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以和平為話題作文（通用20篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編收集整理的以和平為話題作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
以和平為話題作文 1
和平是全世界人民共同的心聲，因?yàn)楹推轿覀儾拍苓^上安全的生活，因?yàn)楹推轿覀儾拍堋?/p>
現(xiàn)在已經(jīng)是21世紀(jì)了，但是還有一些地區(qū)彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙，有許多同我們一樣年齡的孩子無家可歸，戰(zhàn)爭把他們親人的生命奪去了，他們的美好家園變成了廢墟……這就是戰(zhàn)爭的代價(jià)��！我慶幸我生在一個(gè)和平的國家，生在一個(gè)沒有戰(zhàn)爭的國家中，假設(shè)我生在一個(gè)戰(zhàn)爭的.國家，那我可怎么活��！
我國還有許許多多人民因?yàn)閼?zhàn)爭而失去了寶貴的生命，其中最為嚴(yán)重的南京大屠殺，日本人進(jìn)入南京僅僅一個(gè)月就殺死了30多萬惹我你，30多萬這真是一個(gè)可怕的數(shù)字，30萬人就這樣死去，這就是戰(zhàn)爭的代價(jià)，戰(zhàn)爭是一個(gè)壞蛋，它為了得到一切不惜奪取人們寶貴的生命，它讓妻子失去丈夫，母親失去兒子，孩子失去父親，無情的戰(zhàn)爭請你停止吧！請遠(yuǎn)離我們的生活，我們只想過著和平的生活。
我渴望和平，不止是我渴望和平，全世界人民都渴望和平，渴望安全的生活！
國與國之間難免發(fā)生摩擦，有摩擦就和平解決，不應(yīng)該發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭，如果真要發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭，那么國家領(lǐng)導(dǎo)們請想想渴望和平的百姓們吧！如果戰(zhàn)爭一旦發(fā)生那么會(huì)有多少無辜的生命被奪走，美好家園也將會(huì)變成廢墟啊，我們只想過著和平的生活，請不要發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭，好嗎？戰(zhàn)爭請遠(yuǎn)離我們，好嗎？
和平！和平！和平！渴望一個(gè)和平的世界，我們不想天空中充滿著戰(zhàn)爭的硝煙，我們希望天永遠(yuǎn)都是那么藍(lán)，空氣永遠(yuǎn)都是那么清新！
戰(zhàn)爭請你不要再發(fā)生了，不要再讓妻子失去丈夫，母親失去兒子，孩子失去父親，我們渴望和平，請你不要再來打攪我們的生活。
我們渴望和平，因?yàn)楹推绞嵌嗝吹拿篮�，不是嗎�?/p>
以和平為話題作文 2
硝煙，慢慢地散去了�；疖囌咀兂闪艘黄瑥U墟。埋在廢墟中幸存的人們，隨時(shí)面臨著死亡的威脅。原本一碧如洗的天空變得黑壓壓的，大地上連一個(gè)生物都沒有。原本生氣勃勃的火車站轉(zhuǎn)眼間變得死氣沉沉的�？諝庵袕浡鹚幬�，那味道真讓人受不了。寂靜的周圍，突然，木頭爆炸的“霹靂叭啦”聲傳到四面八方，令人發(fā)指，汗毛直立。周圍連一個(gè)人也沒有，沒有其他的聲音。四周都是一些被炸彈炸碎的瓦片。周圍的大樹有的垂頭喪氣地彎著腰，有的懶洋洋地躺在大地上，毫無一點(diǎn)生氣可言。
突然，一個(gè)角落的瓦片動(dòng)了一下，接著被用力地推開了。從下面伸出一雙還淌著血的小手，吃力地使他自己的腦袋從地下探出來，是小男孩寶兒！只見他用手撐住地面，一步一滑地爬了上來。由于待在地下時(shí)間太長了，小男孩的臉像是用土畫上去的，就像一個(gè)純種的非洲孩子。小男孩剛出來，見這里的`面貌煥然一新，心理很好奇，探頭探腦地東張西望著。寶兒拿起身旁的一塊大瓦片，在地上不停地敲著，發(fā)出“砰砰”的聲音，逗得他“呵呵”直笑。他似乎已經(jīng)忘了雙親并不在他的身邊。這樣過了好久，寶兒似乎這才意識(shí)到爸爸媽媽不見了。寶兒開始大吵大鬧起來，他的聲音很大，寶兒盼望爸爸媽媽能夠聽見他的聲音，走出來抱著他，哄著他玩�？墒牵瑳]有人出來，四周回蕩著小男孩的哭聲，讓人感到無盡的凄涼。寶兒見沒有人回答他，哭的更厲害了。他一邊哭，還一邊喊著：“媽媽，寶兒吃奶奶，寶兒要吃奶奶……”
寶兒凄慘的哭聲在火車站中久久地回蕩著�？墒牵l又能去救救那個(gè)可憐的孩子呢？
以和平為話題作文 3
1937年8月28日，上�；疖嚹险痉潜葘こ�，火車站里人山人海，聽說日本侵略軍打進(jìn)上海了，到處都是逃難的人，他們背著自己沉甸甸的包裹，焦急的等候著火車。他們中有的人攙扶著老人，有的人拉著孩子，人們都盼著：如果火車早點(diǎn)到站就好了。
“轟隆隆，轟隆隆”這聲音打破了人們美好的想象，這聲音越來越大聲：“不好，是轟炸機(jī)來了�！鞭Z炸機(jī)正在向火車站投擲乍彈。只聽見“嘭”的一聲，煙霧立即彌漫在整個(gè)火車站中。頓時(shí)，火車站里的人都變了樣：有些人被埋在廢墟里，有些人倒在血泊中，有些人則在呼喚自己的孩子。我就在想：為什么要傷害這些無辜的人們。
“哇哇哇”，我突然回過神來，只見一個(gè)三四歲的小孩子坐在月臺(tái)上，一邊哭一邊喊：“媽媽，媽媽”。聽著他辛酸的哭聲，就覺得這個(gè)孩子好可憐，他才那么小，就失去了媽媽。他的媽媽已經(jīng)躺在了血泊中�！皣}噠噠”我仿佛聽到了腳步聲，一個(gè)中年男人向這邊跑來，他隨身帶著筆記本、相機(jī)，好像是一位記著，他走到男孩旁邊，把他抱離了火車站。
后來，這個(gè)小男孩長大以后，成為了一名優(yōu)秀的戰(zhàn)地記者，經(jīng)常出沒在戰(zhàn)場上，他總在他的報(bào)道里宣揚(yáng)和平的`理念。因?yàn)椋苓^戰(zhàn)爭深深的傷害，所以，他討厭戰(zhàn)爭，他永遠(yuǎn)也忘不了，在他小時(shí)候，是戰(zhàn)爭奪走了他母親寶貴的生命。
那場戰(zhàn)爭傷害了許許多多的人，為了不再讓孩子失去父親，母親失去兒子，妻子失去丈夫，為了讓人們不再留有因?yàn)閼?zhàn)爭失去親人的回憶，讓我們一起維護(hù)和平吧!
以和平為話題作文 4
1937年8月28日，上�；疖嚹险荆瑹狒[非凡的地方，在日本鬼子的毀滅性轟炸下，一下子灰飛煙滅。而這張發(fā)黃的舊照片，勾起了我對(duì)這天的回憶。
由于火車北站處于戰(zhàn)區(qū)，大批的'難民涌向南站。推推搡搡的人群在站臺(tái)上擠來擠去。遠(yuǎn)處，傳來一陣隆隆聲，幾架敵機(jī)若隱若現(xiàn)地從云層中飛了出來。火車站響起了警鈴，驚慌失措的人們四處亂跑，人們向著出口蜂擁而至。“轟”一枚乍彈在人群中爆炸。
小男孩的父母驚慌地用手護(hù)著孩子。又一顆乍彈投了下來，就在月臺(tái)爆炸時(shí)，在這千鈞一發(fā)之際，夫婦倆用力一推，孩子得救了，而他們的生命卻永遠(yuǎn)停留在8月28日。
小男孩衣衫襤褸地坐在地上，心驚膽戰(zhàn)地打量著周圍，在轟炸中，有的人無影無蹤、有的血肉橫飛。小男孩撕心裂肺地在血流成河的廢墟上哭喊著，聲音驚天動(dòng)地，可是，并沒有得到侵略者的憐憫，并沒有使他們放下屠刀，并沒有使親人蘇醒過來。乍彈接二連三地在他身旁爆炸，他更加驚慌地望了一眼體無完膚的火車，又號(hào)淘大哭起來。
最后，小男孩被一名好心的幸存者收養(yǎng)，他長大后，苦練本領(lǐng)。因?yàn)槿毡痉ㄎ魉沟目珊藓统髳阂呀?jīng)像種子一樣被埋在心中，他要為父母和自己的家庭報(bào)仇，為自己的國家報(bào)仇。
不要忘記這天!不要忘記我們國家的恥辱!不要忘記這血的教訓(xùn)!和平是寶貴的，可是戰(zhàn)爭讓和平之花難以開放，讓我們喊停戰(zhàn)爭吧!為了人們之間的和平、為了社會(huì)的和平、為了國家的和平，我們要積極行動(dòng)起來，發(fā)奮圖強(qiáng)，為中華之崛起而讀書!
以和平為話題作文 5
我們熱愛和平，不喜歡戰(zhàn)爭。但在這個(gè)世界上，經(jīng)常有戰(zhàn)爭的爆發(fā)。就在過去的20世紀(jì)世界發(fā)生了大大小小的戰(zhàn)爭400多次。而在兩次大世界大戰(zhàn)中人類付出了慘重的代價(jià)。善良的人們不禁要問，這是為什么？為什么人類要互相殘殺，為什么戰(zhàn)火永不退去，為什么沒有永久的和平？人類什么時(shí)候才能學(xué)會(huì)真正的寬容與理智！
天空很蔚藍(lán)，樹木很翠綠，鳥語很清脆……我看到了有朵艷麗的花兒叫"和平"，需要全球共同來珍惜。誰忍心用戰(zhàn)火去摧毀它？可是不希望發(fā)生的事情總是發(fā)生了。美國與伊拉克的戰(zhàn)爭爆發(fā)，伊拉克戰(zhàn)場完全浸沒在槍炮聲和哭聲中，罪惡的殺戮不分任何人，當(dāng)然，包括了許多無辜的老百姓。戰(zhàn)爭仍在進(jìn)行。目的已經(jīng)不是那樣的單純了，誰在背后操縱著這可惡的戰(zhàn)爭？那就是我們?nèi)祟悺?/p>
"天空依然陰霾，依然有鴿子在飛翔，這里是罪惡的`戰(zhàn)場。我看到了，看到了。片片狼籍的城鎮(zhèn)，滿目蒼痍的市郊，可愛的孩子失去他們慈祥的母親，父親失去了他最最疼愛的孩子。不要再有戰(zhàn)爭了，不要再有戰(zhàn)爭了。這是我們每一個(gè)人的心愿。
世界什么時(shí)候才能鑄劍為犁呢？戰(zhàn)爭的發(fā)動(dòng)者和參與者，放下武器吧，重新拾回那遺失已久的善良。讓我們與臂上的和平鴿一起共同守望和平，守望那最初的純真。
以和平為話題作文 6
我是五年級(jí)（2）班的袁同學(xué)，我生長在一個(gè)幸福，和平的年代，沒有經(jīng)歷過戰(zhàn)爭炮火的洗禮，也沒有目睹過家園的覆滅，更沒有處在國家顛覆的年代，我知道這是和平給我們帶來的最大的快樂.
可是我從老一輩人敘說的故事里知道了那些不曾和平的年代的滄桑。在150年前我們的祖國母親遭受到了一場史無前例的劫難，八國聯(lián)軍靠著洋槍洋炮，持強(qiáng)凌弱侵占了我們的國家。祖國母親的身軀被踐踏，房屋被焚毀，無數(shù)的珍品被洗劫。祖國母親的孩子家破人亡，妻離子散，過著水生火熱的.生活， 在忍無可忍的情況下，無數(shù)的中華兒女挺身而出，不顧自身的安危與榮辱，團(tuán)結(jié)一心終于把列強(qiáng)趕出了中國的土地，維護(hù)了母親的尊嚴(yán)。我的祖國母親和她的孩子在長年的戰(zhàn)爭與傷痛中，深深懂得了和平的重要，并用自己的實(shí)際行動(dòng)珍惜并維護(hù)著和平。
滄海桑田，歲序更新。今天我們雖然處在一個(gè)和平的年代，在祖國母親的懷抱里快樂的成長，在辛勤的園丁老師的哺育下吸收著知識(shí)海洋的乳汁，但是我們不能忘記那些苦難的往昔。更不能忘記在別的地方還有無數(shù)的和我一樣大的孩子在受苦，他們衣不遮體沒有快樂，沒有能像我們一樣安心的學(xué)習(xí)知識(shí)，他們時(shí)時(shí)處在饑餓與炮火的威脅中。只能用自己微弱的體溫抵抗即將到來的嚴(yán)冬的侵襲。這些都因?yàn)樗麄兊膰艺诒慌诨鸫輾垼麄儽任覀兏幽荏w會(huì)和平的含義，更加渴望和平的早日來臨。
和平猶如一道春風(fēng)，輕輕的穿拂在人們之中，人們離不開它那夾著鮮花與青草的淡淡清香，讓我們珍愛和平吧。
以和平為話題作文 7
和平，是世界上最珍貴的財(cái)富。它如同一盞明燈，在黑暗中為人類指引方向；又似一縷春風(fēng)，能吹散戰(zhàn)爭的陰霾，讓大地重現(xiàn)生機(jī)。
回首往昔，兩次世界大戰(zhàn)給人類帶來了巨大的傷痛。無數(shù)家庭支離破碎，城市淪為廢墟，生命在戰(zhàn)火中消逝。那一幅幅慘烈的`畫面，時(shí)刻警示著我們和平的來之不易。而如今，局部沖突仍在一些地區(qū)持續(xù)，硝煙彌漫之處，百姓流離失所，兒童失去歡笑。
然而，和平的力量也在不斷匯聚。聯(lián)合國等國際組織積極斡旋調(diào)解，各國的和平使者奔走呼號(hào)，無數(shù)熱愛和平的民眾用行動(dòng)表達(dá)著對(duì)戰(zhàn)爭的唾棄。他們舉辦和平集會(huì)，倡導(dǎo)友好交流，努力讓不同國家、不同民族之間增進(jìn)理解與信任。
在追求和平的道路上，我們每個(gè)人都可以是使者。從身邊小事做起，尊重不同文化與習(xí)俗，以友善之心對(duì)待他人。國與國之間應(yīng)加強(qiáng)合作，通過外交途徑解決爭端，共同致力于全球的穩(wěn)定與發(fā)展。
和平之花需要全人類共同澆灌。讓我們攜手共進(jìn)，用愛與理解去呵護(hù)它，讓和平的曙光永遠(yuǎn)照耀著世界，讓每一個(gè)角落都充滿希望與歡笑，讓子孫后代都能在和平的藍(lán)天下茁壯成長。
以和平為話題作文 8
在歷史的長河中，戰(zhàn)爭的陰云時(shí)�；\罩。從古代的刀光劍影到現(xiàn)代的炮火連天，戰(zhàn)爭給人類帶來了難以磨滅的傷痛。
戰(zhàn)爭破壞的不僅是城市與鄉(xiāng)村的建筑，更是無數(shù)家庭的幸福。它讓孩子失去父母，讓妻子失去丈夫，讓老人失去依靠。那些在戰(zhàn)爭中喪生的生命，如同繁星隕落，他們的夢想與希望戛然而止。戰(zhàn)場上的士兵，無論是哪一方，都在承受著身心的雙重折磨，他們在血與火中掙扎，為了所謂的勝利付出慘痛代價(jià)。
和平，是飽受戰(zhàn)亂之苦的人們心中最強(qiáng)烈的渴望。它意味著安寧的生活、穩(wěn)定的社會(huì)和繁榮的經(jīng)濟(jì)。在和平的環(huán)境里，人們可以自由地追逐夢想，孩子們能夠在明亮的.教室里學(xué)習(xí)知識(shí)，科學(xué)家們可以安心地探索未知，藝術(shù)家們能夠盡情地創(chuàng)作。
為了和平，各國應(yīng)放下偏見與敵意，通過對(duì)話與協(xié)商解決分歧。國際社會(huì)也應(yīng)建立更加公平公正的秩序，讓弱小國家的聲音被聽到，權(quán)益得到保障。我們每個(gè)人都要在心中種下和平的種子，用包容與友愛去澆灌它，讓它在世界的每一寸土地上生根發(fā)芽。
讓我們共同聆聽和平的呼喚，用行動(dòng)去構(gòu)建一個(gè)沒有戰(zhàn)爭、充滿愛的地球家園，讓和平成為人類永恒的旋律。
以和平為話題作文 9
和平，宛如靜謐的港灣，能讓疲憊的心靈得到休憩；又仿若輕柔的細(xì)雨，滋潤著世間萬物生長。
當(dāng)和平降臨，城市的`街頭巷尾充滿歡聲笑語，人們悠閑地漫步，商店里琳瑯滿目，文化活動(dòng)豐富多彩。鄉(xiāng)村則是一片田園風(fēng)光，農(nóng)民們在田間辛勤勞作，收獲著希望與喜悅。在和平的國度，教育蓬勃發(fā)展，年輕人懷揣理想，為了美好的未來努力奮斗；醫(yī)療水平不斷提高，人們的健康有了保障；藝術(shù)與科學(xué)相互交融，推動(dòng)著人類文明不斷進(jìn)步。
可是，戰(zhàn)爭的威脅從未徹底消失。地區(qū)爭端、資源爭奪等問題隨時(shí)可能引發(fā)戰(zhàn)火。一旦戰(zhàn)爭爆發(fā)，和平的美好瞬間被打破。家庭被迫分離，人們陷入恐慌與絕望。曾經(jīng)繁華的地區(qū)可能淪為廢墟，經(jīng)濟(jì)崩潰，社會(huì)秩序混亂。
我們渴望和平永駐，這需要全球各國攜手合作。大國應(yīng)承擔(dān)起維護(hù)世界和平的責(zé)任，用智慧與外交手段化解矛盾。各國應(yīng)加強(qiáng)文化交流，增進(jìn)彼此的了解與信任，消除誤解與偏見。人們也應(yīng)從自身做起，傳播和平的理念，倡導(dǎo)和諧共處。
讓我們共同守護(hù)和平這片心靈的港灣，讓愛與希望在其中蕩漾，讓人類在和平的懷抱中走向更加燦爛的明天。
以和平為話題作文 10
和平，是人類永恒的追求，它與希望緊密相連，如影隨形。
在和平的歲月里，世界充滿生機(jī)。企業(yè)蓬勃發(fā)展，創(chuàng)造著無數(shù)的就業(yè)機(jī)會(huì)，人們用勤勞的雙手創(chuàng)造財(cái)富，改善生活�？萍紕�(chuàng)新日新月異，互聯(lián)網(wǎng)讓地球變成了“地球村”，信息快速傳播，知識(shí)共享更加便捷。旅游業(yè)興旺發(fā)達(dá)，人們可以跨越國界，領(lǐng)略不同的.風(fēng)土人情，感受世界的多彩。
然而，戰(zhàn)爭的陰影時(shí)刻籠罩著一些地區(qū)。恐怖襲擊、軍事沖突等讓當(dāng)?shù)厝嗣裣萑胨罨馃嶂小Ｉ趹?zhàn)火中消逝，家園被摧毀，文化遺產(chǎn)被破壞。這些地區(qū)的人們在黑暗中苦苦掙扎，他們渴望和平的曙光能早日穿透戰(zhàn)爭的陰霾。
為了和平與希望的延續(xù)，國際社會(huì)必須團(tuán)結(jié)起來。各國應(yīng)加強(qiáng)反恐合作，共同打擊恐怖主義勢力。在處理國際爭端時(shí)，應(yīng)遵循國際法和國際關(guān)系準(zhǔn)則，通過和平談判解決問題。同時(shí)，全球應(yīng)共同致力于解決貧困、疾病等全球性問題，因?yàn)檫@些問題往往是引發(fā)沖突的根源。
我們要堅(jiān)信，只要和平與希望同行，人類就能克服重重困難，走向更加美好的未來。讓我們用行動(dòng)去捍衛(wèi)和平，讓希望的火種永不熄滅。
以和平為話題作文 11
和平，是一朵嬌艷的花朵，綻放在世界的花園里，需要我們共同守護(hù)。
和平帶來的是和諧的人際關(guān)系。鄰里之間互幫互助，朋友之間真誠相待，陌生人之間也能報(bào)以友善的微笑。在和平的社會(huì)中，法律保障著人們的.權(quán)益，公平正義得以伸張。人們可以自由地表達(dá)觀點(diǎn)，不用擔(dān)心受到迫害。文化在交流與碰撞中繁榮發(fā)展，不同的藝術(shù)形式、宗教信仰相互尊重、相互包容。
但戰(zhàn)爭會(huì)無情地踐踏這一切。它帶來仇恨與殺戮，讓社會(huì)陷入動(dòng)蕩不安。戰(zhàn)爭中的人們失去了基本的生活保障，食品短缺、醫(yī)療匱乏，生存面臨巨大挑戰(zhàn)。婦女和兒童往往是戰(zhàn)爭中最脆弱的群體，他們遭受著身心的雙重傷害。
我們要守護(hù)和平之花，就需要在國際上倡導(dǎo)多邊主義，反對(duì)單邊霸權(quán)。各國應(yīng)共同構(gòu)建命運(yùn)共同體，在經(jīng)濟(jì)、環(huán)境、安全等多方面開展合作。教育也應(yīng)承擔(dān)起責(zé)任，培養(yǎng)年輕一代的和平意識(shí)，讓他們明白和平的珍貴，學(xué)會(huì)用和平的方式解決問題。
讓我們用愛心與責(zé)任筑起堅(jiān)固的城墻，守護(hù)和平之花永不凋謝，讓世界永遠(yuǎn)充滿陽光與溫暖。
以和平為話題作文 12
和平，如同一盞明燈，在黑暗的世界中散發(fā)著溫暖而明亮的光。
在和平的照耀下，城市的夜晚燈火輝煌，人們享受著豐富多彩的夜生活。劇院里上演著精彩的劇目，餐廳里傳來陣陣歡聲笑語，公園里有情侶漫步，有老人健身。白天，學(xué)校里書聲瑯瑯，孩子們在知識(shí)的海洋里暢游；工廠里機(jī)器轟鳴，生產(chǎn)著各種產(chǎn)品滿足人們的'生活需求。
可是，戰(zhàn)爭會(huì)將這一切美好瞬間摧毀。戰(zhàn)火紛飛之處，房屋倒塌，道路毀壞，水電中斷。人們四處逃亡，尋找安全的避難所。戰(zhàn)爭還會(huì)引發(fā)人道主義危機(jī)，難民潮洶涌，給周邊地區(qū)帶來巨大壓力。而且，戰(zhàn)爭對(duì)環(huán)境的破壞也是不可估量的，森林被燒毀，水源被污染，生態(tài)平衡被打破。
為了讓和平這盞明燈永遠(yuǎn)點(diǎn)亮，各國政府應(yīng)加強(qiáng)外交溝通，建立互信機(jī)制。在全球范圍內(nèi)，應(yīng)加大對(duì)和平事業(yè)的投入，如開展維和行動(dòng)、為難民提供援助等。民間組織和個(gè)人也應(yīng)積極參與，通過志愿服務(wù)、慈善捐贈(zèng)等方式為和平貢獻(xiàn)力量。
讓我們齊心協(xié)力，守護(hù)和平這盞明燈，讓它的光芒驅(qū)散戰(zhàn)爭的黑暗，讓世界的每一個(gè)角落都充滿光明與幸福。
以和平為話題作文 13
和平是一朵花，嬌艷而美麗；和平是一只白鴿，自由而靈動(dòng)；和平是一首詩，抒情而優(yōu)美。它是世界上最珍貴的東西，是人類永恒的追求。
每當(dāng)翻開歷史書，那殘酷的戰(zhàn)爭畫面總是讓我痛心疾首。南京大屠殺中，日軍殘忍地殺害了無數(shù)無辜百姓，鮮血染紅了大地；第一次世界大戰(zhàn)，硝煙彌漫，無數(shù)生命消逝在戰(zhàn)火之中；中東戰(zhàn)爭，讓無數(shù)家庭流離失所，人們在廢墟中哭泣。戰(zhàn)爭給人類帶來了巨大的傷痛，它破壞了城市，摧毀了家園，讓人們失去了親人和朋友。
然而，和平的力量也在不斷地崛起。聯(lián)合國的成立，旨在維護(hù)世界和平與安全，促進(jìn)國際合作與發(fā)展。許多國際組織和志愿者們也在為和平努力著，他們?yōu)殡y民提供援助，為貧困地區(qū)的人們送去希望。在一些國家和地區(qū)，人們通過和平談判解決爭端，避免了戰(zhàn)爭的發(fā)生。
在我們的日常生活中，也可以為和平貢獻(xiàn)自己的'力量。我們要尊重不同的文化和民族，避免歧視和偏見。當(dāng)與他人發(fā)生矛盾時(shí)，要學(xué)會(huì)用和平的方式解決，而不是訴諸暴力。我們還可以積極參與公益活動(dòng)，關(guān)心他人，幫助那些需要幫助的人。
我希望有一天，世界上不再有戰(zhàn)爭，人們能夠和諧共處。孩子們可以在藍(lán)天白云下自由地玩耍，老人們可以在寧靜的午后享受陽光。讓我們共同努力，珍惜和平，守護(hù)和平，讓和平的白鴿在世界的每一個(gè)角落飛翔。
以和平為話題作文 14
戰(zhàn)爭，是黑暗的惡魔，無情地吞噬著生命與希望；和平，是光明的天使，溫柔地?fù)嵛恐蟮嘏c心靈。我，像無數(shù)熱愛生活的人一樣，深深地渴望和平。
回首往昔，兩次世界大戰(zhàn)的硝煙彌漫全球，無數(shù)家庭支離破碎，妻離子散。戰(zhàn)場上，士兵們沖鋒陷陣，血灑疆場；后方，百姓們擔(dān)驚受怕，食不果腹。廣島和長崎的原子彈爆炸，瞬間摧毀了兩座城市，無數(shù)生命灰飛煙滅，幸存者也飽受病痛和輻射的折磨。至今，中東地區(qū)的戰(zhàn)火仍在燃燒，槍炮聲不絕于耳，人們在廢墟中掙扎求生，兒童們眼中充滿了恐懼和迷茫。
和平，意味著生命的保障。在和平的環(huán)境里，人們可以自由地呼吸，快樂地生活。孩子們能夠坐在明亮的.教室里學(xué)習(xí)知識(shí)，追逐夢想；年輕人可以在廣闊的天地里施展才華，拼搏奮斗；老年人能夠在寧靜的時(shí)光里安享晚年，享受天倫之樂。和平，是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基石。只有在和平的條件下，各國才能開展貿(mào)易往來，互通有無，共同進(jìn)步。企業(yè)能夠蓬勃發(fā)展，創(chuàng)造更多的就業(yè)機(jī)會(huì)，提高人們的生活水平。和平，更是文化交流與傳承的橋梁。不同國家、不同民族的人們可以相互學(xué)習(xí)，分享彼此的智慧和經(jīng)驗(yàn)，讓世界文化更加豐富多彩。
我渴望和平，渴望各國放下武器，用對(duì)話和協(xié)商解決爭端。我渴望和平，渴望人們消除仇恨和偏見，用理解和包容對(duì)待彼此。我渴望和平，渴望世界充滿愛與希望，讓每一個(gè)生命都能綻放光彩。讓我們攜手共進(jìn)，為和平而努力，讓和平的陽光照耀地球的每一個(gè)角落。
以和平為話題作文 15
在世界的舞臺(tái)上，和平宛如一顆璀璨的明珠，是全人類共同的夢想與追求。它如春風(fēng)，輕拂著大地，帶來生機(jī)與希望；它如細(xì)雨，滋潤著心田，化解仇恨與紛爭。
從古老的絲綢之路到如今的全球化浪潮，和平一直是人類交往的主旋律。各國之間的貿(mào)易往來、文化交流，無不是在和平的環(huán)境中得以繁榮發(fā)展。當(dāng)鄭和率領(lǐng)船隊(duì)七下西洋，帶去的是和平的問候與友好的交流，促進(jìn)了亞非各國的經(jīng)濟(jì)文化交流與發(fā)展；當(dāng)馬可·波羅游歷東方，他的見聞錄讓西方世界對(duì)東方充滿向往，也為東西方的和平交流架起了橋梁。
然而，戰(zhàn)爭的陰影卻時(shí)常籠罩著人類。局部沖突、恐怖襲擊，讓無數(shù)無辜百姓陷入苦難的深淵。在戰(zhàn)爭地區(qū)，房屋被炸毀，學(xué)校被破壞，醫(yī)院人滿為患。孩子們失去了童年的'歡樂，他們在廢墟中尋找著生存的希望，眼中滿是驚恐與無助；婦女們飽受戰(zhàn)爭的折磨，家庭破碎，親人離散；老人們在戰(zhàn)火中顛沛流離，他們的臉上寫滿了滄桑與無奈。
和平，是我們內(nèi)心深處最強(qiáng)烈的呼喚。我們呼喚各國政府保持克制，通過外交途徑解決爭端，避免輕易動(dòng)用武力。我們呼喚國際社會(huì)加強(qiáng)合作，共同打擊恐怖主義，維護(hù)世界的安全與穩(wěn)定。我們呼喚每一個(gè)人都能成為和平的使者，從身邊的小事做起，傳播愛與友善，消除仇恨與偏見。
讓我們傾聽和平的呼喚，用愛與行動(dòng)去構(gòu)建一個(gè)和諧、美好的世界。讓和平的白鴿在藍(lán)天中自由翱翔，讓和平的歌聲在大地回蕩，讓和平的陽光永遠(yuǎn)照耀著人類前行的道路。
以和平為話題作文 16
和平，是世間最美麗的花朵，它綻放著友愛、和諧與希望的光芒。在歷史的長河中，和平曾無數(shù)次被戰(zhàn)爭的風(fēng)暴摧殘，但人類對(duì)和平的向往與追求從未熄滅。
戰(zhàn)爭，是和平的劊子手。它帶來的是死亡與毀滅，是家庭的破碎和社會(huì)的動(dòng)蕩。古代的.戰(zhàn)爭，讓無數(shù)百姓流離失所，白骨露于野，千里無雞鳴。近代的戰(zhàn)爭，更是給人類帶來了前所未有的災(zāi)難。兩次世界大戰(zhàn)，讓全球陷入了血雨腥風(fēng)之中，數(shù)以億計(jì)的生命消逝，無數(shù)的文化遺產(chǎn)被破壞。即使在當(dāng)今時(shí)代，局部戰(zhàn)爭和地區(qū)沖突仍然不斷，給當(dāng)?shù)厝嗣駧砹司薮蟮耐纯唷?/p>
而和平的力量，也在一次次的考驗(yàn)中頑強(qiáng)生長。那些為和平奔走呼號(hào)的先驅(qū)者們，如馬丁·路德·金，他用激昂的演講和非暴力抵抗運(yùn)動(dòng)，為黑人爭取平等權(quán)利，為社會(huì)和平正義而努力；特蕾莎修女，她一生致力于幫助窮人和病人，用愛與慈悲傳遞著和平的信念。國際上，聯(lián)合國維和部隊(duì)在世界各地執(zhí)行任務(wù)，他們不顧危險(xiǎn)，努力維護(hù)著當(dāng)?shù)氐暮推脚c穩(wěn)定；各種和平組織和志愿者們，也在默默奉獻(xiàn)，為受戰(zhàn)爭影響的人們提供援助和支持。
我們每個(gè)人都是和平之花的守護(hù)者。在日常生活中，我們要學(xué)會(huì)尊重他人，包容不同的觀點(diǎn)和文化，避免因小事引發(fā)沖突和矛盾。我們要積極傳播和平的理念，讓更多的人認(rèn)識(shí)到和平的珍貴。在面對(duì)不公正和暴力時(shí)，我們要有勇氣站出來，用和平的方式去抵制和抗?fàn)帯?/p>
讓我們攜手共進(jìn)，用愛與責(zé)任守護(hù)和平之花，讓它在世界的每一個(gè)角落都絢爛盛開，永不凋謝。讓和平成為人類永恒的旋律，奏響在地球的每一寸土地上。
以和平為話題作文 17
在歷史的長河中徘徊，和平猶如那穿透黑暗的曙光，給人類帶來希望與溫暖。它是文明進(jìn)步的基石，是社會(huì)發(fā)展的保障，是人類心靈深處最渴望的港灣。
當(dāng)我們翻開史書，那一頁頁關(guān)于戰(zhàn)爭的記載令人觸目驚心。古希臘的特洛伊戰(zhàn)爭，持續(xù)十年之久，無數(shù)英雄戰(zhàn)死沙場，特洛伊城化為廢墟；中世紀(jì)的十字軍東征，打著宗教的旗號(hào)，卻帶來了無盡的殺戮和破壞；近代的普法戰(zhàn)爭，讓法德兩國元?dú)獯髠傩丈钤谒罨馃嶂�。�?zhàn)爭使城市滿目瘡痍，鄉(xiāng)村荒蕪凋敝，人們失去了賴以生存的家園，被迫在戰(zhàn)火中逃亡。
但和平的曙光總會(huì)在黑暗中閃現(xiàn)。從《威斯特伐利亞和約》的簽訂，到國際聯(lián)盟的成立，再到聯(lián)合國的誕生，人類一直在努力構(gòu)建和平的秩序。和平時(shí)期，科技蓬勃發(fā)展，工業(yè)革命推動(dòng)了生產(chǎn)力的巨大飛躍，現(xiàn)代醫(yī)學(xué)拯救了無數(shù)生命，教育的普及讓人類的智慧得以傳承和發(fā)揚(yáng)。文化藝術(shù)在和平的土壤里茁壯成長，文學(xué)、音樂、繪畫等各種藝術(shù)形式百花齊放，豐富了人們的精神世界。
在當(dāng)今全球化的時(shí)代，和平更是顯得尤為重要。各國之間相互依存度越來越高，經(jīng)濟(jì)合作、文化交流日益頻繁。和平讓跨國公司得以在全球范圍內(nèi)開展業(yè)務(wù)，促進(jìn)了資源的優(yōu)化配置；和平讓世界各地的學(xué)生能夠相互交流學(xué)習(xí)，拓寬了視野，增長了見識(shí)。
我們應(yīng)珍惜這來之不易的.和平，積極倡導(dǎo)和平共處五項(xiàng)原則，通過對(duì)話與協(xié)商解決國際爭端。每一個(gè)人都應(yīng)從自身做起，傳播和平的聲音，踐行和平的理念，讓和平的曙光永遠(yuǎn)照耀著人類前行的道路，驅(qū)散戰(zhàn)爭的陰霾，迎來一個(gè)更加美好的世界。
以和平為話題作文 18
和平，是一條漫長而艱辛的道路，它蜿蜒在人類歷史的進(jìn)程中，承載著無數(shù)人的夢想與努力。我們在這條道路上不斷追尋，渴望著一個(gè)沒有戰(zhàn)爭、充滿和諧與友愛的世界。
回顧過往，戰(zhàn)爭的陰影如鬼魅般纏繞著人類。從古代的部落沖突到近代的世界大戰(zhàn)，從局部的領(lǐng)土爭端到全球性的反恐戰(zhàn)爭，每一次戰(zhàn)爭都給人類帶來了難以估量的損失。戰(zhàn)爭讓城市化為焦土，讓田野荒蕪廢棄，讓親人陰陽兩隔。在戰(zhàn)爭的硝煙中，文化被摧毀，文明被踐踏，人類的尊嚴(yán)被無情地剝奪。
然而，在這條布滿荊棘的`和平之路上，也有無數(shù)勇者在奮勇前行。圣雄甘地，他以非暴力抵抗運(yùn)動(dòng)為武器，帶領(lǐng)印度人民走向獨(dú)立與和平，他的理念和行動(dòng)影響了全世界，為和平抗?fàn)幪峁┝诵碌乃悸泛偷浞�。還有那些在國際人道主義救援組織中默默奉獻(xiàn)的人們，他們不顧危險(xiǎn)，深入戰(zhàn)火紛飛的地區(qū)，為受傷的平民提供醫(yī)療救助，為難民送去生活物資，用愛與關(guān)懷詮釋著和平的真諦。
在現(xiàn)代社會(huì)，和平的內(nèi)涵更加豐富。它不僅僅意味著沒有戰(zhàn)爭，還包括社會(huì)的公平正義、人與自然的和諧相處以及人類心靈的寧靜與平衡。我們要在全球范圍內(nèi)消除貧困與饑餓，縮小貧富差距，讓每個(gè)人都能享受到發(fā)展的成果；我們要共同應(yīng)對(duì)氣候變化，保護(hù)地球家園，為子孫后代留下一個(gè)美麗的世界；我們要倡導(dǎo)多元文化的交流與融合，消除種族歧視和偏見，讓人類在相互尊重與理解中共同進(jìn)步。
追尋和平之路，需要我們每個(gè)人都肩負(fù)起責(zé)任。我們要從教育入手，培養(yǎng)青少年的和平意識(shí)和全球視野；我們要在日常生活中踐行和平理念，用友善和包容對(duì)待身邊的每一個(gè)人；我們要積極參與和平建設(shè)活動(dòng)，為促進(jìn)國際合作與交流貢獻(xiàn)自己的力量。讓我們沿著這條和平之路堅(jiān)定地走下去，相信終有一天，和平的陽光將普照大地，人類將迎來一個(gè)真正美好的明天。
以和平為話題作文 19
戰(zhàn)爭給人們帶來了許多災(zāi)難，給人們的生活增添了不少的麻煩。
這天，我們就看了一個(gè)關(guān)于戰(zhàn)爭的片子——《南京大屠殺》紀(jì)念片。
這是一部講述了一些人的真實(shí)記憶和日本對(duì)南京造成的傷害。無論是以前還是此刻，戰(zhàn)爭對(duì)我們?nèi)祟悂碚f都是一件痛苦的事�？粗�，看著，我仿佛看到了戰(zhàn)士家人哭涕的樣貌；看著，看著，我仿佛聽到了戰(zhàn)士們心中的`呼喚：我們要回家！看著，看著，我仿佛聽到了孩子們心中的呼喚：我們要和平，不要戰(zhàn)爭！我們需要一個(gè)溫暖、完整的家！我不禁想到：為什么世界上要有戰(zhàn)爭？為什么？這到底是為什么？是為了一片土地？還是為了得到高科技產(chǎn)品？但是這至于要那么多的人失去寶貴的生命？就要去傷害那么多的人嗎？我躺在床上，翻來覆去，可怎樣也想不明白。
但是，我明白，看這部電影的目的，為的不是激起我們對(duì)日本人的憎恨，為的是告訴我們戰(zhàn)爭的惡果是多么的可怕。戰(zhàn)火中的孩子是多么可憐��！不能和我們一樣幸福地生活和學(xué)習(xí)，不能和我們一樣快樂地成長，還可能失去生命……讓我們一起呼喚和平，告別戰(zhàn)爭吧！
以和平為話題作文 20
和平，這個(gè)詞對(duì)于生活在地球上千百萬年來的生命來說，是一種奢望，是一種渴求。從國與國到人與人，和平首先就要平等、互助、理解、認(rèn)同。
和平的意義代表著，人們每天都過著幸福的日子，不會(huì)擔(dān)心或害怕戰(zhàn)爭的來臨，因?yàn)槎疾粫?huì)出現(xiàn)。意義是人們能安居樂業(yè)，每天都過著無憂無慮的日子，不愁吃不愁穿。
和平的精神表現(xiàn)在，每個(gè)人的心里，每個(gè)人的`心里都想著過上幸福的日子，想著怎樣可以吃飽喝飽。
世界什么時(shí)候才能鑄劍為犁呢？戰(zhàn)爭的發(fā)動(dòng)者和參與者，放下武器吧，重新拾回那遺失已久的善良；擺脫罪惡吧，撇掉虛假正義背后刻著的孤獨(dú)。否則你們最終只會(huì)墮落于罪的國度！當(dāng)我們都在微涼的風(fēng)中，拿出心中最真的愛與陽光同在，對(duì)我們身邊的是非對(duì)錯(cuò)致以美麗的微笑和寬容的態(tài)度，縱使最尖銳的矛盾也能融化，一切會(huì)變得更美麗的。
戰(zhàn)爭不要再來。我害怕，害怕還沒來得及哭，嘲笑的子彈就帶走身上的溫度。讓我們與臂上的和平鴿一起共同守望和平，守望那最初的純真
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