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      2. 寫海洋的作文

        時(shí)間:2022-08-17 14:45:33 海洋 我要投稿

        寫海洋的作文錦集十篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的寫海洋的作文10篇,歡迎大家分享。

        寫海洋的作文錦集十篇

        寫海洋的作文 篇1

          同學(xué)們,你們喜歡海洋里的那些魚類?告訴你們,我可是一萬個(gè)喜歡.正好在這一次秋游當(dāng)中,我們?nèi)チ宋以缇拖肴サ暮5资澜?同肘,我看見了,并且也了解了許多日常生活中很少見的海洋魚類.

          首先,讓我們一起來看看人見人愛的七彩神仙魚.七彩神仙魚是一種非常溫順的魚類,具有熱帶魚之王的美名,所以秋游那天同學(xué)們都紛紛搶著觀賞它.它全身的色彩豐富,它們成群結(jié)隊(duì)的,透過玻璃看去,美妙極了。

          然后,我們又看到的是性情活潑.粗暴,而且有一個(gè)聽起來虎頭虎腦的名字"大鉛筆魚",大鉛筆魚有吃水草的習(xí)慣.而且它的嘴尖尖地,好像頂著一支大鉛筆.雖然沒有太多的人去參觀它們,但在我的心中,大鉛筆魚是一種很有趣的魚類。

          看了這么多的魚兒們.不過,其中我最喜歡的還是名字怪怪的"阿里",說起阿里,我想大家都不太熟習(xí),阿里的整個(gè)身體非常小巧,短的只有7-8厘米,而長的也只有10-12厘米,一條條阿里從身邊的玻璃墻游過,使我覺得怎么看也看不夠.阿里大多數(shù)身上是淺藍(lán)色的,眼睛是兩個(gè)小紅點(diǎn).但最主要的是,你如果想靠近可愛的阿里,就可以把臉輕輕地貼在玻璃墻上,雖然是隔著一層玻璃,可沒準(zhǔn)阿里也會(huì)親一下你的臉呢!可見阿里是一種非常好客的魚種。

          海底世界還有很多很多神奇的魚類,希望哪天,你們也能去細(xì)細(xì)游覽觀看那些有趣好玩的海洋魚類.。

          大家聽了這么多的魚兒,我的嘴巴都快干了.好了,魚兒們要跟我們說再見了!希望你以后有時(shí)間,也能來看看這些可愛的魚類。

        寫海洋的作文 篇2

          美麗的景物有很多很多,鮮艷的小花,茂盛的大樹,巍峨的高山……可我偏偏最喜歡美麗的大海。

          大海的顏色是湛藍(lán)湛藍(lán)的。早晨,無邊無際的大海閃耀著藍(lán)色的光茫;中午,大海變得更加閃亮,更加燦爛。突然,遠(yuǎn)處有一片浪花朝這邊涌來,打到沙灘上,浪花姑娘可不好惹,她好像在和沙灘伯伯比誰更厲害似的,一下又一下地打向沙灘伯伯。沙灘伯伯也不甘示弱,過了好一會(huì),浪花姑娘才好像累了似的平靜下來。

          到了晚上,海面漸漸暗了下來,變成了深藍(lán)色。海面上還閃光著白色的亮光,像一顆白寶石閃爍著迷人的光芒。

          大海,早晨、中午、晚上都屬你最美!

        寫海洋的作文 篇3

          蔚藍(lán)的海中兩只海豚互相追逐嬉戲著,濺起晶瑩的浪花;遠(yuǎn)處一艘帆船迎風(fēng)起航;海鷗在海面上盤旋……這一張以海洋為主題元素的封面深深地吸引了我,我不由自主地翻閱起這本《走向海洋》。

          這本書并不厚,但其中內(nèi)容讓我印象深刻。作者崔京生首先詳細(xì)地?cái)⑹隽撕Q笈c人類之間密不可分的聯(lián)系。海洋,是生命的.搖籃,是文明的起源,也是藍(lán)色的寶藏……然后他講述了海洋與中華民族的關(guān)系,講述了中國悠遠(yuǎn)的海洋歷史;最后,他呼吁全世界的人們:“當(dāng)海洋世紀(jì)的鐘聲敲響之際,我們應(yīng)該攜起手來,共同高歌,與海洋同行!”

          我不知道我應(yīng)該如何來描述我此刻的感觸。其實(shí),在看這本書之前,我從未如此認(rèn)真地思考過我們與海洋之間的關(guān)系。只記得爺爺奶奶曾告訴過我們——大海,是無邊無際的,它包羅萬象,與地平齊,連接著天地;爺爺奶奶還說——海洋是地球表面被陸地分隔為彼此相通的廣大水域,在它的體內(nèi)蘊(yùn)含著大量資源能源,是天然的寶藏,但它對(duì)我們?nèi)祟惖纳a(chǎn)生活有利亦有弊;爸爸媽媽曾教我們唱過一首歌——“小時(shí)候,媽媽對(duì)我講,大海是我故鄉(xiāng)……”這一切的一切都在說明了海洋是我們?nèi)祟惿a(chǎn)生活中不可缺失的一部分,海洋與我們形影不離。

          海洋對(duì)于我來說即不遠(yuǎn)也不近,我的家鄉(xiāng)并不臨海,所以只有在旅游時(shí)我才得以親眼見到大海,感受到它澎湃的生機(jī),它的波濤洶涌。但是其實(shí)在我們的日常生活中也有許多地方可以接觸到海洋:超市里的海鮮,電視里的海洋生物,還有藥店里的深海魚油······無一不和海洋有著關(guān)聯(lián)。

          海洋,是礦物資源的聚寶盆,也將會(huì)成為21世紀(jì)的糧倉。人類對(duì)海洋的開發(fā)和利用將會(huì)越來越多,正是因?yàn)檫@樣人們才不能無邊無際地開發(fā)著海洋資源,而不顧注重對(duì)海洋環(huán)境的保護(hù),否則會(huì)導(dǎo)致海洋資源的枯竭,生態(tài)環(huán)境的嚴(yán)重污染。最終可能會(huì)影響人類的生存危機(jī)。

          我們要開發(fā)和利用海洋,首先必須保護(hù)海洋,只有這樣海洋才會(huì)樂于做出它的奉獻(xiàn)。

        寫海洋的作文 篇4

          海洋——一顆蔚藍(lán)色的“水球”帶給了我們多少幫助啊?它讓我們不必在為“能源危機(jī)”而擔(dān)憂,它讓我們不必在為缺乏食物而煩惱,它讓我們不必在為電力越來越少了而無可奈何,它讓我們不必在為許多地方鬧水荒而害怕,它還讓我們不必……!原來海洋是多么保貴!如果失去了海洋,那么我們等于失去了多少財(cái)產(chǎn)。

          我們要保護(hù)海洋,它才能為我們奉獻(xiàn)更多,不要在破壞環(huán)境了,否則哪有一天后悔就在也來不及了。

          未來的海洋是蔚藍(lán)的,波濤洶涌,無邊無際,令人向往,如果有一天海洋污染了,那么人類面臨的即將是地球滅亡,所以大家挾起手來保護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境吧!

        寫海洋的作文 篇5

          中午,吃完飯。媽媽說要帶我去海洋世界玩。我開心極了,因?yàn)槲液镁枚紱]有去個(gè)那里了,不知道水族館的魚有沒有跟我一樣長大了。而且那里面的節(jié)目非常豐富多彩。

          到了海洋世界,媽媽給我們買好票。我拿著票迫不及待地跑上了二樓,由于跑得太快了還差點(diǎn)喘不過氣來。這時(shí)叔叔、阿姨帶著小弟弟和妹妹也來了。我們先去看表演,今年是蛇年,表演的題目就是“白蛇傳”?赐暄莩觯覀儊淼剿屦^,一條條魚兒在我們身旁歡快地游來游去。這時(shí),我看見一條又長又大的蟒蛇躺在那里,可怕極了。我嚇得馬上躲到媽媽身后不敢再看了。

          離開水族館,我還看見了一條大鱷魚。它的嘴已經(jīng)被封住了,不會(huì)再咬人的了。不會(huì)咬人的鱷魚,我才不怕你呢。

          海洋世界里到處是人,每個(gè)人都笑呵呵得非常開心。我們?cè)诶锩姘阉械暮每吹亩伎戳耍猛娴亩纪媪。才依依不舍的離開。

        寫海洋的作文 篇6

          今天的天氣格外明朗,不是吹起陣陣微風(fēng),我伴隨這樣美好的天氣來到了青島極地海洋世界。

          門口人來人往,好不容易才擠進(jìn)去。一進(jìn)去就被懸掛在半空中的石頭海豚給吸引了,一只只海豚被刻畫得惟妙惟肖,就像真的似的。再往里就進(jìn)了極地海洋世界,首先映入我眼界的是一只只又胖又可愛的北極熊,它們相互追逐打鬧,毛絨絨的,讓我忍不住摸一摸,它們那憨厚的樣子實(shí)在是太可愛了!各種各樣的生物逐漸映入我的眼前,有五顏六色的小丑魚,說是叫小丑魚,可我怎么覺得它們一點(diǎn)也不丑,反而很漂亮呢?又有大有兇猛的鯊魚,那牙齒可真鋒利啊,大概用手一碰就會(huì)出血吧!但是沒有我想象中的那般大,不過足夠霸氣,還有許許多多我從未見過的海洋生物。

          終于見到我夢(mèng)寐已久的海豚了,一只只可愛的大海豚們?cè)谌后w表演,有四五只在唱歌,剩余的都在跟著節(jié)拍跳舞,配合的真好啊!我想,就是一般的人也不會(huì)配合的這么協(xié)調(diào),幸虧來了,才能一飽眼福,真是太棒了!

          各種各樣的海洋生物居住在海底,形成了五彩繽紛的海洋世界,正是因?yàn)橛羞@些生物的存在,這個(gè)世界才會(huì)更加的美好,所以,讓我們一起保護(hù)這些可愛的生物們吧!

        寫海洋的作文 篇7

          一走出門就與海風(fēng)撞了個(gè)滿懷,風(fēng)中夾著淡淡的海草的氣息,早晨好清爽!

          我悠閑的漫步在柔軟的沙灘上脫下鞋子,讓腳丫感受沙灘的柔軟我慢慢的走向大海,當(dāng)海水沖洗腳丫時(shí),我感受到了前所未有的輕松,一瞬間我覺得自己離開了地面,在湛藍(lán)的天空中飛翔,與純潔的白云妹妹打招呼,在天空與鳥賽……不知過了多久,我忽然間回到了地面,我一看,原來是退潮了,我急急忙忙山前,卻意外發(fā)現(xiàn)許多美麗的貝殼我撿起一個(gè),放在耳邊,靜靜因聽著那大海的歌聲,聽完一曲,我便與大海哥哥嬉戲玩耍,相互拍打著浪花一縷霞光照在我臉上,我該回家了,我輕輕的招手告別這里的朋友。

          我眼中的大;丶业穆飞希也粌H帶回了好心情好記憶,還帶回一路月色。

        寫海洋的作文 篇8

          今天,是個(gè)特別的日子。既是我們小朋友自己的節(jié)日“六一兒童節(jié)”,又要去參觀海洋館,心里別提有多美了!坐在大客車上,我們小記者像一群群小鳥似的在“籠子”里有說有笑,開心極了。

          下了車,一只只小鳥從“籠子”里飛了出來,一幢幢高樓聳立在我們面前!芭!”這里就是大人們經(jīng)常提起的大學(xué)校園——淮海工學(xué)院,“海洋館”原來就在這里啊!

          一走進(jìn)海洋館,一個(gè)個(gè)形態(tài)各異、色彩繽紛的小海螺映入我的眼簾。有的如哈密瓜、有的好似饅頭、有的好像豬尾巴、還有的如同餃子……多么可愛的小海螺啊。看著看著,我的口水都快要流下來了呢。

          最使我感興趣的還是要數(shù)昆鯊科的灰青鯊了。這條鯊長十多尺,用我們的肉眼看,它可是魚中的龐然大物了。可要是跟海中“大王”比起來,它可還是太小了!你可別小看它,它那鋒利的牙齒張開大嘴,目光兇狠地竄來竄去,想一口吞掉前面的海豚。但海豚也不甘勢(shì)弱,眼睛瞪得大大的,張著嘴巴,好像要跟灰青鯊拼個(gè)你死我活。原來這條海豚也不是普普通通的海豚,而是名副其實(shí)的長喙真海豚。

          這可真是一場(chǎng)激烈的“戰(zhàn)斗”。∥蚁,這樣的海洋生物已經(jīng)不多了吧,我們只有盡力保護(hù)它們,給它們一片自由空間,才能維護(hù)自然界的生態(tài)平衡。保護(hù)動(dòng)物就是保護(hù)人類自己。

          愉快的時(shí)光很快過去了。我們依依不舍地離開了海洋館,但是那個(gè)色彩斑斕的海底世界以及熱愛大自然、保護(hù)海洋生物的意識(shí)卻深深地烙在了我的腦海里。

        寫海洋的作文 篇9

          在地球上有一個(gè)一望無際的海洋,然而在我心中也有一個(gè)無邊的海洋!

          很多年后,陸地上的人開始稀疏起來。大多數(shù)人都移到海上去了。對(duì)海一看······我驚呆了:到處是

          房子,水上有房子,水下也有房子,公路像蛇一樣盤旋,縱橫交錯(cuò)。一座座高吊橋在空中曲折起伏,不時(shí)有飛機(jī)有從我的頭頂上飛過,好玩極了。海上有一把大傘,傘面是一個(gè)巨大的太陽能,給人們提供每日不可缺少的電力。

          還有每當(dāng)臺(tái)風(fēng)到來,整個(gè)城市的核動(dòng)力馬達(dá)會(huì)開動(dòng),整個(gè)城市會(huì)潛入海底,大傘也會(huì)在自動(dòng)收起來。每個(gè)人的家里都有淡水轉(zhuǎn)化爐,以備不時(shí)之需。

          那房子也可以在空中飛來飛去,好玩的不得了。

          我不禁想到一句話:只有想不到的,沒有做不到的。

        寫海洋的作文 篇10

          今天,天空陰沉沉的,可我們的心情依舊高興,因?yàn)槊利惖暮Q笫澜缂磳⒊尸F(xiàn)在我們眼前。

          曲江水族館真是名不虛傳,各種各樣的五彩小魚讓我們眼花繚亂。其中,最引人注目的就是那些透明的、可愛的水母了。多多少少的水母圍在一起跳舞。隨著燈光顏色的變化,它們的顏色變成了紅的、綠的、紫的,真是五顏六色,五彩斑斕。同學(xué)們一個(gè)個(gè)驚嘆不已。

          當(dāng)然,海豹和海豚的表演也極為出色。當(dāng)海豹站在岸邊,觀眾響起了掌聲。雖然海豹體型比較肥碩,但頂球、打球樣樣精通。海豚表演也一點(diǎn)不比海豹遜色。海豚在觀眾的目光下游進(jìn)水里,時(shí)不時(shí)地一躍而起,濺得滿地水花。這時(shí),它們的訓(xùn)導(dǎo)員來了。訓(xùn)導(dǎo)員做的一個(gè)個(gè)動(dòng)作,海豚就像看懂了似的,跟著訓(xùn)導(dǎo)員的手勢(shì)做出各種令人驚嘆的動(dòng)作。表演完畢,海豚突然沖進(jìn)水里,它的速度之快,如同灰色的箭一般。

          準(zhǔn)備回家了,同學(xué)們?cè)谛睦锵胫菏裁磿r(shí)候才能再次來領(lǐng)會(huì)海洋世界的神奇呢?

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