【精華】國(guó)學(xué)作文300字集合五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的國(guó)學(xué)作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
國(guó)學(xué)作文300字 篇1
中華民族五千年文化的精髓,用文字記錄來,就成了一本本的國(guó)學(xué)經(jīng)典。國(guó)學(xué)經(jīng)典底蘊(yùn)豐富,蘊(yùn)藏豐富的為人處事的經(jīng)驗(yàn)和道理,其思想內(nèi)涵的核心就是仁、義、禮、智、信。作為儒家所謂的“五常”。
就拿“五!敝械闹莵碚f吧!叭、義、禮、智、信”是為人處事的基本原則,而要將這一切聯(lián)系起來就需要“智”貫穿其中,否則即使有“仁、義、禮、信”加持于身,也都不可能通過無礙。新時(shí)期需要把中華民族的道德智慧同人文智慧、科學(xué)智慧聚成一體,開啟新的智慧。這是我們今天仍要發(fā)揚(yáng)的。
就像《愚蠢的狼》這篇文章講述的一樣:愚蠢者總會(huì)被聰明著戰(zhàn)勝。這就如同聰明者總會(huì)騙的了愚蠢。因此,現(xiàn)在就要努力學(xué)習(xí),用知識(shí)武裝自己的頭腦,使自己變的更聰明!
五年級(jí):春之花櫻
國(guó)學(xué)作文300字 篇2
在國(guó)學(xué)課上,老師教給我們很多的經(jīng)典語(yǔ)句,讓我感觸最深的是 “玉不琢,不成器;人不學(xué),不知義”這句話。老師解釋道:“土里挖出來的玉石并不珍貴,沒有價(jià)值,也不討人喜歡。要經(jīng)過玉石匠人的雕琢打磨后,才能成為人人喜愛的美玉。人也一樣,再聰明的人,如果不學(xué)習(xí),或者學(xué)習(xí)不用功,就不會(huì)成為一個(gè)有用的人。而你們現(xiàn)在,就像一塊塊剛出土的玉石,正在接受家庭、學(xué)校和社會(huì)的打磨,將來才能成為有用之才。”
我每個(gè)星期都要去校外興趣班學(xué)習(xí)民族舞。不管是寒冬還是酷暑,我一次都沒有落下過。在寒冷的冬天,我凍得手腳都僵了也沒有叫一聲苦;在炎熱的夏天,我熱得汗流浹背,仍然堅(jiān)持練功,接受老師嚴(yán)格的訓(xùn)練。有一次練習(xí)壓腿,很多孩子因?yàn)榕绿郛?dāng)場(chǎng)哭叫起來了,輪到我了,我心里很緊張,老師幫我壓的時(shí)候,疼得我眼淚都冒出來了,但是我咬牙沒有哭出聲音,并在心里暗暗對(duì)自己說:“我要堅(jiān)持!只有持之以恒地用功,才能成為一塊最美的玉!
現(xiàn)在,我已將《國(guó)學(xué)經(jīng)典》熟背于心了,其中這句“玉不琢,不成器。人不學(xué),不知義”也被我當(dāng)作座右銘端端正正地貼在書桌旁的墻上,它時(shí)刻提醒著我——勤奮好學(xué),一定要從現(xiàn)在開始。
國(guó)學(xué)作文300字 篇3
對(duì)于經(jīng)典,我起初并不了解,后來在信息孫老師的指導(dǎo)下,我才對(duì)經(jīng)典有了一些認(rèn)識(shí)。我現(xiàn)在正在讀《論語(yǔ)》。《論語(yǔ)》是我踏入經(jīng)典世界的第一步,說實(shí)話,我對(duì)經(jīng)典并沒有多大的興趣,并不覺得讀經(jīng)典有多么的好。
不過,孫老師每逢信息課就向我們推薦。我想:孫老師這么積極,也許經(jīng)典真的對(duì)我們幫助。接著,在孫老師的要求下,我們班很多人都買了《論語(yǔ)》。在經(jīng)典的世界探索起來。我記得以前孫老師對(duì)我們說:“我女兒也讀經(jīng)典,如果我要害了你們,那我也已經(jīng)把我的孩子給害了!蔽抑缹O老師的女兒俞典典讀經(jīng)典讀得很棒,要是我也能這么厲害就好了!我要努力了!俗話說:寧可信其有,不可信其無。
反正也沒什么壞處,多讀點(diǎn)書也好啊!我覺得經(jīng)典中蘊(yùn)含著中國(guó)文化的精華,F(xiàn)在很多外國(guó)人都在讀中國(guó)的經(jīng)典,我們這些實(shí)在的中國(guó)人怎么能不如外國(guó)人呢?所以說,我們就要更了解經(jīng)典,做些有意義的事情。我要讓自己更深地體會(huì)經(jīng)典。
國(guó)學(xué)作文300字 篇4
山東省青少年經(jīng)典誦讀節(jié)目豐富多彩:有瑯瑯上口的傳統(tǒng)蒙學(xué)讀物《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《增廣賢文》,有激人奮進(jìn)的愛國(guó)名篇《少年中國(guó)說》,有代代傳誦的唐詩(shī)宋詞,還有千年流韻的名篇雅言等種種被稱之為國(guó)學(xué)的文化經(jīng)典。這些節(jié)目借助音樂、舞蹈、美術(shù)、服裝的藝術(shù)魅力,輔以聲、光、色的現(xiàn)代舞臺(tái)渲染,化成了一場(chǎng)見證我省“國(guó)學(xué)熱”的視聽盛宴,演繹出了國(guó)學(xué)經(jīng)典的獨(dú)特魅力,唐風(fēng)宋雨的古典風(fēng)雅。
其中讓我感受最深的是梁?jiǎn)⒊壬摹渡倌曛袊?guó)說》。雖然朗誦的只是其中的節(jié)選段落,但是每一個(gè)字都那么的擲地有聲。“少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。美哉,我少年中國(guó),與天不老!壯哉,我中國(guó)少年,與國(guó)無疆!”通過他們的朗誦,我仿佛看見了中國(guó)少年的磅礴氣勢(shì),屹立于世界之巔!渡倌曛袊(guó)說》給了我莫大的鼓舞,它的每一字、每一句都深深地印在我的腦海中,對(duì)中國(guó)少年的諄諄教誨震撼人心。
國(guó)學(xué)作文300字 篇5
今天晚上我看了“國(guó)學(xué)小名士”經(jīng)典誦讀電視大賽。
主要講述了總決賽入選的`精彩場(chǎng)景,比賽場(chǎng)上有的題很難,有的題卻很簡(jiǎn)單,有古代傳承經(jīng)典文化、詩(shī)詞文化還有名言名句。競(jìng)爭(zhēng)非常激烈,但比賽選手們準(zhǔn)備充分,對(duì)詩(shī)詞對(duì)答入流,反應(yīng)靈活,
通過觀看,我深深體會(huì)到了中華五千年文化的博大精深,我被場(chǎng)上的選手深深的打動(dòng)了,也被一句句詩(shī)句所吸引。也激發(fā)了我們的愛國(guó)之情。看著選手們一個(gè)個(gè)流利的誦讀,讓我不禁佩服古代詩(shī)人的愛國(guó)熱情。
通過觀看,千古美文的神韻,華夏禮儀的儒雅,仿佛在這次誦讀中悠然再現(xiàn)。不僅讓我了解了歷史文化,豐富了文化知識(shí),領(lǐng)略了祖國(guó)的大好河山,更主要的是讓我知道了許多好詞好句,深深地喜歡上了詩(shī)詞的傳統(tǒng)文化,明白了做人的道理,要在今后的學(xué)習(xí)過程中,多學(xué)習(xí)積累好詞好句。更讓我懂得了如何做一個(gè)新時(shí)代的美德少年,傳承中國(guó)的傳統(tǒng)文化。
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