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快來曬一曬你的寒假作業(yè)作文素材
寒假即將來臨,各個(gè)學(xué)校也都陸續(xù)布置了寒假作業(yè)。
盡管內(nèi)容不一,形式不一,而且不同學(xué)校都有特色不一的作業(yè),但是就像時(shí)代小學(xué)校長(zhǎng)高軍玉說的,作業(yè)只是一個(gè)形式,作業(yè)的內(nèi)容還是應(yīng)該體現(xiàn)孩子的本性,“孩子的天性是純真的,我們不能用作業(yè)來限制他們天性的發(fā)揮與發(fā)展。我們希望可以用作業(yè)這種形式,讓孩子有一種發(fā)現(xiàn)生活、體驗(yàn)生活的過程!
這里我們挑選了一部分有特色的寒假作業(yè)曬一曬,希望能夠讓孩子和家長(zhǎng)關(guān)注到寒假,孩子除了學(xué)科作業(yè)外,還有更多的實(shí)踐空間。如果你也有好的寒假作業(yè),歡迎大家來說一說。
自己動(dòng)手做健康菜
我們平常吃的菜,都是健康的嗎?放假前,彭埠一小給學(xué)生的作業(yè)是:少吃油炸、煙熏食物,合理搭配,找一份健康菜譜,并自己動(dòng)手做出來。
學(xué)校龐麗美老師說,正月里,大家吃的比較多比較雜,而且會(huì)非常油膩,所以我們想讓學(xué)生試試看,怎樣吃得更健康一些!敖】挡俗V,學(xué)生都沒覺得很難。”龐麗美說,學(xué)生可以先收集健康菜單,再推薦給爸爸媽媽,最后和爸媽一起動(dòng)手做一道菜,還得把做過的菜用相機(jī)拍下來。等開學(xué)后,拿到學(xué)校里參加展覽。
畫畫生活中的不文明
“HAPPY動(dòng)腦、HAPPY動(dòng)手”。名字聽起來就夠噱頭,天水小學(xué)的寒假實(shí)踐作業(yè),是以“虎虎生威、樹的聯(lián)想、31世紀(jì)”為主題進(jìn)行漫畫創(chuàng)作。
正好趕上第五屆中國(guó)國(guó)際少年兒童漫畫大賽征稿,天水小學(xué)希望學(xué)生把生活中的人和事變成素材,動(dòng)手畫一畫漫畫,倡導(dǎo)文明風(fēng)尚,諷刺不良現(xiàn)象。圍繞三個(gè)主題,可以是手繪作品,電腦繪畫作品,也可以制作flash動(dòng)畫。開學(xué)后,學(xué)生作品再以班級(jí)為單位上交大隊(duì)部,學(xué)校組織評(píng)獎(jiǎng)。
留一張最美的笑臉
勝藍(lán)小學(xué)的寒假作業(yè),是分年級(jí)布置的。一、二年級(jí)參加“我眼中的老師”繪畫征集,把自己眼中老師的形象勾畫出來;三、四年級(jí)學(xué)生可以參加“紅領(lǐng)巾微笑扮家鄉(xiāng)”笑臉照片征集,或者參加“我有一個(gè)夢(mèng)想”讀書征文。其中笑臉征集是,讓學(xué)生在杭州或者自己家鄉(xiāng)最美的景點(diǎn)旁,拍攝一張自己面帶笑容的照片。五、六年級(jí)的作業(yè)也是2選1:或者參加“我的低碳中國(guó)年”征文,把自己、家人、親戚朋友、鄰居過“低碳”中國(guó)年中有意義的故事或有趣的故事記錄下來;或者做“我的低碳生活指數(shù)”問卷。
做一回“低碳”偵察員
流行詞“低碳”,也是現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生寒假生活的主題。在老師帶領(lǐng)下,學(xué)生在假期里做“低碳”生活實(shí)踐調(diào)查,利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行調(diào)查匯報(bào)、分析數(shù)據(jù)等,了解“低碳”環(huán)保生活意義。學(xué)生回到家,還要了解家里的“低碳”生活方式,看看誰有新點(diǎn)子。
同時(shí),學(xué)校還交給學(xué)生一項(xiàng)任務(wù):做一回特殊的漫畫家,用廢棄物作漫畫,用畫“揭露”生活中的非“低碳”現(xiàn)象,并利用廢舊物品或外包裝等,制作日常用品和小發(fā)明、小制作。開學(xué)后,學(xué)校還根據(jù)學(xué)生所做征集“低碳”金點(diǎn)子,整理形成“現(xiàn)代低碳生活錦囊”,送到杭州各社區(qū)宣傳。
有些作業(yè)要跟爸媽一起做
時(shí)代小學(xué)老師說,寒假,無疑是加強(qiáng)親子關(guān)系的一個(gè)絕佳時(shí)機(jī)!捌綍r(shí),家長(zhǎng)的工作都很繁忙。寒假是家長(zhǎng)和孩子交流的很好的機(jī)會(huì)。”時(shí)代小學(xué)教導(dǎo)主任孔慰老師對(duì)記者說,時(shí)代小學(xué)在今年的寒假作業(yè)的布置上,希望部分作業(yè)是學(xué)生可以和家長(zhǎng)一起完成的。
“我們布置了很豐富的音樂、體育、美術(shù)的作業(yè)。比如音樂,是希望孩子可以和家長(zhǎng)一起看音樂劇或者演唱會(huì),美術(shù)作業(yè),希望孩子可以和家長(zhǎng)一起欣賞畫展或者設(shè)計(jì)作品展,體育,則要求孩子能夠和家長(zhǎng)一起完成健身項(xiàng)目,比如扔沙包、跳大繩等等!笨桌蠋熣f,家長(zhǎng)和孩子一起參與這些項(xiàng)目,也可以感受到孩子在一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)之后,會(huì)有很大的進(jìn)步。
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