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      2. 荷花的作文

        時(shí)間:2022-07-10 17:19:02 荷花 我要投稿

        精選荷花的作文8篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的荷花的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        精選荷花的作文8篇

        荷花的作文 篇1

          嗨!我是一朵荷花,想必大家都認(rèn)識(shí)我吧!我有許多好處:莖、花都可以吃,我的葉子可以做藥,我結(jié)出的蓮蓬中的蓮子是滋補(bǔ)品……而且我還是美的象征。

          自古以來有多少詩人寫我們荷花呀,看:【荷花】清。石濤荷葉五寸荷花嬌,貼波不礙畫船搖;相到薰風(fēng)四五月,也能遮卻美人腰。而且有些畫家,很喜歡畫我,可是我的開花、習(xí)性人們卻一知半解,尤其是開花,人們經(jīng)常弄錯(cuò),我本是清晨7時(shí)左右開花的,到了中午便慢慢合攏,到得夜晚我的花朵就整個(gè)變得像花苞似的了,但有一些疏松。便有一些畫家像戴嵩畫牛一樣不仔細(xì)觀察,畫夜荷時(shí)把我的花畫成是開著的。再加上人們經(jīng)常很喜歡以我寫文章,有時(shí)有些人以為我白天開花了,晚上也開花,結(jié)果寫出來的文章中有許多漏洞。

          著名散文家朱自清先生寫著名的《河塘月色》時(shí),是這樣寫的“曲曲折折的河塘上面,彌望的是田田的葉子。葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間,零星地點(diǎn)綴著這些白花,有裊娜地開著,有羞澀地打著朵兒的;正如一例里的明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人,”不知是因?yàn)楫?dāng)時(shí)腦子里想著美好,還是沒仔細(xì)觀察,把我們的花說成開的很美麗了。聽了我的介紹,你們對(duì)我開花的習(xí)性有多少了解了?

        荷花的作文 篇2

          有的人喜歡晶瑩剔透的多肉,有的人喜歡吃蒼蠅的捕蠅草,有的人喜歡美麗的桃花……而我喜歡出淤泥而不染的荷花。

          夏天的傍晚,我到公園池塘邊散步,看見荷花已經(jīng)開了不少。只見荷花挨挨擠擠的,像一把碧綠的大傘。荷花的柄很長,稍遠(yuǎn)看去,似乎光溜溜的,但走近一摸。你就會(huì)感到它身上有許多小刺。荷葉的莖生長得很有規(guī)律:一個(gè)大的,分為兩小枝。荷葉的正面是碧綠色,反面是有些綠有些白的顏色。

          荷花顏色各異,有的是淡淡的,有的是一點(diǎn)點(diǎn)紅,有的是深紅,還有的是淺粉的,非常好看。一眼望過去,荷葉像荷花的媽媽一樣,給她穿上了一件淡淡的綠衣服。

          我走近一聞,。≌媸欠枷闼囊绨!我突然覺得全身都充滿了花的香氣。連蝴蝶和小蜜蜂也在荷花中翩翩起舞,流連忘返。

          荷葉對(duì)小動(dòng)物們也有用處。下雨時(shí),小青蛙和昆蟲可以在葉下躲雨。有太陽時(shí),荷葉可以為它們遮陽。當(dāng)蜻蜓飛累了可以在上面休息。

          春天過后,荷花長出了小花苞,淡粉色的。美麗的花和碧綠的葉子相互襯托,這真是“接天蓮葉無窮碧映日荷花別樣紅”呀!

        荷花的作文 篇3

          夏天,是一個(gè)烈日當(dāng)頭,炎熱的季節(jié)。當(dāng)天上的大太陽辣辣的烤著大地,樹木干枯,不再像春天那么茂盛,只有一種植物還新鮮艷麗,白里透粉,它就是荷花。

          在公園的池塘里荷花茂盛地開放,有的打著花苞像一把未打開的雨傘,有的張開花瓣讓蜜蜂,嗡嗡地采蜜,有的還張開兩瓣花瓣像一個(gè)害羞的小姑娘。荷花下有一片片大大的荷葉就像一個(gè)小島,有的小青蛙站在小島上吃著害蟲,有的從這個(gè)小島跳到另一個(gè)小島,還有的跳入水打鬧嬉戲,在荷花的下面有著一群游來游去的小魚,它們可歡樂啦!有著荷花傘的乘涼就不用擔(dān)心熱啦!白天的吃糖,就像一幅美麗的畫筆。

          夜幕降臨,動(dòng)物們都睡覺了,河面平靜得像一面鏡,映著皎潔的月光,風(fēng)平浪靜的畫面,使我不禁想起了朱自清的散文《荷月色》,文中描繪了夜晚的荷塘的種種東西。忽然我聽見了《荷塘月色》這首歌曲,原來是老年人沒事干,來荷塘邊唱歌。我坐在荷塘附近的一棵大樹下,被歌聲迷住了,聽出歌中美麗的荷花,聽出作者愉悅的心情,差點(diǎn)睡著。夜晚的荷塘像一輪明月。

          荷花的作用很多,花瓣可以入藥,荷塘中的蓬有蓮子,荷葉下有蓮藕。

          我愛荷花,愛的是它耐熱,為動(dòng)物們乘涼玩耍,我贊荷花,贊的是荷花為這炎熱的夏天增添一份生機(jī)。

        荷花的作文 篇4

          暑假的.一天,天氣非常晴朗,風(fēng)和日麗、陽光明媚。爸爸帶著我和姐姐去公園看荷花。

          一進(jìn)公園大門,我就聞到一陣清香撲鼻而來。我迫不及待地向荷花池飛奔似的跑去。啊!這里的荷花真多啊!真美啊!荷葉挨挨擠擠,碧綠的葉子,像無數(shù)把小傘,像一個(gè)個(gè)碧綠的大玉盤,又像一把把美麗的大扇子……小水珠在荷葉上滾來滾去,像晶瑩的珍珠。荷花潔白如雪。有的才展開了兩三片葉子,有的全都展開了,露出了金黃的蓮蓬,有的還是花骨朵兒,好像就要破裂似的,還有的含苞待放……看看這朵很美,看看那朵也很美。各有各的姿態(tài),各有各的美麗。如果我把眼前的美景看成一幅幅活畫,那畫家的水平可真了不起啊!這時(shí),一只蜻蜓飛到了荷花池中,它在荷花中飛來飛去,翩翩起舞,好像在和荷花比美,小魚在水里自由自在的游來游去,好像在說:“荷花真美呀!”

          我情不自禁地說:“這里的景色真美啊!我從來沒有見過這么美的地方!”爸爸不由地問:“誰知道荷花都有哪些好處?”姐姐搶著說:“我知道,荷花很美,可以凈化環(huán)境,能讓人觀賞!蔽伊⒖谭瘩g說:“荷葉可以熬中藥,蓮子可以熬粥,蓮藕可以做菜……”爸爸語重心長地說:“荷花最可貴的一點(diǎn)就是‘出淤泥而不染’!

          我聽了爸爸的話,心里想:做人要像荷花一樣,要勇敢、堅(jiān)強(qiáng),要做一個(gè)品德高尚的人。

        荷花的作文 篇5

          七月的早晨,我漫步在山邊。聽見不遠(yuǎn)處不時(shí)傳來叮叮咚咚的響聲。我便隨著聲音來到了池塘,這時(shí),撲進(jìn)我眼簾的是一大片猶如天仙般美麗動(dòng)人的荷花。

          荷花自古以來就有許多美稱,比如荷花仙子等等。荷葉上哪潔白透明的露珠,可真像一顆顆珍貴的珍珠呀!在這時(shí),一陣摻雜著荷花清香味兒的微風(fēng)輕輕吹來。它們含笑迎風(fēng),紛紛跳起搖擺舞來。它們把凝集在荷葉上的露珠搖的“心神不寧”。即使它們小心翼翼,但是最后還是被搖到水中了。荷花仙子們?cè)谶@時(shí)婀娜多姿,它們有的把身子輕斜了一點(diǎn),有的挨著荷葉,像是把“頭”耷拉在荷葉上,有的肅立不動(dòng),站得筆直。它們各吐芬芳,在池塘里爭(zhēng)艷競(jìng)俏。

          這時(shí),太陽徐徐升起。在陽光的照耀下,留在荷葉上的一顆顆晶瑩透亮的露珠已經(jīng)煙消云散。然而,由于太陽的“精心呵護(hù)”,玉潔冰清的荷花仙子們顯得更加美麗,更加耀眼。陽光照耀在荷花仙子們的臉龐時(shí),它們無比開心的笑了

          太陽光越來越強(qiáng)烈,曬得我口干舌燥。清風(fēng)徐來,荷香隨風(fēng)從萬綠叢中散發(fā)出來,頓時(shí),我的心肺像洗過似的感覺無比涼爽。那些含苞欲放的荷花花瓣慢慢的張開。看到這時(shí)的景象,我不禁想起了這句詩句“接天蓮葉無窮碧,映出荷花別樣紅”。

          荷花不僅美麗,而且它們的高潔品格更令人敬佩。

        荷花的作文 篇6

          在難以計(jì)數(shù)的花的世界里,我獨(dú)愛荷花。每到夏日,河面上數(shù)不清、看不厭的荷花讓人流連忘返,讓人贊不絕口。

          荷花是高潔的象征。它雖出自污泥卻不沾染,美麗且端莊,清潔無暇,是真正的君子。故而中國人民喜歡以荷花的“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”作為提高自身修養(yǎng)的座右銘。

        荷花的作文 篇7

          有人喜歡那華貴的牡丹,有人喜歡那優(yōu)雅的文竹,有人喜歡那浪漫的玫瑰,也有人喜歡漂亮的菊花。而我,卻喜歡亭亭玉立的荷花。

          進(jìn)入公園的大門,就有陣陣清香撲鼻而來,聞著清香,沿著甬路往前走,不知不覺中,就已經(jīng)到了池塘。首先映入眼簾的是那碧綠的荷葉,荷葉圓圓的、綠綠的,像一個(gè)由翡翠做成的大圓盤。荷葉有大有小,挨挨擠擠地鋪滿了水面。有的平躺在水面上,有的高高聳立,有的打起卷來。不光我們喜歡荷葉,連露珠也喜歡荷葉,露珠晶瑩剔透,像珍珠,在陽光的照耀下,閃爍出七彩的光芒;蜻蜓也喜歡荷葉,它躺在荷葉上,準(zhǔn)備小睡一會(huì)兒;小魚也喜歡荷葉,在荷葉下捉迷藏呢!

          快看,荷葉間零星地點(diǎn)綴著漂亮的荷花,荷花白得似玉,冰清玉潔;紅的像火,熱情奔放。荷花有的全開了,像人們開朗的笑容;有的還是花骨朵兒,看起來飽脹的馬上要破裂了;有的像個(gè)害羞的小姑娘,不敢探出頭來;還有的只展開兩三片花瓣兒,像一個(gè)純潔的少女,純潔的玉手正在托著臉頰。忽然,一陣風(fēng)吹過,萬千朵荷花隨風(fēng)而動(dòng),像仙女一樣翩翩起舞。不一會(huì)兒,落下來一片花瓣漂在水中,多像一艘美麗的小船在輕輕的滑動(dòng)。

          荷花不但好看還全身都是寶呢!荷花的蓮、藕可供食用,藕節(jié)、蓮子、荷葉,可供中醫(yī)治病。荷花可以凈化水資源,荷花生長的地方水都會(huì)很純凈。還有不少詩人以荷花為題來寫詩,可見,荷花的美麗,讓很多詩人都有了寫詩的靈感。

          我愛荷花,愛它出污泥而不染的品格,愛它亭亭玉立的氣質(zhì),更欣賞它奉獻(xiàn)自己的精神。

        荷花的作文 篇8

          在青浦區(qū)有一個(gè)非常美麗的公園,她叫北箐園,那里有一個(gè)既寬闊又綿長的湖泊,里面生長著一大片一大片的荷葉、荷花、蓮蓬……

          有一天中午,荷花姐姐孤孤單單地在那兒享受著涼涼的微風(fēng),想著一些心事兒。這時(shí)一只蜻蜓飛了過來。蜻蜓哥哥問荷花道:“荷花姐姐,你怎么啦?”

          荷花有些不太開心地說道:“我感到有些很孤單!彬唑迅绺缫宦,著急地說道:“那我就來陪你聊天吧!

          荷花姐姐一聽高興地說道:“好。『冒!那我真是太有福氣了。”

          蜻蜓哥哥和荷花妹妹聊得可開心了,小魚妹妹聽見了,順著這聲音游了過來,疑惑地問道:“荷花姐姐,蜻蜓哥哥,你們?cè)趪\嘰喳喳地干什么呀?”

          蜻蜓哥哥回答說:“我們?cè)诹奶彀!?/p>

          小魚妹妹說:“我可以跟你們一起聊天嗎!

          蜻蜓哥哥痛快地回答道:“當(dāng)然可以啊!

          它們正談得熱火朝天的,突然,一陣大風(fēng)吹來。荷花姐姐大聲地說:“蜻蜓哥哥、小魚妹妹快點(diǎn)躲到我的背后!

          荷花姐姐、蜻蜓哥哥、小魚妹妹它們緊緊相互抱在一起,相互團(tuán)結(jié),堅(jiān)強(qiáng)地度過了這場(chǎng)災(zāi)難。

          一會(huì)兒湖面上又風(fēng)平浪靜,他們開始繼續(xù)聊起天來。荷花姐姐說:“你們有沒有聽見哭的聲音。蜻蜓哥哥和小魚妹妹齊聲說道:“聽到了,聽到了!

          荷花姐姐、蜻蜓哥哥、小魚妹妹它們都一眼看見了,原來是一只丑小鴨。

          荷花姐姐關(guān)心地問道:“丑小鴨你怎么啦?為什么哭鼻子呢?”

          丑小鴨弟弟傷心地說:“人家都說我長得很丑,還欺負(fù)我,你們是不是也覺得我很丑對(duì)嗎?”

          荷花姐姐、蜻蜓哥哥、小魚妹妹齊聲說道:“不丑,不丑,你長得一點(diǎn)兒都不丑!

          丑小鴨弟弟吞吞吐吐地試探著問道:“那我可以跟你們做好朋友嗎?”

          荷花姐姐、蜻蜓哥哥、小魚妹妹齊聲說道:“可以,可以,我們都想和你做朋友呢!

          丑小鴨弟弟說:“那真是太好了。”

          荷花姐姐笑吟吟地說道:“今天我就給你起一個(gè)好聽的名字吧:“從今以后你就叫美小鴨,好嗎?”

          丑小鴨弟弟高興地在湖面上跳起歡樂的舞蹈來,接下來,荷花姐姐、蜻蜓哥哥、小魚妹妹,還有美小鴨弟弟,它們成了最要好的朋友,經(jīng)常在一起跳舞唱歌,又講故事又聊天,別提日子過得有多快樂了。

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