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      2. 小學(xué)三年級(jí)荷花作文400字

        時(shí)間:2021-10-13 10:39:34 荷花 我要投稿

        關(guān)于小學(xué)三年級(jí)荷花作文400字6篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的小學(xué)三年級(jí)荷花作文400字6篇,歡迎大家分享。

        關(guān)于小學(xué)三年級(jí)荷花作文400字6篇

        小學(xué)三年級(jí)荷花作文400字 篇1

          荷花是夏天里我見過的最美麗的花了,我對(duì)荷花有著說不出的喜愛。

          星期天下午,奶奶帶我到天鵝湖玩兒,火辣辣的太陽照在湖面上,不時(shí)地閃出耀眼的金光。我和奶奶在湖邊徜徉,“啊!好美的荷花!”我忽然看到不遠(yuǎn)處有一朵白里帶紅的荷花好像一個(gè)亭亭玉立的少女,獨(dú)自驕羞地站在水中!翱!那邊還有好多荷花呀!咱們?nèi)ツ沁吙纯窗!”果然在更遠(yuǎn)處有一大片的荷花正在綻放,我跑過去,只見一朵朵荷花爭(zhēng)奇斗艷,芬芳迷人,迎風(fēng)擺動(dòng),好像在說:“游人們,看我呀!快看看我呀!看我多美麗!”

          一陣微風(fēng)吹來,荷花輕輕搖著,好像在為風(fēng)兒姐姐伴舞!澳棠,帶我去湖邊瞧瞧吧!”走到邊上,我聞到了一股清香。奶奶拉著我的手,我的身子往前一傾,鼻子湊上一聞,“哇!好香!”我還看見了荷花里面那個(gè)又小又黃的小蓮蓬呢!

          忽然,一條小魚往上一蹦,正好跳到了一朵荷花前面,吸引住了我的眼球。我忍不住跑上前去盯著那朵荷花使勁瞧。啊!那朵荷花可真特別:紅色的花瓣,里面還有黃色的小蓮蓬,白色的花蕊,水靈靈的好美呀!

          不知不覺,夕陽西下,到了該回家的時(shí)間了。但我卻仍然沉浸在對(duì)美麗荷花的留戀之中!

        小學(xué)三年級(jí)荷花作文400字 篇2

          有的人喜歡高貴的玫瑰花,有的人喜歡潔白的百合花,有的人喜歡高雅的月季花,而我卻喜歡品質(zhì)高尚的荷花。

          俗話說:“荷花出淤泥而不染!边@就是我喜歡荷花的原因。

          讓我先講講這些荷花的來歷吧。

          我爸爸在青城山買別墅之后,把房子和花園裝修了一下,我覺得少了一些什么植物。就和爸爸媽媽一起到園林公司買了一些植物;ㄖ兄酰耗档せ;ㄖ谢屎螅涸录净。凌波仙子:水仙花。月下公主:公主。浪漫色彩:杜鵑花和品格高尚的荷花。爸爸交了錢之后,就讓一個(gè)大車把那些花運(yùn)了回去。

          一回到別墅,我就趕緊跳下了車,精心的去栽花了。先用鏟子挖了一個(gè)深坑,然后把我植物放進(jìn)去,最后把我填平。當(dāng)我要栽荷花時(shí),發(fā)現(xiàn)沒有水塘,于是我就叫上爸爸媽媽還有爺爺奶奶一起走路,去請(qǐng)了工人來做水塘。我生怕可憐的荷花“昏”過去。于是,我和那些工人叔叔一起做。第二天,水塘修出來了,爸爸還給我反復(fù)了淤泥在里面。我趕快把鞋子脫了,挽起褲子邊,跳進(jìn)去把荷花栽好。

          每一個(gè)星期,我老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)就看見荷花在向我“揮手”呢!

          它像一個(gè)亭亭玉立的小姑娘,根部是黑色的,好像胡須。葉子大大的,像圓盤。花兒未開時(shí)時(shí)綠色的,開了是粉紅色的。

          。∥覑酆苫!

        小學(xué)三年級(jí)荷花作文400字 篇3

          暑假到了,市民廣場(chǎng)的荷花開了,它雖然沒有桂花那么香氣襲人,也沒有梅花那么頑強(qiáng),但總是那么芬芳迷人。

          一到市民廣場(chǎng),我就迫不及待地上了七孔橋,往下一看,哇!小河上開滿婀娜多姿的荷花。那一片片荷葉上的水珠晶瑩錫透,像一顆顆閃爍的小珍珠,在陽光的照耀下,“叮咚”一聲調(diào)皮地跳進(jìn)小河里,驚動(dòng)了沉睡的小魚,它們便開始繪聲繪色地講述自己昨夜做過的美夢(mèng)。在片片荷葉的簇?fù)硐,荷花悄然綻放:有的荷花還是花骨朵,就像個(gè)羞羞答答的小姑娘,不肯露出來;有的早就開始在整理衣著,準(zhǔn)備迎接夏天中的第一縷風(fēng)和第一縷明媚的陽光,有的在隨風(fēng)舞動(dòng),像是在向游客們們展示自己優(yōu)美的舞姿;還有的彎下腰,似乎在和小魚兒說悄悄話呢!游客們可喜歡這荷花了,他們拍照的拍照,贊嘆的贊嘆,小河的周圍越來越熱鬧。風(fēng)兒吹佛著柳樹,柳條便在河面上輕輕飄動(dòng),擴(kuò)散出道道微波,魚兒在荷葉下鉆來鉆去,調(diào)皮得很!真是一幅生機(jī)勃勃的景象,我好想一揮筆便將它畫在自己的本子上啊!

          看著看著,我仿佛自己就是一朵荷花,在清澈的小河中,聽著人們的贊美聲,享受著徐徐微風(fēng),蝴蝶飛過來向我講述著夏天時(shí)里的趣事。我簡(jiǎn)直被這充滿著生氣的景色給陶醉了!這時(shí),一位穿著天藍(lán)上衣、粉色短裙的女孩朝我活蹦亂跳的跑來,手里還拿著一大朵雪白的荷花,我想跑過去迎接,卻什么都沒拿到!原來是我被荷花陶醉后產(chǎn)生的幻想呀!呵呵,誰讓荷花這么吸引人呢?

          荷花啊荷花,你是我心中的歌!我愿化作一條小魚,在你的周圍游來游去,游出我對(duì)你的喜愛之情!

        小學(xué)三年級(jí)荷花作文400字 篇4

          世界上有許多色彩艷麗,形態(tài)各異的花朵,比如:國色天香的牡丹,清新淡雅的百合,凌霜傲雪的梅花……可我偏偏喜歡哪出淤泥而不染的荷花。

          在我姑姑家,就有兩缸荷花,一缸是白的,一剛是紅的,每當(dāng)春天時(shí),姑姑就把荷花籽灑在荷花盆里,過了幾天,荷花籽就從盆中長(zhǎng)出了嫩祿色的根莖,過幾天后,盆中長(zhǎng)出了一片片碧綠的,像大圓盤似的荷葉,荷葉被風(fēng)吹的左右搖擺,像波浪起伏的一片‘小海洋’。初夏時(shí)節(jié),冒出了一個(gè)個(gè)像小寶寶似的那些含苞待放的花骨朵,亭亭玉立在墨綠色的箭桿上,我?guī)缀趺刻於嫉焦霉眉胰,精心照顧‘小寶寶’,終于有一天荷花開放了,兩盆美麗的荷花和荷葉交相輝映,十分有趣,荷花那清淡的`香氣讓我陶醉。

          荷花每到晚上就要收朵,只見荷花輕輕的合了起來,等到第二天又開放了。荷花的花期只有幾天,幾天過后,這朵花就枯萎了,那朵花又綻放了。我最喜歡月光下的荷花,晚上,我坐在凳子上,一邊聞著荷花淡淡的香氣,一邊欣賞著月亮,仿佛自己在一片五彩繽紛的花海之中。

          荷花不僅可以用來觀賞,還有其他的用處呢!秋天,荷葉落了,只剩下了光禿禿的蓮藕,我坐在凳子上吃蓮子,蓮子可以煮粥喝,可以直接食用,還可以用在藥材中,有清熱去火的功效呢!

          荷花‘出淤泥而不染’,默默地,無償?shù)姆瞰I(xiàn)著陣陣清香,我愛那美麗的荷花。

        小學(xué)三年級(jí)荷花作文400字 篇5

          我喜歡牡丹花、菊花、百合花、月季花等各種各樣的花,但是,我最最喜歡的還是荷花。

          前年夏天,我到微山湖的萬畝荷塘觀賞荷花。我們乘船在蘆葦蕩中間的一條水路上穿梭,當(dāng)船行駛到蘆葦蕩的盡頭時(shí),我的眼前猛然一亮,廣闊美麗的萬畝荷塘呈現(xiàn)在我的眼前。一望無際的湖面上開著許多美麗的荷花,她們?cè)诰G綠的荷葉映襯下亭亭玉立,昂頭挺胸地迎風(fēng)怒放。船兒載我們到了荷花前,一陣陣清香迎面撲來,沁人心脾。我迫不及待地看看這一朵,摸摸那一朵,眼睛和手都不夠用了。白色的荷花純潔無暇;粉色的荷花嬌嫩清秀;玫紅色的荷花嫵媚動(dòng)人;紅的的荷花鮮艷無比。她們千姿百態(tài)、婀娜多姿,在陽光的照耀下,有的含苞待放,有的含羞剛剛綻放,有的含笑怒放。她們仿佛是用自己最美的姿態(tài)和最親切的微笑,歡迎我們這些前來觀賞的八方游客。

          我不僅喜歡荷花的美麗,更敬佩荷花的品格、精神。荷花美麗但不嬌艷,無論環(huán)境多么惡略,隨便一個(gè)小河塘,哪怕是一塘污水,她一樣能開出美麗的花朵。荷花不僅美麗,也很純潔。她潔身自好,出污泥而不染,有著逆境下不低頭、堅(jiān)貞不屈的精神。

          我愛荷花的美麗,更愛荷花的純潔。荷花是純潔美麗的象征,是我心目中的最美,從古至今,她都被人們譽(yù)為是“花中的美中之美”!

        小學(xué)三年級(jí)荷花作文400字 篇6

          去年放暑假后,我去外婆家玩。外婆家住在鄉(xiāng)下。不論在哪個(gè)季節(jié),鄉(xiāng)村都是一個(gè)經(jīng)典的“旅游勝地”。進(jìn)入美麗的鄉(xiāng)村,就可以看見小路上系著牛鈴的乳牛,樹杈上小鳥的窩,翠綠的山谷和清澈的湖水……真是別有一番景致。

          村頭的荷塘最有特色。荷葉有的像倒扣著的草帽;有的探出水面,像一個(gè)站崗的哨兵;有的飄在水面,像一個(gè)碧綠的瓷盤,搜集雨露。那些高高矮矮、大大小小粉嫩粉嫩的荷花,點(diǎn)綴在荷葉中間隨風(fēng)搖擺。秋天的池塘更是一幅無與倫比的風(fēng)景畫。站在遠(yuǎn)處看,荷花如同一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女站在水中,偶爾被風(fēng)一吹,衣擺左右搖動(dòng),像是少女在翩翩起舞。若是人們深深地吸一口氣,立即會(huì)有一股淡淡的清香襲來。走近一些,聞到的香味更加濃郁了,就像一杯百年陳釀。

          鄉(xiāng)村的美,美在它的秀麗,無論走到哪個(gè)角落,都是一幅優(yōu)美的圖畫,品來持久香濃。

          荷花作文2:

          有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小河,里面長(zhǎng)滿了漂亮的荷花。

          有一天,一只螞蟻不小心掉進(jìn)了小河里。小螞蟻拼命掙扎,可是怎么也爬不上來,它傷心地哭了。荷花見它哭得那么傷心,就掰下了自己一片花瓣說:“小螞蟻你別哭了,坐上花瓣回家吧,別讓你媽媽太著急了!

          一天清早,荷花被一陣陣哭聲吵醒了。睜眼一看,原來是一群青蛙在哭,荷花問到:“你們?yōu)槭裁纯薜媚敲磦哪?或許我能幫助你們!币恢磺嗤軅牡恼f:“再過幾天,我們就長(zhǎng)大了,我們需要歌唱,可是我們沒有唱歌的舞臺(tái)!焙苫ㄐχf:“傻孩子,你們可以站在我的碧綠的荷葉上唱歌呀……”

          小朋友們,你們說荷花美麗嗎?我認(rèn)為荷花是因?yàn)樾撵`美而更加美麗!

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