【精華】海洋作文匯編十篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編整理的海洋作文10篇,歡迎大家分享。
海洋作文 篇1
我出生于象山灣,在美麗的東海之濱長(zhǎng)大?窗追c(diǎn)點(diǎn),聽(tīng)潮起潮落,我生命的大部份歲月和這蔚藍(lán)的海洋結(jié)下了深深的情緣。
小時(shí)候,我家離著海灘只有幾里路。每天清晨或黃昏我都與小伙伴們一起去海邊嬉戲、玩耍:撿貝殼、堆沙堡,有時(shí)還駕著小船去釣魚(yú)……海風(fēng)、海浪、陽(yáng)光、沙灘構(gòu)成了我童年、少年的美好時(shí)光。高興的時(shí)候大海和我一起歡樂(lè);煩惱時(shí)大海默默地聽(tīng)我訴說(shuō),輕輕為我拂去所有的憂傷。
長(zhǎng)大后我成了一名海員,經(jīng)年累月地在海上學(xué)習(xí)、工作和生活。我的第一封情書是在海上寫的,婚后的蜜月一多半也是在海上度過(guò)的。大海是我的衣食來(lái)源,也是我的良師益友。
我總覺(jué)得大海給予了我們?cè)S多許多。地球上的一切生命都來(lái)自海洋,它們的繁衍壯大又離不開(kāi)這藍(lán)色的大海:海洋為我們提供了無(wú)窮無(wú)盡的資源,帶給我們便捷、低成本的交通運(yùn)輸,它調(diào)節(jié)氣候,控制雨量……大海就象一位任勞任怨的慈母,無(wú)微不至地照顧、呵護(hù)著地球上的蕓蕓眾生。
然而,近年來(lái)人類的所作所為卻有意無(wú)意,或多或少地傷害了這位偉大的慈母:無(wú)節(jié)制地向海洋排放廢棄物、污染物,過(guò)度的捕撈……眾多海洋生物面臨著嚴(yán)重的生存危機(jī),大海的蔚藍(lán)一天天地褪色……
過(guò)去,我們寧波人把人力三輪叫做"黃魚(yú)車",因?yàn)槟菚r(shí)候東海大黃魚(yú)多如牛毛,小商小販們滿車滿車地用三輪車?yán)S魚(yú)走街穿巷地叫賣,"黃魚(yú)車"也由此得名?涩F(xiàn)在野生東海大黃魚(yú)已稀如珍寶,每公斤的售價(jià)在千元以上。僅這一點(diǎn)就足以證明海洋和海洋生態(tài)所遭受的破壞有多么嚴(yán)重!我曾經(jīng)在不同的時(shí)段,不同的海域多次目睹赤潮的泛濫,當(dāng)時(shí)那種心悸的感覺(jué)猶如聽(tīng)到了母親病中痛苦的呻吟。
從遙遠(yuǎn)的外太空眺望,地球是藍(lán)色的。這藍(lán)色源自浩瀚的海洋,源自給我們生命給我們哺育的海洋。如果我們始終不能學(xué)會(huì)保護(hù)海洋,善待海洋,那么地球早晚有一天會(huì)不再蔚藍(lán)……那時(shí)候波翻浪涌的將不僅僅是大海的嘆息,還有人們追悔的眼淚!
好在當(dāng)前已有越來(lái)越多的人意識(shí)到了保護(hù)海洋的重要性,開(kāi)始積極地宣傳,積極地行動(dòng):為保護(hù)海洋立法,控制排放,減少污染,延長(zhǎng)休魚(yú)期……從北冰洋到好望角,從象山灣到紐約港,環(huán)境保護(hù)者們駕著形形色色的船只出現(xiàn)在各個(gè)海域:打撈污物,清理浮油,警惕的目光一直投向海天相接的那一端……
我的家鄉(xiāng)寧波也成立了環(huán)保志愿者組織,去年我榮幸地成為了其中的一員,F(xiàn)在,我把大部份的業(yè)余時(shí)間都投入到保護(hù)海洋的宣傳和志愿者行動(dòng),從中感到了無(wú)比的充實(shí)和喜悅。我時(shí)常懷著一顆感恩的心深情地凝望大海,我是海的兒子,也決心永遠(yuǎn)做保護(hù)海洋的忠誠(chéng)衛(wèi)士。
讓我們立刻行動(dòng)起來(lái)吧,象熱愛(ài)生命那樣熱愛(ài)海洋,熱愛(ài)這人類共同的藍(lán)色家園!
海洋作文 篇2
海洋是生命的搖籃,它為生命的誕生、進(jìn)化與繁衍提供了條件;海洋是資源的寶庫(kù),它為人們提供了豐富的事物和無(wú)窮無(wú)盡的資源;海洋是交通的要道,它為人們從事海上交通,提供了經(jīng)濟(jì)便捷的運(yùn)輸途徑;海陽(yáng)市現(xiàn)代高科技研究與開(kāi)發(fā)的基地,它為人們探索自然奧秘,發(fā)展高科技產(chǎn)業(yè)提供了空間,我很想去探索海洋。
有一天,我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我進(jìn)入了海洋。第一眼看見(jiàn)了各種各樣海藻和珊瑚。有藍(lán)藻、紅藻、綠藻、褐藻、大寶珊瑚……海藻是單細(xì)胞生物,珊瑚是由珊瑚蟲(chóng)聚在一起形成的 ,很漂亮,被稱為“海花”。之后有看見(jiàn)有海綿、海參、海膽、海葵、海百合這種類型的古老動(dòng)物附著在珊瑚上,?且环N美麗而殘忍的“食肉主義者”,魚(yú)和貝殼是它的事物,游魚(yú)一旦被“毒手”刺中就會(huì)成為其腹中美食。?托〕篝~(yú)是一對(duì)好搭檔。每天小丑魚(yú)會(huì)帶“美味佳肴”給海葵共享。而當(dāng)小丑魚(yú)遇到危險(xiǎn)時(shí)?麜(huì)把小丑魚(yú)包起來(lái),自己當(dāng)保護(hù)球。
海參的速度很慢,而且不會(huì)游泳,只能在海底蠕動(dòng),一個(gè)小時(shí)最多只能移動(dòng)個(gè)四米,比蝸牛還慢。我又游呀游,看見(jiàn)了條公交車大小的魚(yú),灰灰的,我仔細(xì)一看,啊!是大白鯊,我趕緊游進(jìn)了一個(gè)石洞……終于,大白鯊游過(guò)去了。你們知道為什么我躲的這么快嗎?因?yàn)榇蟀柞徥呛Q笾姓嬲摹皻⑹帧,它游泳速度非常快,捕獲獵物又快又準(zhǔn),還十分兇猛。它會(huì)在短時(shí)間內(nèi)吞下一整只海豹。最可怕的是,它還會(huì)攻擊人類,是一種非常危險(xiǎn)的動(dòng)物。突然一條又軟又粘的東西碰了我一下,我定睛一看是一只章魚(yú),章魚(yú)是海洋中的變形冠軍,它們的八條觸角又細(xì)又長(zhǎng),所以也被稱為“八爪魚(yú)”。章魚(yú)雖然外形丑陋,但卻十分聰明,當(dāng)它遇到危險(xiǎn)時(shí),會(huì)改變自身的形狀和顏色,來(lái)嚇退天敵。我見(jiàn)它改變成了紅色,好像很生氣,我就游了出來(lái)。
這次冒險(xiǎn)讓我很難忘。
海洋作文 篇3
曾經(jīng),蔚藍(lán)的天空下浮云如翼。
曾經(jīng),春天的大地上萬(wàn)紫千紅。
曾經(jīng),清澈的小河里魚(yú)蝦嬉戲。
曾經(jīng),綠色的森林里蝶戲鳥(niǎo)鳴。
有一天,不再湛藍(lán)的天空下再也不見(jiàn)鶯歌燕舞。
有一天,在荒漠里再也看不到美麗的鮮花和嫩綠的枝芽。
有一天,寂靜的海面再也沒(méi)有魚(yú)蝦的對(duì)話。
有一天,世界將是一片凄涼,一片幽寂。
這天,我們?cè)僖不夭坏綇那啊?/p>
聽(tīng)!我聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒在說(shuō)話!它們美好親切的語(yǔ)言,詮釋著生命的奇跡,世界因生命而精彩。地球四十億年來(lái)的奇跡,生命仍是一個(gè)謎。飛過(guò)億萬(wàn)光年的距離,我聽(tīng)到美妙的空山鳥(niǎo)語(yǔ),我看到好多的鳥(niǎo)兒成群結(jié)隊(duì)地由北向南遷,我夢(mèng)里的景象,就是這樣的。小鳥(niǎo)揮舞的翅膀上,有我們的家。
看!在百花盛開(kāi)的春天,大地綠草茵茵,泉水叮咚。蝴蝶飛舞。輕風(fēng)吹拂,柳絮輕輕地飛舞,大地光彩重生,生機(jī)盎然。
夢(mèng)中,向往著,渴望著,追尋著……
春天的月季,夏天的百合,彎彎的小河水清清;秋天的紅葉,冬天的雪花,暖暖的陽(yáng)光映朝霞。
靜靜的夜空,閃閃的繁星,瑩火蟲(chóng)傳遞愛(ài)的芬芳;輕輕的晚風(fēng),輕舞的.柳絮,夜鶯的歌聲在回蕩。
我始終深深的記著我夢(mèng)里的世界,但在今天,我卻再也見(jiàn)不到它。
還沒(méi)見(jiàn)到夢(mèng)里桃花飛滿天,還沒(méi)聽(tīng)到絲絲細(xì)雨的靜謐之意,還沒(méi)看到花瓣雨落下的那一幕,還沒(méi)等到云朵再次將藍(lán)天抹上一道白羽,卻只剩下地球之淚,海洋之息。
地球在哭泣,海洋在嘆息。
地球已經(jīng)那么累,默默承受人類的罪。我不曾想過(guò),我們?nèi)祟惥谷蛔约浩茐淖约嘿囈陨娴募覉@,未來(lái)10年、20年,50年……地球?qū)?huì)是怎樣?
地球在哭泣,海洋在嘆息。
我們親手毀掉自然界里一切鮮活的生命,殘害一切能為人類所利用的生物,我們總是為了個(gè)人的利益而無(wú)殘害生命,可我們是否設(shè)想過(guò)后果?
地球在哭泣,海洋在嘆息。
什么時(shí)候,大片的森林被砍伐慢慢變成沙漠荒原;什么時(shí)候,潔白的浪花變黑了,嫩綠的樹(shù)枝枯黃了;什么時(shí)候,天上不再是白云朵朵,而是黑煙裊裊;什么時(shí)候,遼闊寂靜的海洋里再也看不到魚(yú)兒;什么時(shí)候,我們,人類成了毀滅地球最大的兇手!我們肆無(wú)忌憚地開(kāi)采地球四十億年來(lái)豐富的礦產(chǎn)資源,但卻從不回報(bào),反而利用地球貢獻(xiàn)給人類的資源來(lái)摧毀地球……
仿佛還是在昨天,鳥(niǎo)兒還在飛;仿佛還是在昨天,河水仍嘩啦啦的流淌;仿佛就是昨天,地球還是一片生機(jī)勃勃;但是今天,地球正逐漸走向毀滅……
地球是我們共同的家,它孕育了我們的生命,使我們能夠帶夠健康的成長(zhǎng)。沒(méi)有地球,我們都將不復(fù)存在。
夢(mèng)中,我聽(tīng)到地球默默地哭泣,我聽(tīng)到海洋深深地嘆息……
如此……要不了多久,地球便會(huì)慢慢滅亡,地球上的一切生命都將跟隨地球一同滅亡。
我們一同是人類,我們不能眼睜睜的看著自己的家園毀滅,歲雖然世界如此之大,我們顯得如此渺小,但把每一個(gè)人微小的力量的凝聚起來(lái)就會(huì)是一種永恒、巨大的力量!我們是可以拯救地球,拯救家園,拯救我們自己的,只要我們從現(xiàn)在做起,環(huán)保生活,保護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境。
曾經(jīng),海岸線美得那么蜿蜒。
曾經(jīng),陽(yáng)光美得那么耀眼。
曾經(jīng),世界那么地繽紛,那么地多姿多彩。
曾經(jīng),地球笑著,慷慨的奉獻(xiàn)一切給人類。
曾經(jīng),蔚藍(lán)的天空下浮云如翼。
曾經(jīng),春天的大地上萬(wàn)紫千紅。
曾經(jīng),清澈的小河里魚(yú)蝦嬉戲。
曾經(jīng),綠色的森林里蝶戲鳥(niǎo)鳴。
當(dāng)有一天,不在湛藍(lán)的天空下再也不見(jiàn)鶯歌燕舞,我們是否會(huì)記得,是誰(shuí)用黑煙覆蓋白云?
當(dāng)有一天,在荒漠里再也看不到美麗的鮮花和嫩綠的枝芽,我們是否會(huì)記得,是誰(shuí)不停歇的砍伐了一片又一片綠綠的森林?
有一天,寂靜的海面再也沒(méi)有魚(yú)蝦的對(duì)話,我們是否會(huì)記得,是誰(shuí)排除污水讓小魚(yú)小蝦都死亡?是誰(shuí)無(wú)休止地捕捉魚(yú)兒只為自己享受?
有一天,世界將是一片凄涼,一片幽寂,是否還會(huì)有人記得,這一切起源于誰(shuí)?
這天,我們?cè)僖不夭坏綇那啊?/p>
再也……回不到從前……
海洋作文 篇4
沒(méi)有任何光線可以抵達(dá)這里,這里是海洋深處……
海洋深處,是它的心臟。“咚咚,咚咚。”黑暗中的生物,散發(fā)著柔和的光暈,在這深海中感受它的跳動(dòng)。暗流卷著希望流向海面,而將黑暗余留在深處。大海的心臟埋藏得那樣深,以至于無(wú)人可以發(fā)掘,于是它便永久地沉寂著……
海洋深處,是它的思想。閉上眼睛,只能感受到沉重的靜默,沒(méi)有任何雜音;張開(kāi)眼,入目的是無(wú)盡的墨色,即使有了光源,也會(huì)因沒(méi)有物體將光線反射而被黑暗吞沒(méi)。大海的思想,那樣的渾厚,蘊(yùn)含著那樣強(qiáng)大的力量。千百年來(lái),海便像一位哲人一樣凝目著世事的變遷,始終一聲不發(fā)地將思緒留存在深處,在年華的 去中,逐漸沉積,卻終因其過(guò)于沉重而爆發(fā)得無(wú)可收拾……
然而,海洋深處亦是它的孤獨(dú)。就像人類一樣,以為閉上雙眼,進(jìn)入黑暗,就看不見(jiàn)何為悲痛,以為拒絕所有的溫情,友善的探尋,就永遠(yuǎn)不會(huì)受到傷害。
我們都擁有一個(gè)名為心胸的遼闊海原,還記得準(zhǔn)備畢業(yè)考的那陣子,我整日專注于埋頭苦干。朋友的邀請(qǐng)我聽(tīng)而不聞,同學(xué)的提問(wèn)我視而不見(jiàn),關(guān)懷的話 我亦不動(dòng)聲色,從繁重的學(xué)習(xí)中抬起頭來(lái),我才驚覺(jué)周圍竟無(wú)一個(gè)可以談心的人,他們?cè)谖业男暮I闲旭,承載著洶涌的嘆息,消失在心頭的浪尖。在探尋的路途之上,迷失在這片海洋,在緊閉的心門前,撞擊得支離破碎,那溫情終是石沉大海,在心底被砂礫掩埋,終是唯余下自己在深處感受那無(wú)盡的孤獨(dú),直至吞沒(méi)一切使其變得黑暗。
所以,打開(kāi)心門吧,讓陽(yáng)光透過(guò)縫隙,趕走陰 ,搖曳船槳,蕩起水波前進(jìn),穿越過(guò)漫漫黑夜,在深邃黑暗盡頭,找尋曾消失沉頓海底深處的溫柔,細(xì)細(xì)擦拭,直至它微弱的光線照亮心胸。
海洋無(wú)疑是一個(gè)王者,但縱然萬(wàn)世敬仰,卻難逃一世孤寂,那么,我寧愿不做王者,因?yàn)槟鞘菬o(wú)人能夠忍受的絕望……
海洋作文 篇5
大家都對(duì)大海略知一二,但你知道這些嗎?那就請(qǐng)看一看以下的這些資料吧,作文 走進(jìn)海洋。
海洋中最深的地方是太平洋的馬里亞納海溝,最大深度達(dá)一萬(wàn)一千五百二十一米,四個(gè)主要大洋的深度是:太平洋四千兩百八十二米,大西洋是三千六百一十七米,印度洋是三千八百九十七米,北冰洋是一千兩百米。海洋和生命的起源關(guān)系密切,生物的演變進(jìn)化離不開(kāi)海洋。時(shí)至今日,人類的生存和發(fā)展也離不開(kāi)海洋了。地球的表面積為5。1億平方千米,其海洋的面積就有3。61億平方千米,占整個(gè)地球表面積的70%左右,而陸地的面積只有1。49億億平方千米,僅占整個(gè)地球表面積的29%,海洋對(duì)自然界,對(duì)人類文明社會(huì)的進(jìn)步有著巨大的影響,人類社會(huì)發(fā)展的歷史進(jìn)程一直與海洋息息相關(guān),小學(xué)五年級(jí)作文《作文 走進(jìn)海洋》。人類進(jìn)入21世紀(jì)的今天,海洋作為地球上的特殊空間,無(wú)論是它的物質(zhì)資源價(jià)值還是政治經(jīng)濟(jì)價(jià)值,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出人類原有的知識(shí)。人類對(duì)海洋的需求不再是漁人之利,舟揖之便了,隨著現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展,人類有條件以進(jìn)軍的姿態(tài)走向我們的海洋。
海洋未來(lái)將會(huì)成為我們?nèi)祟惖募Z倉(cāng),有些人可能會(huì)想,在海洋中不能長(zhǎng)糧食,怎么能成為未來(lái)的糧倉(cāng)呢?是的,海洋里不能種水稻和小麥,但是,海洋中的魚(yú)和貝類卻能夠?yàn)槿祟愄峁┳涛鄂r美、營(yíng)養(yǎng)豐富的蛋白食物。
目前為止,人類已探索的海洋只有5%,還有95%的海洋是未知的。
海洋作文 篇6
今天,我舅舅帶我們?nèi)秤伍L(zhǎng)隆海洋王國(guó),那里是歡樂(lè)地海洋!聽(tīng)舅舅說(shuō),海洋王國(guó)里有很多好玩的,像什么鸚鵡過(guò)山車啊,冰雪過(guò)山車啊,極地探險(xiǎn),海洋館等等,既刺激又好玩。
經(jīng)過(guò)一兩個(gè)小時(shí)的車程,我們終于到達(dá)了長(zhǎng)隆海洋王國(guó)了!我們穿過(guò)海洋大街,來(lái)到我們的第一站:海豚灣,活潑聰明的海豚在水里游來(lái)游去,它們一邊追逐同伴一邊戲耍,還不時(shí)的探出小腦袋和觀眾打招呼,為了近距離觀察海豚,我們沿著樓梯來(lái)到下面,那真叫身臨其境,我仿佛也變成了一只小海豚,在水里自由自在地游來(lái)游去,和小伙伴們快樂(lè)的玩耍!敖憬,走了!”聽(tīng)到弟弟叫我,這時(shí),我才緩過(guò)神來(lái),我們又要前往下一站“雨林飛翔”。
我們先是進(jìn)了海牛館,海牛的體積很大,它們懶洋洋地趴在水里的沙灘上。穿過(guò)海牛館來(lái)到鸚鵡過(guò)山車,這游戲最刺激了也是我最喜歡的,我和姐姐迫不及待地坐上過(guò)山車,系好安全帶,過(guò)山車緩緩駛動(dòng)了,不一會(huì)就“嗖——”地一下開(kāi)出去了,一下子到了半空,又一下子從半空到地面,360度大旋轉(zhuǎn),在我們的尖叫聲中,過(guò)山車開(kāi)始慢下來(lái)了,原來(lái)我們刺激的旅程結(jié)束了。
接下來(lái)是企鵝館,一走進(jìn)去我就感到?jīng)鲲`颼的風(fēng)吹過(guò)我的臉頰,走進(jìn)里面更是感到置身于冰天雪地的南極。忽然,幾只呆頭呆腦的企鵝映入眼簾,它們笨拙的樣子引入發(fā)笑,讓我忘記了寒冷。
緊接隨后去了夢(mèng)幻世界,玩了旋轉(zhuǎn)木馬和碰碰車,也算滿足弟弟一個(gè)小心愿吧!
到了晚上,湖中央的火山不時(shí)噴出火焰,不用猜,表演開(kāi)始了。進(jìn)伴隨的是美麗的煙火,一個(gè)個(gè)沖上天空,綻放出一朵朵美麗的煙花,絢麗多姿,色彩迷人。它們把漆黑的夜空染成五彩繽紛。好似夢(mèng)境一般,又好像天女下凡那樣美麗。水上飛人也用他那高超的技術(shù)展現(xiàn)出優(yōu)美的姿態(tài)。我激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)。
這次暢游海洋王國(guó)我很開(kāi)心,這個(gè)美麗迷人的地方讓我沒(méi)有話說(shuō)。
海洋作文 篇7
非常喜歡大海,喜歡大海美麗的景色。
旱晨,一輪明日在大海盡頭徐徐升起,把湛藍(lán)的大海照得紅彤彤的,幾只海鷗正在給太陽(yáng)公公表演他們的拿手好戲,當(dāng)明日升至半空時(shí),海上又熱鬧起來(lái)了,一條條小魚(yú)在海面上跳來(lái)跳去,似乎想和太陽(yáng)公公說(shuō)聲早上好!從遠(yuǎn)處又傳來(lái)了輪船的汽笛聲。
中午,海面上又平靜下來(lái),好像大海在午睡似的,但海灘上已經(jīng)聚集了很多游客,有的在游泳,有的在撿貝殼,還有的在曬日光浴,這時(shí)的太陽(yáng)已經(jīng)升上山頂了。
傍晚,太陽(yáng)要下山了,海邊的燒云似乎要代替太陽(yáng)的光芒,海鷗在海上盤旋,好像在爭(zhēng)取捉最后幾條魚(yú)吃。
晚上,太陽(yáng)落下了山頭,紅紅的天已經(jīng)變黑了,海鷗都回到了自己的家里,輪船全都回到了碼頭,人們也回家了,這時(shí)的大海已經(jīng)恢復(fù)了寧?kù)o。
大海的景色真美!
海洋作文 篇8
說(shuō)母親的愛(ài)是溫和細(xì)膩的,那么父親的愛(ài)一片汪洋大海!這片深邃蔚藍(lán)的大海,給你,給你安全!在每個(gè)人的世界里,都有這么一片海。
海水洶涌澎湃,海水慈祥的愛(ài)撫!你可曾想過(guò),有有一天,這片蔚藍(lán)的大海,不再微波瀾瀾?不再給你溫暖?不再給你呵護(hù)?在每個(gè)人的世界里,都會(huì)有那么一片海洋看著你長(zhǎng)大。這片海洋為你砍斷成長(zhǎng)道路上的荊棘,為你遮蔽成長(zhǎng)道路上的風(fēng)雨!父親的愛(ài)那片屬于你的海洋!說(shuō)父親的愛(ài)是深邃的海洋,而你生活片深邃海里的魚(yú)兒!父親給你生存的空間,給你生活的氧氣!也許你會(huì)覺(jué)得事情非常的平凡,請(qǐng)回頭看看你成長(zhǎng)的腳印吧!還記得兒時(shí)是誰(shuí)將你馱上他的肩膀?是你的父親!是誰(shuí)不厭其煩的為你點(diǎn)燃蚊香?是你的父親!又是誰(shuí)在你躺在病床上時(shí),衣不解帶地照顧著你?是你的父親!他把你捧在手心上。
喝水怕你燙著;風(fēng)大了怕你著涼;天冷了怕你凍著;睡覺(jué)時(shí)還要擔(dān)心你會(huì)踢被子!父親隨時(shí)隨地都在為你著想!你會(huì)理直氣壯地說(shuō),這應(yīng)該的嗎?是,切當(dāng)然是應(yīng)該的!你對(duì)父親所做的應(yīng)該?看看你父親頭上發(fā)白的發(fā)絲,那是歲月的摧殘!看看你父親那微駝的背脊,是兒時(shí)背你留下的痕跡!再看看你父親那粗糙的雙手,是為你生活所忙碌的代價(jià)!你可曾想過(guò)在需要你的照顧時(shí),你在哪里?在你父親為你做了這么多事情之后,你還會(huì)理直氣壯的說(shuō),切是應(yīng)該的嗎?也許你還年輕,未來(lái)的日子還有很長(zhǎng)。你父親呢?已了人生中最輝煌的時(shí)候,而你們的輝煌正要開(kāi)始!在以后的日子,你的父親無(wú)法陪伴你走過(guò)輝煌,走向,那你必定會(huì)抱憾終身的!再看看你的生日,同學(xué),朋友,家人給你過(guò)!吹蠟燭,唱生日歌,切蛋糕,歡聲笑語(yǔ)。
可是你的父親呢?的生日是怎么過(guò)的?提過(guò)的生日嗎?也許有些人連父親的生日都不記得!看看你的父親,在你還開(kāi)口之前,為你想好了一切,而卻忽略了!說(shuō)說(shuō)我的一件事吧!有一年的秋天,雨季來(lái)得很早。眼看父親的生日就要到了,我偷偷把好的錢訂做了鮮奶蛋糕。當(dāng)我把蛋糕帶回家的時(shí)候,我親眼看見(jiàn)了父親把臉背了,用手抹了抹眼角。我知道父親流淚了。自我有記憶,父親從來(lái)就流淚過(guò)。就連他最尊敬的人――我的爺爺去世時(shí),我父親也不曾哭過(guò)。
那個(gè)在我心中可代替的父親啊!那一刻,我父親真的老了,過(guò)高的血壓讓他擔(dān)心看女兒的!我知道他在害怕,怕我了他的照顧,遇到不順心的事,就會(huì)想不開(kāi);怕我一旦失去了他,就無(wú)法像現(xiàn)在一樣活得開(kāi)開(kāi)心心;也怕我一旦離開(kāi)了他,便好好照顧。父親努力地吃藥,平衡的心態(tài),穩(wěn)定的病情。我知道他是想看著我站上的舞臺(tái)!看著父親越來(lái)越蒼老的背影,我的心便會(huì)隱隱作痛!我無(wú)時(shí)無(wú)刻都對(duì)說(shuō):我絕會(huì)讓父親失望!,為人子女的唯一能做的在父母剩下的日子里,給他能做的――孝順。這件事很簡(jiǎn)單,你只需一次謙讓,一次順從,一聲問(wèn)候,一次。一頓飯,哪怕這頓飯難咽,你的父母也會(huì)熱淚盈眶。一碗生日時(shí)吃的太平面,哪怕這碗面下得味道都有,看在你父母的心里,它比世界上任何東西都還要美味!是那樣的你,而你卻是怎樣的“回報(bào)”?“我知道爸爸媽媽就走了/告訴我希望永遠(yuǎn)還會(huì)有/等到太陽(yáng)/媽媽笑了/天亮了/”這首所熟悉的《天亮了》是著名的歌手韓紅唱的,她有養(yǎng)子。孩子的父母是在一次風(fēng)景區(qū)纜車事件中去世了!他的雙親在最危急的時(shí)刻,用的雙臂舉起了的孩子!而這首歌體現(xiàn)出父母的愛(ài)!我想這世界上最的愛(ài)!的孩子,不惜犧牲的性命。
世界上所父母都會(huì)做的!不要抱怨你的父母對(duì)你;無(wú)須埋怨上天對(duì)你的不公,你是世界上最最幸福的人了!再看看那些的孩子吧!那一雙雙渴望被愛(ài)的眼睛,那一張張被愛(ài)的臉龐,寫滿了孤單和恐懼!母愛(ài)是世界上最最無(wú)私的情感!她溫柔、體貼,她會(huì)為你想好一切的一切,甚至為你想得更多!甚至為你安排你的人生,也許切讓你厭煩。
請(qǐng)你體會(huì)一下為人父母的心情!父愛(ài)是世界上最最難以表達(dá)的感情!他深沉,偉岸,他會(huì)給你最的彼岸!他會(huì)跟你說(shuō)放開(kāi)一切,你就擁有全世界!也許這讓你不甘心,請(qǐng)你諒解為人父母的苦心!請(qǐng)好好的珍惜你身邊的片深邃的海洋吧!你的父母有許多個(gè)孩子,你一對(duì)父母!“可憐天下父母心”全天下的父母一樣的,都愿意以的性命換來(lái)孩子的生命。都希望的孩子出人頭地,站上世界的頂峰。
可是你可曾想過(guò),當(dāng)有一天你站在世界的頂峰時(shí),你年邁的雙親的呢?到時(shí)候你就找了!是那樣的平凡,那樣的不平凡;是那樣的渺小,卻又是那樣的!
海洋作文 篇9
暑假里,我讀了不少的課外書,如百萬(wàn)英鎊,地球的故事,海洋生態(tài)揭秘等。其中海洋生態(tài)揭秘這本書給我留下了很深刻的印象。
從這本書中我知道了很多知識(shí):如海洋占地球表面面積的百分之七十一,整個(gè)地球上的海洋是連成一體的、巨大的生態(tài)系統(tǒng);海洋中的生物與陸地上的生物不大一樣,有個(gè)體極小但數(shù)量極多的浮游植物,有單細(xì)胞的原生動(dòng)物,也有哺乳動(dòng)物中最大的藍(lán)鯨;海洋在調(diào)節(jié)全球氣候方面起著重要的作用,并且蘊(yùn)藏著豐富的資源,海洋未來(lái)將成為人類獲取能量、營(yíng)養(yǎng)、原料的重要來(lái)源。
海洋里有五顏六色的珊瑚,可愛(ài)的魚(yú)類,碩大的鯨魚(yú),五彩的貝殼,奇形怪狀的海星等。人類在向海洋索取豐富資源的同時(shí),也帶來(lái)了不少的破壞,反過(guò)來(lái)也受到了海洋的報(bào)復(fù)---臺(tái)風(fēng)、海嘯、地震、赤潮等。
海洋主要分為四大洋:太平洋,大西洋,印度洋,北冰洋。太平洋是海洋中面積最大、深度最深、邊緣島嶼海島最多的大洋;大西洋是世界第二大洋有點(diǎn)像s型;印度洋是第三大洋最大深度達(dá)七千四百五十米,自然資產(chǎn)相當(dāng)豐富;北冰洋位于地球最北面以北極為中心。
讀了這本書我知道了許多的知識(shí),我們一定要保護(hù)好海洋生態(tài)平衡,合理采集海洋資源。
海洋作文 篇10
“叮鈴鈴……”中午的放學(xué)鈴聲響起0.000000000000001秒后,袁敏就迫不及待地背上書包,沖出四(6)班的教室,到了音樂(lè)室。袁敏走進(jìn)去,放下書包,拿起表一看,現(xiàn)在才10:50,還很早嘛!十分鐘后,參加聲樂(lè)培訓(xùn)班的同學(xué)們都來(lái)了,老師也正好進(jìn)來(lái),于是又一節(jié)聲樂(lè)課開(kāi)始了。“好,今天我們學(xué)習(xí)的歌曲是茉莉花!苯掏瑢W(xué)們聲樂(lè)的范老師間大家都坐下了,便開(kāi)始了課程。11:30分了,正好下課,袁敏告別同學(xué)和老師,往回家的路上飛奔而去。“平常都是20分下課,今天卻30了,回去肯定又要挨罵!痹羿洁熘,到了家。袁敏推開(kāi)門,看見(jiàn)媽媽坐在客廳的沙發(fā)上,喝著咖啡,便躡手躡腳地往自己房間的方向走去!罢咀。 眿寢尠l(fā)現(xiàn)了袁敏,表情變得凝重起來(lái),手中的咖啡也放在了茶幾上,“怎么這么晚回來(lái)?去哪里了?”“沒(méi)去哪兒,只是老師拖了課。”袁敏眼神飄忽,手腳不自然!斑狡辯!是不是練習(xí)聲樂(lè)去了?”媽媽生氣了,一巴掌重重地拍在了茶幾上!笆。。是!痹舻臏I珠在眼眶里打滾,她抬頭仰望天空,想讓眼淚流回眼眶,可是,媽媽這么步步緊逼,又怎么能呢?“跟你說(shuō)多少遍了?唱歌耽誤了學(xué)習(xí),你只要好好學(xué)習(xí)就行了,去練那沒(méi)用的唱歌干嘛?”媽媽的語(yǔ)氣也變得嚴(yán)厲了,眉頭緊緊地皺著。她從小就喜歡唱歌,她的聲音很甜美,可是她媽媽就是不喜歡她唱歌,用她媽媽的話來(lái)說(shuō),唱歌的人都是“不正經(jīng)”的人。袁敏慚愧地低下頭,道:“媽媽,對(duì)不起,我下次不敢了!薄跋麓,下次,又是下次。行,我就再饒了你這一次,你下次要是再敢,我就去你學(xué)校找你老師!眿寢尩美聿火埲!爸懒。”說(shuō)完,袁敏回房間了。
第二天,一大早來(lái)到學(xué)校,她就悶悶不樂(lè)的。誰(shuí)都沒(méi)有注意到她,因?yàn)樗诎嗌弦恢倍紱](méi)有朋友,所以關(guān)系不是很好。盡管她的成績(jī)?cè)诎嗌弦彩乔笆矡o(wú)濟(jì)于事!鞍l(fā)紅單了!”班長(zhǎng)徐子幀(男的)大吼大叫。紅單一張張傳下來(lái),傳到了袁敏那兒,袁敏接過(guò)一看,她驚呆了——今晚要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)!霎那間,袁敏感覺(jué)渾身發(fā)熱,頭腦昏沉,身體也失去了知覺(jué),她慢慢倒在了課桌上。醒來(lái)時(shí),只是躺在熟悉的床上,蓋著那裂了一個(gè)口子的被子。媽媽不在?袁敏不時(shí)哼了幾句:“好一朵美麗的茉莉花~好一朵美麗的茉莉花……”晚上的家長(zhǎng)會(huì),該如何是好呢?袁敏不得而知……
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