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      2. 寒假的作文

        時間:2021-06-09 10:05:35 寒假 我要投稿

        【推薦】寒假的作文五篇

          在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的寒假的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【推薦】寒假的作文五篇

        寒假的作文 篇1

          一個快樂而短暫的寒假悄悄地從我們的身邊溜走,我們又迎來了一個新的學期,發(fā)生在寒假的趣事就像天空中的星星,每一顆都閃閃發(fā)亮。

          前幾天,回了老家,給爸爸那一邊的拜年,再匆匆回到媽媽老家,待了兩日就走了,因為要回到鄭州,過年!

          過年的時候,大家都歡聚一堂,坐在一起,一起吃團圓飯,桌上放滿了一大堆既香又可口的美食,看著就垂涎三尺啊!吃完團圓飯,我提議說要玩撲克牌,正好大人們正閑著無聊呢,我這個提議一出,大人們紛紛舉手贊成。我們就搬了兩個小桌子放在客廳,搬完桌椅后就開始玩了,結(jié)果我只贏幾場而已,大部分都輸給了老爸和老媽,他們各各都好厲害,我輸?shù)暮脩K呀!

          玩完撲克牌后,我們就各自把桌椅拿去放好。然后,大家就作在客廳里看《春節(jié)聯(lián)歡晚會》,有的節(jié)目很好笑,讓我們大家笑得直不起腰來?吹揭话耄瑺敔,奶奶就過來發(fā)紅包給我和弟弟;我們在拿紅包時,也不忘給爺爺奶奶拜年。過了不久,爸爸,媽媽也來發(fā)紅包給我們。媽媽和爸爸發(fā)完后,又過不久,姑姑,伯父,伯母,舅舅也都來發(fā)紅包。我簡直笑得合不攏嘴。

          快開學了,誒,真不舍得寒假……作業(yè)!!!我的天,我怎么把這茬給忘了!

          前幾天光準備過年了,把作業(yè)晾在一邊,我恨……最后幾日的瘋狂,讓我把心收了回來。

          讓我把在寒假生活里所發(fā)生的美好時光,全都存進去我的腦海里,讓他們變成一個美好的回憶!也給我的寒假生活畫上了一個完美的句號!

        寒假的作文 篇2

          寒假,在我們的眼中,是一個美麗的代名詞,它能讓我們接近生活,接近自然,更接近于人心。

          ——題記

          翻過漫長的山嶺,走過崎嶇的路程,我終于來到了這兒——美麗富饒的湘西,被青山綠水所包圍,被藍天白云所覆蓋,這兒才是最好的去處。

          來到一戶山村人家。一開門,只見搖曳欲墜的紙雕攀滿了整個房間,有紅得似火的蝴蝶在花中飛閃,撲閃著自己豐滿的翅膀;有嬌艷欲滴的玫瑰綻開在枝頭,炫耀著自己優(yōu)雅的身姿;有國色天香的牡丹靜靜地點綴著房間的某個角落;還有疊翠流金的銀杏林裝飾著墻壁;還有雙龍戲珠、龍飛鳳舞等藝術(shù)掛在門簾上。然而,這些都僅是紙上的功夫,它們?nèi)鐫M天繁星般鋪展在了這個小屋。

          忽然,我看到一位老人坐在桌前,他用雕刻刀在紙上來回反復地刻著,一會挑挑這兒,一會雕雕那兒,如穗般金黃的紙張,在他嫻熟的刀法下,一只小金狗從他的紙上躍了下來。再看看老人,他仿佛與紙融為一體,他在和紙兒一起笑、一起哭,一起來一場心靈的對話。他將自己的靈魂埋沒在了紙中,卻散發(fā)出比紙張更濃郁的醇香。

          過了一會兒,他放下手中的雕刻刀,與我們談起自己與紙雕的往事,三歲畫圖,五歲動刀。在他的`生命里仿佛每段里程都是一顆閃耀出光芒的寶石,在老人的臉上,我看見了燦爛,那是與紙雕相呼應(yīng)的燦爛。他說:“紙雕就是我的生命,我愿意為紙雕奉獻出自己的生命”。我抬起頭,再次看到紙雕,心中油然升起一片敬意。每一個紙雕都在傳遞著老人的情感:那兩只蝴蝶也許是自己與妻子白頭偕老,幸福地生活;那玫瑰是告訴女兒要與眾不同;那牡丹是要提醒兒子,讓他能出人頭地,為祖國的建設(shè)獻出自己的力量;那雙龍戲珠、龍飛鳳舞又是在暗示祖國的未來一定會崛起騰飛。老人的付出,將生命獻給了紙雕,將靈魂贈與了祖國,他讓一張張普通的紙成為了祖國的驕傲。

          寒假的生活一去不復返,老人的默默付出在我的心底里烙印下了一個神圣的使命,讓我深刻領(lǐng)悟了生命的意義:生命是在創(chuàng)造中不斷改變的,而改變又是在生命中不斷孕育的……

        寒假的作文 篇3

          寒假又來了,這是我上小學以來的第三個寒假。放假那天,老師在黑板上布置的作業(yè)比較多。對于我來說,老師布置的寒假作業(yè)要全部完成還是需要很多時間的,因為又是很難,又是很多。由于寒假作業(yè)比較多,需要合理的安排好時間才能完成,所以我制訂了一個寒假學習生活計劃。

          我的計劃是這樣的:每天上午把在新華書店買的《語文寒假作業(yè)》和《數(shù)學寒假作業(yè)》各做完一頁(兩面);每天上午進行30分鐘以上時間的課外閱讀;上午做完寒假作業(yè)和課外閱讀后剩下的時間自由活動,可以看看電視,玩玩電腦游戲等。中午午休睡一個小時后,就要完成下午的安排了:每天下午堅持寫一張毛筆字,學一個小時的電腦應(yīng)用知識,讀熟一篇好文章后再讀給家長聽。最后是在每天晚飯后睡覺前寫一篇日記:可以寫發(fā)生的事情,自己的心得體會,心情故事和讀后感等;睡覺前再鉆研一道奧數(shù)題,最后枕著精彩的電視少兒節(jié)目催眠入睡——這可不是一個好習慣哦!以上就是我的寒假生活計劃,怎么樣?我的寒假計劃不錯吧!我不僅要完成寒假作業(yè),也要幫爸爸媽媽做一點事情,這樣爸爸媽媽才會高興,而且這樣過得才有意義。最后,快要過年了,這是我們中華民族的重要傳統(tǒng)節(jié)日,我在這里先祝大家心想事成,萬事如意!

          寒假到了我相信我們每個人都有計劃,比如:我們出去玩,我們在家上午學習,下午玩,還有我們可以一天把我們九科去預習。而我的寒假計劃是學習、因為只有學習我們才能把成績提高因為成績提高是需要我們努力的,我們的學習任務(wù),是我們每個人應(yīng)該做的。

          這時我想:“我應(yīng)該在這個假期爭取考一個令自己滿意的成績,令家長滿意的成績,令老師不失望的成績,這個寒假對我來說是一個非常充實的寒假,因為在寒假我學習到幾點也沒關(guān)系,因為我如果學到很晚,第二天我也不用著急,因為在寒假里不是讓我們?nèi)グ褜W習忘記,而是讓我們更好地利用假期時間,來完成我們的學習,因為我們學習才會使我們大腦豐富,這個假期可以讓我學到很多知識,這個寒假是一個讓我提高成績的寒假,在平時上學的時候是不可能像寒假有這么多的時間來學習,如果學習學的佷晚,早晨起來會很困,如果學一會就把書放下,又擔心會把要復習的和要預習的課本的東西忘掉,所以我認為這個寒假是一個讓我提高自己學習成績的寒假,我一定會把這個寒假利用好,這就是我認為的充實寒假。

          在這個寒假里我一定會把握自己的學習成績提高,這就是我的寒假計劃。

        寒假的作文 篇4

          今天是姨媽的生日,她請我們?nèi)x江吃自助餐。過了一會大家都來了,可熱鬧了。外婆、外公、姨媽的同事……那個餐廳還配了一個小歌廳,我們還唱了歌、跳了舞,可開心了!記得去年姨媽生日,姨父想和姨媽跳舞,故意看錯抱了椅子,拿椅子跳舞真可笑!

        寒假的作文 篇5

          放假了,這幾天我閑著沒事做,就把媽媽在廣場上買的空竹拿出來玩,可是我怎么也玩不好。老爸、媽媽、姑父、哥哥他們也都玩不好。這時,我想起了廣場上賣空竹的老爺爺,他玩得真好啊!他能把空竹扔上天,然后接牢繼續(xù)玩。他還會玩很多花樣呢!我就讓爺爺教我怎么玩。爺爺邊教我邊說:“空竹要經(jīng)常玩,玩得時候要認真仔細,不能分心,只有這樣,我們才能做到熟能生巧!

          爺爺?shù)脑捀嬖V我:就是不管做什么事情都要認真仔細地對待,才能把每一件事情做好、做完整。

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