關(guān)于和平作文(精選33篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的和平作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
和平作文 篇1
“爸爸、媽媽你們在哪?”這是一個(gè)在伊拉克戰(zhàn)爭中受傷兒童的喊聲。在這個(gè)呼喚和平地球上,伊拉克正進(jìn)行著激烈的戰(zhàn)斗。
在彌漫戰(zhàn)爭硝煙的地方,那里的居民因戰(zhàn)爭而失學(xué),因戰(zhàn)爭而和親人走散,因戰(zhàn)爭而背井離鄉(xiāng),因戰(zhàn)爭而變得殘廢,因戰(zhàn)爭……
伊拉克一個(gè)美麗的國家,歷史悠久的國家,可現(xiàn)如今整個(gè)國家卻乘沉侵在戰(zhàn)爭的硝煙之中,星羅棋布的清真寺被毀了,世界七大奇跡“空中花園”依然被包圍在戰(zhàn)爭之中,就這樣一個(gè)美麗的國家變成了一座充滿硝煙的國家。在巴格達(dá)的醫(yī)院里,有許多和我們一樣大的孩子們,他們也和我們一樣應(yīng)該擁有天真、活潑、可愛的童年,可是他們受到了戰(zhàn)爭的摧殘,失去了原本屬于他們的童年。他們有的失去了雙腿,在也無法穿上漂亮的寫字在舞臺上跳舞、在公園里追趕著蝴蝶……它們只能在床上躺著,看著天花板,坐在輪椅上呆呆的看這伙伴們嬉戲玩耍。有的失去了雙眼,他們在也不能用心靈的窗戶去觀察著世界的每一個(gè)角落,每一處景色,每一只可愛的小動物,每一個(gè)關(guān)心他們的叔叔、阿姨,兄弟、姐妹,它們只能生活在無邊無際的黑暗之中。有些孩子失去了聽覺,他們在也無法聽到美妙的樂曲了,在也無法聽見老師講課的聲音,在也無法聽到小鳥那清脆的歌聲,他們面對著的是死一般的沉寂。
戰(zhàn)爭!你快停止吧,為了孩子,為了人名,為了國家為了世界的和平,請你停止吧,不要在傷害無辜的兒童和人類了?焱V拱!
和平作文 篇2
我是一只白色的和平鴿,自由自在地在藍(lán)天上翱翔。你們可知道我是什么的象征?——對了,我是和平的象征,是和平的使者。
可是,就在1937年8月28日上午,上;疖囌灸险旧峡,我看見有幾架日本侵略者的飛機(jī)在天空盤旋。突然,他們?nèi)酉聨最w重磅炸彈,上;疖囌灸险绢D時(shí)濃煙滾滾,刺鼻的氣味也彌漫空中。我被熏得睜不開眼睛。等我睜開雙眼,南站也轉(zhuǎn)瞬間被夷為平地……
有一位衣衫襤褸的小男孩,他大約兩三歲,手臂還咕咕流著血,正雙腿卷曲著,坐在鐵軌中間哇哇大哭,邊哭還邊撕心裂肺地喊著:“爸爸,媽媽,你們在哪?你們快來呀!”但他并沒有叫回爸爸,喊回媽媽。這時(shí)我的心都碎了,那可惡的戰(zhàn)爭奪去了他父母年輕的生命,無辜的孩子將永遠(yuǎn)地失去他的至親。我真想飛到他身邊,把他送回家,送到親人的懷抱?墒沁@哪兒還有他的家?這兒只有被燒毀的綠樹,成片倒塌的房屋,渾濁的河水,還有那美麗的城市轉(zhuǎn)眼間變成了一片廢墟。
我停在一塊石頭上,默默地祈禱著這個(gè)可憐的小男孩能度過這場災(zāi)難,能被一個(gè)好心的人收留。
那個(gè)小男孩一直在呼喊著爸爸媽媽,聲音越來越弱,最后他哭累了,倒在一塊石頭上睡著了。自從他睡著后就再也沒有醒來過。
在這場戰(zhàn)爭中,我看見有多少無辜的生命被奪走,有多少父母失去孩子,又有多少孩子失去父母。我要向全世界呼吁:珍愛生命,遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭。和我一起當(dāng)和平的守護(hù)者,熱愛和平,維護(hù)和平,讓和平之花永駐人間!
和平作文 篇3
開學(xué)時(shí),班主任陳老師把我和劉豪杰調(diào)成同桌,從此我們倆水火不容的“戰(zhàn)爭”就開始爆發(fā)。
“三八婆!”劉豪杰笑呵呵地說。“哼!我做完作業(yè)整死你!蔽以谛睦锇盗R道!澳憬o我等著!”我繃著臉不懷好意地說。
“呵,做完了!”劉豪杰舞動著身子,得意地笑,“來呀!你來呀!”
“敢在本小姐面前張牙舞爪,找死!”說完,我立馬放下手中的筆,伸手抓住他手臂上一塊肥肉,360度旋轉(zhuǎn),五指像鋼針一樣狠狠地一掐?粗鴦⒑澜芘で纳碜樱炖镞憋足了一大口氣,臉漲得通紅,眼睛睜大了一倍,疼得像個(gè)小老頭似的直叫:“唉喲,唉喲……輕點(diǎn),姑奶奶,行行好!”于是我松開了手,得意地說:“我的‘九陰神抓功’厲害吧!”
我們之間的“戰(zhàn)爭”屢見不鮮,目前已有N次了,但是我們更多“同舟共濟(jì)”的時(shí)候。“戚晨瀅,這題怎么做?”劉豪杰緊皺眉頭,指著一道數(shù)學(xué)題,可憐巴巴地問,一雙大眼睛滿含著真誠地望著我。我放下筆,拍拍他的肩:“小菜一碟。聽好了……”耐心地講解之后,他開心地對我說:“Thank you!”。一邊還朝我豎豎大拇指。
“劉豪杰,水彩筆借一下!”我扭頭對他說。他一邊瞪著眼惡狠狠地說著“借什么借!”一邊從課桌下拿出一整盒水彩筆放到了我面前,還故意裝出一副哭臉。
這就是我的同桌冤家——劉豪杰,我們就是這樣時(shí)而“同舟共濟(jì)”,時(shí)而“戰(zhàn)爭紛飛”。我想:我不會忘記這段“戰(zhàn)爭與和平”的時(shí)光。
和平作文 篇4
現(xiàn)在,人們的生活越來越好,吃的、喝的、穿的,都是最好的,要什么有什么?赏瑢W(xué)們,你們曾經(jīng)想過發(fā)生在幾十年前那段慘不忍睹的歷史嗎?
硝煙彌漫、火光沖天、血流成河……廢墟中留下了一個(gè)孩子,一個(gè)還不會走路的孩子,他絕望的哭喊著:“媽媽,你在哪里?媽媽,你在哪里?”這不是那不恐怖電影里的鏡頭,而是1937年日本侵略者轟炸上;疖嚹险緯r(shí),一名記者拍下來的真實(shí)照片。這照片如一塊重重的石頭壓在我的心頭:照片上那朵嬌嫩的“和平之花”,能禁受住慘無人道的摧殘嗎?可能他失去雙親,成了孤兒;可能他永遠(yuǎn)也沒有機(jī)會走進(jìn)學(xué)校,只能淪為乞丐……我多么希望他能和我一樣,擁有一個(gè)和平、幸福的童年!可戰(zhàn)爭把一切美好的希望都化作了泡影。
翻開歷史,哪一頁不侵染這戰(zhàn)爭的血跡?據(jù)瑞典和印度學(xué)者統(tǒng)計(jì),戰(zhàn)爭給人類造成了巨大的災(zāi)難,損失的財(cái)富折合成黃金,可以鋪一條寬150公里、厚10米,的環(huán)繞地球一周得金帶。到了二十一世紀(jì),戰(zhàn)爭仍然沒有消失。海灣戰(zhàn)爭,使百萬人喪生,其中60多萬名是5歲以下的兒童!我看到這驚人的數(shù)字,心中那個(gè)愿望就越來越強(qiáng)烈:如果我能變成一個(gè)法力無邊的和平天使,該有多好!哪里有戰(zhàn)爭,我就飛到哪里。只要輕輕揮動魔棒,所有的武器全部消失,和平的陽光啊,就會灑滿地球的每一個(gè)角落!
和平作文 篇5
和平路和全椒路的西北端有一個(gè)城市廣場----和平廣場。
廣場的東端有一個(gè)大石頭,上面寫著“和平廣場”四個(gè)大字。廣場建于1999年10月,聽爺爺說以前廣場是一個(gè)又臟又臭的菜地呢。進(jìn)入廣場中央有一個(gè)長方形的花壇,原來是個(gè)噴泉改建而成的;▔谋倍耸且唤M百米浮雕----《科技.和平---上下五千年》,這組浮雕是由銅制成的。將中國古代和現(xiàn)代科技文化進(jìn)行時(shí)空轉(zhuǎn)換,展現(xiàn)了中國五千年的科技文明史。后羿射日、大禹治水、開天辟地告訴我們古代故事。青銅時(shí)代告訴我們青銅的煉造。三國古戰(zhàn)場記載合肥當(dāng)年戰(zhàn)斗的情景。文房四寶告訴我們了筆墨紙硯的制造過程。陽光、綠色、生命體現(xiàn)了人們熱愛生活、保護(hù)環(huán)境。探索之門讓我們看到了人們探索宇宙奧秘。科技之城和環(huán)城秀色展現(xiàn)合肥發(fā)展科技、創(chuàng)造美好城市的目標(biāo)。
沿著百米浮雕向西是運(yùn)動器材區(qū)域,早上老人們都在這里鍛煉。
再往西邊你就看到一個(gè)紅色大球,名叫“天地間”。因?yàn)樗芟窆糯奶斓靥綔y儀,我想應(yīng)該能探測到底有沒有地震,再看看什么樣的天氣。
“天地間”的西邊是大屏幕,它一般在晚上播放節(jié)目。廣場周圍是花草樹木組成的大大小小的花壇,樹木成蔭,空氣清新。
每天清晨和晚上人們在廣場上散步、跳舞、遛狗,廣場變成歡樂的海洋。
和平作文 篇6
呵呵!我就是我們班和平的使者——大仙。小事找我,包你解決;大事找我,盡力幫忙。你瞧瞧我們班的兩個(gè)大漢又鬧矛盾了。我得趕緊去解決。
到了現(xiàn)場,只見他倆正在互相糾纏。我趕緊上去勸架,才發(fā)現(xiàn)事情是這樣的。一天中午,我們在打籃球,雙方你來我往,開心極了。高浩然準(zhǔn)備上籃,我用很平常的方法阻止他,他卻說我犯規(guī)。我對高浩然說:“這不算犯規(guī)!
在一旁的倪翔宇也替我說話:“對啊,人家做的只是普通的防守動作!备吆迫簧鷼獾卣f道:“好,你說這樣可以防守的!边@時(shí),他用那龐大的身軀來頂我。我本想說他犯規(guī)?捎窒肴f一說了被他聽到了,肯定又生氣。作為和平的我,當(dāng)然不能引起“世界大戰(zhàn)”。
于是我只能忍住不說。課倪翔宇來了火,用籃球砸了一下高浩然。就這樣,他倆打起來了。我上去喊了一聲:“都是同學(xué),打什么打!”
他倆對罵了一句,就拿著籃球各玩各的了。我只好去讓他倆握手言和。我跑去先對倪翔宇說:“你也不知道高浩然的脾氣嗎?別跟他吵了!币娔呦栌畈桓市牡臉幼,我趕緊跑到高浩然面前,說:“倪翔宇剛才也說了不該打你,就讓我?guī)г捳f,我們還能做朋友嗎?”我看見高浩然有點(diǎn)想哭,但他忍住了。他去和倪翔宇握手。我看見兩個(gè)大塊頭和好的樣子,我笑了。
這就是我,和平的代表。有什么事千萬要記得來找我,我一定幫你解決。
和平作文 篇7
假如我是和平女神,我會讓和平的種子在大地發(fā)芽,讓世界的每一個(gè)角落都灑滿和平的光輝,那么,我們的生活也不再有黑暗和恐懼。
我將用我的魔法之光,灑遍世界,讓世界沖充滿生機(jī),讓大地充滿和平。
我將用我的和平之水,灑滿世界,澆滅國家之間的仇恨,灌溉和平的種子。
我要用神奇的藥膏,抹去人們心中的傷痕,讓他們重新生活在和平的世界里,充滿歡笑,充滿生機(jī)。
在藍(lán)色的天空,碧綠的草地上,世界各國的人民喜笑顏開,充滿整個(gè)神州大地,天空中的云彩,小路邊的樹葉,高高掛起,為這么一個(gè)和平、希望的家園而欣慰。
戰(zhàn)爭,這是一個(gè)多么令人痛恨的字眼。世界中,誰又不盼望和平呢?被稱為祖國花朵的那些天真無邪的孩子們,他們的童年本應(yīng)是幸福、快樂的。然而不幸的是,這些祖國的花朵就因?yàn)閼?zhàn)爭所帶來的災(zāi)難,還沒來得及享受幸福、快樂的時(shí)光,往往過早地凋謝了,無辜的孩子們,他們承受到戰(zhàn)爭所帶來的創(chuàng)傷和壓力。
假如我是和平女神,我要停止一切戰(zhàn)爭,讓世界各國人民手拉手,沐浴在陽光之下。
假如我是和平女神,我要拯救無辜的孩子,讓他們像以前一樣,充滿歡笑。
假如我是和平女神,我庶讓任何國家遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭,遠(yuǎn)離硝煙,避免人間悲劇再度上演!
和平作文 篇8
1937年8月28日,一聲聲“轟隆——轟隆”、“嗚——嗚”的聲音響徹云霄。這是日軍的轟炸機(jī)正在轟炸上;疖嚹险。
我是一位優(yōu)秀的新聞記者,這天,我要去采訪一位老八路,問問他對戰(zhàn)爭的感受。我剛走過火車站時(shí),一陣震耳欲聾的爆炸聲一個(gè)接一個(gè)的涌進(jìn)了我的耳朵,我急忙掉頭。沖向火車站。
進(jìn)了火車站,我愣住了——原本熱鬧的火車站,此時(shí)已成一片廢墟,濃煙籠罩,多少人被壓在下面……就在悄無聲息的廢墟中,忽然傳來一個(gè)幼童的哭聲。那個(gè)聲音響徹整個(gè)火車站,響徹整個(gè)上海,甚至響徹全世界。從哪哭聲中,我知道了,上海知道了,全世界知道了,他呼喚的不僅是爸爸媽媽,還呼喚著:和平!和平!和平!我用悲傷的心情,拿起相機(jī),拍下這悲慘的一幕。
放下相機(jī),我不顧一切地沖上去,摟住孩子,向紅十字奔去……
兩周后,在美國一些報(bào)紙、雜志上登載了我拍攝的照片——《和平》。這張照片,抒發(fā)了我對日軍的極其痛恨,這張照片抒發(fā)了男孩對和平的渴望,這張照片,激發(fā)了全世界人們對法西斯日寇的憤怒……
在此,我代表所有的孩子向全世界呼吁:“救救孩子們,要和平不要戰(zhàn)爭﹗”全世界應(yīng)該一致行動起來,維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭﹗讓我們明天的世界真正成為充滿陽光、鮮花和愛的家園﹗
和平作文 篇9
“第一,絕對不做任何一件壞事;第二,絕對裁判的公正、漂亮。陳楚萱隊(duì)長前來晉見!今天我們要比賽的是‘扔沙包’,分成兩隊(duì),各擲11球,沙包擊中對方的腳得一分,最后得分高者獲勝。贏的一方可以得到‘和平星’,比賽開始!”
裁判命令后,我們紅黃兩隊(duì)分別站好位置,我和王佳晴是黃隊(duì),陳楚儀和陳曉儀為紅隊(duì)。先由紅隊(duì)扔球,只見曉儀把沙包用力地?cái)S向我們,幸好我們動作敏捷,躲過了一球。該我發(fā)球了,我瞄準(zhǔn)了楚儀的左腳快速地扔出沙包,可惜被他們躲開了!氨确0:0!标惓骊(duì)長喊道。第二輪,由我們先發(fā)球,王佳晴一個(gè)失誤,不能得分了。楚儀一個(gè)快動作,正好打中了我的右腳。比分0:1。我們落后了,我跟佳晴說:“我們得加油了!”可是不知為什么,對手連連得分,我們卻始終得不到分。等到中場休息時(shí),她們已經(jīng)4:0領(lǐng)先。但我們不氣餒,在休息時(shí)討論著怎樣才能贏對方的策略。
到了下半場,我大發(fā)神威,連連得手。我們把比分追平了,最關(guān)鍵的一球,王佳晴發(fā)球,對方還沒來得及準(zhǔn)備,就被球擊中。4:5!拔覀冓A啦!我們贏啦!”我和王佳晴一蹦老高。
裁判隊(duì)長發(fā)話了:“今天的‘扔沙包’比賽黃隊(duì)獲勝,‘和平星’屬于黃隊(duì)!
我和王佳晴都大喊一聲:“耶!”紅隊(duì)的陳楚儀還向我們挑戰(zhàn):“咱們下一次再比!”我們齊聲說:“沒問題!”
和平作文 篇10
人與人相處,總會有這樣或那樣的矛盾,甚至還會發(fā)生“戰(zhàn)爭”,但這種“戰(zhàn)爭”只是暫時(shí)的。“戰(zhàn)爭”之后,大家還會產(chǎn)生深厚的感情,體會在一起的快樂。在我的童年時(shí)光里,就發(fā)生過這樣的事。
小時(shí)候,我經(jīng)常和我的鄰居桃思鈺一起在小區(qū)院子里玩“警察抓小偷”的游戲,一直玩得很開心。然而,有一次,當(dāng)我們準(zhǔn)備讓誰當(dāng)“小偷”的時(shí)候,我們發(fā)生了“爭執(zhí)”,“郭迪雅,你來當(dāng)‘小偷’吧!”“憑什么,我都當(dāng)了好多次了,你來當(dāng)!”我不服氣地說!鞍パ剑霉涎,你來當(dāng)吧!你當(dāng)‘小偷’,我就給你糖吃!”她軟磨硬泡!安,我不當(dāng)”我堅(jiān)決地說。“哼,不當(dāng)就不當(dāng),我不和你玩了,哼!”她兩手插著腰,憤怒地說!昂!”說完,我們就各回各家了。
我回到家后,爸爸便問:“怎么這么早就回來了?”我便把這件事一五一十地講給他聽。爸爸聽后笑著說:“孩子,吵架可是不對的,要待人寬容些,去吧,去向桃思鈺道個(gè)歉!”我聽了慚愧地低下頭。過了幾天,我遇到桃思鈺,不好意思地說:“桃思鈺,對不起!”她愣了一下,說:“沒關(guān)系,那件事我早就忘記了,我們還做好朋友吧!”“嗯!”說完,我們又玩起“警察抓小偷”的游戲了。
通過這件事,我明白了不要為了一點(diǎn)小事而發(fā)脾氣,要待人寬容些,這樣才能建造起友誼的橋梁!
和平作文 篇11
大地被搖晃著。
天空突然黑了。
死亡、血腥、殘暴、毀滅,隨著戰(zhàn)爭的到來。
我的心也被震碎。淚,匯聚成了河……
人類的戰(zhàn)爭是無休止的,中華民族伴隨著戰(zhàn)爭硝煙,也走過來了。我們固然愛和平,可又無法阻止戰(zhàn)爭的到來……
云荒大地,空寂無人,這便是古戰(zhàn)場;厥走h(yuǎn)古歲月,歷經(jīng)多少兵荒馬亂,我們——?dú)v史長河中的幸存者。這里,曾是繁榮昌盛的古城,但,戰(zhàn)爭是不可避免的,為了謀取某種利益,統(tǒng)治者,不惜興師動眾,發(fā)動千軍萬馬,挑起戰(zhàn)爭。隨著戰(zhàn)爭的來臨,人民的家園被毀,人民的錢財(cái)?shù)貌坏奖U希嗣竦纳粺o情地剝奪……妻離子散、家破人亡。
古人云:殺敵一千,損兵八百?梢皇獠恢趹(zhàn)爭勝利的背后,雙方都付出了沉重的代價(jià),這種代價(jià),便是那無計(jì)其數(shù)的活生生、血淋淋赤裸裸的生命啊!
戰(zhàn)爭!你的輪廓在黑暗中淹沒。戰(zhàn)爭!你的蒼白主義到底被什么蠱惑?刺一ㄩ_出怎樣的結(jié)果,民眾的目光比月色更凄淡。
和平,千百年來,看不穿你失落的魂魄,猜不透你瞳孔的顏色。
生活在戰(zhàn)火邊緣的人們,我們要堅(jiān)持著。愛,讓我們不放棄活著,還要繼續(xù)與命運(yùn)拔河。當(dāng)和平與希望,投射炙熱的陽光,昨日淚光,會隨時(shí)間而蒸發(fā)。別輕易放棄,明天還有更多愿望,裝滿勇氣,才更有力量。當(dāng)和平與希望,倒映暖暖的月亮,在回頭望,又是筑好的家園……
和平作文 篇12
在1937年8月28日,上;疖嚹险驹獾搅巳毡厩致哉叩霓Z炸。
當(dāng)時(shí)到底發(fā)生了什么事情呢?原來,一個(gè)叫寒武的小孩兒和他的父母是要坐火車從上海到洛陽去,在上車的途中,天空突然響起了飛機(jī)轟隆隆的聲音,地面上響起了幾聲警報(bào),隨后,就看了三架敵機(jī),乘客們都慌忙亂了手腳,像脫韁的馬兒一樣四散亂跑,日軍的飛機(jī)開始攻擊了,炮彈日日的響著,突然日本侵略者發(fā)射的一枚導(dǎo)彈朝他們飛來,只聽轟的一聲,小孩兒的父母給炸死了,而他卻被埋在了一大塊又一大塊的廢墟底下哭泣,在敵軍的轟炸過后, 上;疖嚹险疽黄墙,候車室被導(dǎo)彈給炸塌了,鐵軌道上被廢墟遮掩的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,空中彌漫著戰(zhàn)火的硝煙,一隊(duì)救援隊(duì)出現(xiàn)了,他們是來解救被埋在廢墟下的幸存者的,正巧從這里路過,聽到了這個(gè)孩子的哭聲,急忙把他救了出來,放到了路邊的鐵軌上,只這個(gè)小孩兒滿臉是血,坐在地上哭了起來,一邊哭還一邊喊著:“媽媽,媽媽!本仍(duì)以為他是思念爸爸媽媽,于是就哄他不哭,但他依然在哭,根本停不下來,于是,救援隊(duì)就不管他了。隨后,記者來到了現(xiàn)場,拍攝下了這個(gè)幸存者和當(dāng)時(shí)周圍的背景。并且呼吁全社會的人要維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭。
是啊,雖然我們不會再經(jīng)歷戰(zhàn)爭,但不少地區(qū)還彌漫著戰(zhàn)火的硝煙。所以我們一定要維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭。
和平作文 篇13
幾百年過去了,幾千年過去了,但是鼠國和貓國之間的打打殺殺,恩恩怨怨始終不能停息。瞧!兩國的戰(zhàn)火又一次被點(diǎn)燃了。
這次又是什么原因呢?原來是貓王得知,鼠國從大象王國里偷來了一張藏寶圖,據(jù)說只要按照那張藏寶圖的路線去尋寶,就一定會找到那一生一世都享不盡的金銀財(cái)寶。貓王眼饞至極,日夜尋思,一邊召集大臣,出謀劃策,怎樣從鼠國搶到這張藏寶圖;一邊又暗暗地籌劃起戰(zhàn)爭的陰謀。最后,這場戰(zhàn)爭就像火山一樣,無可避免地爆發(fā)了。 由于貓王奪寶心切,首先就派出了大軍部隊(duì):六萬步兵,三萬水軍,再加上二萬空軍,浩浩蕩蕩向鼠國地進(jìn)攻了。鼠王欣然接受戰(zhàn)爭的挑戰(zhàn)。雖然鼠兵個(gè)子矮小,但個(gè)個(gè)精壯勇猛而且聰明狡猾。兩軍在赤水河岸交戰(zhàn)了。剛開始時(shí),似乎是貓國占了上風(fēng),必竟人高馬大的貓兵是有一定的優(yōu)勢的。鼠國的將軍發(fā)現(xiàn)形勢不對,立刻命令下屬擺出大炮陣,幾千架灰色的金屬大炮從城里推了出來,只聽“轟”的一聲,貓兵的大本營頃刻之間被移成了平地。
貓兵嚇得丟盔棄甲,四處亂躥,一派生靈涂炭!貓王得知后大驚失色,心想:“小小鼠國,居然有如此強(qiáng)大的威力。要是再戰(zhàn)爭下去,我們肯定吃虧。我們?nèi)遣黄疬躲不起嗎?”于是貓王派“美女貓”使者出使鼠國,請求和解,并保證以后決不再主動進(jìn)攻鼠國,鼠王聽后,哈哈大笑,毫不猶豫地答應(yīng)了。 從此,兩國和睦相處,就真的再也沒有發(fā)生戰(zhàn)爭了。
和平作文 篇14
在冰心的散文集里,我還讀過《魚兒》一文,《魚兒》講述的是奶娘帶“我”到海邊炮臺下釣魚,遇到了一位斷臂的兵丁,兵丁講了關(guān)于他在炮火中斷臂的故事……
在海邊,我陶醉在天海一色的旎麗風(fēng)光中,“我”以為世界上沒有比海水更清潔的,也沒有比月亮更明亮的了。這時(shí)出現(xiàn)了那位兵丁,他正跟奶娘說話呢,“我”發(fā)現(xiàn)他“右邊的袖子似乎是空的,從肩上直垂了下來”,讓“我”感覺有點(diǎn)害怕。在“我”好奇的疑問中,兵丁講述了他的故事:“一個(gè)月亮的晚上,打仗來著……”他的手臂被大炮打沒了,幾百號人,都沉在海里了,只有他和兩個(gè)同伴,上了這炮臺。他們也開炮打?qū)Ψ。雙方死了不少人,都掉在海里了……
“我”太小,不懂他們?yōu)槭裁匆蛘!所以“我”問兵丁,“既是兩邊都受苦,你們(yōu)槭裁催要打仗?”兵丁也說不明白,微微嘆息過后,說:“哪里是我們,是兩邊的艦長下的命令,我們不得不打,不得不開炮!”
“我”天真的心明白了,“清潔!光明!原來就是如此!”“我”將魚竿提出水面,一條金赤的魚浮現(xiàn)在“我”的眼前,可因?yàn)樗彩艿搅宋廴,吃了兵丁的手臂,飲了兵丁身上流的血,所以“我”并不喜歡它了,于是將它摘下來拋在水里,隨奶娘走回家去。
讀這篇文章,也讓我明白:戰(zhàn)爭不僅使人與人相互廝殺、相互仇恨,也使美麗的大自然變得猙獰可怕!所以,我祈禱我們生活的這個(gè)地球,永遠(yuǎn)和平!遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭!
和平作文 篇15
今天,我們中國孩子雖然生活在和平環(huán)境中,但是世界并不太平,不少地區(qū)還彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙,罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的“和平之花”。
第一次世界大戰(zhàn):1914~1918年同盟國集團(tuán)和協(xié)約國集團(tuán)之間為重新瓜分殖民地和勢力范圍.爭奪世界霸權(quán)而進(jìn)行的第一次世界規(guī)模的戰(zhàn)爭。這場帝國主義戰(zhàn)爭歷時(shí)四年三個(gè)月,戰(zhàn)火燃遍歐洲大陸,延及非洲和亞洲,大西洋的北海海域.地中海和太平洋的南部海域都曾發(fā)生激烈的海戰(zhàn)。先后卷入這場戰(zhàn)爭的有33個(gè)國家,人口在15億以上。
第一次世界大戰(zhàn)漸漸停戰(zhàn)了,但和平之神并沒有永駐人間,第二次世界大戰(zhàn)開戰(zhàn)了。第一次和第二次相比,簡直就是小巫見大巫。
第二次世界大戰(zhàn)是人類歷史上規(guī)?涨暗娜蛐源髴(zhàn),六十一個(gè)國家和地區(qū),二十多億人口被卷入其中。參戰(zhàn)兵力超過一億人,大約9千萬士兵和平民傷亡,三千萬人流離失所。其空前的廣度.深度和烈度。成為人類戰(zhàn)爭史上的一次大革命,給予軍事戰(zhàn)略和戰(zhàn)爭觀以巨大影響;厥锥(zhàn),那一幅幅殘酷而血腥.雄偉而悲壯的歷史畫面,永遠(yuǎn)震撼著人們的心靈,令人難以忘懷。
在此,我代表我的家庭,代表所有的中國孩子,向整個(gè)國際社會呼吁:“救救孩子們,要和平,不要戰(zhàn)爭!”為了母親不再失去兒子,為了妻子不再失去丈夫,為了孩子不再失去父親,全世界應(yīng)該一致行動起來,維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭,讓我們?yōu)閼?zhàn)爭敲響喪鐘,讓明天的世界真正成為充滿陽光.鮮花和愛的人類家園!
和平作文 篇16
每個(gè)人都希望自己生活在一個(gè)和平的世界里,那個(gè)沒有戰(zhàn)亂,沒有剝削,沒有壓迫的世界。有的人為了和平作出了許多貢獻(xiàn),甚至犧牲。
哪一個(gè)人不愿意生活在陶淵明筆下的那個(gè)世外桃源?
那是一個(gè)沒有戰(zhàn)亂,沒有剝削,沒有壓迫的地方。那是一個(gè)人人都向往的地方。當(dāng)年那個(gè)武陵郡人正是因?yàn)槌鲇诤闷,探訪到了桃花源。那里有著“良田美池桑竹之屬”的美景;“黃發(fā)垂髫,并怡然自樂”的安詳,他們的先世為了避秦時(shí)亂“率妻子邑人來此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人間隔。”為了和平,他們選擇了與世隔絕。
而陶淵明卻消極避世,他選擇了隱居田園。因?yàn)樗溃诋?dāng)時(shí)社會,是不能夠?qū)崿F(xiàn)他心中的理想社會的。在隱居田園中他感到了“種豆南山下,草盛豆苗稀”的凄涼。但他擁有著“衣沾不足惜,但使愿無違”的胸懷。陶淵明為了和平,選擇了逃避。
中共為了不使國共兩黨矛盾進(jìn)一步激化,決定和平解決西安事變。
中共為了盡一切可能爭取國內(nèi)和平,毛澤東冒險(xiǎn)赴重慶談判,與介石簽定《雙十協(xié)定》。
在當(dāng)代,為了和平,許多人放飛了和平鴿,又有許多國家之間牽起了友誼之橋。為了和平,從聯(lián)合國的建立,就可看出這是世界和平邁出的一大步。
那個(gè)陶淵明筆下的世外桃源。那個(gè)沒有戰(zhàn)亂,沒有剝削,沒有壓迫的世界,在現(xiàn)在似乎是實(shí)現(xiàn)了一些。
為了和平,讓我們共同攜手,共創(chuàng)我們的和平世界。
和平作文 篇17
大家都知道,戰(zhàn)爭是可怕的,又是可恨的。在中國歷史上,曾經(jīng)有一段至今都使國人忘不掉的歷史,那就是長達(dá)八年之九的抗日戰(zhàn)爭。
在抗日戰(zhàn)爭時(shí)期,日本侵略軍制造了震驚世界的南京大屠殺,在南京大屠殺中,日本侵略軍共屠殺中國人三十萬之多,這是多么令人震驚的數(shù)字啊!相當(dāng)于非洲地區(qū)的一個(gè)小國的總?cè)藬?shù)。
時(shí)隔數(shù)十年,雖然現(xiàn)在的中國處于和平狀態(tài),但世界上還有許多國家仍彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙。二零零八年,在中國舉辦的奧運(yùn)會參賽隊(duì)伍中,伊拉克只來了一名運(yùn)動員,還有的國家,連一名運(yùn)動員都沒有來到中國。這是為什么呢?這是因?yàn)樵S多運(yùn)動員的國家都還處于戰(zhàn)爭之中,有的是在沖出敵人的封鎖線。趕來中國參加奧運(yùn)會時(shí)不幸遇難了;還有的是受到了國家的限制,不能來的中國參賽。這就是戰(zhàn)爭的可恨之處,戰(zhàn)爭使人們家破人亡,妻離子散;戰(zhàn)爭使人們更加貧窮,疾病頻發(fā);戰(zhàn)爭使學(xué)生們不能在寬敞明亮的教室里好好學(xué)習(xí),不能快快樂樂、無憂無慮地度過童年時(shí)光。
雖然我們制止不了戰(zhàn)爭,但我們可以珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,好好學(xué)習(xí),長大成為一名勇敢而又堅(jiān)強(qiáng)的維和隊(duì)員,去世界各地保衛(wèi)和平,讓世界所有的國家都不會再有戰(zhàn)爭;讓世界各國都團(tuán)結(jié)友愛,共同生活在地球這個(gè)美好家園之中。
所以,我們要熱愛和平,反對戰(zhàn)爭!
和平作文 篇18
戰(zhàn)爭是一個(gè)可怕的東西,它讓無數(shù)的人失去了生命,讓一個(gè)個(gè)幸福的家庭碎!
1937年8月28日,是一個(gè)小男孩永遠(yuǎn)忘不了的日子。因?yàn)槟翘焖チ税职謰寢專驗(yàn)槟翘焖募彝テ扑榱耍驗(yàn)槟翘焓顾麩o家可歸。記得那天,他和家人一起在繁華的上海南站游玩,那里人山人海,有許多燈光,真是琳瑯滿目五彩繽紛。可就在這時(shí),日本侵略者又了轟炸上海了,小男孩的媽媽知道有危險(xiǎn),便把小男孩緊緊的抱著,生怕小男孩有危險(xiǎn)。突然許多槍林彈雨落下來,天空上下起了“大雨”,一顆顆炸彈落在地上,把天橋炸得滿目瘡痍,頓時(shí)烽煙四起,而小男孩的爸爸媽媽被埋在了廢墟下,當(dāng)小男孩從媽媽的懷里醒來時(shí)看見自己的媽媽已經(jīng)傷痕累累,與世長辭了。他的淚水一下奪眶而出,嘴里一直叫著媽媽。后來他努力地從廢墟中爬了出來,看見七橫八豎的尸體和血流成河的南站,他立刻大哭起來,直到聲音都哭啞了,他的嘴巴像是在呼喚著什么,!我聽見了,他的爸爸媽媽聽見了,全人民都聽見了,他仿佛呼喚的是:戰(zhàn)爭你快走吧!我們不需要你,我們需要的是和平!和平!最后一個(gè)農(nóng)民收養(yǎng)了他,他為了小男孩能長大有出息,而不管辛苦還是生病,都去賺錢。就這樣一年又一年,小男孩漸漸長大了,他發(fā)奮圖強(qiáng),成了科學(xué)家,為祖國作出了許多貢獻(xiàn)。
讓我們?yōu)閼?zhàn)爭敲響喪鐘,讓全世界的人民都能擁有幸?鞓返纳,讓和平之神永駐人間吧!
和平作文 篇19
每個(gè)人都希望自己生活在一個(gè)和平的世界里。那個(gè)沒有戰(zhàn)亂,沒有剝削,沒有壓迫的世界。有的人為了和平作出了許多貢獻(xiàn),甚至犧牲。
哪一個(gè)人不愿意生活在陶淵明筆下的那個(gè)世外桃源?
那是一個(gè)沒有戰(zhàn)亂,沒有剝削,沒有壓迫的地方;那是一個(gè)人人都向往的地方。當(dāng)年那個(gè)武陵郡人正是因?yàn)槌鲇诤闷,探訪到了桃花源。那里有著“良田美池桑竹之屬”的美景;“黃發(fā)垂髫,并怡然自樂”的安詳,他們的先世為了避秦時(shí)亂“率妻子邑人來此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人間隔!睘榱撕推,他們選擇了與世隔絕。
而陶淵明卻消極避世,他選擇了隱居田園。因?yàn)樗,在?dāng)時(shí)社會,是不能夠?qū)崿F(xiàn)他心中的理想社會的。在隱居田園中他感到了“種豆南山下,草盛豆苗稀”的凄涼。但他擁有著“衣沾不足惜,但使愿無違”的胸懷。陶淵明為了和平,選擇了逃避。
中共為了不使國共兩黨矛盾進(jìn)一步激化,決定和平解決西安事變。中共為了盡一切可能爭取國內(nèi)和平,毛澤東冒險(xiǎn)赴重慶談判,與介石簽定《雙十協(xié)定》。
在當(dāng)代,為了和平,許多人放飛了和平鴿,又有許多國家之間牽起了友誼之橋。為了和平,從聯(lián)合國的建立,就可看出這是世界和平邁出的一大步。
那個(gè)陶淵明筆下的世外桃源,那個(gè)沒有戰(zhàn)亂,沒有剝削,沒有壓迫的世界,在現(xiàn)在似乎是實(shí)現(xiàn)了一些。
為了和平,讓我們共同攜手,共創(chuàng)我們的和平世界。
和平作文 篇20
1937年8月28日,上;疖嚹险救松饺撕,都在焦急地等待火車,因?yàn)槿毡厩致哉咭呀?jīng)侵占了上海,人們要舍去自己留戀的家園,逃往外地。
這時(shí),從天上傳來“隆——隆——”的響聲,一聽,就知道日本侵略者開著轟炸機(jī)向這邊飛來,大家頓時(shí)驚慌失措,紛紛往防空洞躲避?墒,還沒有進(jìn)入防空洞,一枚枚炸彈就從天上投了下來,隨著“轟——轟——”的巨大爆炸聲,濃煙四起,人們一個(gè)個(gè)地倒下。有的被炸彈炸死。你的被建筑物砸死,有的被炸毀的火車碎片砸傷,有一些人即使幸存,也是四肢不全,一個(gè)個(gè)發(fā)出低微的呻吟。被炸彈炸后的上;疖嚹险镜教幰黄瑥U墟。
循著一個(gè)小孩的哭聲,發(fā)現(xiàn)一個(gè)大約一兩歲的小男孩正坐在炸斷的鐵軌上,他好像在喊“爸爸媽媽,你們在哪?我好害怕!”那個(gè)小孩身上全是血,當(dāng)炸彈落下來的那一刻,那個(gè)男孩的爸爸媽媽用身子保護(hù)了他,把生的希望都留給了孩子。
這個(gè)孩子的命運(yùn)如果好一些,就會被抱去孤兒院撫養(yǎng),命運(yùn)如果不好,就會流落街頭,伸出小手向別人討飯,也有可能會在下一場轟炸中死去。
可惡的日本鬼子,你們也是自己家人養(yǎng)大的,也是有血有肉的,你們怎么能這么兇殘地對待人類呢!你們真是殘忍至極!我們永遠(yuǎn)也不會忘記這段歷史的!
我希望世界上不要再發(fā)生戰(zhàn)爭了,戰(zhàn)爭會喪失無數(shù)人的生命。我們在向往美好的和平生活的同時(shí),一定要好好學(xué)習(xí),把國家建設(shè)得更加強(qiáng)大!
和平作文 篇21
為什么同是少年兒童,卻有那么多孩子在戰(zhàn)亂中生活?
為什么當(dāng)我們坐在舒適的教室里上課時(shí),卻有些孩子過著有今天沒明天提心吊膽的生活?
為什么當(dāng)我們在家里享用著美味而又熱騰騰的晚餐時(shí),和父母撒嬌時(shí),卻有些孩子連一塊面包也吃不上,還要隨時(shí)面對失去親人的痛苦,和無家可歸的生活?
為什么都是小孩子,可有些孩子卻要面對著酷刑的逼問?
這一切的一切是什么造成的.?是貪心和無休止的欲望,可正當(dāng)炮火互相炸向?qū)Ψ降膰視r(shí),你們有沒有想過和平?
每個(gè)人都應(yīng)該是平等的,可黑人總受到歧視,地球上的每一個(gè)國家都應(yīng)該手拉手友好和平,可美國卻總把原子彈投向別的國家,美國政府不征求人民統(tǒng)一就去侵占,搶奪別人的家園,只是因?yàn)樗饺死,只是因(yàn)閯e的國家豐富的資源,難道在戰(zhàn)爭的同時(shí),就不能想想和平嗎!
正在戰(zhàn)爭的國家,你們想過在戰(zhàn)爭的同時(shí)死了多少無辜的人?那些人犯了什么彌天大錯嗎?和平這個(gè)詞你們都知道,為什么不去做呢?戰(zhàn)爭不知是一個(gè)人的事情,他是關(guān)于一個(gè)國家,一個(gè)民族,甚至世界的災(zāi)難,而制造災(zāi)難的不是大自然而是我們?nèi)祟。我們曾千百次的呼喚和平,守望和平,可我們又做了什么?/p>
世界需要的是和平,是友好,是互助,我們呼喚和平,向和平招收,我們需要的是現(xiàn)在的和平,永久的和平,期望中的和平,丟掉你們手里的武器,我們一起放飛手中的和平鴿,擁抱美好的未來吧!沒有戰(zhàn)爭的星球?qū)⒏用利悾?/p>
和平作文 篇22
戰(zhàn)爭對于我們來說,是苦難的,是可怕的,是黑暗的。
曾經(jīng)遍地的紅花綠草,曾經(jīng)美好的高樓大廈,曾經(jīng)碧藍(lán)的天空,潔白的云朵,可就是因?yàn)閼?zhàn)爭。一切都變了,一切都是廢墟,大地變的遍體鱗傷,被戰(zhàn)爭波及了的地方也失去了原來的幸福和美好。帶來的只是痛苦和悲哀。
我痛恨戰(zhàn)爭,有多少比我小的孩子因?yàn)閼?zhàn)爭,失去了他們溫馨的家,失去了他們的親人失去了許多,許多……
也因?yàn)閼?zhàn)爭,又有多少人流離失所、妻離子散,四海飄零。多少人渴望回到和平的年代,可以安安穩(wěn)穩(wěn)、幸?鞓返倪^日子。
我們現(xiàn)在是幸福的,每天都開心的上學(xué),回家?墒怯行┑胤,戰(zhàn)爭還是連綿不斷,戰(zhàn)爭的大炮還是不停的轟向別的國家。我多想對他們說:不要再打仗了,我們都渴望和平。希望戰(zhàn)爭都不在爆發(fā)。翻開我們歷史的史書看一看吧,每一次的時(shí)間大戰(zhàn)都給我們帶來了毀滅性的災(zāi)難。19實(shí)際末20實(shí)際初爆發(fā)了第一次世界大戰(zhàn),參戰(zhàn)士兵死亡的不說,光無辜的平民百姓就死亡了649萬3千多人。
1939年9月1日爆發(fā)了第二次世界大戰(zhàn),死亡人數(shù)達(dá)到7000萬人,這是多么可怕的一個(gè)數(shù)字啊!想一想有多少家庭因?yàn)檫@殘酷的戰(zhàn)爭被毀滅,又有多少孩子失去了上學(xué)的機(jī)會。
我呼吁和平,和平可以將痛苦化為快樂,和平可以將滿天硝煙變的晴空萬里。
我希望,和平鴿飛遍世界的每一個(gè)角落。讓世界永遠(yuǎn)充滿和平。
和平作文 篇23
一天放學(xué)回家,我看見爸爸正在焊一只籠子,我就好奇地問:“爸爸,你用電焊焊這只籠子干什么呀?”爸爸對我說:“你媽媽的同事送了一對鴿子給你,我在為它們做一個(gè)窩!蔽衣犃耍吲d地跳了起來。爸爸笑著說:“瞧把你高興成啥樣子了!
我從來沒觀察過鴿子,現(xiàn)在終于可以近距離地觀察它們了。只見它們頭上的羽毛又密又短,像披著一塊小小的頭巾。一對黑珍珠似的眼睛骨碌碌地轉(zhuǎn),一身銀灰色的羽毛,非常地光滑。尾巴有一點(diǎn)往上翹,就像一把扇子,顏色也很特別,呈現(xiàn)出灰褐色。它們還擁有一雙銳利的紅色爪子。
鴿子很可愛。它們經(jīng)常會把自己小小的腦袋探進(jìn)自己的羽毛里,不停地啄食著,爸爸說,那是鴿子在啄食臟的東西,給自己做清潔呢。它們在陽光下斜瞇著眼,站在那里休息,我走上前去,想摸摸它們,一聽到有動靜,它們立刻有了精神,撲打著翅膀飛得很遠(yuǎn),還伸直了脖子“咕咕”地叫著,警惕地看著我?吹轿覜]有敵意,又開始慢慢地靠近我。
它們互相忽上忽下地飛著,顯然是遇上了高興的事。飛累了,落了下來,用它們銳利的爪子不停地在草地上搜尋著,希望能找到一些蟲子。時(shí)間呆久了,它們和我越來越熟悉了,有時(shí)候竟然落到我的肩上,打起了盹。把我的肩當(dāng)成了它們的“安樂窩”。
鴿子是那么地乖順、溫和,大家都把鴿子看作是和平的象征。我希望它們早一點(diǎn)培育下一代,把和平永遠(yuǎn)傳遞下去。
和平作文 篇24
在1937年的8月28日,一個(gè)1—2歲的小男孩和他的爸爸媽媽去別的地方,因?yàn)槿毡拒妬砬致粤,他們要趕快逃離上海,當(dāng)人們排隊(duì)時(shí),小男孩在里面,他和他的爸爸媽媽在一起。忽然的一聲警報(bào),讓人們精神錯亂,一群人都只顧著逃命,一個(gè)炸彈落了下來,落到了小男孩這里,小男孩的媽媽拼命的在逃命,跑到了站臺上,就在他們快要到的時(shí)候,一個(gè)可怕的導(dǎo)彈下來了,小男孩的媽媽把小男孩扔到了鐵軌上,救了小男孩,可是小男孩的爸爸把小男孩的媽媽退了出去,小男孩的爸爸自己被炸死了,因?yàn)樾∧泻⒌陌职职研∧泻⒌膵寢屚瞥鰜頃r(shí),小男孩的媽媽摔倒了,正當(dāng)小男孩的媽媽去找小男孩時(shí)。
列車來了,小男孩的媽媽卻沒有管列車,而是去找小男孩,就在靠近小男孩時(shí),一輛汽車被炸了過來,把小男孩的媽媽壓到了地下,小男孩坐在那里嚎啕大哭,小男孩渾身是血、衣衫襤褸,鐵軌上一片狼藉,一輛汽車也炸的不成樣,鐵橋一節(jié)一節(jié)的斷了,站臺還是完好無損的,空氣中彌漫著硝煙,站臺里的人沒有一個(gè)人去救小男孩,因?yàn)樗腥硕荚诳戳熊嚕驗(yàn)樗麄冎雷约旱纳匾,小男孩拼命的哭喊著,就在這時(shí),一位記者救下了這個(gè)小男孩,把小男孩帶回了家。
這個(gè)故事告訴我們:我們要制止戰(zhàn)爭!讓世界充滿和平!
和平作文 篇25
1937年8月28日,日本侵略者開始轟炸上;疖嚹险。那一次,幾乎每一個(gè)人都受到了深重的傷害。
那個(gè)時(shí)候,人們正在等待火車,忽然他們聽到“嗚······”的聲音,轟炸機(jī)飛了起來,一顆一顆的炮彈從天上掉了下來。正在等待火車的人們亂了起來,他們開始逃散。但是,炸死的人還是有很多。被炸傷人人也不不計(jì)其數(shù)。有一位父親,他知道自己逃不了。但他為了保護(hù)自己兩歲的兒子,就把他扔到了外面,自己卻被炸彈炸死了。這個(gè)兒童,雖然負(fù)了傷,但是他還是活了下來。因?yàn)槭チ擞H人,他坐在鐵軌上號啕大哭。他渾身都是血,衣服被炸的破破爛爛。而且那里沙無人煙,鐵軌被炸爛了,還有的被廢墟覆蓋了。天橋被炸毀了,有些地方還塌了下來。沒有被炸塌的地方,也被炸得破破爛爛。天橋上的欄桿,被炸得彎彎曲曲,摸上去似乎還有灰塵。站臺上,所有的東西,幾乎都有大大小小的窟窿,有的甚至碎裂了。整個(gè)火車南站,到處都彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙。自從,日本侵略者轟炸完上;疖嚹险镜臅r(shí)候,沒有人再去過那里了。幾天過去了,那里卻成了記者們采訪的焦點(diǎn),一位記者正在進(jìn)行采訪的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了那個(gè)幼童并把他帶回去療傷。
那位記者看到幼童慘不忍睹的外貌,鄭重的呼吁道:和平是可能的,只要我們和睦相處,戰(zhàn)爭就不可能爆發(fā)。讓我們一起為戰(zhàn)爭敲響喪鐘吧吧!
和平作文 篇26
夢里依然是花開花落,我的花園依舊那般,蕩漾著夢魘般的寧靜。田間那片清澈的綠或許正是為這種寂寥的和平所慶幸,在風(fēng)中輕輕地?fù)u曳著,搖曳著……
忽然間,夢中的花,細(xì)細(xì)碎碎地落了,我的家園,已不再是那般平靜。一群強(qiáng)盜闖入了家園,殘酷的槍林彈雨打破了這靜謐了五千年的和平。陽光,已不是往日的燦爛,如此暗淡。耀眼的青石板受著恥辱的踐踏;一片青瓦紅磚沉浸在火焰的洗禮中,用無聲的痛苦訴說著屈辱。
石徑旁,孩童們搖著小手號啕大哭,呼喚著失散的媽媽,或是母親悲哀地嘶喊著那故去的親兒;河岸邊的小鎮(zhèn),飄來一陣陣凄楚的嗚咽,那一片撕心裂肺的痛楚,那一聲悲慘的啜泣。然而,那風(fēng)中搖曳著的綠,已是燃盡的殘燭;那寂寥的和平,早幻作凄楚的淚。
于是乎就有了一幫英豪。為了結(jié)束這場硝煙彌漫的浩劫,他們挺身而出,用血肉之軀建起堅(jiān)固的圍墻,去抵擋那冷酷的荷槍實(shí)彈。金戈鐵馬,沙場梟雄,多少千古佳話,流傳至今;多少英雄兒女,戰(zhàn)死疆場,那滾燙的鮮血換回了那沉睡多年的記憶——和平。強(qiáng)盜被趕走了,夢中墜落了的花嫣然綻放,我的家園重拾那失去的平靜。
孩童時(shí)代的我們,不知如何去面對60年前的屈辱,只是依稀記得,老師的諄諄教導(dǎo):珍惜眼前的幸福時(shí)光,守住如今的和平生活,把祖國建設(shè)得更加強(qiáng)大,別讓屈辱再次踐踏我們的家園。
和平作文 篇27
在世界的某個(gè)角落有一個(gè)人在默默地祈盼和平。他是一個(gè)微不足道的生命,也許你們聽不到他的心聲,但他的愿望是強(qiáng)烈的,是美好的。他也許是一朵小花,是一棵還未長大的小樹,是一個(gè)你不認(rèn)識的陌生人,是一個(gè)孩子幼小的心靈。讓我們一起為大家這個(gè)共同的愿望而祈禱吧!
為什么在畫板報(bào)時(shí)會畫著一只鴿子,為什么在奧運(yùn)會開幕式上會放飛一只鴿子?它有名字,叫做和平鴿。為什么這個(gè)名字會出現(xiàn)和平二字?它代表著和平,代表著人與人,國與國,家與家之間的和平,更代表著地球這個(gè)大家園的和平。
今天我在這充滿快樂、微笑、幸福的環(huán)境中上課學(xué)習(xí),我們應(yīng)該倍加珍惜。我們應(yīng)該熱愛生活,熱愛和平,熱愛這個(gè)美好的家園,讓戰(zhàn)爭離我們遠(yuǎn)去。
如果這個(gè)世界能夠安靜,如果這個(gè)世界不再有為著利益而發(fā)生的沖突,如果世界聽到我們祈盼和平的心聲那該有多好!如果清晨第一縷陽光灑向大地,如果鳥兒在枝頭唱著動聽的歌謠,如果長江、黃河永遠(yuǎn)川流不息向前奔去,而我還在這默默地祈盼和平那又該有多好啊!
無論怎樣我們都應(yīng)該一起來祈盼和平,一起為這個(gè)美好的愿望而努力奮斗。就如一朵花,你用心呵護(hù)它,它就會把最美麗的一面錠放在人間,把芳香留給人間。如果這個(gè)世界隨時(shí)隨地發(fā)生戰(zhàn)爭,那這個(gè)世界將會混亂不堪,無法生存。我們應(yīng)該把最美好的一面,最和平的一面留在人間。雖然我的力量微不足道,但我會帶動更多的人來為這個(gè)美好的愿望奮斗。呼吁和平,祈盼和平,是大家共同的心聲。
和平作文 篇28
特別的歷史中,有一個(gè)特別的人,他特別的思想使戰(zhàn)火連天的世界多了幾分和平。
他聽聞楚將攻宋時(shí)心如刀割,為了百姓他趕了十天十夜的路,為了和平他竭盡了他一生的精力,他不是一位英雄嗎?
他不屈不饒,他堅(jiān)定無畏,更像一面高舉的旗幟!在楚王面前他何曾畏懼?那一戰(zhàn),驚天動地,不只是與公輸?shù)膽?zhàn)爭,更是保衛(wèi)一個(gè)國家百姓的戰(zhàn)爭。
他贏了,公輸九次攻擊打他的城都被擋了下來,而他自己還有余力,他真的贏了嗎?當(dāng)他贏的那一刻,他早已將生死置之度外,他明白楚王的怒火隨時(shí)可能降下,但他的目的做到了,他威懾了楚王,讓楚王不敢攻打宋國,他可以安息了。
英雄,是專諸、聶政一樣的布衣之士嗎?是那些身負(fù)正義、大義的人為挑起戰(zhàn)爭的專有名詞嗎?只能由戰(zhàn)爭來判斷誰才是英雄嗎?
他與那些挑起戰(zhàn)爭的人截然相反,他在努力平息戰(zhàn)爭,在他生活的世界,狼煙四起,各國都一想獨(dú)霸天下,而他,明知不可為而為知,明知希望那么渺茫卻用他的一生來捍衛(wèi)那星星點(diǎn)點(diǎn)的和平。
他的一生是在踐行自己的言行中度過的,他提出了讓當(dāng)時(shí)人所不解的觀點(diǎn)非攻,兼愛。有人說他是成功了,有人說他失敗了,但有一點(diǎn)能確定,他是一個(gè)真正的英雄。
他,墨子,沒有戎馬一生,沒有欲信大義于天下,只有在狼煙四起的時(shí)代守護(hù)一點(diǎn)點(diǎn)和平。他就是我心中的英雄。
和平作文 篇29
這段日子里的熱門話題就是美伊戰(zhàn)爭了,大家在茶余飯后的閑談里也就是戰(zhàn)爭與和平了。美伊戰(zhàn)爭是可怕的,恐怖的。當(dāng)我在電視里看到戰(zhàn)火硝煙不斷蔓延,一個(gè)個(gè)天真無邪的孩子哭喊著離開了自己的家園;看到一個(gè)個(gè)貧油彈落下,一個(gè)又一個(gè)生命在痛苦中掙扎;看到人們饑餓貧困的雙眼,我心如刀割。孩子們有什麼錯呢?人民有什麼錯呢?這是什麼造成的呢?是戰(zhàn)爭,是戰(zhàn)爭帶給人民的痛,是戰(zhàn)爭在孩子門心中播下的永恒的陰影。
追憶到第一次世界大戰(zhàn),協(xié)約國和同盟國打得生靈涂炭,水深火熱。經(jīng)過統(tǒng)計(jì)數(shù)字,戰(zhàn)爭中死亡1000多萬人,受傷2000多萬人,直接經(jīng)濟(jì)損失3400多億美元。
而二戰(zhàn)中人們則使用了大量的生化武器,加劇了戰(zhàn)爭的危害,給人類帶來了空前的災(zāi)難。
一片片戰(zhàn)后的廢墟令人心寒,一個(gè)個(gè)難民營讓人心痛。然而,戰(zhàn)爭沒有停止,戰(zhàn)火還在蔓延。上帝耶和華造的同樣是人,我們?yōu)槭颤N要自相殘殺?
抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭打了將近半個(gè)世紀(jì);美國的珍珠港在戰(zhàn)火中失去了往日的風(fēng)采;日本廣島的“小男孩”,多少人得了白血;美國的9.11;阿富汗的戰(zhàn)火……
這一切讓多少人喪生,是誰播撒了罪惡的種子,是戰(zhàn)爭,是戰(zhàn)爭的硝煙戰(zhàn)火。
這一系列的事情讓我明白了:人類經(jīng)不起戰(zhàn)火的洗禮了,人類需要和平。
讓我們放飛美麗的和平鴿,讓世界更美吧!
和平作文 篇30
我是2029年的一位記者,為了揭開日本的丑惡罪行,我乘坐時(shí)空穿梭機(jī)來到了1937年8月28日的上;疖嚹险。突然,天空中出現(xiàn)幾個(gè)黑點(diǎn),越來越大,原來是幾架日軍的轟炸機(jī),炸彈落下的呼嘯聲伴隨著驚天動的地的爆炸聲響起,剛還在站臺上焦急等待上車的人們亂作一團(tuán),四處逃竄,我也躲在了站臺下的空隙處,手拿相機(jī)拍下一幕又一幕。
一枚又一枚炮彈如雨點(diǎn)般落下來,人們的慘叫聲、呼喊聲和爆炸聲、倒塌聲混合在一起,把往日喧鬧的火車南站,變成了人間地獄。轉(zhuǎn)眼間,房屋被炸得殘缺不全,有的已經(jīng)倒塌;高高聳立的鐵架也只剩下小半塊;鐵皮碎片……散落在地上;被炸得血肉橫飛的尸體遍地都是;人們死傷無數(shù),血流成河;幸存下來的人們正驚慌失措地四處逃亡……。就這么一會,上海火車南站成了一片廢墟,空氣中彌漫著硝煙和血腥味,到處是慘不忍睹的尸體。天哪!日軍為什么這么殘忍的對手無寸鐵的市民進(jìn)行魔鬼般的轟炸,難道日軍不是人嗎?簡直禽獸不如!看到眼前的情景,讓我驚恐不安,熱淚直流。突然,我看盡一個(gè)年幼的孩子從一堆尸體中爬出來,驚慌失措地盤坐在被炸斷的鐵軌上,臉上、身上全是血,他驚恐地大喊:“媽媽,爸爸!”我趕緊上前去把他抱起來,趕緊帶著他乘坐時(shí)空穿梭機(jī)回到了現(xiàn)代。我要向全世界呼吁,要和平不要戰(zhàn)爭!
為了人們不再死亡,悲劇不再發(fā)生,讓我們一起來維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭!
和平作文 篇31
很久以前,森林是一個(gè)和平美好的世界,大家互相幫助,齊心協(xié)力,生活得很幸福。
可是,有一天,獅子對大象說:“我們是世界上最厲害的動物,為什么不去當(dāng)大王呢?”。大象說:“是啊,多虧老兄提醒,我們?yōu)槭裁床蝗ギ?dāng)大王,為什么還要幫助小動物們?我馬上就出去讓大家看看我的厲害!闭f完,大象走到外面,對小動物兇巴巴的,叫它們當(dāng)自己的奴隸,要它們幫自己洗澡,幫獅子捶背,做不好還要挨打。從此,小動物們就沒有了安心的日子。
過了幾天,森林來了一個(gè)無敵鐵金剛,他帶來了一包種子和幾棵小草。無敵鐵金剛知道了大象和獅子的所作所為,把種子種在了大象的后門。但是大象早已猜到了,把種子挖了出來。接著無敵鐵金剛把小草給了小兔子,叫小兔子把小草泡水給獅子喝。獅子喝了之后,身體出現(xiàn)了變化,獅子的腦海里涌現(xiàn)出了許多畫面。那些畫面讓獅子想起了以前美好的生活,獅子突然醒悟,決定不在做壞人了?墒,大象還不清醒,無敵鐵金剛就跟獅子說:“你從我這那一顆種子,把它放在大象的嘴里!豹{子回到家,拿了一杯水把種子放進(jìn)水里給大象喝。大象沒有發(fā)現(xiàn),喝下了那杯水,種子在大象的身體里生根發(fā)芽,長成了一顆大樹,從大象的嘴里長出來,把大象綁住,讓它不能動。獅子對大象說了以前美好的事情,大象被感動了。
從此,森林又變得美好和平了,大家很感激無敵鐵金剛,無敵鐵金剛說:“這是我應(yīng)該做的事。”。
和平作文 篇32
每當(dāng)我看到這張照片時(shí),我的心情就異常沉重,這是記者拍下的真實(shí)照片。
那是1937年8月28日,可惡的日本人駕駛著飛機(jī)來轟炸上;疖嚹险尽_@時(shí),一個(gè)四歲左右的小男孩跟著媽媽來坐火車逃難。當(dāng)他們上火車時(shí),一顆掉了下來。剎那間,媽媽為了保住孩子的性命,把他拋向外面。隨著一聲“轟隆”的巨響,跌坐在冰冷地上的小男孩哭了。他的內(nèi)心淹沒在孤獨(dú)和懼怕中,他是那樣渺小、無助,而他的媽媽,已經(jīng)埋在了廢墟下……
火車站變得寂靜,這份寂靜充滿了死亡的味道。誰也不知道,他的命運(yùn)怎樣。也許被餓死、凍死、也許被好心人收養(yǎng),可是戰(zhàn)爭使他再也感受不到真正的母愛了。還有那么多生活在戰(zhàn)爭中的孩子,都要遭受無情的戰(zhàn)爭。他們有的被戰(zhàn)爭奪去了生命,有的被戰(zhàn)爭奪去了親人。戰(zhàn)爭,給他們帶來了心靈上的傷痕。
直到現(xiàn)在,還有些地區(qū)彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙。記得2000年9月11日的美國嗎?駕駛著飛機(jī)撞上了美國的市融大廈。頃刻間,大廈成了一片廢虛;頃刻間,多少鮮活的生命死去;頃刻間,呼喊聲連成一片。這是一個(gè)由戰(zhàn)爭引起的悲劇。
今天,我們雖然生活在和平環(huán)境中,但是世界并不太平。我們應(yīng)該保衛(wèi)和平,制止戰(zhàn)爭。為戰(zhàn)爭敲響喪鐘,讓明天的家園真正充滿陽光、鮮花和愛。
和平作文 篇33
灰塵撒到了東北三省。槍在人民胸口抵著,用顏料寫著“日本帝國主義”幾個(gè)醒目的大字一時(shí)間里,民不聊生。
老徐是原來羊肉館子里的伙計(jì),換句話說,買到地主土豪家的苦力。老板避難去了陜西,把老徐地給鬼子做苦力。就件單薄的白短袖,底下一雙穿了洞的草鞋,成天扛著材料,舉著榔頭,人家說鑿或咋就得干,百十號人都跟老徐一樣。
唯一在工地舒服的事是從鬼子們那偷瓶清酒,再躺一會兒,感到酒勁上來了,老徐想著要出去,去陜西,去黃土高原,餓死也好比被鬼子看著。他偷偷摸摸打開保安大門,里面的鬼子警覺得很!正要抬槍之際,老徐上去就是兩腳,取了鑰匙,麻溜就躥了?赡枪碜泳透市模
那時(shí)候東北也窮,壓根沒東西吃,只得啃那菩薩泥吃,老徐跑上有個(gè)幾百米就累壞了。工地上給的東西夠這幾百號人吃什么?剩菜片片?鬼子們一聽有人襲擊,個(gè)個(gè)氣得,派幾個(gè)帶槍的兵恨不得洗了一條街。沒過個(gè)一天,老徐就被抓了。
這個(gè)逃跑啊,犯得大,要死。
老徐從那個(gè)黑巷子里被倆鬼子請了出來,腳上靠著鏈子,老徐這人也怪,要死呀!不怕,他在滿是灰的道路上慢慢走,把這一路當(dāng)作散步,哼著小曲兒,鬼子要他跪下,他不跪,鬼子要他哭,他哭不出。老徐定睛望著刑場中央,又環(huán)繞了一會兒,北邊是漠河,南邊是暗沙,西邊是草原,東邊有三片海。不禁感慨幾聲,鬼子抬起步槍,一拉,一扣,打了出去。
“和平!”
【關(guān)于和平作文(精選33篇)】相關(guān)文章:
關(guān)于和平的作文10篇03-10
關(guān)于和平的初二作文06-16
關(guān)于戰(zhàn)爭與和平的初二作文精選06-07
精選和平的作文三篇05-21
關(guān)于和平的作文合集6篇04-24
關(guān)于和平的作文合集7篇04-13
關(guān)于和平作文通用15篇04-10