實用的國學(xué)作文400字合集八篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的國學(xué)作文400字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
國學(xué)作文400字 篇1
今天我看了《國學(xué)小名士》最后一期總決賽，覺得很有趣。他們太有智慧了。尤其是那個冠軍，才12歲。
我看了簡介，一共12個省，每省20個人，一共是240人。到了總決賽竟然只剩下12人。經(jīng)過四輪比拼，場上只剩下兩個人。最后一輪，是對對聯(lián)。寫出上聯(lián)，自己想下聯(lián)。不能偷別人的，上聯(lián)是專家自己想的。最后贏得人竟是最小的一個女孩!
我覺得辦這個節(jié)目太重要了，既可以鍛煉人的智慧，又可以展現(xiàn)自己。尤其是那個詞語接龍，太刺激了!而且還可以學(xué)到很多新知識，認(rèn)識很多新“盆友”。
若一定要對比賽加以總結(jié)，所有號召做大做強(qiáng)的一切都與美學(xué)無關(guān)，那書聲，在永州柳子廟時。不為某種標(biāo)準(zhǔn)，故不知何者為我。曾日月之幾何，何者為物、之后可能會有的無數(shù)比賽;山高月小，黑質(zhì)而白章、對錯與政治欽命，正氣照乾坤”。
所以“國學(xué)”，但就像一個午后，不為應(yīng)制和搖旗吶喊，現(xiàn)在在異國異鄉(xiāng)的寂寞蠻荒里，他們卻坐在地上跟著老師朗誦。
看完后，我也喜歡上了國學(xué)。我也要學(xué)!
國學(xué)作文400字 篇2
一進(jìn)入小學(xué)，我就開始學(xué)習(xí)國學(xué)了！我每天認(rèn)真晨讀，也明白了其中的許多道理。
世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷，通過學(xué)習(xí)國學(xué)的“恕之道”，我明白了自己要有寬闊的胸懷。有一次，哥哥下樓梯的時候不小心摔了一跤，可我卻在旁邊大笑起來，覺得哥哥的樣子既狼狽又好笑，當(dāng)我學(xué)習(xí)了“己所不欲，勿施于人”這句話之后，我明白了一個內(nèi)心有愛的人，應(yīng)該會換位思考，如果摔倒的是我，哥哥在旁邊大笑，我一定會又憤怒又難過。
在一次數(shù)學(xué)公開課上，我們小組討論一個數(shù)學(xué)問題，同學(xué)的想法和我不一致，我的想法是對的，但我直接很兇的反駁了他：“我這才是對的！”，結(jié)果大家都不高興。如果我當(dāng)時能以“彼之理是，我之理非，我讓之；彼之理非，我之理是，我容之�！钡膽B(tài)度去包容同學(xué)，就不會鬧出矛盾了。
做人不僅要有寬闊的胸懷，還要誠實守信�！坝兴S諾，纖毫必償，有所期約，時刻不易，所謂信也�！�，就是說一個人做出的承諾，和別人約好的時間，一時一刻都不能更改。我現(xiàn)在是班上的領(lǐng)讀員，每天在黑板上抄寫要背誦的國學(xué)，即使放學(xué)后大家都走了，我也會認(rèn)認(rèn)真真的'抄寫，不會因為急著回家就馬馬虎虎。
國學(xué)經(jīng)典讓我感受到了深刻的道理，學(xué)會了做個誠實守信、待人誠懇的人，幫助我健康成長！
國學(xué)作文400字 篇3
我，以及其他國學(xué)班小朋友，一起搭上了高鐵，去山東參加國學(xué)夏令營。
我們先去參觀了：孔廟，孔府，和孔林。太熱了，門票還很貴。不過，我們都會背論語，所以大多數(shù)的門票都免了。
回去報告，拿了胸牌和胸卡后，換上了發(fā)的衣服，便到宿舍參觀。好漂亮��！四張上下鋪整齊地擺放在四個角落，中間放著兩張桌子。
第二天，開始正式上課，不止我們幾個，還有好多人呢！一共有六個組，我們是第三組。我們各自編排了各組的隊名和口號，以及相對應(yīng)的動作和隊形，
第三天，早上6：15起床，去大廳一起晨讀《弟子規(guī)》，還要對至圣先師孔老夫子行三鞠躬禮。去完太極廣場，打完八段錦，才能用餐。餐前還要念感恩詞。當(dāng)然，晨讀前的疊被子可不能忘。
就這樣，一天天過去了。最后一天，我們總結(jié)了知識，媽媽也來了。我們學(xué)會了仁、義、禮、智、信、溫、良、恭、儉、讓。就剩匯報演出了。我們第三組表演了兩個節(jié)目：論語朗誦和愛我你就抱抱我，太精彩了！
夏令營到此結(jié)束，真讓人難忘！
國學(xué)作文400字 篇4
今天，我們開了一次中隊會，對會的主題是《學(xué)國學(xué)經(jīng)典做美德少年》。這個中隊會我覺得是最成功的一回，但是中途出現(xiàn)了一些小差錯。
看完學(xué)校播放的視頻，我們就開始展示自己小組排練的關(guān)于國學(xué)的節(jié)目。我們組表演的是唱關(guān)于國學(xué)經(jīng)典的歌《厚德載物》，只有王世哲沒有唱，因為他唱的不好，只讓他在最后說怎么做美德少年。一開始上去，我們唱的非常順溜，也很有感情，沒有跑調(diào)，我們在心里也暗暗佩服自己：我原來唱得這么好！可是到了最后一句，不怎的，竟然忘詞了！我們?nèi)纪�，這可怎么辦呀，多尷尬呀，看來是要栽到臺上了，幸虧有老師提醒，才緩解了尷尬的場面，最后一句終于唱下來了，真是不容易啊。然后我就說：“在這個世紀(jì)里，要怎么做一個合格的美德少年呢？首先在學(xué)校，要尊重老師，愛護(hù)同學(xué)，團(tuán)結(jié)互助，那么在家里呢？”說完就該趙佳碩說了，他說了在家里應(yīng)該怎么做，然后左萬鑫說了在公共場合的做法，最后由王世哲總結(jié)：“讓我們一起做一個合格的美德少年吧！”然后臺下一陣掌聲，其他組都表演了，可是我覺得他們的太沒意思了，沒我們組好。
這次的中隊會真是太棒了！
國學(xué)作文400字 篇5
“北冥有魚，其名為鯤，鯤之大……”四（1）班的教室里傳來朗朗的讀書聲，那聲音既清脆，又響亮，讓我們打開四（1）班的大門，去看看他們是怎樣讀國學(xué)經(jīng)典的！
瞧，他們雙手捧著書，正在讀古文呢，我真羨慕他們，讀的那么好、那么流利，據(jù)說，是用“陳琴歌訣樂”的讀法讀的呢！接下來可就有好戲看了，他們要“擺擂臺”了。彭老師叫了位同學(xué)當(dāng)“擂主”，那位同學(xué)大大方方地走上臺，看似胸有成竹�！肮ダ蕖钡氖且幻R尾辮的小女孩，走起路來小辮子一甩一甩的，也很自信。他們挑戰(zhàn)的內(nèi)容是《師說》片段，內(nèi)容有些繞口，很難。隨著老師打的節(jié)奏，讀了起來。兩個人口齒清楚，聲音洪亮，還很流利，臨近完美啊。我還沒有聽夠，第一輪就結(jié)束了，還真難分出高低。他們倆又分為一組，成為了“擂主”，又點了五位同學(xué)當(dāng)“攻擂”，2對5，哇，這下可激烈了，到底是以多勝少呢，還是以少勝多呢，我的心怦怦跳得特快，就跟他們的朗讀聲一樣。分曉結(jié)果的時刻到了，可是又出現(xiàn)了平局。只能讓臺上七位同學(xué)為一組，與臺下的同學(xué)進(jìn)行PK，“愛子曰……”聲音是多么的整齊，就像一個人在說話似的！哎，估計這一局又會是平手，雙方都讀得那么好。果然，不出我所料，又是平局。
時間差不多了，我也要回自己班上課了。真希望有一天能與四（1）班的“國學(xué)大師”們一起向國學(xué)進(jìn)攻，加油！
國學(xué)作文400字 篇6
正值年少青春的我，對未來充滿憧憬和期冀。近日，也提到，我們青年人，肩負(fù)著祖國強(qiáng)大復(fù)興的偉大使命，我們應(yīng)當(dāng)傳承五四精神，勇敢、奮斗和拼搏，做一個追夢人。我深受激勵。我懷揣著一個夢想，希望通過學(xué)習(xí)知識來實現(xiàn)。學(xué)校正是我實現(xiàn)夢想的風(fēng)帆，它使我從一間破舊泥磚房一步步踏向我夢想已久的殿堂。家人的辛勤付出給了我機(jī)會，讓我能夠接受教育，學(xué)校的學(xué)習(xí)生活，讓我學(xué)到了知識和做人的道理，國家的資助政策就像冬日的暖陽讓我倍感溫暖，我將攜帶我的夢想，勇敢地向前沖。
在學(xué)校里，我自由地在知識的海洋里遨游，感到無比的充實和幸福。爸爸媽媽的在外省工作，常年不在家，沒有太多的時間來關(guān)心我和我的學(xué)習(xí)，但我并不覺得難過，也不會因為爸媽不在身邊管教我而為所欲為或者墮落。我嚴(yán)格要求自己，抓緊時間努力學(xué)習(xí)，讓他們放心，我深知他們做的工是多么累。日日夜夜和學(xué)習(xí)打交道，我的自我約束力和自我管理的能力得到了鍛煉。我一直保持著積極向上的生活態(tài)度，即便遇到多大的困難，我也不會放棄我的學(xué)業(yè)�？鬃釉唬骸皽毓识拢梢詾閹熞�。”對學(xué)習(xí)，我永遠(yuǎn)不覺得倦怠，每天都在同一時間同一地點去做一件事，盡管反反復(fù)復(fù)做同一件事，但是自己會有不一樣的認(rèn)識和收獲，不斷的增長知識。盡管三點一線看似枯燥無味的校園生活，可能也會荊棘叢叢，遭遇失敗，我也不會消極等待，在趕往夢想圣殿的路上，沿途的風(fēng)景還是令人回味的。
國學(xué)作文400字 篇7
讀經(jīng)典能凈化人的心靈，讀經(jīng)典能教人怎樣做一個品格優(yōu)良的人。因此我們學(xué)校也要求我們誦讀經(jīng)典，目的是凈化我們的心靈，還可以增長我們的閱讀量，這不是一舉兩得嗎?
學(xué)了這么久的經(jīng)典，我最喜歡的一條是:司馬牛憂曰:“人皆有兄弟，我獨亡。”子夏曰：“商聞之矣：死生有命，富貴在天。君子敬而無失，與人恭而有禮，四海之內(nèi)皆兄弟也。君子何患無兄弟也?”意思是說：司馬牛憂愁地說：“別人都有兄弟，只有我沒有。”子夏說：“我聽說過：生死有命運主宰，富貴全在于天意。君子敬慎而沒有過失，待人謙恭有禮，天下的人都是自己的兄弟。君子何愁沒有兄弟呢?”
我也是這樣想的，如果你表現(xiàn)的很謙虛，恭敬，非常有禮貌，大家肯定都會喜歡你的，但是如果你表現(xiàn)出一副自大，視別人不顧的樣子的話沒人會理睬你，更沒有人會喜歡你。
朋友就是應(yīng)該互相幫助，一方有難，八方支持。而不是在旁邊落井下石，一味的嘲笑別人，這樣的人誰會喜歡你?誰會說明你?而反過來，對別人熱忱的人總會得到別人的欣賞。
誦讀了經(jīng)典，我從中學(xué)會了許多：要互相謙讓，互相尊重，只要你恭敬就不會受到別人的侮辱，只要你寬厚就能得到群眾，只要你誠心就會得到別人的任用，勤敏就會取得工作成效，慈惠就能夠使喚別人�！彼裕乙院筮�要讀更多的經(jīng)典，讓自己的腦子更加充實，更加聰慧，更加有用……
既然誦讀經(jīng)典有這么多好處，我們何不如多讀點經(jīng)典，多學(xué)點知識，你們說對嗎?
國學(xué)作文400字 篇8
今天下午第三節(jié)課，是我們的中隊會，我們中隊會的主題是《學(xué)國學(xué)經(jīng)典做美德少年》。
中隊會開始了，首先看紅領(lǐng)巾廣播站的節(jié)目，里面介紹了一些名人的書，比如：《大學(xué)》、《論語》等，里面也說了有一位小孩兒，為了幫助一些有困難的人，就在學(xué)校里里開展了一支小隊，他們用課余時間做了一些工藝品，拿到外面去買，然后把得到的錢，捐給有困難的人。然后一步步進(jìn)行著，慢慢的就到了小組討論，在討論中，我知道了一些關(guān)于國學(xué)的小故事，如：孟母三遷、鑿壁借光……，還有一些有關(guān)國學(xué)的名言，還有一些有關(guān)國學(xué)的詩歌等。
在這次中隊會，我明白了應(yīng)該怎么做才是一個美德好少年，要懂禮貌、講文明、樂于助人、尊敬長輩、懂團(tuán)結(jié)等，我知道了見到長輩要問好，在家里要為家人分擔(dān)一些家務(wù)活，看到別人有困難就要幫助他們，在學(xué)校的時候，要團(tuán)結(jié)合作，互相幫助，還有見到垃圾就要撿起來，在公共場合的時候，不能隨便吐痰，在電影院的時候，不能大聲喧嘩，要保持安靜。
著這一節(jié)課里，我懂得了很多，我要最一個美德好少年。
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