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渴望自由的優(yōu)美句子
自由!自由意味著解脫了束縛;自由意味著飛翔于天空。自由!我渴望自由。小編收集了渴望自由的優(yōu)美句子，歡迎閱讀。
1.打開記憶之鎖，翻開記憶的一頁，我曾幾何時被人理解過?一切都如此的無奈。
2.我的自由不需要豪華的裝飾，不起求奢侈的享受，我只要沒有污染的自由!
3.我渴望得到理解，每每與你們聊天時，你們有在傾聽我的訴言，你們有理解我深層的含義么?我想找到知心朋友，但是為何每一個朋友都如此不講信用?都如此的不尊重，而我卻被忽略了，我不理解，誰能給我答復?
4.我渴望得到理解，跑道場上總有我撒下的汗水，一張張榮譽證書都凝聚了我的血淚，哭過之后，我總是勇敢的面對，為何換來長輩的莫不關心，而且去斥責我?不支持我?我的心一次次涼了，你們問過嗎?
5.我渴望得到理解，我背負著學習的壓力，我承受著成績的波動，為何沒有人來理解我?為何父母總覺得我在“游蕩”每一天?我在努力，誰不想自己有出息，只是時間上的問題，與情緒上的波動。
6.我渴望得到理解，我希望自己有一片藍天，我希望我是一只無憂無慮的小鳥，我活在被愛與不被愛的矛盾體中，我不求一切，只好希望你們能放手，讓我去飛翔，讓我去追足，但是又有誰理解過我的無奈?
7.我渴望得到理解，一篇篇妙筆生花的作文，是我自己寫的，大量的好詞好句，是我自己積累的成果，為何將其寫成一篇篇大作文時，周圍的人怎么都用奇異的目光向我投來，懷疑著我，嘲諷著我。
8.我渴望得到溫暖，渴望得到愛護，渴望得到幸福，但是我更渴望得到父母的理解，老師的理解，同學的理解，我想說：“不是每一個人都不需要理解，不是每一個人都不渴望理解，但是沒有一個人比我更渴望得到理解。”
9.我渴望自由!當鳥兒在天空飛翔，當魚兒潛入水底，歡快的遨游。我會陷入沉思中：為什么我不能似小鳥般歡快歌唱?為什么我不能相遇而快樂的遨游?為什么我雁背起書包，氣喘吁吁的跑進教室?為什么我要坐在課桌前，做那些高似小山般的作業(yè)?不，我也要和他們一樣，我也要自由!
10.我們?nèi)绻谧杂芍性撚卸嗪?世界上的爸爸媽媽，為了讓我們臉上永遠燦爛，為了我們的青春時光不再流失，讓我們放下背上的包袱，休息一下吧!我們是祖國的花朵，不要讓我們還沒有開放就夭折!
11.一個人能被他人理解是一種幸福，當在絕望時想起理解你的人，相信你會機遇拯救那更是一種幸福!
12.在現(xiàn)代化生活中的我們，仿佛被無數(shù)條青藤所束縛，每個生靈都有選擇自由的權利，而這個權力是誰也無法剝奪的!
13.自由!自由意味著解脫了束縛;自由意味著飛翔于天空。自由!我渴望自由。
14.自由詩搏擊的翅膀，我本高揚自由的火炬把前方照亮，我本歡歌我們飛揚，我們在自由的國度里成長!
15.自由是一種力量，埋藏在深邃的大海之中，為人生的奮斗激蕩起波濤洶涌;自由是一個夢想，孕育在寬廣的天空之中，為生命的真諦譜寫出風云變幻;自由是一份責任，蘊藏在我們每個人的心底，為自己的生活尋找方向與夢想。
16.自由是搏擊的翅膀，我本高揚自由的火炬把前方照亮，我本歡歌我們飛揚，我們在自由的國度里成長!
17.自由就是萬里晴空翱翔的海鷗;自由就是藍天飄動的朵朵白云;自由就是無憂無慮的小鳥。
18.自由的風，向她迎面吹來。她自由地呼吸著，向自由邁進。那堅定的神情，矯健的步伐，昭示著她，無悔。
19.自由，終究是我們的渴望，是年青一代的追求。自由，并不是放縱，不是放蕩，而是能有一個良好的環(huán)境讓思維盡情的流轉，讓天賦無畏的釋放，讓心自由自在的跟著自己的意愿而飛。
20.自由，一個充滿快樂，充滿幸福的詞，它代表著我們的喜怒哀樂，代表著人生中的坎坎坷坷。自由可謂是人的靈魂。
21.自由!自由意味著解脫了束縛;自由意味著飛翔于天空。自由!我渴望自由。
22.只有真正翱翔在藍天的，才能鍛煉成一只雄鷹，放開手吧，還給我們自由吧，讓我們自己選擇自己的方向，自己去譜寫自己未來的篇章。
23.真正的自由不是想做什么就做什么，而是不想做什么就可以不做什么!
24.一個人只要宣稱自己是自由的，就會同時感到他是受限制的。如果你敢于宣稱自己是受限制的，你就會感到自己是自由的。
25.我真的渴望自由，我理解父母望子成龍的夢想，但是他們應該給我們一些自由，放開我們的手，讓我們自己去搏，讓我們自己去闖。只有真正的放手，才能讓自己的孩子成長起來。
26.我渴望我的自由，假如我擁有它，我要變成一只鷹，在蔚藍的天空上飛翔，去世界上最高，最遠的地方，去完成我的夢;在風雨中，我會傲然飛翔，盡管有多大的困難，我都會做最好的自己。
27.生命誠可貴，愛情價更高，若為自由故，二者皆可拋。這句話告訴我們，對于一切東西，自由是最重要的，不管外面要經(jīng)歷多少風雨，鳥兒都渴望自由，渴望自己在藍天上飛翔，即使遇到狂風暴雨。
28.請讓我們?nèi)プ鲎约合矚g的事吧!有一種執(zhí)著在我們心中根深蒂固——對自由的追求、對屬于自己的那片藍天的向往!
29.鳥兒，擁有一片屬于它自己的天空;魚兒，擁有一片屬于它自己的海洋;草兒，擁有一片屬于它自己的草原。我，溫室的花朵，想要擁有一片自由的天空。
30.我渴望得到理解，跑道場上總有我撒下的汗水，一張張榮譽證書都凝聚了我的血淚，哭過之后，我總是勇敢的面對，為何換來長輩的莫不關心，而且去斥責我?不支持我?我的心一次次涼了，你們問過嗎?
31.我渴望自由!當鳥兒在天空飛翔，當魚兒潛入水底，歡快的遨游。我會陷入沉思中：為什么我不能似小鳥般歡快歌唱?為什么我不能相遇而快樂的遨游?為什么我雁背起書包，氣喘吁吁的跑進教室?為什么我要坐在課桌前，做那些高似小山般的作業(yè)?不，我也要和他們一樣，我也要自由!
32.我渴望得到溫暖，渴望得到愛護，渴望得到幸福，但是我更渴望得到父母的理解，老師的理解，同學的理解，我想說：“不是每一個人都不需要理解，不是每一個人都不渴望理解，但是沒有一個人比我更渴望得到理解。”
33.打開記憶之鎖，翻開記憶的一頁，我曾幾何時被人理解過?一切都如此的無奈。
34.為了享有自由，我們必須控制自己。
35.一個人能被他人理解是一種幸福，當在絕望時想起理解你的人，相信你會機遇拯救那更是一種幸福!
36.我的自由不需要豪華的裝飾，不起求奢侈的享受，我只要沒有污染的自由!
37.自由詩搏擊的翅膀，我本高揚自由的火炬把前方照亮，我本歡歌我們飛揚，我們在自由的國度里成長!
38.我渴望得到理解，我背負著學習的壓力，我承受著成績的波動，為何沒有人來理解我?為何父母總覺得我在“游蕩”每一天?我在努力，誰不想自己有出息，只是時間上的問題，與情緒上的波動。
39.我渴望得到理解，一篇篇妙筆生花的作文，是我自己寫的，大量的好詞好句，是我自己積累的成果，為何將其寫成一篇篇大作文時，周圍的人怎么都用奇異的目光向我投來，懷疑著我，嘲諷著我。
40.自由的目的是為他人創(chuàng)造自由。
41.我們?nèi)绻谧杂芍性撚卸嗪?世界上的爸爸媽媽，為了讓我們臉上永遠燦爛，為了我們的青春時光不再流失，讓我們放下背上的包袱，休息一下吧!我們是祖國的花朵，不要讓我們還沒有開放就夭折!
42.在現(xiàn)代化生活中的我們，仿佛被無數(shù)條青藤所束縛，每個生靈都有選擇自由的權利，而這個權力是誰也無法剝奪的!
43.我渴望得到理解，每每與你們聊天時，你們有在傾聽我的訴言，你們有理解我深層的含義么?我想找到知心朋友，但是為何每一個朋友都如此不講信用?)都如此的不尊重，而我卻被忽略了，我不理解，誰能給我答復?
44.思想的自由就是最高的獨立。
45.放肆的生活，不是自由的生活。
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