這個(gè)寒假不一般作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的這個(gè)寒假不一般作文,歡迎大家分享。
這個(gè)寒假不一般作文1
太陽(yáng)落下得太快,月亮已經(jīng)高高懸掛在夜空上。晚間的風(fēng)帶著些微微的寒意,并不覺得冷,倒有一絲絲愜意。明日的辛勤還不會(huì)到來的那么快,我躺在床上,閉上眼睛,思緒飄回至寒假之初。
緊張的考試之后,原以為輕松愉悅的寒假在同學(xué)們的期待之下終于就要來了。大家齊齊坐在座位上假裝鎮(zhèn)靜,可不斷來回敲打的手已流露出心中焦急迫切的心情,希望老師口中吐出自己滿意欣慰的數(shù)字。有的同學(xué)聽過之后面帶笑容心潮澎湃,有的同學(xué)面色陰郁痛恨懊悔。
老師在講臺(tái)上不斷重申:這是你們中考前的最后一個(gè)長(zhǎng)假!一定一定不能浪費(fèi)。假期就是彎道超車!假期就是逆襲反超!原本想要好好放松一下的心情,一下子感受到了壓力,一個(gè)個(gè)暗下決心,定下目標(biāo),心中的火焰悄悄燃起。
假期生活果如老師所說,充滿了壓力和機(jī)會(huì)。為了讓我在下學(xué)期有更大的進(jìn)步,取得更好的成績(jī),媽媽給我報(bào)了好幾個(gè)補(bǔ)習(xí)班。我要整天對(duì)著一套套題目絞盡腦汁,有時(shí)遇到難題,緊皺眉頭、冥思苦想,被弄得筋疲力盡?稍诘贸稣_答案的時(shí)候還是會(huì)露出自豪欣慰的笑容,小小一道難題,里面蘊(yùn)藏著大大的成就感。
當(dāng)然辛苦,比正常上課還要辛苦得多。但心里異常充實(shí),因?yàn)槲易プ×嗣恳惶熳蠲篮玫臅r(shí)光,抓住了每一次超越的機(jī)會(huì)。
時(shí)光如白駒過隙,很快就來到了假期的末尾。同學(xué)們聚在一起聊聊天,感慨著時(shí)光的飛逝,交流著假期的收獲。想著今天太陽(yáng)下山之后就要迎來明天開學(xué)嶄新的`一天,迎來六月就要到來的中考,大家百感交集感慨萬(wàn)千。云兒聚在太陽(yáng)邊,好像要把太陽(yáng)拉住、拖住。要知道,太陽(yáng)每天升起、落下,留是留不住的。
太陽(yáng)還未完全升起,我已經(jīng)收拾好心情收拾好行李要趕往學(xué)校。寒假已經(jīng)過去,我要追趕屬于新學(xué)期的太陽(yáng)。
對(duì)于有夢(mèng)想的我來說,過去的這個(gè)寒假真的不一般。
這個(gè)寒假不一般作文2
新春佳節(jié),清潔工大部分回家過年了,再加上走親訪友的一多,樓道上就沒有平常的干凈了。做完作業(yè),我拉著表妹一起去打掃樓道,就當(dāng)一次寒假實(shí)踐吧。
我們拎著水桶,抬著掃帚,提著抹布,自信滿滿地從六樓開始細(xì)心地“開工”了。表妹搶了掃帚,我則拿了抹布,從扶手擦起。我先用浸一濕地抹布把扶手打濕,讓那些“頑固”的污垢松一軟一下來,再用擰干的抹布細(xì)細(xì)的把星星點(diǎn)點(diǎn)的污垢一一擦除,扶手上的漆面光亮如鏡,我心里有了點(diǎn)小得意。突然,樓道里揚(yáng)起了一陣“沙塵暴”,把我剛擦好的扶手又弄臟了。
原來是表妹在一旁?shī)^力地舞動(dòng)掃帚,樓梯上揚(yáng)起了漫天灰塵。這可難壞了我們,只好向大人們“求援”,六樓的阿姨告訴我們:“灰塵太輕,掃帚帶起的風(fēng)會(huì)把它們吹得到處都是,要先在地面上灑一點(diǎn)水,把浮塵凝結(jié)起來,再掃就不會(huì)到處亂飛了。而且,擦扶手的水里最好加一點(diǎn)兒洗潔一精一,這樣可以消除漆面上的靜電,讓扶手能夠更長(zhǎng)久地保持清潔。”原來,掃樓梯都有那么多“奧妙”呢。生活中處處蘊(yùn)含一著科學(xué)知識(shí),等著我們?cè)趯?shí)踐中挖掘、汲取。
想到這一點(diǎn),我們干得更賣力了。經(jīng)過了一小時(shí)的努力,樓道變得纖塵不染,走親訪友的鄰居們都對(duì)我們豎一起了大拇指,零食、糖果一個(gè)勁兒地往我們口袋里塞。大伙兒貼起了春聯(lián),聊起了去年的好光景,描繪著新年的期盼,整棟樓都洋溢著歡樂的笑聲。
我們從勞動(dòng)中得到了快樂,學(xué)到了知識(shí),也通過這次勞動(dòng),為鄰里、社區(qū)做出了自己力所能及的貢獻(xiàn)。事情雖小,卻讓我們真真切切從細(xì)微處融入了全國(guó)上下“慶祝新春、展望未來”的祥和氣氛中,這也是在不經(jīng)意間為我們上了一堂“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”的公開課吧。
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