【精選】故鄉(xiāng)小學(xué)作文400字合集8篇
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的故鄉(xiāng)小學(xué)作文400字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
故鄉(xiāng)小學(xué)作文400字 篇1
我的故鄉(xiāng)地方雖小,但這里的風(fēng)景卻顯得那么美麗,那么漂亮,就像春天那樣美麗。
故鄉(xiāng)的秋天是美麗的。黃澄澄的橘子掛在枝頭,像一盞盞的小燈籠,真是惹人喜愛。還有田里的稻谷正等著農(nóng)民們收割,金燦燦的谷子彎下了腰,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片金草。秋分時(shí)節(jié),我們?cè)诮淌依锢世首x書,農(nóng)民在稻田里喜獲著稻谷。
秋天到了,樹葉黃了,黃的一片一片從樹枝上落下來,樹葉落在我上學(xué)的路上,落在每條小河里。每天早晨,鋪滿了大地的樹葉,都會(huì)被這里的同學(xué)們打掃干凈,還大地以本來面貌。
秋天的季節(jié)是農(nóng)民最繁忙的季節(jié)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片黃黃的稻田上,全都是金黃的稻谷。雙休日時(shí),我們?cè)诘咎锢锸暗舅,在家(guī)椭职謰寢尭杉覄?wù)事,洗衣服,做菜,燒飯……還要學(xué)習(xí)各門功課。日子一天一天過去,爸爸媽媽在繁忙的季節(jié)瘦小了,經(jīng)過這么一段季節(jié)的辛苦,漸漸地重新恢復(fù)了一切,我們的生活改善了一些,父母又會(huì)在悠閑的時(shí)間里,把我照顧得很周到。
我在這些日子的流逝里,無法挽回從前那個(gè)機(jī)智、勇敢的女孩子,但我心曠神怡地去觀察,把秋天的景色描繪出來。故鄉(xiāng)秋天的氣候非常涼爽,秋風(fēng)一起,所有的黃葉從樹枝上落下來,那樹就成了一棵枯樹。
故鄉(xiāng)的秋天是多么的美麗,多么的金黃,這個(gè)季節(jié)就是一年四季中最繁忙的季節(jié)。
故鄉(xiāng)小學(xué)作文400字 篇2
我的家鄉(xiāng)雖不是什么著名的旅游景點(diǎn),但卻有著它獨(dú)特的魅力;我的家鄉(xiāng)雖沒有青山綠水,但卻有淙淙小溪;我的家鄉(xiāng)雖不是富麗堂皇,但卻清新自然。
春天,是萬物復(fù)蘇的季節(jié),這時(shí),家鄉(xiāng)里的一棵棵果樹,還有許許多多的野花與自家種的花卉、果樹都發(fā)芽了,那么鮮的綠,那么活的綠,花兒們也不甘落后,爭(zhēng)先恐后地開放,那兒的花雖不及城市里的奇花異卉那般嬌氣、珍貴,但卻展現(xiàn)出自己的活力與生機(jī),呼吸著田野的雨露陽光,它好像已經(jīng)很滿足了,它的樸素中透露出常人所體會(huì)不到的清新感。
一場(chǎng)綿綿的細(xì)雨,叩開了夏季的門。經(jīng)過雨水的滋潤(rùn)與洗禮,樹葉更加蒼翠欲滴。登高望遠(yuǎn),一片片綠色映入眼簾。
秋姑娘挽著菊花姐姐的手,姍姍而來,秋姑娘的籃子每年都沉甸甸的。瞧!橢圓的柿子,,猶如一個(gè)個(gè)小燈籠,那金黃的梨,誘惑著人們,讓人們情不自禁地咬上一口,那甜甜的味道從味蕾沁入人心……
寒風(fēng)與大雨攜手而來,大家在冬風(fēng)的逼迫下穿上了毛絨大衣,唯有梅花獨(dú)自屹立在風(fēng)雪之中,真是應(yīng)了“梅花香自苦寒來”千古名句啊!
我愛我的家鄉(xiāng),愛家鄉(xiāng)的綠,愛家鄉(xiāng)的美,更愛家鄉(xiāng)的生機(jī)與活力!
故鄉(xiāng)小學(xué)作文400字 篇3
“喂,徐潔啊,明天就是國(guó)慶節(jié)了,你今天快回來吧!”媽媽開心地說著。我想:是啊,我已經(jīng)有二十年沒回家了,是該回去看看了。
我乘坐小型的折疊式飛機(jī)向我的故鄉(xiāng)飛去,一會(huì)兒功夫就著陸了。我下了飛機(jī),向南石橋一看,“那真的是我的家鄉(xiāng)嗎?”一座座高樓拔地而起,路上的汽車有很大的變化,以前的汽車從排煙口出來的煙讓人無法承受,但現(xiàn)在汽車的電力都是由太陽能提供的,排出來的氣體就是清新空氣呢!
過了一會(huì)兒,我又乘坐太陽能電瓶車,來到我的母!鼧蛑行男W(xué)。只見一塊長(zhǎng)長(zhǎng)的一塊石頭上刻著剛勁有力的大字“畫溪街道包橋中心小學(xué)”。我進(jìn)了校門,走到電梯口,只見天花板上有一個(gè)掃描器,只要掃描一下你的臉就知道你是幾樓幾班了,還會(huì)再把你送到你的班級(jí)門口。到了教室里,教室里每個(gè)課桌上都有一臺(tái)平板電腦,同學(xué)們的作業(yè)都可以在上面完成。教室里的燈也是太陽能的,冬天,只要有風(fēng)吹過,風(fēng)就可以變成暖氣。
后來我又到了我家,只見眼前處都是小別墅,突然有一個(gè)人拍拍我的肩膀,我連忙問:“你是誰?”那個(gè)人回答說:“嘿,我是王智賢啊,不認(rèn)得我了嗎?”“哦,王智賢啊,嚇了我一大跳!”“你是不是在找你家?走我?guī)闳。”我和他一直走到一家小別墅的門口,他說:“啊,就在這兒了。”我看到這么美的房子,不禁問道:“這真的是我家嗎?”“嗯,對(duì)啊!蔽彝崎_門,坐在門口的那個(gè)人就是我奶奶,我見到奶奶一下子抱住了她,說:“爸媽爺爺奶奶你們?cè)趺催@么年輕?”媽媽說:“這是因?yàn)楝F(xiàn)在科技發(fā)達(dá),生產(chǎn)了一種返老還童的藥,所以才這么年輕!薄澳翘昧!”我開心地說。后來我就和我的家人一起參觀了暖氣花園。
啊,我美麗的故鄉(xiāng),我愿你更加昌盛!
故鄉(xiāng)小學(xué)作文400字 篇4
我的家鄉(xiāng)是美麗的.蔣福山,位居河北省三河市段甲嶺鎮(zhèn)。那里一年四季都很美麗。春天,花香彌漫了整個(gè)村莊;夏天,鮮桃滿樹。;秋天,碩果累累。;冬天,白雪覆蓋了所有的地方。
春天到了我家鄉(xiāng)的小朋友們,脫下棉衣飛奔出家門。小河退去上面的冰層歡快的流淌著;ǘ渖l(fā)著迷人的香氣。小草悄悄的探出頭來。站在高山上,望著那杏樹梨樹栗子樹桃樹蘋果樹……你爭(zhēng)我趕抽枝展葉無論多么煩悶的心情,都會(huì)瞬間變得煙消云散代替的則是快樂的心情。我家門口有一顆柳樹,看那原本光禿禿的柳枝漸漸長(zhǎng)出小芽、開花。我心里有一種說不出的歡樂感。
夏天到了看著那滿樹鮮紅碩大的桃子,聞著那誘人的香味真想上去咬它一大口。農(nóng)民伯伯忙碌著摘桃子。那一個(gè)個(gè)鮮紅碩大的桃子爭(zhēng)先恐后的往筐里跑。如果有一個(gè)桃子農(nóng)民伯伯沒看到,那個(gè)桃子會(huì)使勁的搖晃直到最后掉在地上。夏天雖然忙碌,可農(nóng)民伯伯卻每天笑盈盈的。因?yàn)檗r(nóng)民伯伯收獲了。
秋天也是一個(gè)讓農(nóng)民伯伯忙碌的季節(jié),因?yàn)樘O果熟了,農(nóng)民伯伯又要豐收了。我放學(xué)也要跟著爸媽一起上果園摘蘋果。蘋果銷售商在果園里等著。我和爸爸媽媽摘,但是我摘下10個(gè)就要找一個(gè)最紅的吃?傻搅送砩衔覅s總是往廁所跑。我下次再也不敢總是吃蘋果。
冬天到了,小河再次披上了“冰衣”。小朋友們又穿上了棉衣。小花小草都枯萎了。今天出現(xiàn)了一個(gè)非常好看景色—樹掛。樹枝上都結(jié)了滿密密麻麻的小冰刺,這些小枝小叉交錯(cuò)起來十分美麗。
同學(xué)們我的家鄉(xiāng)美麗吧,有時(shí)間來蔣福山村欣賞欣賞美麗景色吧。
故鄉(xiāng)小學(xué)作文400字 篇5
那是個(gè)依山傍水的地方,,一棟棟瓦房,一座座高山,一張張笑臉,到處洋溢著濃濃的農(nóng)家味。我最喜歡故鄉(xiāng)那條清澈見底的小河。
小河清澈透底,小魚小蝦還在和我們玩捉迷藏,一顆顆精美絕倫的鵝卵石鑲嵌在河底。小河不像湖那樣文靜寬廣,而是活潑可愛的,時(shí)時(shí)唱著叮咚叮咚的歌兒給我們聽。
小河是在房子的后面,緊挨著小河的是一座高山,我經(jīng)常和弟弟還有舅舅一起到大山里去,先去摘一些我們喜歡吃的野果子,像山棗、杏,還有放屁豆,再跑到小河邊,用河水清洗一下,最后不管干凈不干凈,就放在嘴里大口大口地吃了起來,“嗯,真好吃,真甜!”我們贊不絕口。
小河給我們帶來了很多快樂,春天打水漂,夏天捉魚蝦,秋天洗野果,冬天在河面的冰上扔石子。
春天,小河看起來像一位小姑娘的臉,純潔無瑕、春意盎然。小草都探出了頭,小花也綻開了笑容。我們站在柔軟的草地上快遞打著水漂。
夏天,小河像一個(gè)激情澎湃的小男孩,激流勇進(jìn)。天氣很熱的時(shí)候,我都站在冰涼的清水里,掀開鵝卵石捉螃蟹。
秋天,小河像一位慈祥、溫和的母親,輕輕地?fù)崦、滋?rùn)著周圍的小花、小草,我們坐在草地上,洗一些美味的野果吃。
冬天,下雪了,河面上結(jié)了一層薄薄的冰,像蓋了一層有魔力的透明被,河水透心的涼。我們撿起一個(gè)石子盡量橫著扔向河面,誰的石子滑的遠(yuǎn),誰就贏,歡快聲在小河的周圍此起彼伏。
雖然這條小河沒有固定的名字,但是它早已像是我相冊(cè)了,記錄了我無數(shù)的快樂回憶,童年時(shí)光!
我喜歡我美麗的故鄉(xiāng),更喜歡故鄉(xiāng)這條美麗的小河。
故鄉(xiāng)小學(xué)作文400字 篇6
“悠悠天宇曠,切切故鄉(xiāng)情,”每當(dāng)?shù)搅斯?jié)日,我就分外思念家鄉(xiāng),如今我離別故鄉(xiāng)已經(jīng)20你年,成為了一名科學(xué)家,忍不住趁這次國(guó)慶節(jié)假期回我平日魂?duì)繅?mèng)索的家鄉(xiāng)------杭州。
經(jīng)過四小時(shí)的飛機(jī)旅程,我們?cè)谑捝絿?guó)際機(jī)場(chǎng)下了飛機(jī),就坐上輕軌,很快就進(jìn)入了杭州城市,放眼望去四周已不再是小樓房,而換成了一座座百米高的大廈,到處是高樓紅花,一陳微風(fēng)吹過,在隨風(fēng)舞蹈;馬路也不是用柏油鋪成的,而是用一種軟綿綿的膠體做成,這樣即使是把你撞飛了,也不會(huì)因?yàn)樗は露軅,十分安全方便,但馬路上好像人很少嘛?要知道以前杭州人口可擁擠的,帶著這個(gè)疑問我下了車,不管它,先去看看媽媽吧!雖然有一段時(shí)間沒見面,但老家還是記憶猶新的。
“丁咚!”家門自動(dòng)打開了,“歡迎光臨!”一個(gè)與我少年時(shí)年紀(jì)差不多的機(jī)器人站在門口對(duì)我說道,然后他拉著我的手進(jìn)了房間,“孩子!”媽媽驚喜地叫道,機(jī)器人松開了我的手,我就激動(dòng)地?fù)硐蛄藡寢專髞砦揖蛦枊寢屵@么也用起了機(jī)器人,媽媽告訴我現(xiàn)在大家都在用了,“你看它什么都能呀!現(xiàn)在日子是我可是過得舒坦,”說完后要現(xiàn)場(chǎng)讓我見識(shí)一下它的杰作,只見媽媽拿出一疊棉衣說:“這東西最難洗,可它能它放進(jìn)身體里搞定,”幾分鐘后就真的洗好烘干了,我不禁感嘆科技的力量,家鄉(xiāng)之巨變。
之后媽媽由讓它帶我游全城新貌,無論什么,它都能告訴明白,像路上的人到那里去了,它說都在地下坐地鐵了,環(huán)保安全,我也與它一起乘去西湖的機(jī)會(huì),坐了地鐵,只感覺一個(gè)字-----“爽!”看來科技幫了大家的忙。
“窩,銀窩不如自家的草窩,”這話不假,說到了我心里,呀!故鄉(xiāng),我愛您!
故鄉(xiāng)小學(xué)作文400字 篇7
我的故鄉(xiāng)是個(gè)美麗的地方。
二三月間,微風(fēng)輕輕的吹拂著,毛毛細(xì)雨從天上撒落下來,河邊的千萬棵柳樹的枝葉展開了黃色的嫩葉。青的草,綠的芽,都像趕集似的聚攏來,形成了爛漫無比的春天。
夏天到了,沿著家后面的石頭小路走過去,就可以到一條小河邊。河水清澈見底,河里的荷花粉紅粉紅的,芳香撲鼻。有幾朵開放的荷花,像一個(gè)小女孩,在翩翩起舞。還有幾個(gè)含苞欲放的花骨朵,好像一個(gè)嬌滴滴的小姑娘。
秋天到了,秋風(fēng)吹過,幾片樹葉像蝴蝶一樣飛舞。山坡上的幾片楓林舒疏朗朗,潺潺細(xì)流清澈見底,景色秀麗宜人。田里的稻子金燦燦的,很漂亮。綠色的玉米活像一個(gè)娃娃,你瞧!胖胖的玉米像他的身子,綠色的皮像他的衣服,紅色的須子像他的頭發(fā),好可愛呀!果園里,紅彤彤的蘋果掛滿了枝頭,,那又大又綠的葡萄葉下,長(zhǎng)著一嘟嚕一嘟嚕的葡萄,有紫紅的、淡綠的......五光十色,真像一串串晶瑩的瑪瑙。這時(shí),石榴樹上也長(zhǎng)滿了石榴。大石榴里面的“娃娃”太多了,“擠破了屋子出了門”露出了水靈靈的石榴子。好像在說:“想嘗嘗我那甘甜的石榴子嗎?"
冬天到了,鵝毛大雪從天上撒落下來,萬物沉睡,蓋上了雪白的棉被,小伙伴們一起打雪仗、堆雪人,玩得多開心啊!
我愛故鄉(xiāng),更愛故鄉(xiāng)的秋天。
故鄉(xiāng)小學(xué)作文400字 篇8
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間20年過去了,我已是一名海外打拼有成就的游子了。突然有一天,我想回國(guó)去看看故鄉(xiāng)。
坐在飛機(jī)里思索著故鄉(xiāng)20年前的情景:大通和上百萬和城面對(duì)面,有著激烈的商業(yè)競(jìng)爭(zhēng),大潤(rùn)發(fā)雖然只有兩層樓,但也不甘示弱。再往前就是實(shí)驗(yàn)小學(xué),一幢幢教學(xué)樓就像乳白色的山脈屹立著,在那里有我們和藹可親的趙老師......一下飛機(jī),踏上故鄉(xiāng)的土地,一切都是那么親切。
故鄉(xiāng)變了,它變得更加繁華,更加美麗了。
坐上車,來到了大通,一股熟悉的氣味撲鼻而來,我禁不住說了一句:“啊,老樣子老樣子!”司機(jī)說:“20年來這里大多都沒變,建起了一幢52層樓的大廈!薄斑,那條馬路上怎么不開車呀?”“哦,這里已是步行街了。”我真想下車去逛逛,但是我還要去我的母校,去看我的啟蒙老師--趙老師。站在校門口,看著蒼勁有力的“讓每個(gè)兒童充滿生活力”這幾個(gè)字,不禁想起了我的童年,那快樂的日子。學(xué)校依然是藍(lán)瓦白墻,只是又建起了兩幢教學(xué)樓。這時(shí)迎面走一位精力十足,臉色紅潤(rùn)的老師,他大約有59歲,但走起路來是那么矯健,我仔細(xì)一看,不是趙老師嗎?對(duì)方也想起了我,我們交談了起來,不知不覺,以近黃昏,趙老師把我送到了校門口。
“又見炊煙升起,暮色照大地,想問陣陣炊煙,你要去哪里......”我回到了闊別已久的家鄉(xiāng),心情是那么的快樂!
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