精選和平作文錦集六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的和平作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
和平作文 篇1
戰(zhàn)爭是每個(gè)年代都必不可少的,只要有欲在,有貪在,它就必不可少。和平當(dāng)然就不一樣了,迄今為止,幾乎沒有一個(gè)完全和平的年代。國防,這是一個(gè)鐵證,防什么?防戰(zhàn)唄!誰能料到哪一天閑著沒事做的時(shí)候,會(huì)不會(huì)有誰惹起點(diǎn)動(dòng)靜。人們還是喜歡戰(zhàn)爭的,要不怎會(huì)有那么多人向國防事業(yè)傾注畢生。喜歡戰(zhàn)爭,對嘛!
一部部戰(zhàn)爭小說嘩嘩上架,一部部戰(zhàn)事影片席卷熒幕,好是威風(fēng)耶!20xx開年重磅大戲《集結(jié)號(hào)》和《投名狀》竟都與戰(zhàn)有緣,且直使人叫好。有人說,中國影視弄了這么些年,終歸還是打打殺殺老一套。其實(shí),干嘛不老一套,反正人們喜歡它么。和諧社會(huì),好像是中國搞出來的,不知道是不是私有,畢竟現(xiàn)在世界的另幾個(gè)角落還是能經(jīng)常在槍林彈雨中驚心動(dòng)魄的。
和平,怎么樣?一般般了!生活如往常,沒刺激的,哪有一槍一劍你打我斗來得精彩,人活者不就圖個(gè)精彩嗎?當(dāng)然,這些都是和平人類所想的,他們不懂得家破人亡,戰(zhàn)火燎原是多恐怖的事情,對!恐怖也是他們所喜歡的,要不都喜歡看恐怖電影、小說呢!這樣說來,我無言以答了。戰(zhàn)事繼續(xù)發(fā)生,和平繼續(xù)沉寂。戰(zhàn)事繼續(xù)被追求,和平繼續(xù)被忽略。和平者尋刺激,亂世人求安定,前者被稱作有個(gè)性有追求,后者被稱作“那是應(yīng)該的”。
和平作文 篇2
你要去見他,我馬上死給你看?我聽見它飄落的聲音。守望和平作文那些、給自己。剛與你接觸時(shí),我便被你那洋溢著活潑氣息的字眼所吸引,我覺得能寫出這樣文字的女孩一定也是活潑開朗的;風(fēng)兒,撫過眉梢,掠過睫毛下的傷城,漫過指尖,浸過心海,親吻著寸寸相思點(diǎn)點(diǎn)情濃,那么冰涼,又那么入骨,那么輕盈,又那么憂傷,如天使的跌墜,只為尋找那能溫暖一生的人。
美國與伊拉克的戰(zhàn)爭爆發(fā)在20xx,悲劇開始在3月的陰天。伊拉克戰(zhàn)場完全浸沒在槍炮聲和哭聲中,罪惡的殺戮不分任何人,當(dāng)然,包括了許多無辜的老百姓。戰(zhàn)爭至今仍在進(jìn)行。目的已經(jīng)不是那樣的單純了,誰在背后操縱著這可惡的戰(zhàn)爭?利益。
以色列和真主黨的戰(zhàn)爭殃及的是更多的平民。他們生的權(quán)利被剝奪了,最后成為戰(zhàn)爭的犧牲品。自殺式襲擊、綁架人質(zhì)等等充斥著人們生活的周圍。最可怕的是,黎以沖突是否只會(huì)是一場更慘烈的戰(zhàn)爭的序幕?
“天空依然陰霾,依然有鴿子在飛翔,誰來證明那些沒有墓碑的愛情和生命;雪依然在下,那村莊依然安詳,年輕的人們消逝在白樺林!睉(zhàn)爭的罪惡無止境地摧殘人的生命與心靈。我穿過層層薄霧,時(shí)間來到了那個(gè)畫面,這里是罪惡的戰(zhàn)場。我看到了,看到了。片片狼籍的城鎮(zhèn),滿目蒼痍的市郊,可愛的孩子失去他們慈祥的母親,年輕的妻子失去她依靠的丈夫,父親失去了他最最疼愛的孩子,樹木也不得不離開那親愛的土壤……不安和迷茫的目光再也找不回哪個(gè)溫暖的歸宿,只能望著蒙蒙的天空:阻擋你前進(jìn)的人,就該永遠(yuǎn)沉睡嗎?這一切太可怕了,戰(zhàn)爭太可怕了!
世界什么時(shí)候才能鑄劍為犁呢?戰(zhàn)爭的發(fā)動(dòng)者和參與者,放下武器吧,重新拾回那遺失已久的善良;擺脫罪惡吧,撇掉虛假正義背后刻著的孤獨(dú)。否則你們最終只會(huì)墮落于罪的國度!當(dāng)我們都在微涼的風(fēng)中,拿出心中最真的愛與陽光同在,對我們身邊的是非對錯(cuò)致以美麗的微笑和寬容的態(tài)度,縱使最尖銳的矛盾也能融化,一切會(huì)變得更美麗的。戰(zhàn)爭不要再來。我害怕,害怕還沒來得及哭,嘲笑的子彈就帶走身上的溫度。讓我們與臂上的和平鴿一齊共同守望和平,守望那最初的純真。
和平作文 篇3
或許現(xiàn)在我們走的太快,都已經(jīng)忘記了當(dāng)初為什么出發(fā)。當(dāng)生活變成了復(fù)印機(jī),昨天和今天,今天和明天都一模一樣,該是時(shí)候停下來想一想了。
我和我的同桌總是三天一小吵,七天一大吵,其實(shí)都是一些繁瑣的小事,積攢的多了,就變成了龐大的怒火。我數(shù)次向?qū)λf:“人生能夠相遇是一種緣分,更何況我們還是同桌?不要讓怨氣沖跑了溫情,我們能不能和平相處?”但每一次都是話到嘴邊,又咽了下去,就這樣一直憋在心里。又是一天,我們又為了一點(diǎn)小事吵了起來,甚至還大打出手,我把他打出了鼻血,他哭了,我也哭了,但我們都不知道為何而哭。
記得一回,我終于對他說出了那句話:“我們能不能和平相處?”只不過是帶半開玩笑的語氣說的,他對此并沒有做回音。
自從把他打出了鼻血之后,憤怒、傷心、愧疚……各種復(fù)雜的情緒就在我的身體中亂沖亂撞。為此,我流了不知多少次眼淚,他哭泣的樣子不時(shí)在我腦海中浮現(xiàn)?墒牵乙膊幌胱兂蛇@樣的!誰不想與自己的同桌建立深厚的友誼?誰不想讓這三年中的每一次記憶都是美好的?要怪只怪我遇到了錯(cuò)的人,我們根本不適合做同桌,我們根本不可能和平相處,我每天在吵架與怒火之中掙扎著,但這一切——我也不想的。
我的同桌,也許你身上并不是沒有真善美,而是我缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,我再也不想這樣下去了,我在也不想坐在你身邊全是怨氣。
我沒有太多、太大的奢望,我只是想與你和平相處罷了,沒人能夠理解,渴望和平相處卻被逼著斗爭,在善與惡之間苦苦掙扎是一種什么樣的感受。
能不能,讓我們走出對與錯(cuò)的觀念,那兒有一片和平的原野,我將在那兒與你相會(huì)。
和平作文 篇4
那是1937年8月28日中午的時(shí)候,日本侵略者轟炸上;疖嚹险緯r(shí)的真實(shí)情景:
上午11:00左右,一個(gè)火車站旁的小村莊起火了,村民們紛紛向外逃,逃到火車南站躲避。這原本是一個(gè)寧靜、安詳?shù)男〈迩f,卻被罪惡的彈片攪得不安寧,那原本清澈見底、沒有一點(diǎn)兒雜色的'湖水,被鮮紅的血侵染了。這是為什么?這個(gè)村里只有八十多個(gè)普通村民,他們家貧如洗,再加上各自的兒女們也被日本鬼子殺害,他們都快潦倒在貧困和悲痛之中了。
一個(gè)小時(shí)快過去了,小村莊被熊熊大火燒盡了,只殘留下房屋的碎瓦。就在這時(shí),一聲轟鳴傳進(jìn)村民的耳朵里,緊接著,團(tuán)團(tuán)火焰猶如海嘯一般飛奔而來,吞沒了無數(shù)人寶貴的生命。濺起的火舌在人們的衣服上下躥動(dòng)著,最終,它還是不顧一切地將其余的一個(gè)又一個(gè)人的生命吞噬。
一個(gè)名叫貝貝的小男孩幸運(yùn)地活了下來。他是這個(gè)村的唯一一個(gè)孩子。這個(gè)孩子的父親,一個(gè)消瘦的農(nóng)民,他被鬼子的槍聲擊倒在血泊中。他始終保持著一個(gè)掙扎的姿勢:眉頭緊鎖,雙目一動(dòng)不動(dòng)地凝視前方,雙拳緊握,表示出勝利的手勢,仿佛在呼喚:“日本鬼子,你們殺了我沒關(guān)系,會(huì)有人替我報(bào)仇的!勝利必將屬于我們!”
貝貝的母親,一個(gè)平凡的婦女,當(dāng)她知道自己和家人已走散,再也見不到自己丈夫和兒子時(shí),她悲痛地一頭撞在地上,結(jié)束了悲慘的命運(yùn)。可是,人雖然走了,但她的嘴還張著,好像在說些什么。哦,我聽見了,貝貝聽見了,全世界的叔叔阿姨都聽見了,她呼喚的是:“和平!和平!和平!不要戰(zhàn)爭!”
到了中午十二時(shí)三十分,一顆炸彈轟然爆炸了。它炸碎了每節(jié)火車,只留下木塊橫七豎八地倒在地上,亂七八糟。貝貝得知火車站里只剩下自己一個(gè)人時(shí),無奈地坐到地上,嚎啕大哭,他似乎想用哭聲喚來他的父母,喚來和平,趕走戰(zhàn)爭。盡管他有這樣美好的想法,但不幸的事情還是發(fā)生了:一枚炸彈在貝貝身旁突然爆炸了,貝貝被火焰緊緊包圍著,漸漸地,漸漸地,貝貝身上的衣服被燒完了,他的哭聲被無情的大火漸漸吞沒,一個(gè)幼小脆弱的生命被殘忍的戰(zhàn)爭奪走了。
在第二次世界大戰(zhàn)里,有多少可憐的孩子在槍聲中倒下,在日本鬼子的手中閉上眼睛!這怎能不讓人感到氣憤?
。∪澜绲娜藗,維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭吧!救救那些可憐的孩子!仇恨可以忘卻,但悲傷不能忘卻!不要讓戰(zhàn)爭那雙兇惡的魔爪,再在人們之間存在,讓戰(zhàn)爭結(jié)束它罪惡的命運(yùn),讓“和平之神”永駐人間吧!
和平作文 篇5
世界和平該有多好,不再有滿地的血腥味,不再有”血!辈辉儆惺ゼ胰说耐纯,不再有……。
現(xiàn)在我終于認(rèn)為美國是最狠毒的國家,我看到了報(bào)紙、電視的新聞上,到處都有因?yàn)槊绹勘臍埍┬袨橹率挂晾说娜嗣駪K死街頭;老人、婦孺衣不裹體;皮包骨頭真是慘不忍睹,報(bào)紙上還清晰的看見一個(gè)剛剛被炸掉雙手的少年……為什么要戰(zhàn)爭?誰能告訴我。不就是為了擴(kuò)大自己的疆土;不就是為了想做世界霸主。但我們同在地球上呼吸著同樣的空氣,都是父母所生的血肉之軀,人類為什么要自相殘殺呢?我疑惑了,我對伊拉克的人們深感同情。聽說美國的環(huán)保意識(shí)很好,而且不捕殺野生動(dòng)物,但現(xiàn)在死去的是人!難道別的國家的人民就連動(dòng)物都不如嗎?!天理何在!
假若伊拉克真的有什么錯(cuò),美國真的要當(dāng)世界警察,難道就沒有其他的解決方法嗎?非得戰(zhàn)爭嗎?聰明的你能告訴我嗎?
啊,我真希望世界和平,真希望這個(gè)地球上的人類能和睦相處,共創(chuàng)美好的家園,和平萬歲!
和平作文 篇6
同學(xué)們,戰(zhàn)爭給我們帶來了很多災(zāi)難,讓我們失去親人,讓我們變成孤兒,21世紀(jì),我們有權(quán)利來制止戰(zhàn)爭。
在第一次世紀(jì)大戰(zhàn)時(shí),3000多萬人死亡,持續(xù)了4年3個(gè)月,有15億人卷入了戰(zhàn)爭。第二次世界大戰(zhàn),有7000多位萬人身亡,持續(xù)了6年之久,有20多億人卷入了戰(zhàn)爭,根據(jù)這些不完全統(tǒng)計(jì),戰(zhàn)爭給我們帶來了多大的災(zāi)難呀!我只想對世界兒童說:“要和平,不要戰(zhàn)爭!”
可怕的戰(zhàn)爭,給人們帶來了災(zāi)難,母親失去了孩子,兒童失去了家人,人們失去了家園,流離失所,在災(zāi)難和痛苦中掙扎。所以人們痛恨戰(zhàn)爭,不要戰(zhàn)爭,只要和平。只有和平,我們才有幸福的家園,兒童才可以健康成長,才能安心在學(xué)校上學(xué)。我希望全世界的人們都清醒的認(rèn)識(shí)到戰(zhàn)爭的危害性,都堅(jiān)決反對戰(zhàn)爭,維護(hù)和平,讓戰(zhàn)爭這個(gè)惡魔永遠(yuǎn)離開人間!
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