寫(xiě)和平的作文(8篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼膶�(xiě)和平的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)和平的作文1
美麗的和平公園在xx長(zhǎng)江大橋的東側(cè)，以一只展翅高飛的和平鴿為背景，寓意宜昌人民熱愛(ài)世界和平，維護(hù)世界和平，向往美好生活的愿望。
和平廣場(chǎng)位于公園的中部，由花卉、灌木和草坪組成的五大洲世界地圖圖案。公園的中心有一個(gè)花壇，花壇的左側(cè)有三組形態(tài)各異的三峽奇石，這反映了三峽的自然地質(zhì)面貌。碧綠的草地上有100只由漢白玉雕刻成的神態(tài)各異的和平鴿，栩栩如生、惟妙惟肖。公園里栽種著珍惜的國(guó)家一級(jí)保護(hù)植物三峽衫，它是和平友誼之樹(shù)。還栽種著桂花、雪松、廣玉蘭、水杉、欒樹(shù)等高大常綠的樹(shù)木，就像威武的士兵守護(hù)著和平公園。
和平廣場(chǎng)一天最熱鬧的時(shí)候是晚上，那時(shí)廣場(chǎng)上播放著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，彩燈跟著音樂(lè)變換著不同的顏色。一陣陣柔和的江風(fēng)吹來(lái)，讓我感到非常愜意。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，xx長(zhǎng)江大橋也亮起了彩燈，就像漆黑的天空中掛起了一道美麗的彩虹，很美！廣場(chǎng)上有很多人跟隨著音樂(lè)跳起了歡快的舞蹈。
我喜歡這美麗的和平公園，我以后要為世界和平做出貢獻(xiàn)。
寫(xiě)和平的作文2
在藍(lán)天上,不時(shí)時(shí)地飛過(guò)一群和平鴿,它們是那么的潔白,是硝煙的世界中的一顆顆明星。
——題記
“轟”的一聲,一顆炮彈在空中滑向地面,與大地來(lái)了一個(gè)多么“完美”的結(jié)合,在這看似完美的過(guò)程中,又有多少人,乘著和平鴿到了天國(guó)。戰(zhàn)爭(zhēng)的世界,硝煙彌漫,濃煙滾滾,天空也被裹上一層望不透徹的的焦衣。大地變得千瘡百孔。悲傷,眼淚,徘徊在人間。
不知是正義與邪惡的較量,還是信念的較量,經(jīng)幾十個(gè)春秋的輪回,人類(lèi)正在一步步走向和平。在和平的世界里,人們無(wú)憂的笑著,孩子們快樂(lè)的嬉戲著,大地恢復(fù)了生機(jī)。這一切的一切,又怎能不使人們想到在戰(zhàn)爭(zhēng)中為了今天而奮斗,犧牲的勇士們。亂世出英雄,董存瑞,張自忠,趙一曼等豪杰層出不窮,他們奔馳于槍林彈雨,他們視死如歸,為的就是祖國(guó)的將來(lái)!
如今,我們的生活好了,但戰(zhàn)爭(zhēng)依舊在。和平的號(hào)角并沒(méi)有吹得那么嘹亮,在今,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)與抗法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)成功六十年之時(shí)。我希望戰(zhàn)爭(zhēng)給人類(lèi)留下的傷痕僅此而已。我祝愿和平永駐!
瞧!和平鴿銜著美麗的橄欖葉來(lái)到我們的身邊,希望和平,希望。
寫(xiě)和平的作文3
我們班有一位可愛(ài)的“和平哥”，只要班上有爭(zhēng)吵聲就一定有他充當(dāng)和事佬。這不，他又開(kāi)始當(dāng)和事佬了，讓我?guī)阕哌M(jìn)現(xiàn)場(chǎng)吧。
這位“和平哥”眼睛小小的，但是炯炯有神，高挺的鼻子上架著一副小小的眼鏡，顯得文質(zhì)彬彬，一張小嘴能說(shuō)會(huì)道。俗話說(shuō)“君子動(dòng)口不動(dòng)手”，他這張嘴用處可大了，一直保衛(wèi)著我們班的和平。她開(kāi)朗，幽默，每次勸說(shuō)絕不動(dòng)手，以理服人，所以我們背地稱(chēng)他“斗嘴王”。
這次，兩位本班同學(xué)因?yàn)閬G了同一種橡皮而當(dāng)時(shí)只找到一塊，他倆互不相讓?zhuān)颊J(rèn)為橡皮是自己的。其中一位都急的快要哭了。這時(shí)，“斗嘴王”上場(chǎng)了，他對(duì)兩位同學(xué)說(shuō)：“不要吵了，同學(xué)之間嗎，以和為貴，以和為貴呀�！蹦俏煌瑢W(xué)回復(fù)道：“那明明是我的橡皮，為什么要讓給他？”說(shuō)完又把手指指向那位要哭的同學(xué)。要哭的同學(xué)本來(lái)就很傷心，最后終于沉不住氣了，大喊道：“有什么證據(jù)證明是你的？明明是我的！”“和平哥”又說(shuō)到：“同學(xué)之間就不要爭(zhēng)了，我們是一個(gè)集體，橡皮也不值多少錢(qián)，我買(mǎi)一塊給你們可以吧�！蓖瑢W(xué)們投來(lái)贊賞的目光。這是被我們班主任聽(tīng)到了，當(dāng)場(chǎng)表?yè)P(yáng)了我們班的和平哥，讓我們學(xué)習(xí)他，要有班級(jí)榮譽(yù)感。
怎么樣？我們班的“和平哥”名副其實(shí)吧！
寫(xiě)和平的作文4
夜色的寂寥將我裹住，沒(méi)有星光的天幕閃著烏鴉羽毛般的光澤;殘?jiān)氯玢^，悠悠地閃著青光，像邪惡的牙齒.濃稠的黑暗將一切善良，一切榮光，一切美好壓抑下來(lái).我伸出雙手，想把這夜幕撕開(kāi)，捧出一輪燦爛的陽(yáng)光;展臂一揮，猙獰的樹(shù)枝劃破手臂，遠(yuǎn)處的炮火比我憤怒的心跳還要急促.起風(fēng)了.雨滴夾著土粒落到我臉上，一滴水流入我的嘴中，是咸的，那是淚水.和平哭了.像夢(mèng)，卻不是夢(mèng)。
和平的確是在哭泣，與它一起的還有成千數(shù)萬(wàn)的難民，以及那些戰(zhàn)死的`冤魂.如果你不相信，那就請(qǐng)你用一顆誠(chéng)懇的心靜靜地聆聽(tīng).你也會(huì)聽(tīng)到一些哀訴，那是那些浸在凄風(fēng)苦風(fēng)苦雨中閃著磷光的孤寂的骷髏的悲苦無(wú)奈的聲音呀.不要以為戰(zhàn)爭(zhēng)很遙遠(yuǎn)，仔細(xì)聞聞周?chē)目諝猓拿姘朔蕉际菓?zhàn)爭(zhēng)的味道.我望著哭泣中的和平，在硝煙籠罩下的地球，千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)飽受蹂躹的靈魂，居然連慰藉也不能送上.是呀，我算什么呀，我的力量很微薄.但我的熱血在血管中奔騰，我的聲音在喉嚨里迸發(fā).我把嘶啞的聲音喊出去，只為得到一點(diǎn)回聲.我相信，只要所有愛(ài)好和平的人們停止對(duì)過(guò)去的憤怒，停止軟弱的淚水，抬起不屈的頭，一起大聲疾呼，回聲一定會(huì)響徹整個(gè)世界.這聲音，足以使那些沉于戰(zhàn)火硝煙中罪惡的的人類(lèi)迷途知返，使籠罩在地球上空的硝煙消散無(wú)跡。
但愿那時(shí)，風(fēng)定天晴.但愿那時(shí)，和平在微笑。
寫(xiě)和平的作文5
近幾天，我時(shí)常夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)小女孩子在戰(zhàn)火中抽泣著跑出，乞求地望著我：“姐姐，救我……”每次都被驚醒。和平，你對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么陌生而又熟悉，你能快點(diǎn)回來(lái)嗎？睜開(kāi)你那望盡悲苦的眼，幫助人們吧！
現(xiàn)在你對(duì)有些國(guó)家是一種奢望，但我不希望未來(lái)的你仍是遙遠(yuǎn)的，而是一直歡快地活動(dòng)在我們身旁，給予我們溫暖。
十年后，我希望世界是安靜的，只是偶爾有些小摩擦，但畢竟是些小摩擦，但過(guò)多久，他們便會(huì)重歸于好。曾經(jīng)飽受苦難的孩子們，如今不再擔(dān)驚受怕，而是無(wú)憂無(wú)慮生活著，他們受到你的恩惠，有的成了學(xué)校的優(yōu)等生；有的成了造福社會(huì)的人才；有的雖是普通人，但心里裝著的卻是滿滿的幸福……這些場(chǎng)景，是多么令人歡欣鼓舞�。『推�，你如果真能做到，世界上所有的人都會(huì)感謝你的！
二十年后，世界上將永遠(yuǎn)無(wú)戰(zhàn)亂，和平也深深印在人們心里了。曾經(jīng)的敵人，現(xiàn)在成為了朋友。伊拉克與伊朗兩國(guó)每年都會(huì)互相贈(zèng)送特產(chǎn)，各國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人經(jīng)常聚在一起喝茶，談?wù)撝鴩?guó)家，家人，像真正的朋友。和平之光照耀著整個(gè)世界。我們中國(guó)與日本也友好起來(lái)，兩國(guó)人民偶然遇到，會(huì)熱情地打招呼。從前的不愉快都會(huì)煙消云散，和平，你是他們愉快相處的奠基石，多虧了你呀，世界上專(zhuān)門(mén)為你訂了“世界和平日”，在這一天，人們載歌載舞，手拉手，滿是一片歡愉之景！
和平，你要答應(yīng)我，讓這一切變成現(xiàn)實(shí)，好嗎？付出總有回報(bào)，如果你將你的種子播撒至每個(gè)人的心田里，人們都會(huì)感謝你，贊美你的！
寫(xiě)和平的作文6
要和平，不要戰(zhàn)爭(zhēng)！ 作者:李萌尊敬的黃老師 您好！ 最近，我查閱了一些資料，看到了一幅真實(shí)的情景圖，引發(fā)了我對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)與和平的關(guān)注，在這里向您匯報(bào)一下：一九三七年八月二十八日，日本侵略者轟炸上�；疖�(chē)南站，頃刻間，一個(gè)秩序井然的火車(chē)站變成了一片廢墟。
有個(gè)兩歲的小男孩，坐在地上嚎啕大哭，他不知道他的爸爸媽媽為什么躺在地上一動(dòng)不動(dòng)，剛開(kāi)始他還在父母的懷里撒嬌，轉(zhuǎn)眼間，他的親人就沒(méi)有了生命……隨著炸彈的落下，所有的建筑物都倒下了，上海沒(méi)有了往日的繁華，只有殘缺的磚瓦和漫天的哭喊。
戰(zhàn)爭(zhēng)給人類(lèi)帶來(lái)了嚴(yán)重的災(zāi)難，讓無(wú)數(shù)人失去了生命。據(jù)統(tǒng)計(jì)，第一次世界大戰(zhàn)持續(xù)了四年零三個(gè)月，有三十三個(gè)國(guó)家參戰(zhàn)，卷入戰(zhàn)爭(zhēng)的人口達(dá)十五億以上，軍民傷亡達(dá)三千多萬(wàn)。弟二次世界大戰(zhàn)歷時(shí)六年之久，先后有六十多個(gè)國(guó)家和地區(qū)參戰(zhàn)，二十多億人卷入戰(zhàn)爭(zhēng)，死傷七千多萬(wàn)人。 戰(zhàn)爭(zhēng)給人類(lèi)帶來(lái)身體和心靈的創(chuàng)傷，是一個(gè)毀滅人類(lèi)的惡魔。它使人妻離子散，家園破壞，到處充滿血腥。
我們痛恨戰(zhàn)爭(zhēng)，我們需要和平，我們期待在祥和的環(huán)境中健康成長(zhǎng)，我們更要努力學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，以便將來(lái)制止戰(zhàn)爭(zhēng)！讓和平之花開(kāi)，讓和平之樹(shù)常青！
寫(xiě)和平的作文7
和平是至今國(guó)際上最關(guān)注的問(wèn)題，巴以沖突就是最好的例子。反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)維護(hù)和平是聯(lián)合國(guó)提出來(lái)的，古言曰：寧為太平犬，不為亂離人。這充分反映了人們對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的恐懼。
列夫托爾斯泰的《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》講述的就是那血腥般的殺戮，無(wú)論是國(guó)外還是國(guó)人都熱愛(ài)和平，反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)，自從和平鴿嘴上銜橄欖枝的時(shí)候，那時(shí)大地恢復(fù)了平靜，一切終歸太平。
但是隨著人類(lèi)貪欲的產(chǎn)生，想要去統(tǒng)治這個(gè)社會(huì)，從此就有了動(dòng)物與人類(lèi)的殺戮，最后人類(lèi)成為了萬(wàn)物的統(tǒng)治者，但是這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)從未停止過(guò)，這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)為此讓人類(lèi)付出慘痛的代價(jià)。生態(tài)失衡，溫室效應(yīng)。
戰(zhàn)爭(zhēng)讓人類(lèi)心靈扭曲，記得最深的一次是911事件，那次的一聲爆炸聲讓多少家庭在此支離破碎，曾經(jīng)在老人膝前嬉戲的孩童，再也享受不了快樂(lè)的童年，留下老人撕心裂肺的痛;答應(yīng)下班后給女兒買(mǎi)生日蛋糕過(guò)生日的父親恐怕再也見(jiàn)不到女兒天真的笑臉;原本答應(yīng)下班后陪女友燭光晚餐的人再也享受不到愛(ài)情的甜蜜。
自從八國(guó)聯(lián)軍攻入北京闖進(jìn)圓明園，燒殺搶奪，是曾經(jīng)被世界公認(rèn)的萬(wàn)園之園毀于一旦，徒增人們的無(wú)限遺憾，戰(zhàn)爭(zhēng)使經(jīng)濟(jì)倒退，據(jù)統(tǒng)計(jì)德國(guó)自二戰(zhàn)以來(lái)，過(guò)去的經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)從而發(fā)生了經(jīng)濟(jì)下跌，經(jīng)濟(jì)危機(jī)就是很好的見(jiàn)證，使工業(yè)癱瘓，直到1948年才緩沖回來(lái)。
作為愛(ài)好和平的我們一定要好好學(xué)習(xí)，反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)維護(hù)和平。
寫(xiě)和平的作文8
當(dāng)炸彈飛翔在天空，當(dāng)硝煙迷茫在空氣中，當(dāng)戰(zhàn)爭(zhēng)打響時(shí)就以意味著，我門(mén)的家庭又該不完整了，關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)與和平的作文。諾貝爾研究炸彈難道是用來(lái)打仗的嗎？他為研究炸彈付出了那么多就只是換來(lái)人們不和睦的一天？不是的，諾貝爾研究炸彈是為了造福人類(lèi)而恰恰在這一點(diǎn)上人們誤解了。諾貝爾在成功的背后付出了多少只有他自己知道。
這不禁讓我想起冰心奶奶的一首詩(shī)：
成功的花，
人們只羨慕她綻開(kāi)的明艷！
然而，當(dāng)初她的芽?jī)海?/p>
浸透了奮斗的淚泉，
在電視上，在報(bào)紙上，在電腦上我門(mén)時(shí)�？吹皆S多血案的發(fā)生新世紀(jì)進(jìn)入不久就爆發(fā)了第一次世界大戰(zhàn)死亡上億人，耗費(fèi)大量錢(qián)財(cái)和平固好但是如果沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)那么地球會(huì)承受到這么多人嗎？
不少人說(shuō)我的看法天真但是我卻不這么認(rèn)為，戰(zhàn)爭(zhēng)有戰(zhàn)爭(zhēng)的好處和平有和平的好處兩者是相互存在的少了其一也不能維持人類(lèi)的人數(shù)急速發(fā)長(zhǎng)。
雖然和平可以讓人的一家團(tuán)團(tuán)圓圓的。但是，中國(guó)13億人，僅僅次與的中國(guó)人數(shù)的希臘還有更多的國(guó)家你門(mén)想想如果沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)那么地球的資源會(huì)被很快的采集光，地球承載的重量也就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超了現(xiàn)在。
和平和戰(zhàn)爭(zhēng)如同自然界中的動(dòng)物與動(dòng)物之間的相互生存，依賴。沒(méi)有了和平也不好沒(méi)有了戰(zhàn)爭(zhēng)人數(shù)急劇生長(zhǎng)也不好的。
【寫(xiě)和平的作文(8篇)】相關(guān)文章：
寫(xiě)戰(zhàn)爭(zhēng)和平的作文08-25
寫(xiě)戰(zhàn)爭(zhēng)與和平的作文08-03
初二寫(xiě)我渴望和平的作文500字06-28
和平的作文【薦】01-25
【薦】和平的作文01-25
【熱】和平的作文01-25
和平的作文【熱】01-25
和平的作文【精】01-25
呼喚和平的作文06-06