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      2. 在書的海洋里作文

        時間:2021-08-31 16:39:38 海洋 我要投稿

        在書的海洋里作文(5篇)

          無論是身處學校還是步入社會,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的在書的海洋里作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        在書的海洋里作文(5篇)

        在書的海洋里作文1

          “一日無書,百事荒蕪”。這是陳壽對讀書的理解!白x書破萬卷,下筆如有神”。這是杜甫對讀書的理解!皶侨澜绲臓I養(yǎng)品!边@是莎士比亞對書的理解。而我對書的理解是:書,是一盞在黑夜的啟明燈。書,是一場精神盛宴。

          我對看書十分入迷。記得有一次,媽媽送給我了一本《格林童話》,我看得如饑似渴:在晚上睡覺時,我悄悄地點著一盞小照明燈,在微弱的燈光下悄悄地看著。在寫作業(yè)時,我把書放在抽屜里,當媽媽進來看時,我就把抽屜一關(guān),媽媽什么也不知道。我在上洗手間時,也不放過書,坐上去津津有味兒地看著。

          我看書從來不管時間。有一次,我被媽媽吩咐去買一包糖,我不知不覺地到了一家書香四溢的小書店,我放慢了腳步,心想就看一會兒,沒事的!我悄悄地進入書店,在一個角落里挑選了自己最喜歡的一本書,細細品嘗。一個鐘頭過去了,我才忽然想起買糖的事,我依依不舍地放下書,走出了書店。

          書,還會給我很多的啟發(fā):讀了《笑貓日記》中《藍色的兔耳朵草》,我知道了做任何事只要努力,就會成功。讀了《丑小鴨》,我知道只要有理想,并且努力,就總有一天會實現(xiàn)。讀了《園丁和主人》,我學會了尊重,學會了自信。

          書,就是你的朋友,書,就是你的老師。一個智慧與知識不斷增長的人,才是健康的人,才是精神世界很豐富的人。讓我們在書的海洋里遨游吧!

        在書的海洋里作文2

          “走過路過千萬不要錯過!”“又便宜又好看的書,快來買喲!”、聽到這些,你們是不是覺得我正在熱鬧的市場上買東西呢?不,我正在我們的學校舉行的書市大集買書呢!現(xiàn)在,就讓我給大家講講吧!

          聽說今天下午第三節(jié)課是一年一度的書市大集,我們大家都十分激動。隨著第二節(jié)課下課鈴聲響起,我們都一蜂窩似地沖出教室,奔向操場,去尋找自己喜歡的書。我一出教室門,就聽到外面人聲鼎沸:叫賣聲、討價還價聲、同學們買到好書后的歡聲、聲音真是大極了。來到操場,那人山人海、“書”山“書”海的場面可真叫人震憾,站在遠處看,像是幾大窩螞蟻在爭搶食物。

          我先來到操場邊的小樹林,在一個小攤前彎下腰細細挑選。這里有楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》、曹文軒的《草房子》、沈石溪的《最后一頭戰(zhàn)象》、不過沒有我非常喜歡的,還有一些太貴、太舊。我又來到另外幾個攤位,也沒有很好的。正當我有些失望時,我突然看見一本自己最愛看的《裝在口袋里的爸爸》,便問賣書的大哥哥:“哥哥,這本《裝在口袋里的爸爸》多少錢?”“3元錢。”嘿,挺便宜,于是我付了錢,興高采烈地拿起書,去找另外的書了。這次,我從操場來到主席臺,又從主席臺回到小樹林,都一無所獲,聽到放學鈴聲的響起,我只好離開了。

          在這次活動中,我買的書雖然不多,但我并不失望。我愛讀書,我經(jīng)常在書的海洋里遨游。我相信,通過這樣的活動,大家會愛上讀書,讓昆吾小學成為一個充滿書香的校園。

        在書的海洋里作文3

          書是流水,亙古不變地流著,從歷史的源頭流向未來的自由水域,流向那燦爛的明天,流向那美好的未來……

          輕輕地打開書頁,悄悄地走進書的世界。

          在書中,我可以瀟灑自如地生活:

          我與李白月夜“舉杯邀明月,對影成三人”,與杜甫登泰山“會當凌絕頂,一覽眾山小”。還與林黛玉一起回味紅樓之夢,與孫悟空一起西天取經(jīng),與武松一起景陽岡上打虎,學諸葛亮如何運籌帷幄,看曹操如何敗走華容道,瞅宋江如何三打祝家莊。

          在書中,我可以明白了很多道理。

          當我灰心喪氣時,它告訴我:“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!保抑厥靶判,張開人生的風帆繼續(xù)遠航;在我遇到困難時,它告訴我:“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”,我仿佛又看到了曙光,找到了解決問題的捷徑;當我失敗時,它告訴我:“失敗乃成功之母”,我爬起來,繼續(xù)頑強地追尋我的夢想;當與人發(fā)生口角時,它告訴我:“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空”,我明白了朋友相處時學會忍讓是一種美德;當我為攫取一點便宜而沾沾自喜時,它告訴我:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,我懂得了無私奉獻的無價。

          書,給予我無窮的知識,更讓我明白了為人之道。行走在書的海洋中,欣賞著岸邊的每一棵小草,每一朵花,閱讀著來往的每一個人,每一件事,我深切地感受到這個世界是如此地多彩、如此地美妙,令我心神俱醉。

          正是因為有了書,我學會了堅強不屈,學會了思索未來,學會了勇敢無畏,也懂得了作為新時代的青年人肩上所負的歷史使命。

          書是流水,亙古不變地流著,它演繹著世事的更迭變遷,它闡釋著歷史的真諦。我愿沐浴在這書的海洋中,讓它漫過心田,沖走污垢,留下真情……

        在書的海洋里作文4

          高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進步的階梯!睍呛棋拇蠛#螒{我自由的遨游;書是寬廣的天空,任憑我大膽的去探索……我喜歡讀書,我把讀書當成是我的另一片天空。在書中,我可以吮吸著知識的甘露,我可以無拘無束地與古人對話。我感受的主人公的喜怒哀樂,感受到祖國語言文字的魅力。

          在放寒、暑假的時間里我有更多的時間去讀書,每天早上8點半我都會坐在書桌旁如饑似渴地打開書本,迫不及待地吮吸著書中的精華,時間在書頁翻卷中,靜悄悄地溜走。我依舊沉浸在讀書的快樂……我仿佛已經(jīng)成為書中的一員,與法國昆蟲學家法布爾一起探究各種昆蟲的奧妙;與卓婭和舒拉堅定建設祖國的絕心;與林黛玉和賈寶玉看封建社會的興榮與衰;通過看《長征中的故事》我了解到為了我們現(xiàn)在的幸福生活有多少人拋頭顱灑熱血,他們的行動是我排除困難,努力學習,克服困難的不竭動力。也使我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活;特別是讀《苦海小舟》這本書是當讀到主人開心時,我會哈哈大笑;讀到主人公在舊社會任人欺負傷心時,我淚流滿面;讀到凄涼處,我心如刀絞;讀到優(yōu)美處,我心曠神怡;讀到驚訝處,我拍案稱奇;讀到激動處,我手舞足蹈……

          媽媽叫我吃飯,我充耳不聞;爸爸喊我喝水,我無動于衷;姥姥讓我睡覺,我百般推辭……最后我?guī)е鴮兄魅斯臓繏欤瑢适掳l(fā)展懸念與期望,不知不覺中進入夢鄉(xiāng)。書會使我們快樂,書會使我們美麗,書還會使我們情趣高雅,使我視野開闊,使我們思想深邃。

        在書的'海洋里作文5

          在這個世界上,一本本好書就像匯聚成海洋的小水滴,數(shù)不勝數(shù)!我就愛這海洋里的小水滴!

          在書的海洋里,書店就是一家微型的海洋館,那是我每個雙休日必去的故地。在那里,我可以找到不少知心朋友,可以和他們一起探索書中的奧秘,可以互相推薦喜歡看的書,可以一起分享暢游知識海洋的快樂。因此,我的手里總是少不了幾本厚實溫暖的書。

          在書的海洋里,我十分喜歡這一滴可愛的小水珠——童話書,我想,可能是因為我的小時候,常常在奶奶的懷抱里聽她講故事長大后,我就特別喜歡看童話,看多了就不知不覺地幻想每個女孩都是一個可愛的公主,都會有一個帥氣的王子,并且也開始期盼能遇到自己心中的王子。因為喜愛看童話書,我的性格就變得天真活潑,受人歡迎。

          在書的海洋里,我就是個海洋捕獵者。我邀游在海洋里尋找喜愛的獵物,一旦讓我發(fā)現(xiàn)喜愛的獵物,我就兩眼放金光,像只餓狼似的直奔過去,緊緊地抱住獵物不放。然后不管三七二十一地品嘗起來,徹底地沉迷在獵物的美味中,流連忘返。

          遨游在書的海洋里,我感覺知識像波濤洶涌的海浪一樣向我涌來,讓我可以盡情地汲取到更多的精華。而那些精華總讓我受用不盡,在寫作中,我一次次地使用,一次次地感受它的奧秘,一次次地發(fā)現(xiàn)自己越來越如魚得水,輕松自在。

          在書的海洋里,我可以放松大笑,可以低頭大哭,可以毫不理會別人的目光我還可以和主人公去冒險、去玩耍,可以把自己當做故事中的一員,把整個心思都投入到書里面去這時,不管旁邊是怎樣的熱鬧、嘈雜,不管你原來有多么傷心難過,你都會心靜了下來,覺得周圍空無一人,只有自己和這本書。

          書籍就是一盞指路的明燈。在書籍的海洋里,我愿意讓一本本好書指引我不斷地前進。

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