賞荷花小學(xué)作文11篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的賞荷花小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
賞荷花小學(xué)作文1
“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅,賞七月荷花的感覺(jué)真好。當(dāng)你一覽荷塘美景,它便會(huì)深深印在你的腦海。
七月,荷花盛開(kāi)的時(shí)節(jié)。我和兩位表姐約好,一同欣賞夜晚的荷花。風(fēng)兒輕輕吹拂著我們的臉頰。我們有說(shuō)有笑,漫步在綠蔭連廊。
這時(shí),琪表姐忽然叫道:“你們快看。 蔽译S聲望去,滿塘的荷花在月光的照射下顯得分外動(dòng)人。有的荷花才開(kāi)了兩三瓣,顏色白里透紅,花瓣上還掛著露珠,看上去
像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的嬰兒正張開(kāi)粉色的小嘴,吮吸乳汁;有的還沒(méi)盛開(kāi),“臉”漲得通紅,皎潔的月光像輕紗一般撫摩著她的臉,她卻像個(gè)要出嫁的小媳婦兒,抿著個(gè)小嘴,怕羞似的;還有的全都開(kāi)了,乳白色的花瓣一片挨著一片,中間的花瓣微微展開(kāi)。這荷花好似一位剛出浴的美人兒,靜靜地盤(pán)坐在圓盤(pán)般、翠綠欲滴的荷葉上,低著頭照鏡子梳妝打扮,一看見(jiàn)自己的靚影,便笑開(kāi)了,怎么也合不上……
活潑的琪表姐像個(gè)調(diào)皮的孩子,一會(huì)兒跑到連廊的盡頭,指著一朵泛白的荷花嘖嘖贊嘆,一會(huì)兒又說(shuō)那朵粉紅色小巧可愛(ài)的荷花美,仿佛回到了童年,可快樂(lè)了!包涵書(shū)卷氣的云表姐則靜靜地坐在石凳上,吟著帶有荷花的古詩(shī),沉浸其中。我托著腦袋,觀賞荷花,心情無(wú)比舒暢。荷塘里,一群錦魚(yú)在荷間穿梭,我仿佛也化為一條小魚(yú),盡情嬉戲著…
賞荷花小學(xué)作文2
今天是星期天,我和爸爸、媽媽一起去荷花世界玩。一進(jìn)到大門(mén)我們就聞到了荷花的清香,令人心情愉快。那里的荷花一望無(wú)際,荷花有粉紅色、黃色、白色,漂亮極了。
有些荷花就像包子一樣還沒(méi)有開(kāi),讓我想起了楊萬(wàn)里的詩(shī)《小池》,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!庇行┖苫ㄒ呀(jīng)盛開(kāi)了,勤勞的蜜蜂在趕緊采集花粉呢。還有一些已經(jīng)長(zhǎng)成了小蓮蓬。
我們一邊游逛,一邊賞花,還經(jīng)常停下來(lái)拍照。走累了就找個(gè)地方歇歇腳,吃點(diǎn)東西,喝點(diǎn)水,聊聊天,感覺(jué)特舒服。這里的環(huán)境太美了,有時(shí)間我們還會(huì)再來(lái)的。
賞荷花小學(xué)作文3
聽(tīng)說(shuō),荷塘邊開(kāi)了許許多多的荷花,早上,我和幾個(gè)小伙伴一起去看荷花。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,碧綠的荷葉連成一片,微風(fēng)吹拂著,好像碧綠的波浪,荷花在荷葉之間冒出來(lái),好像是亭亭玉立的仙女。
我們迫不及待地走近荷塘邊,細(xì)細(xì)地觀賞荷花。荷葉挨挨擠擠,像一把把碧綠的小綠傘,晶瑩的露珠在陽(yáng)光下就像一顆顆珍珠,滾來(lái)滾去,調(diào)皮可愛(ài)。
荷花的姿態(tài)各異,有的全開(kāi)放了,粉色的花瓣中間有一絲絲花蕊,大的`像大碗口一樣大,如同一張張大嘴巴;有的只張開(kāi)二三片花瓣,羞羞答答;有的是花骨朵兒,含苞待放,就像一支支紫色的蠟燭。一個(gè)個(gè)蓮蓬像一個(gè)個(gè)士兵高昂著頭,守衛(wèi)著荷花。
那里小客人可多啦!小鳥(niǎo)和知了在唱贊美荷花的歌,蜜蜂在采蜜,蝴蝶在跳舞,蜻蜓把荷葉當(dāng)做停機(jī)坪,青蛙把荷葉當(dāng)做舞臺(tái),在呱呱地唱歌,小魚(yú)在傘下游來(lái)游去。一陣微風(fēng)吹來(lái),香氣隨風(fēng)飄來(lái),荷花仙子穿著綠裙子翩翩起舞。
游客一邊贊美荷花,一邊用手機(jī)刷刷地照下這幅美景。我也情不自禁地朗誦楊萬(wàn)里的詩(shī)句:小荷方露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。
我陶醉了,仿佛自己就是一個(gè)畫(huà)家,想要把它畫(huà)下來(lái),又好像自己就是一個(gè)歌首,想為它高歌一曲。
賞荷花小學(xué)作文4
夏天的一個(gè)清晨,我和媽媽在中大散步。我們一邊走,一邊看著風(fēng)景聊著天。不一會(huì)兒,我們就來(lái)到了英東體育館旁邊的荷花池。
早晨的荷花,看上去比下午的更嬌嫩。荷花在晨風(fēng)中搖擺舞動(dòng)這,散發(fā)出陣陣清香。荷花白的似雪,粉的似霞,還有少許紫色的和淡黃色的,一朵比一朵漂亮。有的像少女一樣含苞待放,有的正盛開(kāi)著,像熱情的姑娘與風(fēng)姑娘在擁抱,還有的才展開(kāi)兩三片花瓣,像告訴人們,她即將開(kāi)放。我忽然想起一些關(guān)于荷花的詩(shī)句來(lái):“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”“江南可采蓮,蓮葉何田田”我和媽媽正賞著荷花,無(wú)意間看到我前面有位環(huán)衛(wèi)阿姨正在打掃馬路。早晨的陽(yáng)光灑在她厚厚的環(huán)衛(wèi)衣上,環(huán)衛(wèi)衣上那帶有熒光的部分就跟著一閃一閃的,環(huán)衛(wèi)阿姨還不時(shí)用衣袖擦額頭和臉上的汗珠。一陣晨風(fēng)吹來(lái),把她遮了半邊臉的帽子吹落在地。阿姨彎下腰,撿起帽子在手上拍打,這時(shí)我看見(jiàn)她笑了。她曬成咖啡色的臉掛滿了汗珠,眼角和額頭布滿的皺紋印出了歲月的痕跡。潔白的牙齒露出來(lái),跟膚色形成鮮明的對(duì)比。她的笑容在陽(yáng)光下是那么燦爛,跟周?chē)沫h(huán)境是那么和諧!我仿佛覺(jué)得她就是一朵荷花,在晨風(fēng)中翩翩起舞,向人們展示著她的美!
荷花,沒(méi)有玫瑰的嬌艷,也沒(méi)有蘭花的清雅,更沒(méi)有牡丹的高貴,但我就喜歡荷花出淤泥而不染的品質(zhì)!
賞荷花小學(xué)作文5
爸爸終于答應(yīng)我去西湖賞荷花了,我騎上心愛(ài)的黃色小自行車(chē)和爸爸來(lái)到里西湖。路旁一棵柳樹(shù)一棵桃樹(shù)點(diǎn)綴著西湖,西湖就顯得更加秀麗迷人了!有許多來(lái)自五湖四海的游客紛紛留影拍照。
走進(jìn)里西湖,一個(gè)美麗如畫(huà)的荷花池出現(xiàn)在我們眼前,荷葉碧綠碧綠的,挨挨擠擠的,連成一大片,像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán),摸起來(lái)像絲綢般又軟又光滑。荷花從荷葉中鉆出來(lái),有粉的,有白的,千姿百態(tài)。有的還是花骨朵兒,像亭亭玉立的少女;有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒;有的全部都開(kāi)放了,漂亮極了!一陣微風(fēng)吹過(guò),荷花輕盈地跳起舞來(lái),荷葉隨風(fēng)舞動(dòng)。小魚(yú)兒隱隱約約露出腦袋吹個(gè)泡泡,呼吸著新鮮空氣。
我多想變成荷花,穿著雪白的衣裳在微風(fēng)中翩翩起舞呀!
賞荷花小學(xué)作文6
“起—床—了!”媽媽大叫道。我懶洋洋地坐起來(lái),爸爸的眼睛則瞇成一條縫,誰(shuí)叫我們今天要去游紹興呢。
整理好行李我們便出發(fā)了,剛在車(chē)站買(mǎi)好票,我們的肚子就開(kāi)始“抗議”了,我和爸爸就買(mǎi)了些早點(diǎn)。“到紹興的車(chē)馬上要開(kāi)了,請(qǐng)旅客趕快上車(chē)!”我聽(tīng)到后立刻拉著爸爸上車(chē),睡眼朦朧地坐在椅子上……
到了紹興以后,我和爸爸便直奔擁有迷人風(fēng)景的蘭亭。
在蘭亭里,有安靜的鵝池、寬闊的俯仰亭、美麗的荷花池和黃羲之的作品……。簡(jiǎn)直令人目不暇接啊!但是,其中最最漂亮的要數(shù)荷花池了。
荷花池有挨挨擠擠的荷葉和美麗的荷花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片青綠,只見(jiàn)在碧綠的荷葉縫中,一枝枝荷花挺出水面,亭亭玉立!瞧,那粉蓮垂露,盈盈欲滴;白蓮帶雨,皎潔無(wú)暇;怒放的,嫩蕊搖黃;含苞的,嬌羞欲語(yǔ),再加上綠蓋疊翠,青盤(pán)滾珠,真美呀!微風(fēng)吹過(guò),池水泛起波紋,荷花也翩翩起舞,好似一位淑女?huà)傻蔚蔚卣驹谀莾。那一片片花瓣,仿佛是這位窈窕淑女的連衣裙;那一個(gè)個(gè)黃色花蕊,仿佛是這位淑女漂亮的臉蛋,好一片美麗的景色。讓人沉醉于其中,久久不能回過(guò)神來(lái)!
……
時(shí)間過(guò)得真快啊,轉(zhuǎn)眼間就到了下午,我們這才依依不舍地離開(kāi)了紹興,但這美麗的景色我卻怎么也忘不了啦!
賞荷花小學(xué)作文7
盛夏,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空沒(méi)有一絲絲云彩,日光是那么強(qiáng)烈、那么耀眼,蟬在樹(shù)枝上放聲歌唱,此時(shí)正是荷花盛開(kāi)的季節(jié)。
我來(lái)到湖邊,波光粼粼的湖面上,布滿了碧綠的荷葉,密密麻麻的,一個(gè)緊挨一個(gè),把湖面蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,像一個(gè)個(gè)綠瑩瑩的大圓盤(pán)。
荷花千姿百態(tài),潔白無(wú)暇,白如雪,粉如霞。有的含苞欲放,像一個(gè)害羞的小姑娘;有的已經(jīng)盛開(kāi)了,像個(gè)亭亭玉立的仙子在水面上翩翩起舞;有的還是花骨朵兒。
荷花散發(fā)出一陣陣清香,令人心曠怡。水里的小魚(yú)兒快活地游來(lái)游去,蜻蜓在水面上不停地盤(pán)旋,情不自禁的吟起:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。
真是迷人的風(fēng)景!
賞荷花小學(xué)作文8
今天,我和媽媽去外面賞荷花。我和媽媽到了賞荷花的地方,我走著走著,忽然,我眼睛一亮,原來(lái),我發(fā)現(xiàn)了一只癩蛤蟆。我連忙跑過(guò)去觀察,可是剛一到癩蛤蟆的旁邊,癩蛤蟆就一蹦一跳地逃走了。我感到很高興,但是我還是要往前走。
這時(shí),我走到一個(gè)涼亭里,坐到板凳上,往窗外一看,驚呆了!我看見(jiàn)了一大片一大片的荷葉,荷葉綠綠的,就像一把把大大的綠雨傘。在荷葉上,有一朵朵粉紅色的荷花。荷花都開(kāi)放了,就像一個(gè)個(gè)站在水中央的小姑娘,“小姑娘”的“手”里,還有一簇簇的花蕊。我看著看著就入了迷。
這時(shí),我媽媽叫我:“看了那么久,該回家了吧!蔽疫@才跟著媽媽?xiě)賾俨簧岬仉x開(kāi)了。
這可真是難忘的一天啊。
賞荷花小學(xué)作文9
清晨,我和媽媽在歧江公園里跑步。
忽然,一陣風(fēng)吹來(lái),我聞到了荷花的清香。
古人“出污泥而不染!边@句話果然名不虛傳。我想到這句話,她在我的心里已經(jīng)更有地位了。她那么純潔而美麗。媽媽說(shuō):“荷花還能治病呢,用荷花和荷葉煲湯可以清熱解毒,蓮子可以做蓮蓉月餅和蓮子。哇!想不到荷花這個(gè)小美女還能治病。等到我長(zhǎng)大后當(dāng)上中醫(yī),我一定會(huì)用這種美麗的藥材料——荷花。
荷花真是兩全其美呀!
賞荷花小學(xué)作文10
夏天到了,天氣炎熱。媽媽說(shuō)帶我到公園看荷花,
到了邢侗公園,人挺多,我和媽媽就到了湖邊,找了個(gè)石凳子坐下來(lái)。湖里荷葉遮住整個(gè)湖面,荷花從荷葉里鉆出來(lái),煞是好看:花瓣是粉紅色的,有的開(kāi)得很大,還有的剛剛鉆出來(lái),含苞欲放。微風(fēng)吹來(lái),陣陣香氣飄過(guò)來(lái)。媽媽微笑著說(shuō):“荷葉下面長(zhǎng)著你最?lèi)?ài)吃的香脆的藕。”我也笑了。
怪了!剛才還覺(jué)得很熱,可是現(xiàn)在覺(jué)得涼爽極了。荷花真美!
賞荷花小學(xué)作文11
每年我和家人都會(huì)去郭莊看荷花展,精致的庭院,美麗的荷花,吸引著我們前往。
一進(jìn)郭莊,池子里嬌艷的荷花和擠擠挨挨的荷葉映入眼簾,正如展名一樣“荷紅蓮碧”。 近看,有些花如小姑娘般嬌澀地從蓮葉叢中探出頭來(lái);有些無(wú)所顧忌地怒放著,有些半遮半掩隨葉揺動(dòng)。池里的紅魚(yú)穿梭在蓮葉間,只能隱隱約約地看到魚(yú)紋;蜻蜓們?cè)缭绲赝α⒃诨馍希却`放時(shí)的清香。經(jīng)過(guò)一盆盆栽的荷花,我觸摸了一下荷花,它的花瓣有我手掌這么大,我又撫摸了它,那花瓣是那么的細(xì)嫩、柔軟,好像嬰兒的肌膚。湊近,一股若有若無(wú)的清香飄來(lái),讓我呆立在那兒。
忽見(jiàn)一群攝影愛(ài)好者們對(duì)著池中的睡蓮猛拍,我湊近一看,果然是朵神奇的花。它的花瓣半邊黃半邊紅,花蕊呈金黃色,好像灑了一層金粉。聽(tīng)說(shuō),再過(guò)幾天后,它的花瓣會(huì)悄然變成渾然一體的紅色。原來(lái)它是睡蓮世界冠軍
邊走邊賞,又一睡蓮吸引了我。只見(jiàn)嬌小的蓮花四周緊緊飄浮著巨大的蓮葉,只見(jiàn)那蓮葉直徑有一米左右,像一個(gè)大篩子,又好像一個(gè)個(gè)采蓮時(shí)人座的木桶,原來(lái)它是水中園林之王的亞馬遜王蓮。
每次看花展,都讓我不想離去。我等著明年再來(lái)吧。
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