實(shí)用的國(guó)學(xué)作文400字合集九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的國(guó)學(xué)作文400字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
國(guó)學(xué)作文400字 篇1
星期五早上,我們學(xué)校去聽了一篇關(guān)于中國(guó)研究的報(bào)告,學(xué)習(xí)和體驗(yàn)中國(guó)研究。
在報(bào)告廳,老師們幫我們穿上中國(guó)服裝。我仔細(xì)看了看這些古代人穿的衣服。我看到衣服是天藍(lán)色的,有長(zhǎng)袖和寬袖口。它們非常松散。這頂帽子是方形的,正面嵌有一塊白色寶石,背面有兩條黑色絲帶。
然后,我們走上舞臺(tái),開始學(xué)習(xí)崇拜老師的儀式。老師告訴我們鞠躬是古人的一項(xiàng)重要禮儀。鞠躬時(shí),男孩的要求是雙手合十,雙臂向前伸展,左手放在右手前面。這個(gè)女孩的右手在她的左手前面。鞠躬時(shí),彎腰90度,站起來,雙手放在身體兩側(cè),握緊拳頭,鞠躬兩次。學(xué)生們向老師標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作鞠躬。我發(fā)現(xiàn)彎腰90度仍然很累人,這表明古代人非常尊敬老師。
下一步是訂購朱砂。老師把紅色的朱砂放在我們每個(gè)人之間!斑@有什么用?”學(xué)生們好奇地小聲嘟囔著。老師笑著對(duì)我們說:“古人不是為了好玩才點(diǎn)朱砂的,而是為了表示老師接納了學(xué)生,為他們打開了智慧之門,教給了他們知識(shí)!
最后,老師教我們?cè)诩坠俏闹袑憽叭恕边@個(gè)詞。老師認(rèn)真地告訴我們:“學(xué)生們,寫“人”這個(gè)詞很容易,但做一個(gè)人卻很難。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)古人做人的原則。”聽到老師的話,學(xué)生們都嚴(yán)肅地點(diǎn)點(diǎn)頭。
這樣,漢服學(xué)習(xí)和交流中國(guó)文化的活動(dòng)就成功地完成了。通過這次活動(dòng),我不僅體驗(yàn)了中國(guó)服裝的穿著和服飾,學(xué)會(huì)了古代人的交際禮儀,還懂得了尊重父母和老師的原則。更重要的是,我深深感受到了中國(guó)研究的魅力。
國(guó)學(xué)作文400字 篇2
5歲時(shí),媽媽就教我學(xué)經(jīng)典。那時(shí)侯,每天晚上我都會(huì)聽著經(jīng)典入睡。漸漸地,我不僅能熟讀經(jīng)典,并且喜歡上了經(jīng)典。我曾經(jīng)讀過的經(jīng)典的有:《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《論語》……
我學(xué)經(jīng)典的過程是快樂的!墩撜Z》是我最喜歡讀的經(jīng)典,每次讀《論語》時(shí),我都會(huì)一邊讀,一邊悟,從中領(lǐng)悟每一句的道理。有時(shí)候,媽媽還會(huì)提出問題讓我解答,如有答不上來的,我就會(huì)反復(fù)的讀,直到理解為止。
我還把從《論語》中學(xué)到的知識(shí),用到了學(xué)習(xí)和生活中。比如學(xué)習(xí)了“三人行,必有我?guī)熝。擇其善者而從之,其不善者而改之!焙,我看到,我們班的班長(zhǎng)學(xué)習(xí)非常好,而且身上的優(yōu)點(diǎn)也多,上課坐的端正,積極發(fā)言,愛動(dòng)腦
這些優(yōu)點(diǎn),都是值得我們學(xué)習(xí)的。而有的同學(xué)上課愛做小動(dòng)作,不聽講,不思考……這些毛病,我都要查看自己身上有沒有,如果有,我就會(huì)好好的反省自己,并改正。子曰:“過則勿憚改”。
經(jīng)典告訴我們的都是最簡(jiǎn)單的道理,經(jīng)典能讓我們過上心靈所需要的快樂生活。
我喜歡讀經(jīng)典,我不僅要把《論語》讀完、讀懂,還要讀更多的經(jīng)典來提高自己,將來做對(duì)社會(huì)有用的人。
國(guó)學(xué)作文400字 篇3
八快樂的校園生活很快過去了,但是公主們也不會(huì)忘掉她們的使命,一放假,他們就立刻動(dòng)身前往太陽國(guó)尋找米青和梅鳳。在太陽國(guó)門口,她們被兩個(gè)侍衛(wèi)截住,其中一個(gè)侍衛(wèi)說:“你們是誰,為什么要來太陽國(guó)?”孟情回答:“我們要找我們的朋友!绷硪粋(gè)侍衛(wèi)說:“你們的朋友叫什么名字?”這時(shí),一個(gè)穿著白色短連衣裙的女孩走了出來,她就是藍(lán)藍(lán)公主,她非常驕傲,看穿著普通衣服的公主們,不以為事的問:“怎么回事。俊泵锨楹苌鷼獾恼f:“檸之粉檬,陸路羅,變身!彼慕憬闩滤厥軅,也陸續(xù)變好了身。變身后的公主們?nèi)缁ㄈ缬,比藍(lán)藍(lán)公主美多了,藍(lán)藍(lán)公主不禁起嫉妒之心,也變身:“太陽月亮,藍(lán)藍(lán)變身!”可惜,她無論怎樣也比不上幾位公主的美麗,生氣得不得了,“太陽月亮,藍(lán)藍(lán)射箭!”“檬之涵檸,卡細(xì)細(xì),能量光墻!庇詈瓗土斯鱾円皇郑?yàn)樗幌矚g藍(lán)藍(lán)公主這么霸道,藍(lán)藍(lán)公主和宇涵從小玩到大,她也不喜歡宇涵幫別人。藍(lán)藍(lán)公主一看宇涵在幫公主們,頓時(shí)怒火燃燒,關(guān)上大門走了。宇涵松了口氣,對(duì)公主們說:“你們先回去吧,校長(zhǎng)是不允許學(xué)生在假期走那么遠(yuǎn)去的。”孟爽說:“別忘了回去給我磕三個(gè)響頭。 庇詈幌肫疬@件事,臉紅了。
國(guó)學(xué)作文400字 篇4
今天我看了一欄節(jié)目————《國(guó)學(xué)小名士》,它是由3個(gè)環(huán)節(jié)組成的。前兩個(gè)環(huán)節(jié)是考你的知識(shí),而最后一個(gè)環(huán)節(jié)是考你的美德,通過最后一個(gè)環(huán)節(jié),大家的品質(zhì)怎么樣就水落石出了。
第一個(gè)環(huán)節(jié)————《我愛記詩詞》,規(guī)則是屏幕上出現(xiàn)一個(gè)特定詞語,讓你說出里面的含有或關(guān)于特定詞語的詩句,看誰積累的最多。這個(gè)環(huán)節(jié)不反讓我累積了一些好的詩詞還提高了自己素質(zhì),現(xiàn)在寫作文也能常常用到,真是受益匪淺!
第二個(gè)環(huán)節(jié)————《各家對(duì)對(duì)碰》,規(guī)則是一些“穿越”到現(xiàn)代的大詩人——蘇軾、李白、白居易,他們手中持有各不同分值的題目,由選手自由選擇,答對(duì)加分,答錯(cuò)扣分。這個(gè)環(huán)節(jié)使我大飽眼福————見選手們一個(gè)個(gè)抓耳撓腮的樣子,我又笑又著急,但也有從中獲益的,分?jǐn)?shù)一路攀升,從中我也了解了許多詩詞的知識(shí)。
第三個(gè)環(huán)節(jié)————《美德大考驗(yàn)》,在選手完全不知道的情況下,對(duì)他們的考驗(yàn)?此麄兪欠駱酚谥,其中最讓我印象深刻的一個(gè)小選手楊震,別人問他為什么要幫助別人時(shí),他的理由沒有國(guó)學(xué)名句,很簡(jiǎn)短,卻一樣可以震撼我們的心靈。他的感人故事讓我明白了人與人之間要將心比心,“贈(zèng)人玫瑰,手有余香。你幫助別人,自己也會(huì)從中受益這個(gè)節(jié)目不僅增加了我的知識(shí)量,也教會(huì)了我怎樣做人,我以后一定會(huì)繼續(xù)看下去的。
國(guó)學(xué)作文400字 篇5
期盼已久的國(guó)慶長(zhǎng)假終于盼來了,今年是祖國(guó)的六十八周歲,在這金秋的農(nóng)歷八月,還迎來了中秋節(jié),國(guó)慶中秋普天同慶。
十月一日是國(guó)慶的閱兵盛典,表現(xiàn)出我國(guó)繁榮昌盛的大好形勢(shì),而剛過去了這一振奮人心的一天,10月4日,我們有迎來了萬家團(tuán)圓的中秋佳節(jié),可謂是“雙喜臨門”,中秋為中華民族傳統(tǒng)的'節(jié)日,隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,古人給予月亮許多美麗的傳說,從吳剛伐桂到嫦娥奔月,人們豐富的想象力為月宮描繪了一幅幅美好向往的勝景。八月十五月圓時(shí)成為人們抒發(fā)感情的思念之情。
中秋之夜,明月當(dāng)空,月光灑滿大地,灑進(jìn)千千萬萬戶人家,灑進(jìn)每一個(gè)人的心靈。人們把月圓當(dāng)作團(tuán)圓的象征,把八月十五日作為與親人團(tuán)聚的佳節(jié),在各地,各族人民有著不同的過節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗,走月亮,走山橋;燃寶塔燈,放煙花等等。當(dāng)我們?cè)谠鹿庀屡c家人訴說著家常,吃著點(diǎn)心、水果,月餅時(shí),可有誰會(huì)想到遠(yuǎn)在邊疆守城的戰(zhàn)士,此時(shí)此刻卻不能與家人團(tuán)聚,為了維護(hù)祖國(guó)的和平,為了人民的幸福,他們依然堅(jiān)守這自己的崗位上,真正做到了“為人民服務(wù)”的自我犧牲的精神,他們是人民的守護(hù)神,是中華民族的好兒女。
如今,我們是新時(shí)代的主人,不僅僅要為祖國(guó)的繁榮昌盛而努力,我們要好好學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,讓這傳統(tǒng)節(jié)日在中華大地上展現(xiàn)出節(jié)日的風(fēng)采。
迎國(guó)慶,賀中秋,讓我們?yōu)樽鎳?guó)母親送上最美好的祝福!
國(guó)學(xué)作文400字 篇6
為了弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化,傳承國(guó)學(xué)經(jīng)典,讓國(guó)學(xué)經(jīng)典引領(lǐng)我們成長(zhǎng),學(xué)校開展了一場(chǎng)別開生面的國(guó)學(xué)誦讀比賽。
比賽那天同學(xué)們?cè)缭绲貋淼綄W(xué)校,穿著干凈的校服,按照指定的位置坐好,一切準(zhǔn)備就緒,比賽正式開始。首先,校長(zhǎng)發(fā)表熱情洋溢的致辭,隨后小主持人閃亮登場(chǎng)。伴隨著一首首優(yōu)美的古典樂曲,參加誦讀的班級(jí)按順序上臺(tái)表演。三年級(jí)同學(xué)稚嫩的童音和優(yōu)美的舞蹈給我們留下了深刻的印象。四年級(jí)同學(xué)的《七律·長(zhǎng)征》和《沁園春雪》仿佛把我們帶到了那戰(zhàn)火紛飛的年代,感受到了紅軍戰(zhàn)士不畏限險(xiǎn)、堅(jiān)持不懈的偉大精神。
看到別的班級(jí)表演得那么出色,我開始緊張起來。終于輪到我們班上場(chǎng)了,我們按要求走上舞臺(tái),站好隊(duì)形,個(gè)個(gè)精神抖擻。音樂響起我們開始誦讀《長(zhǎng)歌行》,賽前的緊張,頓時(shí)消失了,仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界,沉浸在古詩文的意境之中。無論是領(lǐng)頌還是齊誦,同學(xué)們都配合很默契。
比賽結(jié)束了,大家的心情久久不能平靜,同學(xué)們舉著班旗拍照留念。這場(chǎng)別開生面的誦讀比賽讓我受益無窮,終生難忘。
國(guó)學(xué)作文400字 篇7
一進(jìn)入小學(xué),我就開始學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)了!我每天認(rèn)真晨讀,也明白了其中的許多道理。
世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷,通過學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)的“恕之道”,我明白了自己要有寬闊的胸懷。有一次,哥哥下樓梯的時(shí)候不小心摔了一跤,可我卻在旁邊大笑起來,覺得哥哥的樣子既狼狽又好笑,當(dāng)我學(xué)習(xí)了“己所不欲,勿施于人”這句話之后,我明白了一個(gè)內(nèi)心有愛的人,應(yīng)該會(huì)換位思考,如果摔倒的是我,哥哥在旁邊大笑,我一定會(huì)又憤怒又難過。
在一次數(shù)學(xué)公開課上,我們小組討論一個(gè)數(shù)學(xué)問題,同學(xué)的想法和我不一致,我的想法是對(duì)的,但我直接很兇的反駁了他:“我這才是對(duì)的!”,結(jié)果大家都不高興。如果我當(dāng)時(shí)能以“彼之理是,我之理非,我讓之;彼之理非,我之理是,我容之。”的態(tài)度去包容同學(xué),就不會(huì)鬧出矛盾了。
做人不僅要有寬闊的胸懷,還要誠實(shí)守信!坝兴S諾,纖毫必償,有所期約,時(shí)刻不易,所謂信也!,就是說一個(gè)人做出的承諾,和別人約好的時(shí)間,一時(shí)一刻都不能更改。我現(xiàn)在是班上的領(lǐng)讀員,每天在黑板上抄寫要背誦的國(guó)學(xué),即使放學(xué)后大家都走了,我也會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的抄寫,不會(huì)因?yàn)榧敝丶揖婉R馬虎虎。
國(guó)學(xué)經(jīng)典讓我感受到了深刻的道理,學(xué)會(huì)了做個(gè)誠實(shí)守信、待人誠懇的人,幫助我健康成長(zhǎng)!
國(guó)學(xué)作文400字 篇8
為一步弘揚(yáng)名族傳統(tǒng),傳承國(guó)學(xué)經(jīng)典引領(lǐng)我校學(xué)生,通過誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典詩詞,感受祖國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó),孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),勤奮學(xué)習(xí),自強(qiáng)不息的優(yōu)良品質(zhì),學(xué)校定于這個(gè)星期五舉行國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽。
這天清晨,同學(xué)們?cè)缭鐏淼浇淌,個(gè)個(gè)精神抖擻,背起了弟子規(guī),老師還讓我們演練幾遍,并叮囑我們比賽時(shí)不要緊張。叮鈴鈴,上課鈴響了,這也意味著誦讀比賽開始了,我們排好隊(duì),慢慢走出去。
來到階梯教室門口,我們緊張的等著時(shí)間一分一秒的過去。終于,我聽到報(bào)號(hào)老師叫:“現(xiàn)在是五年級(jí)一號(hào)班級(jí)出場(chǎng)。”我們懷著忐忑不安的心情進(jìn)了場(chǎng)。
等所有人入場(chǎng)后,只聽見沈鵬拿起話筒說完了總序,接著,全班一起背完了“入則孝”,沈鵬又背起“泛愛眾”中的第一排,全班同學(xué)有起伏的背完了“泛愛眾”,這一章。誦讀完后班長(zhǎng)用口令整整隊(duì),并向評(píng)委敬禮,接著,我班便出場(chǎng)。緊接著,其他班級(jí)也進(jìn)行了誦讀比賽。
這次比賽,讓我知道了一些重要道理,總序入則孝,出則弟,謹(jǐn),信,泛愛眾,親仁,余力學(xué)文這八章的內(nèi)容,我基本能按要求做到,但少數(shù)部分仍欠缺,如,父母講道理時(shí),嫌煩,須敬聽。感謝學(xué)校給了我這好的機(jī)會(huì),讓我明白,發(fā)現(xiàn)了自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。我一定會(huì)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
國(guó)學(xué)作文400字 篇9
原先在我的眼里,國(guó)學(xué)就是一本無聊的書,但是自從我進(jìn)了國(guó)學(xué)誦讀班,國(guó)學(xué)就不再是一本無聊的書,而是有趣的、充滿睿智的知識(shí)海洋。那天,朋友邀我一起去上國(guó)學(xué)課,我極不情愿地答應(yīng)了。走到教室門口,看到教室里坐得滿滿的學(xué)生,我遲疑了,媽媽見狀,沒容我都想一把把我推了進(jìn)去。我只好坐下來,聽老師講課。
這是一位已經(jīng)退休的女老師,瘦瘦的身材,鼻梁上架著一副眼鏡,和藹可親,咱們都尊敬地叫她段老。段老知識(shí)淵博,課講得非常生動(dòng)活潑,聽著聽著,我就像著了魔似的,全神貫注的聽了起來。《論語》《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《增廣賢文》不再無聊、不再枯燥了。老師有時(shí)候講得幽默,逗得咱們哈哈大笑;有時(shí)候講得繪聲繪色,咱們聽得津津有味;還有的時(shí)候講得一本正經(jīng),咱們聽得專心致志。唐詩,宋詞里描寫的景象就像一幅幅圖畫一樣展開在咱們面前;聲律啟蒙,使咱們朗讀起來就像唱歌一樣,韻味十足。
我逐漸喜歡上了國(guó)學(xué);而國(guó)學(xué)也教給我很多做人的道理和規(guī)矩。如“或飲食,或坐走,長(zhǎng)者先,幼者后。長(zhǎng)呼人,即代叫,人不在,己即到!庇秩纭俺勘仡拢媸,便溺回,即凈手”,這些道理和規(guī)矩在老師長(zhǎng)期的講授和咱們不斷的誦讀中耳濡目染,已成為我自覺的行為習(xí)慣。我喜歡國(guó)學(xué),我要堅(jiān)持學(xué)下去,永遠(yuǎn)在國(guó)學(xué)的海洋里遨游。
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