【精品】小學(xué)寒假作文400字匯總十篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)寒假作文400字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)寒假作文400字 篇1
今天,我們正式放寒假了。在這么的漫長的假期里,同學(xué)們想干些什么呢?有人會(huì)說:“我要出去玩!”也有人會(huì)說:“我要好好學(xué)習(xí)!”我這個(gè)寒假要干的事情可多了。
首先,我是一個(gè)小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生,還有很多方面的知識(shí)不足,所以我在這個(gè)寒假里要多以學(xué)習(xí)為主,看看自己學(xué)過的還有哪些不會(huì),看書查閱或練練《一點(diǎn)通》書上的語言練習(xí)題,并看看平時(shí)很常見的四字成語和四字詞語。已經(jīng)學(xué)過的語文書上的古詩要會(huì)背會(huì)寫,而且要找一找課外古詩讀讀,記一記。英語再復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),對(duì)學(xué)過的單詞要會(huì)聽、寫、默、看、說,并查查音標(biāo),對(duì)單詞加深記憶。數(shù)學(xué)呢,復(fù)習(xí)一下學(xué)過的知識(shí),并且到網(wǎng)上找一些試題做做,或者讓媽媽給我出一些比較難的題目,以進(jìn)一步掌握學(xué)過的知識(shí)并加以靈活運(yùn)用。
第二,我要培養(yǎng)我的興趣和愛好,我要跟爸爸一起練練書法,長大以后也能夠?qū)懸皇趾米。我還要多鍛煉身體,我在體育這方面的喜好很多,有跑步、跳繩、打乒乓球、打羽毛球、游泳、轉(zhuǎn)呼啦圈等,我要早上八點(diǎn)時(shí)做做操,保持身體健康。
第三,我要堅(jiān)持寫日記、作文。以前,我寫的日記“干干的”,主要就是缺少觀察;以后,我打算每天看三十分鐘的課外書,在網(wǎng)上查找寫的好的文章,向人家學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。另外,我還要一個(gè)小冊子,起名為“日記小材料”,平時(shí)發(fā)生一點(diǎn)小事都要留心觀察,把一些精彩的東西記錄下來,那可是寫文章的好材料喲!到時(shí)候要寫東西,那就不愁“沒事可寫”了!
還有,我雖然是一個(gè)孩子,我要改變我的態(tài)度,要多幫媽媽做能夠做的家務(wù)活,比如:擦桌、掃地、等等,做一個(gè)人見人愛的乖孩子。
這就是我的寒假計(jì)劃,我不但要加強(qiáng)學(xué)習(xí),也要多幫爸媽做事,大家覺得我這個(gè)寒假計(jì)劃怎么樣?
小學(xué)寒假作文400字 篇2
寒假中,有許多事至今還歷歷在目。然而,最令我難忘、羞愧的還是弟弟妹妹來我家的事情。
記得大年初二那早,小弟小妹來我家玩。我拿出了自己平時(shí)喜歡吃又舍不得吃的話梅糖來招待他們。媽媽見我如此懂事,滿意得直點(diǎn)頭。
一上午,我們看書、下棋、玩兒他倆一會(huì)兒吃一顆一會(huì)兒吃一顆,一盒話梅糖很快就小了一小半。我心里開始不舒服了:這樣下去,糖很快就沒了,那我吃什么?于是,我故意提醒他們:糖吃多了會(huì)蛀牙的。沒想到他們居然不怕,還直說好吃。媽媽更氣人,還抓了兩把放進(jìn)他們的口袋。哇,只剩下很少了,我這個(gè)心疼啊?伤麄兪强腿,我又不能阻攔。我想:接下來該不會(huì)吃我的了吧。
可是下午,他們的手還是一個(gè)勁兒的往盒子里伸,只剩下沒幾個(gè)了,我暗著急:怎么不吃自己口袋里的?忽然我計(jì)上心來,對(duì)他們說:我把糖藏起來,你們來找,找到了歸你們,怎么樣?他倆不同意,要求他們藏我找,我一想:這里我太熟悉了,當(dāng)然找的到。于是,我不假思索的答應(yīng)了。
可我找了半天也沒找到,我放棄了,問:在哪兒他們指著肚皮,笑說:在這兒!我大哭起來:你們把我一盒糖全吃光了!說完就沖進(jìn)房間。
他們走后,媽媽開了門對(duì)我說:今天你可失風(fēng)度了,糖可以再買,可形象是買不來的呀!我決定明天買兩盒送去道歉。對(duì),就這樣辦!
小學(xué)寒假作文400字 篇3
今天,儲(chǔ)老師的課講授了《文章的章法》。
他說:“文章的章法就是文章的寫法。”作者在寫作時(shí)要做到:“胸中藍(lán)圖在,筆下章法明!彼{(lán)圖就是對(duì)文章的構(gòu)思。一般可以設(shè)計(jì)二種寫作藍(lán)圖。
第一種是“中間內(nèi)容分層寫”的藍(lán)圖,它要求寫一層是一層,不回頭。朱自清的散文“荷塘月色”是典型。這篇文章是這樣寫的:首先,作者交代了自己在夜晚因胸中煩悶外出散步,想看看荷塘夜景,然后走出屋外,月光下小徑悠靜宜人,接著到了荷塘邊,作者濃彩重筆,用擬人、比喻、排比、夸張和引用等寫作手法,寫了荷塘寫月光,層層深入,邊寫景邊寫自己的感悟,這時(shí)情景交融,情節(jié)也進(jìn)入了高潮……。
第二種是“中間內(nèi)容分點(diǎn)寫”的藍(lán)圖,它要求圍繞著文章主題,從各個(gè)角度和視點(diǎn)來寫。儲(chǔ)老師舉了古文《將相和》的寫作方法,它是由三個(gè)可以獨(dú)立的故事即“完璧歸趙”、“浥池之會(huì)”和“負(fù)荊請(qǐng)罪”組成的,共同說明了將相和的重要性。這樣的寫法在不少小說中都能看到,比如《西游記》,也是通過一篇篇獨(dú)立的小故事,講述了唐僧和悟空師徒等人為了到西天取得真經(jīng),路途上與妖魔鬼怪作斗爭的故事。
這堂作文課,我還有不少內(nèi)容沒有聽懂,因?yàn)閮?chǔ)老師講的一些范文都是高年級(jí)課本上的,我還沒有讀到。我盼望著自己快快長大,能多學(xué)點(diǎn)知識(shí),也許不久我也能成為小作家呢!
小學(xué)寒假作文400字 篇4
寒假的一個(gè)早上,明媚的陽光透過窗戶照射進(jìn)來,我從床上爬起來,看見外面的大地被銀白色的積雪覆蓋起來了,大地好像穿上了潔白的毛衣。我立刻拉著爸爸下樓玩。
我們踩在亮閃閃的雪地上發(fā)出了“吱吱”的聲音。我想堆一個(gè)雪人,先滾了一個(gè)大雪球當(dāng)身子,接著滾了一個(gè)小雪球做頭,我拿了張紅紙當(dāng)嘴巴,松塔當(dāng)眼睛,用枯樹葉當(dāng)鼻子,雪人的臉就做好了。我又找來枯樹枝當(dāng)雪人的手,一個(gè)雪人就做好了。
一會(huì)兒,我又和爸爸開始打雪仗,不知道為什么我團(tuán)的雪球有的有一些細(xì)小的冰塊,使雪球變得很硬,但有的時(shí)候我怎么團(tuán),雪天都不硬,我干脆直接扔過去。我用雪球打爸爸時(shí)他都很靈巧地躲開了,但爸爸用雪球打我的時(shí)候,我雖然也盡快躲開,但還是經(jīng)常被打中。不知道是爸爸打得好,還是我躲得慢。
過了一會(huì)兒,爸爸玩累了,坐在一邊休息,而我在雪地上又蹦又跳,快樂極了。我跑了一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)我后面有一串串腳印,就像在一張潔白的紙上寫上一行行字。
我玩得很開心,是不是冬天也想和我們一起玩,所以它下了一場大雪呢?我和爸爸一邊看雪一邊往家走。我想,如果這場雪是一幅巨大的活的畫,那冬天這個(gè)畫家的畫藝可真是了不起!
小學(xué)寒假作文400字 篇5
在寒假里,發(fā)生過許許多多的事情,它們就像一顆顆五光十色的“貝殼”一樣,裝點(diǎn)著我記憶的沙灘。然而在著五光十色的“貝殼”中,有一顆不光彩的"小貝殼”。下面,我就把這顆不光彩的“小貝殼”拿出來讓大家看一看吧!
那是一天中午,小姨帶著表弟到我家,我們在一起玩我最喜歡的飛行棋。我們越玩越開心,一轉(zhuǎn)眼,到了中午,媽媽叫我和表弟吃飯,吃過飯,小姨帶著表弟走了。過了幾天,幾個(gè)好朋友來我家,我想把飛行棋拿出來我們一起玩?墒窃趺匆舱也坏,我非常著急。突然,我想起那次和表弟一起玩過后才不見了,一定是表弟拿走了,那一天他一直說他很喜歡這個(gè)飛行棋,對(duì)!一定是它!想到這,我馬上打電話告訴了小姨,小姨問表弟拿了沒有,表弟說他沒有拿,小姨很生氣,批評(píng)了表弟,然后又到商店去買了一個(gè)新的讓表弟給我送去了。表弟來時(shí),臉上掛滿了委屈的淚珠,而我卻不以為然,心想:你這是自作自受!又過了幾天,我在找東西時(shí),無意中發(fā)現(xiàn)柜子里有一個(gè)盒子,拿出來一看,竟然是我的飛行棋。原來那天,媽媽叫我和表弟吃飯時(shí),我順手把它放在了柜子里,后來忘記了,居然說是表弟拿了……想到這里,我羞愧極了,后悔自己錯(cuò)怪了表弟,后悔自己那樣果斷的確定是表弟拿的。雖然這件事已經(jīng)過去了,但我依然忘不掉這件事。
這就是我記憶沙灘中的那顆沒有光彩的“小貝殼”,每當(dāng)我“拾”起它,都要用感情的潮水沖刷它,期望它放出光彩。
小學(xué)寒假作文400字 篇6
我們一家三口都各有不同的特點(diǎn),比如百靈鳥的特點(diǎn)是唱歌唱得好,有一身漂亮的羽毛。而老虎的特點(diǎn)是兇猛和跑得快。今天,就讓我給你們講一講我的一家人吧!
我的媽媽是家中的“勞動(dòng)積極分子”,每次周末大掃除的時(shí)候,她就會(huì)忙碌起來,洗碗、洗衣服、掃地、拖地,忙得滴溜轉(zhuǎn)。我也會(huì)幫點(diǎn)忙。媽媽還有一手漂亮的廚藝。每到放假,我就格外開心,因?yàn)閶寢尶梢越o我燒好吃的四季豆啦!每次都可以讓我大飽口福。媽媽總是陪在我身邊,每當(dāng)我不開心的時(shí)候,她會(huì)和我下飛行棋逗我樂,或者陪我做游戲。
我爸爸是家里的“運(yùn)動(dòng)積極分子”,他酷愛游泳,尤其是冬泳。整個(gè)冬天,他都在冰水里暢游。他還參加長游俱樂部,挑戰(zhàn)自己的極限。他不僅愛運(yùn)動(dòng),更愛看書寫字。爸爸喜歡看古代歷史書和詩詞,也會(huì)作作詩詞娛樂娛樂。他還寫得一手好字,他只要在家有空,就會(huì)拿起毛筆,認(rèn)真地練起字來,受他影響,我也喜歡起寫字來。
下面就要隆重介紹我自己了。我是家里的中凡,爸爸媽媽都非常愛我。我愛看書、寫字,偶爾也會(huì)學(xué)著作一些詩。但我也有許多缺點(diǎn),如著迷看電視和打游戲,經(jīng)不起挫折等。我希望在新的學(xué)期里改掉壞習(xí)慣,成為一個(gè)十全十美的學(xué)生。
有了媽媽,家中充滿了活力;有了爸爸,家里充滿了書香;有了我,家里充滿了歡笑。瞧,這就是我幸福的一家。我愛我的家人!
小學(xué)寒假作文400字 篇7
昨天媽媽說今天要帶我去滑雪,我興奮的一夜沒睡好,第二天我很早就起了床,我們五點(diǎn)半就出發(fā)了,經(jīng)過了四個(gè)小時(shí)的車程,我們來到了老界嶺滑雪場。
過了一會(huì)兒我們就進(jìn)入了滑雪場,我飛快的穿上了滑雪用具然后我走出了大廳,我剛站好就差點(diǎn)摔跤,媽媽說要給我請(qǐng)一個(gè)滑雪老師,我很高興,不一會(huì)兒老師就來了,我看她不用滑雪棍就可以滑,老師告訴我,學(xué)滑雪不能害怕,害怕就學(xué)不會(huì)。老師倒著拉我,第一次滑雪的感覺真好,不一會(huì)兒,我就學(xué)與會(huì)了拐彎。剎車。減速。我滑了幾遍,覺得沒意思了,于是,我決定去教媽媽,我很得意的滑到媽媽跟前,對(duì)她說:“媽媽,我來教你吧!”媽媽有點(diǎn)慚愧的說:“不用了,我自己能學(xué)會(huì)!”最后媽媽還是靠自己學(xué)會(huì)了。一轉(zhuǎn)眼的工夫就到了該吃中午飯的時(shí)候了。
吃完飯我們休息了一會(huì)兒就出發(fā)了,我和媽媽決定去中級(jí)坡試試。為了上中級(jí)坡,我排了好長時(shí)間的隊(duì)。好不容易我才上了中級(jí)坡,我站在山坡上往下看,山坡差不多是直的,我鼓起勇氣滑了下去,這個(gè)坡是越往下面越快,我的速度就像風(fēng)一樣快,滑到坡下時(shí)我使勁一剎,居然剎住了,我回頭一看,媽媽的是走下來的,我問媽媽:“您為什么要走下來?”媽媽說:“看到別人摔跤,我也有點(diǎn)害怕,再加上這個(gè)坡這么陡我就不敢滑了。”我對(duì)媽媽說:“您就試試吧!”媽媽就是不敢,我本來想在玩一次的但我們要走了,我依依不舍的`離開了。
今天的旅行結(jié)束了,但我很高興,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了滑雪,它將成為我永遠(yuǎn)的記憶!
小學(xué)寒假作文400字 篇8
在放寒假的第一天,我就給自己制定了一個(gè)嚴(yán)密的學(xué)習(xí)計(jì)劃,希望自己可以度過一個(gè)充實(shí)的寒假。
我的學(xué)習(xí)計(jì)劃把我的寒假安排的滿當(dāng)當(dāng)?shù)。我?jì)劃在放假前把所有的作業(yè)都一掃而光,在過年后用三天的時(shí)間把上冊的知識(shí)復(fù)習(xí)一下,我們的圣人孔子說過溫故而知新嘛!剩下的時(shí)間就要來預(yù)習(xí)下冊新的知識(shí)了,要不然怎么能在高手如云的學(xué)校有立足之地呢?我把我的這些學(xué)習(xí)計(jì)劃寫在了一張紙上,貼在我的學(xué)習(xí)桌前,讓它小小的紙張發(fā)揮大作用,它可以起到一個(gè)提醒督促的作用。
說與做是兩碼事,在我的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃上可真是體現(xiàn)的淋漓盡致!我每天早上等到太陽姐姐曬到被子上才起床,一整天手中的筆寫寫停停,總是禁不止電視和電腦的誘惑,放在學(xué)習(xí)桌前的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃表成了廢紙一張。我的作業(yè)到大年初十才全部完成,復(fù)習(xí)計(jì)劃用了五天的時(shí)間,預(yù)習(xí)計(jì)劃更是完成的不堪入目,語文只預(yù)習(xí)了老師必須讓預(yù)習(xí)的前兩單元,其他的學(xué)科幾乎在原地踏步走。我的自制力和效率也太差了!
我的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃就完成得這么不盡人意,原因是什么?我自己覺得是有點(diǎn)懶散,沒有想學(xué)習(xí)的那股勁頭,自制力太差,學(xué)習(xí)效率太低。我一定要認(rèn)真改正,讓自己以后所有的計(jì)劃成為現(xiàn)實(shí)而不是泡影,希望在下一年寒假能夠過得充實(shí)快樂些!
小學(xué)寒假作文400字 篇9
這個(gè)假期,真是有趣,走在大街上,大大小小的廣告語貼滿了圍墻,走過那條街的人,不免都要停下腳步來看看這引人注目的廣告,那上面滑稽的字語,也不免惹人哈哈大笑。
先看東墻邊的第一條廣告吧!翱炔蝗菥彙笨瓤扰菩褐箍忍菨{,看,咋樣,這個(gè)廣告有些品味吧,看了這個(gè)廣告的人,誰不想去買一瓶呢,F(xiàn)在的商家可真行,利用成語的諧音來做廣告,真是一舉兩得,一個(gè)字,牛。
接下來看看東南邊的那條廣告吧!坝賱t不達(dá)”,看,知道這是啥意思嗎?就是說呀,淋浴時(shí)間過短,不能達(dá)到一定的目的。哈哈,淋浴也淋出學(xué)問來了,那淋的時(shí)間長了,那不成落湯雞了。嘿,這個(gè)廣告也有點(diǎn)品位。
然后再看看北邊的這條廣告吧!半u不可失”,香噴噴的烤雞,物美價(jià)廉,哇塞,這個(gè)廣告可太誘人了。說到這兒,誰不先去買只烤雞來解解饞呀。真可謂,’雞[機(jī)]不可失,失了再來呀。
最后來看看街東頭那家飯店門前的廣告吧,“清凌大飯店”,別光看這幾個(gè)字,定睛一瞧,招牌下那幾個(gè)閃閃發(fā)光的小字,“本店食品物美價(jià)廉,包您‘食[十]全食[十]美’,吃了還想吃”。咋樣,這個(gè)廣告不錯(cuò)吧,這家店大老板可真聰明,肯定是個(gè)見識(shí)廣的人,要不咋會(huì)想到用成語的諧音來做廣告呢。我相信,這家店的生意一定很火吧。
現(xiàn)在的社會(huì)真是豐富多樣,多姿多彩。隨著時(shí)代的進(jìn)步,科技的發(fā)達(dá),人們的智商也越來越高。放眼望去,這個(gè)世界多么美麗,多么有趣啊。
小學(xué)寒假作文400字 篇10
終于放寒假了。那天天氣晴朗,空氣格外新鮮,我像一只飛出籠子的小鳥,心中無比歡暢。我拉著爸爸,來到了黃金廣場放風(fēng)箏。
廣場上面已經(jīng)聚集了很多人,有幾只風(fēng)箏已經(jīng)飛上了天空,我迫不及待地拿著風(fēng)箏跑了起來,可是我很久沒有玩風(fēng)箏了,技術(shù)明顯地退步了。我跑了幾圈,風(fēng)箏還是沒能飛起來,哎,只好請(qǐng)來“高手”爸爸來教我放風(fēng)箏了。
爸爸拉著線,把風(fēng)箏拋向半空中,然后,他小跑了幾步,慢慢地,風(fēng)箏飛了起來。我歡呼起來,風(fēng)箏越飛越高,在空中翩翩起舞,就像一只美麗的蝴蝶。我高興地從爸爸手中接過牽引風(fēng)箏的線,自己試著放了起來,爸爸則在邊上邊教我,告訴我要逆著風(fēng)放,什么時(shí)候該放線,并要不斷地拽線……我一邊放著風(fēng)箏一邊點(diǎn)頭。
空中的風(fēng)箏越來越多,好像都在比看誰飛得高,看誰更美。你瞧!那可愛的小鳥、美麗的蝴蝶扇動(dòng)著翅膀不甘示弱……
風(fēng)停下來了,風(fēng)箏好像也累了,搖搖晃晃地從空中飄落下來,我邊收線接住了風(fēng)箏。我趁機(jī)坐在地上休息。不一會(huì)兒又刮起了風(fēng),我學(xué)著爸爸的樣子,又放了起來,可風(fēng)箏一到我手中,就不聽話了,盡管有那么大的風(fēng),它還是像一只不會(huì)飛的小鳥,一不小心就會(huì)掉下來。我不灰心,一次又一次,我跑過來跑過去,累得我滿頭大汗,可最終風(fēng)箏還是飛了起來,我心里別提有多開心了。
風(fēng)箏雖然很難放,可是,放風(fēng)箏卻是一件多么有趣的事情啊!
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