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精選海洋作文錦集六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的海洋作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
海洋作文 篇1
今天是4月15日,到春游的時(shí)候了 ,這次我們是去參觀東湖海洋世界。昨天晚上,我激動(dòng)得睡不著覺(jué),吃完飯就在想帶些什么去。
到時(shí)候了,我們坐上車,有的吃有的喝,還有的在聊天兒。車子晃來(lái)晃去,像搖籃似的,都快把我晃睡著了。終于,我看到東湖了,我很高興。車沒(méi)走多久,就下車了,我興奮地站在海洋公園的大門口。我們排著隊(duì)走進(jìn)門,一到館里,正中間有一個(gè)美女雕像坐在那里,很漂亮。
我們一直走呀走,看見(jiàn)了鯊魚、海龜、還有潛水員和大白鯊一起跳舞。再往前走,看見(jiàn)了可愛(ài)的小企鵝,走路搖搖晃晃的,還有個(gè)白肚皮。我看見(jiàn)前方有一種魚,身子圓圓的,身上有著漂亮的花紋,我便上前問(wèn)講解員:“這種魚叫什么名字呀?”講解員面帶微笑,說(shuō)這叫“地圖魚”。
這時(shí),我的肚子提醒我,我該吃東西了。老師把我們帶到了一片綠油油的草地上讓我們吃東西,我便把所有帶的東西都拿出來(lái)和大家分享。吃飽了我們還玩“貼人”的游戲,真好玩。
最后,我們還去了游樂(lè)場(chǎng),玩打大炮,打中了有獎(jiǎng)品,每人只能打兩發(fā)。該我打了,我看好了,“砰”的一聲,我打中了一發(fā),老板給我發(fā)了獎(jiǎng),我很激動(dòng),所以第二發(fā)打急了,沒(méi)打中,我有一丁點(diǎn)失望。
下午回到家,我覺(jué)得腳疼,但學(xué)到了這么多知識(shí),還玩了有趣的游戲,我還是很高興。
海洋作文 篇2
十二年的寒窗苦讀付之一炬,回想過(guò)去,應(yīng)該是自己的不夠努力吧!我讀書只是粗淺地看一下知識(shí)點(diǎn),想著自己知道了,明白了,認(rèn)識(shí)了。其實(shí)那只是空想,自己并沒(méi)有真正明白書中究竟寫的是什么!
到考試,做習(xí)題的時(shí)候,那種模棱兩可的感覺(jué)便時(shí)常發(fā)生。所以,看書便要認(rèn)真的去看,去思考。在通往知識(shí)海洋的道路上,要少走彎路,便要腳踏實(shí)地,人人真真地看你的書,走你自己的路,讓別人去說(shuō)吧!
因?yàn)楹脤W(xué),所以咎由自取了屈原的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的精神。便有了“頭懸梁,錐刺股”的典故。有人問(wèn)我讀書有什么感覺(jué)。告訴他,讀書是一件很艱苦的事情,不要以為讀書人很請(qǐng)松,因?yàn)樽x書人所耗費(fèi)的精神不是吃或睡可以補(bǔ)充回來(lái)的。由此可見(jiàn)十二年的寒窗,那是一種怎樣的折磨!
有朋友說(shuō),你現(xiàn)在才醒悟是不是太遲了一點(diǎn)?不,十二年的讀書生涯對(duì)我來(lái)說(shuō)并不是沒(méi)有用處,而是收獲很大。在這十二年中,我零碎地學(xué)了一大堆東西,所以在這復(fù)讀的一年中顯得至關(guān)重要。讓知識(shí)歸納,之后做最后的沖刺。
我明白讀書人的時(shí)間是靜止的,要365日如一日地去學(xué),不要因?yàn)闀r(shí)間而放棄!
記住!記在腦海里的東西才是自己的,沒(méi)有記住的東西還是別人的。所以,在探求知識(shí)的海洋的路上,
要勇往直前,盡自己最大的努力去學(xué)習(xí),去探索,便無(wú)愧于心!
海洋作文 篇3
在杭州,公園多得數(shù)也數(shù)不清,可唯一的是舉世聞名的——極地海洋公園。
在杭州極地海洋公園,擁有著海底生物和極地生物。這里,是全國(guó)目前最完全,最齊全的極地海洋公園之一。占地面積可達(dá)三百四十畝,為國(guó)家AAAA景區(qū),是極地動(dòng)物的展示臺(tái),更是海洋生物的精彩表演呢!
今天,我和爸爸媽媽,弟弟妹妹一起來(lái)到這舉世聞名的海洋公園。這里可大了呢!一進(jìn)去的第一個(gè)景點(diǎn)就是毛茸茸的北極熊。瞧,都這個(gè)點(diǎn)了,還在睡懶覺(jué),真是個(gè)大懶蟲!誒,它動(dòng)了,它動(dòng)了,它翻了一個(gè)身,咕嚕咕嚕地滾到了另一頭,就像一個(gè)大雪球在咕嚕咕嚕地滾,笑得我肚子都疼了呢!
告別北極熊,接著讓我震撼的是眾所周知的海豚,告訴你呀,這可不是普普通通的海豚,它是擁有著長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴巴的,這就是它和其他的海豚的不同之處,所以它叫——瓶嘴海豚。
漸漸的,人越來(lái)越多,海豚們一下子躍動(dòng)了起來(lái),歡快地舞動(dòng)起來(lái),他們一下子躍出水面,一會(huì)兒又和同伴們跳起舞來(lái),使”觀客“們拍手叫好。
欣賞完海豚們的精彩表演,就來(lái)到了大白鯨的”大住宅“。快看哪!快看哪!,大白鯨把身體扭動(dòng)起來(lái)啦!要開始表演啦!他們表演時(shí)可真好笑,不像海豚那樣靈活,看著好像只有頭部和尾巴在搖擺著,真得給它的'舞蹈取一個(gè)名字叫”甩頭尾巴舞“了!
欣賞完了極地生物和海洋生物的精彩表演,我在心里無(wú)衷的贊嘆,戀戀不舍地離開了這舉世聞名的極地海洋公園!
海洋作文 篇4
小學(xué)畢業(yè)后的我,將進(jìn)入忙碌的中學(xué)生活。在這中間,最令人舒心的是一個(gè)沒(méi)有作業(yè)的暑假。媽媽怕我會(huì)荒廢了學(xué)業(yè),就為我報(bào)了一個(gè)夏令營(yíng),我的海洋之旅正式拉開序幕。
經(jīng)過(guò)六天五夜的艱辛又歡樂(lè)多多的夏門旅程,我和其他海洋少年又回到父母的懷抱。這六天旅程里最值得被稱為海洋之旅地點(diǎn)是鼓浪嶼的“海底世界”。因?yàn)槟阒灰蛔哌M(jìn)那里,就會(huì)立刻為那多姿多彩的世界驚嘆不已。據(jù)工作人員所說(shuō),整個(gè)館里共有三百五十種生物種類,珍稀魚類一萬(wàn)多尾;海底世界門口的大章魚雕像是全球最大的章魚雕像。能進(jìn)入世界之最的海洋館可是非常難得啊!
我們可以在館內(nèi)自由活動(dòng),但要完成一個(gè)老師安排的任務(wù):每個(gè)人分別找到自己喜歡的三種魚,記住它們的名字和原產(chǎn)地。我從三樓開始參觀,那里有一個(gè)透明的海底世界隧道,頭頂和左右兩旁都是海水、珊瑚、大鯊魚和名類魚群仿佛置身于海底,行走在海里一樣。走完隧道,我來(lái)到觀察海洋生物的玻璃這些水缸邊,認(rèn)真觀察這些形狀各異,色彩斑斕的魚兒們,記住它們的簡(jiǎn)介。很快,我便找到了第一個(gè)我喜歡的魚:白吻雙帶立旗鯛。這種魚又叫黑白關(guān)刀魚,分布于印度洋和太平洋的熱帶海域。其魚體黑白分明,非常漂亮,就像身穿燕尾服的紳士。
參觀完三樓,我們來(lái)到了二樓。二樓有一股淡淡的腥味,走近了才知道,原來(lái)有一個(gè)大水缸,里面有幾只綠海龜,不諳世事的憨厚樣子十分可愛(ài)。之后的展覽中我找到了最后兩個(gè)喜歡的海洋生物:一是彩色水母。分布于印度洋多片海域,它的發(fā)育階段主要是單體形態(tài)和水母形態(tài);二是鱟。分布于中國(guó)長(zhǎng)江口以南、東海、南海沿岸至馬來(lái)半島海域,它與三葉蟲同屬古老的動(dòng)物。
海洋作文 篇5
暑假過(guò)了一半時(shí)間,爸爸帶我到椒江海洋館玩。
到了海洋館爸爸買了票,管理的阿姨說(shuō)要上二樓看,還沒(méi)等爸爸反應(yīng)過(guò)來(lái),我就迫不期待往上沖,到了二樓仿佛進(jìn)入了一片海底世界,只見(jiàn)一條用玻璃構(gòu)成的隧道,站在里面,可以看見(jiàn)里面各種各樣的魚,有還沒(méi)長(zhǎng)大的小鯊魚,有游泳像扇扇子的太陽(yáng)魚,有排著整齊隊(duì)伍的小箭魚,還有許多叫不上名字的魚,在那自由的暢游,令人目不暇接,水底有幾只背著沉重的殼的大海龜,有幾只在睡覺(jué),有幾只在哪悠閑的爬著,不時(shí)的把海底的海沙楊起來(lái)。
到了三樓,終于看到一大群傳說(shuō)中的食人魚,那是一種比爸爸手掌還大,黑顏色的魚,管理員阿姨,扔了一大塊花鯉肉給它們,它們立即開始瘋狂哄搶,一會(huì)的功夫肉就被它們一搶而空。旁邊有一條小鱷魚,有個(gè)叔叔把它的大嘴用膠帶給纏住,叫我摸它,我有點(diǎn)怕,還是忍不住摸了一下,它的身體冰涼冰涼的,爸爸說(shuō)它是一種冷血?jiǎng)游铩?/p>
最有意思要算喂錦魚了,當(dāng)我拿著里面裝滿魚食的奶瓶,奶瓶綁在一根木棒上,我剛把奶瓶放進(jìn)水里,五顏六色的錦魚就蜂擁而至,就像小孩吸奶一樣,很快就把魚食吸完了,我們還看了美人魚跳舞,海豹,海狗,北極狐,企鵝,真是數(shù)不勝數(shù)。
當(dāng)我還意猶未盡的時(shí)候,爸爸說(shuō)時(shí)間不早了我們回家了,我只好很不舍的回家了,我心想下次有機(jī)會(huì)還來(lái)。
海洋作文 篇6
大年三十兒,我參觀了位于綠色莊園對(duì)面的海洋館,館內(nèi)那些形狀各異、顏色不同的海洋生物,真是讓我大開了一回眼界。
走進(jìn)門,就與一股海洋的氣息撞了個(gè)滿懷,氣息中含著海水的味道與海風(fēng)拂過(guò)的感覺(jué)。往右走,有一個(gè)海豚池,這里住著一只活潑可愛(ài)的圓鼻海豚,它見(jiàn)我們?cè)诩娂娮h論它的可愛(ài),便顯出一副謙虛的樣子,側(cè)過(guò)身來(lái)用一只“手”向我們擺了擺,可見(jiàn)海豚與人類的關(guān)系和諧極了。
如果說(shuō)海豚是可愛(ài)的海洋動(dòng)物的話,那食人鯧就是最兇惡的啦!別看它塊頭小,一群就不得了。據(jù)說(shuō),一群食人鯧能在幾分鐘之內(nèi)把一頭水?谐梢欢寻坠。
走著走著,我來(lái)到了鯊魚池,遇到了好多海洋生物:體形巨大的檸檬鯊;身姿俊俏的護(hù)士鯊;風(fēng)箏似的鰩魚;以及身披鎧甲的大海龜……他們用各自的方式在池里漫游。
“親愛(ài)的游客朋友:海獅表演馬上就要開始了,請(qǐng)大家到海獅表演館觀看。”工作人員拿著擴(kuò)音器喊著,我跑進(jìn)表演館“搶”了一個(gè)好位置。
在音樂(lè)的伴奏中,馴養(yǎng)員帶著兩只小海獅登場(chǎng)了,一只小海獅特調(diào)皮,跳入水中,從水路過(guò)來(lái)了。兩只小海獅坐在箱子上,等待馴養(yǎng)員的安排,馴養(yǎng)員從桶里拿出一條小魚,扔到地上,那只調(diào)皮的小海獅比同伴搶先一步吃著了,馴養(yǎng)員又給了它一條小魚作為獎(jiǎng)勵(lì)。接著馴養(yǎng)員又拿起一個(gè)皮球扔向水中,調(diào)皮的小海獅躍進(jìn)水池里,在幾秒鐘的時(shí)間里游到皮球那,把皮球連抱帶推了回來(lái),馴養(yǎng)員照常例給了它一條魚作獎(jiǎng)勵(lì)。這只小海獅又做了O型倒立、套圈等高難度動(dòng)作,觀眾們的掌聲一陣接一陣。
不知不覺(jué)時(shí)針指向了4點(diǎn),我該回家了。我輕輕的揮手,告別海洋館,帶著大飽眼福過(guò)后的喜悅心情,迎來(lái)新的一年。
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