【熱門】和平的作文六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編收集整理的和平的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
和平的作文 篇1
1937年8月28日，日本侵略者轟炸我國的上�；疖囌荆麄�(gè)火車站都?xì)埓u爛瓦。轟炸之后，橋被炸斷，火車也被炸毀，但是，有一個(gè)大約兩三歲的小孩子孤零零地坐在地上哭喊著。小孩子為什么在哪里哭呢？我猜想他的父母已經(jīng)被敵人炸死了，他的家園也可能被敵機(jī)炸平了。他還沒來得及享受父母給他的愛，他還來得及享受童年給他帶來的快樂，他還沒來得及享受世界給他的美好，就已經(jīng)父母雙亡，無家可歸了，只能無助地痛苦著。
我想到了日本侵略中國的罪行，還殺死了那么多的同胞，我心里頭只有一個(gè)字——恨！
看著照片，里面的那個(gè)小男孩，那片廢墟，我心中充滿了對(duì)和平的呼喚，因?yàn)檎l也不想悲劇重演。和平是很重要的，為了讓小孩擁有幸福、美好的童年，為了人們無家可歸，為了所有人有個(gè)幸福美滿的家庭，為了中國人不再被欺負(fù)。
我們一定要保衛(wèi)和平，讓和平永駐人間。
和平的作文 篇2
70多年前，一場(chǎng)災(zāi)難悄悄降臨了中國土地---上�；疖嚹险�，它遭到了日本侵略者的狂轟濫炸，頃刻之間，火車南站已是殘?jiān)珨啾�、血流成河、尸橫遍地、死傷無數(shù)，痛苦呻吟聲不斷涌入人們的耳中，橫七豎八的尸體躺在一片廢墟中……讓人慘不忍睹。
在這煙霧彌漫的火車南站，其中，有一個(gè)幼兒在號(hào)啕大哭，他的父母在哪里呢？也許，是要上火車時(shí)，遭到了日本侵略者的轟炸，一瞬間就永遠(yuǎn)離開了自己的骨肉，不知道這個(gè)可憐的孩子是否還會(huì)有明天。
70多年后的今天，雖然我們生活在和平之中，但世界并不和平，不少地區(qū)還彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙，罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的“和平之花”，伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)、阿富汗、黎巴嫩……那兒的人們同樣是家破人亡、妻離子散，觸目驚心。
停止吧，戰(zhàn)爭(zhēng)！你給人們帶來了多少苦難，你讓人們骨肉分離，讓人們驚恐萬分。
全世界行動(dòng)起來，維護(hù)和平，讓和平永駐人間！
和平的作文 篇3
我經(jīng)常聽聞一系列故事
源自一位孤獨(dú)的騎士
他和他沉默的黑馬
慢行在通往睡美人城堡的道路
薔薇和荊棘
從遠(yuǎn)處望著，笑著
生的更密了
不再有公主需要他的拯救
她們學(xué)會(huì)了騎馬，狩獵
如何威脅惡龍與冷靜地開槍
如何制服女巫與打破沉睡的詛咒
不再有戰(zhàn)事需要他的加入
不再有浮華的比武需要炫耀匹夫的武力
更沒有毀掉村莊的洪水或泥石流
更沒有背叛的大臣
陽光下所有的土地
都陷入了深沉的和平與安寧
田里的農(nóng)夫遇見他
停下鋤頭
嗤笑他無可耕之地
街頭小販撂下手心的椰棗
暗笑他除卻茸甲
身無長(zhǎng)物
巷尾的孩童
亦跟隨在他的身后嬉鬧取樂
而這又有什么所謂
騎士豈為追隨不幸而生
直到——
一切恢復(fù)寂靜
他的睡美人在夢(mèng)里期待著
他來拯救
和平的作文 篇4
1937年8月28日，只有四五歲的小波利隨同爸爸媽媽去姑姑家探親，他們正在上�；疖囌镜溶嚕墒遣恍业氖掳l(fā)生了，此時(shí)日本侵略者在轟炸上�；疖囌荆仔〉牟ɡ裁炊疾恢�，只知道這里所有的人都在跑，爸爸媽媽緊緊拉住小波利的.手，因?yàn)檫@里人山人海在加上小波利個(gè)子太小了被人群沖散了，轟炸進(jìn)行了十幾分鐘，這時(shí)只剩下波利一個(gè)人，他跪在廢墟中號(hào)啕大哭，也許是因?yàn)樗犚姶笈诼暫芎ε戮涂蘖艘苍S是他突然發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都不在了，他只好跪在那兒哭，嘴里可能呼喊爸爸媽媽。
他失去了，失去了一個(gè)幸福的家失去了最疼愛他的爸媽。
還有多少個(gè)像波利一樣的沒有家的孩子，這都是戰(zhàn)爭(zhēng)給孩子們帶來的災(zāi)難，我希望他們能像我們現(xiàn)在一樣快樂的學(xué)習(xí)，共同游玩。我們是為和平，為現(xiàn)在的和平，永久的和平，我們大家的和平。我們和戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)的孩子比我們沒有理由不好好學(xué)習(xí)，努力吧！為中華之崛起而讀書。
和平的作文 篇5
我不知道上帝創(chuàng)造我們是為了什么？在這個(gè)藍(lán)色的星球里，一切顯得那么脆弱！為了需求，為了大量、肆虐的需求，頓時(shí)人的生命顯得如此的微弱。在災(zāi)難來臨的時(shí)候，我們常常萬眾一心；但是面對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的到來之時(shí)，任何一片彈片都可以瞬時(shí)奪取我們的性命! 我們無時(shí)不刻在慶幸和平的眷顧，但是有更多更多的生命等待著摧殘，我們熱愛這片神圣的土地、熱愛自己應(yīng)有的性命，但是我們還要去熱愛組成這個(gè)世界的成分-----和平！
它，仿佛讓我們觸及不到；仿佛是處在玻璃球的晶體，但是我們更應(yīng)該去擁護(hù)它，避免它的權(quán)威受到慘敗的挑戰(zhàn)！也不應(yīng)去責(zé)備這些無理取鬧制造戰(zhàn)爭(zhēng)的人，應(yīng)為他們根本不能融化在高威的山、清涼的泉、柔嫩的鳳里，在他們的眼里就只會(huì)存在著利益！其實(shí)不必，每個(gè)人都是匆匆的過客；再多的擁有都會(huì)化成泡沫！每個(gè)人都應(yīng)該是它的主人，但是與它相比尊嚴(yán)更加的有分量...... 戰(zhàn)爭(zhēng)不是送來了災(zāi)難，而是奪去了我們的尊嚴(yán)。一個(gè)人，如果不存在了尊嚴(yán)那么他就不配生活在這個(gè)世界里，這就是我們?cè)骱逓?zāi)難的危害！ 真的搞不懂戰(zhàn)爭(zhēng)是什么意思？是比死的人多，還是比誰更強(qiáng)大......
一旦有一天整個(gè)世界都沉浸在無窮的悲傷里，人將面臨著生離死別的時(shí)候，那么這個(gè)養(yǎng)育我們祖祖輩輩及我們的家園，怎么不會(huì)憑空消失的呢！我們熱愛和平，不光是不會(huì)讓我們的生命受到摧殘，因?yàn)檫�會(huì)有別的東西是比生命還要重要的...... 我們熱愛和平，正如同熱愛我們的生命！
和平的作文 篇6
雖然現(xiàn)在我們中國人生活在和平的世界里，但是，在以前的戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，有許多的國家都進(jìn)入了戰(zhàn)爭(zhēng)。這些戰(zhàn)爭(zhēng)都給人們帶來了巨大災(zāi)難。
每次戰(zhàn)爭(zhēng)，就會(huì)使好幾億人的家園被破壞，頓時(shí)使房屋上的瓦片落下來，地上充滿地雷碎片，到處能聽見機(jī)槍聲和叫喊聲……許多的人們都在戰(zhàn)爭(zhēng)中失去了寶貴的生命，有的即使幸存下來了，他們也可能受了傷，或者失去了親人。在戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子們有的跟著父母一起去打仗，有的則去往別的國家或地區(qū)去躲避危險(xiǎn)。戰(zhàn)爭(zhēng)只要一開始就能連續(xù)幾年，有些孩子就因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)而無家可歸，到處流浪，連飯都吃不上。在戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子們不僅十分可憐，而且他們也上不了學(xué)校。戰(zhàn)爭(zhēng)一開始，各種機(jī)槍導(dǎo)彈就會(huì)在一個(gè)地區(qū)甚至多個(gè)地區(qū)里到處亂飛，很快，各種的大樓、和房屋都倒塌了，廢墟鋪滿一地。孩子們沒有了可愛的校園，也就無法再次在溫暖的教室里讀書，再也沒法在校園的操場(chǎng)上與小伙伴嬉戲，戰(zhàn)爭(zhēng)破壞了他們的學(xué)習(xí)環(huán)境。
在戰(zhàn)爭(zhēng)中的人們就是這樣可憐，我們既然有這么好的生活條件，為什么我們不珍惜他們呢？從現(xiàn)在起，我們要好好保護(hù)生活環(huán)境，珍惜我們的美麗家園。
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