實(shí)用的和平的作文合集九篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的和平的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
和平的作文 篇1
和平,是許多人都渴望的生活。但是卻有人要制造戰(zhàn)爭(zhēng),破壞和平。而我的夢(mèng)想是渴望世界和平。
“轟!”一枚枚毀了多少個(gè)幸福和睦的家庭;使多少個(gè)小孩失去了父親;使多少個(gè)妻子失去了丈夫,使多少個(gè)母親失去了兒子……
彌漫硝煙的戰(zhàn)場(chǎng),奪去了多少人的生命,特別是可怕的伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)。那天,爺爺告訴我,那天他打開電視機(jī),一幅幅驚心肉跳的畫面立刻映在了屏幕上:在一所醫(yī)院里,一個(gè)個(gè)小孩躺在病訂上哭喊著,從他們的那雙大眼睛里可以看出絕望;在某車站,以生了大爆炸,炸死了許多人。那里堆滿了尸體,有的炸斷了手;有的炸斷了腳,還有的炸掉了頭……當(dāng)時(shí),我就想給爺爺說(shuō):如果沒(méi)有這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),就不會(huì)出事了。也不會(huì)有更多的人面臨死亡。
罪惡的子彈。你不要再出現(xiàn)了!你永遠(yuǎn)消失吧!你讓全世界的人都憎恨,因?yàn)槟闶悄敲礋o(wú)情,你讓一個(gè)個(gè)年輕的生命消失在這個(gè)世界上!
和平!降臨到人間吧!地球上的人們都渴望得到你的滋潤(rùn)。如果地球一的每一天都充滿和平和愛(ài);那世界將是多么美好,瞧!澌上朋友們?cè)诓莸厣蠚g快地嬉戲;老人在樹蔭下聊天;盲人過(guò)不了馬路,小學(xué)生跑過(guò)來(lái)扶他過(guò)馬路;老師在寬敞的教室里,向?qū)W生傳授知識(shí)的種子;還有,還有……人們都懂得了愛(ài),懂得了互相幫助,還懂得了許多。許多……如果每一天都是這樣那該會(huì)多美好各組同胞們也希望這樣世界永遠(yuǎn)和平再也沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),為什么不能自己平平安安度過(guò)一生?而是非得侵略呢?就算你成為了統(tǒng)治者。我問(wèn)你開心嗎高興嗎?不!不會(huì),你不會(huì)高興而是讓每一個(gè)人都憎恨你。
和平,還有多久還能永駐人間呢?我真渴望和平!這不是我一個(gè)人的夢(mèng),想而是千千萬(wàn)萬(wàn)同胞們的夢(mèng)想,這就是我的夢(mèng)“中國(guó)夢(mèng)”。
和平的作文 篇2
1937年8月28日,上;疖嚹险,熱鬧非凡的地方,在日本鬼子的毀滅性轟炸下,一下子灰飛煙滅。而這張發(fā)黃的舊照片,勾起了我對(duì)這天的回憶。
由于火車北站處于戰(zhàn)區(qū),大批的難民涌向南站。推推搡搡的人群在站臺(tái)上擠來(lái)擠去。遠(yuǎn)處,傳來(lái)一陣隆隆聲,幾架敵機(jī)若隱若現(xiàn)地從云層中飛了出來(lái)。火車站響起了警鈴,驚慌失措的人們四處亂跑,人們向著出口蜂擁而至。“轟”一枚在人群中爆炸。
小男孩的父母驚慌地用手護(hù)著孩子。又一顆投了下來(lái),就在月臺(tái)爆炸時(shí),在這千鈞一發(fā)之際,夫婦倆用力一推,孩子得救了,而他們的生命卻永遠(yuǎn)停留在8月28日。
小男孩衣衫襤褸地坐在地上,心驚膽戰(zhàn)地打量著周圍,在轟炸中,有的人無(wú)影無(wú)蹤、有的血肉橫飛。小男孩撕心裂肺地在血流成河的廢墟上哭喊著,聲音驚天動(dòng)地,可是,并沒(méi)有得到侵略者的憐憫,并沒(méi)有使他們放下屠刀,并沒(méi)有使親人蘇醒過(guò)來(lái)。接二連三地在他身旁爆炸,他更加驚慌地望了一眼體無(wú)完膚的火車,又號(hào)淘大哭起來(lái)。
最后,小男孩被一名好心的幸存者收養(yǎng),他長(zhǎng)大后,苦練本領(lǐng)。因?yàn)槿毡痉ㄎ魉沟目珊藓统髳阂呀?jīng)像種子一樣被埋在心中,他要為父母和自己的家庭報(bào)仇,為自己的國(guó)家報(bào)仇。
不要忘記這天!不要忘記我們國(guó)家的恥辱!不要忘記這血的教訓(xùn)!和平是寶貴的,可是戰(zhàn)爭(zhēng)讓和平之花難以開放,讓我們喊停戰(zhàn)爭(zhēng)吧!為了人們之間的和平、為了社會(huì)的和平、為了國(guó)家的和平,我們要積極行動(dòng)起來(lái),發(fā)奮圖強(qiáng),為中華之崛起而讀書!
和平的作文 篇3
我叫權(quán)威,是一位不茍言笑的長(zhǎng)者。我的愛(ài)好是畫畫和寫作,我喜歡這樣做,我希望我的每一天,都能夠去享受我的愛(ài)好?墒俏也皇且粋(gè)人生活,我得和我的弟弟在一起,他叫平民,他每天的工作就是這里涂涂、那里動(dòng)動(dòng),當(dāng)然,和他生活在一起,我也過(guò)得并不是很愉快,因?yàn)樗30盐业脑挳?dāng)做耳邊風(fēng),一點(diǎn)也不遵守規(guī)矩——要不他怎么還是一介平民呢!你聽(tīng)我們又頂起嘴來(lái)了……
權(quán)威:“平民,我昨天辛辛苦苦畫好的青竹圖,你怎么又在上面亂涂了。你要知道,你加了這樣一枝小葉片,把我整個(gè)畫面的意境都弄糟了,我這幅畫體現(xiàn)出來(lái)的是敗葉中有生機(jī),體現(xiàn)出人們生活雖然貧窮但是志氣不減的精神。你倒好,這一加,意境全無(wú)了,這幅好好的畫給你毀了,叫你不要?jiǎng)游业臇|西,你偏要瞎動(dòng),這倒好,完了。以后記住,我的東西不能動(dòng)!
平民:“我說(shuō)權(quán)威啊,你這幅畫畫錯(cuò)了!
權(quán)威:“什么畫錯(cuò)了,你懂什么!我說(shuō)畫得好就是畫得好,為什么那么多人喜歡我的畫,崇拜我,就是我畫得好嘛!不像你,一輩子只有當(dāng)平民的命!
平民:“權(quán)威啊,你知道戴嵩畫牛的故事嗎?”
權(quán)威:“這個(gè)還用得到你說(shuō),唐代畫家戴嵩是畫牛的專家。戴嵩能表現(xiàn)牛群在野外草地上放牧?xí)r的各種動(dòng)態(tài),所以畫史上認(rèn)為他畫牛能‘窮其野性筋骨之妙’!
平民:“錯(cuò)了,我要說(shuō)的是戴嵩的《斗牛圖》的故事。”
權(quán)威:“錯(cuò)什么錯(cuò)!《斗牛圖》的故事用得著你說(shuō)?四川有一位書畫收藏家杜處士,有一次,杜處士將這幅《斗牛圖》拿到室外晾曬,引來(lái)了不少觀眾,大家都贊賞不已。正在這個(gè)時(shí)候,一個(gè)牧童路過(guò),也擠進(jìn)來(lái)湊熱鬧,看著看著,突然間牧童拍著手掌,哈哈大笑。杜處士正沉醉在得意之中,受到這意外的打攪,不禁發(fā)起怒來(lái),喝問(wèn)道:‘你這無(wú)知的小孩兒在這里瞎吵什么?’牧童不慌不忙地說(shuō):‘我笑這幅畫上的牛尾巴畫錯(cuò)了。我看牛斗架時(shí),全身力氣都用在牛角上,尾巴緊緊地夾著,哪里會(huì)像這幅畫上的牛尾巴,還在搖來(lái)擺去的!’……”
平民:“慢!問(wèn)題的關(guān)鍵就在這里,《斗牛圖》再好,可他畫得不真實(shí)啊,你的這幅《青竹圖》再好也是不真實(shí)啊。青竹青竹肯定是青竹多,你畫得可是敗竹多哦!
我這小弟弟平民說(shuō)著說(shuō)著就走了,留下我這權(quán)威站在那里干瞪眼。
和平的作文 篇4
殘碎的夜空,一個(gè)人孤獨(dú)的走,連星星和月亮也不曾出來(lái)同情我,我知道,硝煙的氣味一定會(huì)使他們窒息。
黑暗,從來(lái)不曾散去。依然是孤身一人的我,靜靜的走在荒涼無(wú)靠的世界,尋找這那不肯出來(lái)卻能驅(qū)走戰(zhàn)爭(zhēng)陰影的和平。
我分不清哪里是東西南北,或上,或下。我看不到身邊的一切,因?yàn)檫B一點(diǎn)點(diǎn)微弱得不能再微弱的光都不曾進(jìn)入我的視線。黑暗,使我迷茫。走路時(shí),總有好多東西一次又一次的絆倒了我,哦,也許那是槍,也可能是炮,再或者是戰(zhàn)斗中無(wú)辜喪失人的尸體……
冰冷,從來(lái)不曾離開。因?yàn)楹诎档拇嬖冢瑴嘏驯粦?zhàn)爭(zhēng)摧殘得不知去向,或許她也和光明一樣,被列為“侵略者”一同被驅(qū)趕出了世界。哦,黑暗和冰冷難道成為這個(gè)世界的主宰嗎?不,不要,我不能相信。
但,事實(shí)確實(shí)如此。冰冷有了黑暗的力量變得越發(fā)的強(qiáng)大,這時(shí)的我,已被黑暗中的冰冷侵蝕得寸步難行。難道,我也將要和身邊同樣冰冷的尸體、槍、炮,化作同類嗎?啊,我真的不想,不想……
永無(wú)休止的黑暗中夾著他應(yīng)有的而越發(fā)強(qiáng)烈的冰冷,我慢慢感覺(jué)到死神在向我招手,而且戰(zhàn)爭(zhēng)這個(gè)惡魔好像在我身邊得意得哈哈大笑,那笑聲足以刺穿我的耳朵。
“死神,死神,求求你不要帶我走!我還沒(méi)看到光明,我還沒(méi)感到溫暖!求求你了,求求你,我想看到和平的世界!”我撕心裂肺得哭喊著,“我不想讓我們的世世代代都生活在這冰冷黑暗的世界!求你了,我只想要當(dāng)世界有了光明和溫暖時(shí),你再帶我走!
說(shuō)完后,我有慢慢感覺(jué)到,死神在向我微笑。霎時(shí),我的身體充滿了力量,溫暖的光芒從我身體中蔓延到四面八方。戰(zhàn)爭(zhēng)那個(gè)惡魔的笑聲早已蕩然無(wú)存,相反,我看到了一位女神來(lái)到了我的身邊,她是那樣的美麗,那樣的快活。
“你,你是和平嗎?”我驚訝的問(wèn)到。她微微笑道:“對(duì),你答對(duì)了。我是和平女神。其實(shí)我和戰(zhàn)爭(zhēng)死亡本是連在一起的,共同守護(hù)著這個(gè)世界。但他后來(lái)變心了,想要獨(dú)霸這個(gè)世界,于是就變成了戰(zhàn)爭(zhēng)。是你,用你內(nèi)心的光芒喚醒了戰(zhàn)爭(zhēng)和死神內(nèi)心光芒,于是我便有了力量戰(zhàn)勝了黑暗。你是一個(gè)善良的人,愿意和我一起共守這個(gè)世界的和平嗎?”“好!”我答應(yīng)了她。
從此,世界又恢復(fù)了和平,光明與溫暖與世間萬(wàn)物相伴。而我,成了光明守護(hù)神,和和平女神共同守護(hù)著這個(gè)世界……
和平的作文 篇5
一枝綻出花蕾的枝條和他身旁的花枝說(shuō)道:“今天既沉悶又空虛!鄙砼缘幕ㄖ卮鸬溃骸按_實(shí)既空虛又沉悶!
這時(shí),一只麻雀飛落在一根枝條上,旁邊又飛來(lái)了一只。一只麻雀啁啾地說(shuō)道:“我的配偶離開我了!
另一只叫道:“我的配偶也走了,她是不會(huì)回來(lái)的。我才不在乎呢!”
這一對(duì)開始嘁嘁喳喳地對(duì)罵起來(lái)。很快就拳腳交加,弄得空氣中充滿了刺耳的吵聲。
突然,另兩只麻雀飄然而落,安安靜靜地坐在那兩只無(wú)休止吵鬧的麻雀旁邊。這時(shí),出現(xiàn)了安寧,出現(xiàn)了和平。
四只鳥結(jié)成兩對(duì)飛走了。
第一根花枝和身旁的'花枝說(shuō):“好一陣吱吱喳喳的吵鬧聲!”另一根枝條說(shuō):“隨你怎么說(shuō)吧。現(xiàn)在可是既和平又安寧。如果上層的氣氛和諧,依我看,住在下層的一定也是和好的。你愿不愿意隨著風(fēng)擺得靠我近一點(diǎn)?”
第一花枝說(shuō):“看在和平的份上,或許趁著春光還沒(méi)逝去,我愿意。”
說(shuō)著,他隨著強(qiáng)風(fēng),擺動(dòng)身子去擁抱她。
和平的作文 篇6
暖暖的陽(yáng)光照了下來(lái),我正在做作業(yè),忽然聽(tīng)到“撲哧,撲哧”的聲音。我從窗戶望下去,原來(lái)是一群鴿子在廣場(chǎng)上玩耍,整個(gè)廣場(chǎng)都是一群群鴿子,好壯觀的景象。我趕緊抓起一包餅干,跑下樓去。
廣場(chǎng)周圍,已經(jīng)圍了許多人。我瞧了瞧鴿子們,那潔白的羽毛不帶一點(diǎn)兒雜色,一對(duì)強(qiáng)健的翅膀在身子的兩側(cè),胸脯高高地挺著,三五一群,在廣場(chǎng)上開心地踱步。
我捏碎了餅干,正愁怎樣走到鴿子群中喂食,它們?cè)缫颜R地分成兩列,把中間的路空出來(lái)讓我走進(jìn)去。我拿出餅干碎未,一把撒了下去,鴿子們一擁而上,把廣場(chǎng)圍了個(gè)水泄不通。而我,此刻已經(jīng)成為大明星,那些鴿子仿佛就是我的粉絲。它們低頭一啄,大片餅干屑一下子就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。我又掏出一把拋去,它們又把餅干啄完了,真是貪吃!
它們吃飽后,就開始“飯后運(yùn)動(dòng)”了。只見(jiàn)鴿子們挺著潔白的胸脯,像一位彬彬有禮的紳士似的。有的一步一步有節(jié)奏地走著,像打著一支樂(lè)曲的節(jié)拍;有的三五一群齊步走著,像一支訓(xùn)練有素的軍隊(duì);有的快步走著,像去參加一個(gè)緊急會(huì)議;還有的蹦蹦跳跳,心情似乎很不錯(cuò)。我被這些可愛(ài)的鴿子們吸引住了,眼球緊緊地跟隨著它們,久久不愿離開。
休息時(shí)間到了,它們一下子呼啦散開,飛到房檐上,三五成群,依偎著睡覺(jué)。幾只勤勞的鴿子還咕咕地交流著,似乎在討論明天活動(dòng)的安排。我一聲不出,害怕驚擾到它們。
夕陽(yáng)西下,紅紅的火燒云上來(lái)了,把天空染成了一片金黃。鴿子們展翅飛翔,潔白的背影在天空劃過(guò)一道道美麗的弧線,我仰著頭,靜靜地望著它們離開……
和平的作文 篇7
從前啊,森林是個(gè)環(huán)境優(yōu)美,動(dòng)物們和平相處的地方,大家幸福安康地生活在一起。
但是,一天,一個(gè)黑影潛入老山羊家,偷走了幾袋青草,潛入小兔子家,偷走了二十根胡蘿卜,又潛入小猴家,偷去了二籃蘋果。這個(gè)黑影是誰(shuí)呢?它就是大名鼎鼎的大灰狼。這只狼希望天下大亂,它好渾水摸魚,它就最高興不過(guò)了。這不,它沖著森林來(lái)了。
第二天,老山羊,小兔子,小猴都嚷嚷說(shuō)自己的東西丟了,這下,森林里鬧翻天了,你說(shuō)我是小偷,我說(shuō)你是小偷……就著這段日子里,搬來(lái)了一位新住戶,她就是溫柔美麗的梅花鹿。不管別人對(duì)她惡言相向,她還是每天笑臉相迎。慢慢地,偷竊事情淡了,森林里的居民也被梅花鹿感染了,森林又恢復(fù)了和平,大家還齊心協(xié)力把那只可惡的大灰狼抓了起來(lái),交給了森林公安局。
“哈哈哈……”原來(lái)大家正一起野餐,談笑風(fēng)生呢!我祝愿這片森林能永遠(yuǎn)和平,動(dòng)物們能永遠(yuǎn)快樂(lè)!
和平的作文 篇8
我喜歡藍(lán)色,它給我?guī)?lái)了寧?kù)o安詳?shù)拿栏,給予了我純凈而善良的心靈,愛(ài)藍(lán),愛(ài)和平。
波瀾壯闊的大海是蔚藍(lán)的,坐在大海邊欣賞這美麗的自然景色是美好無(wú)比的?墒钱(dāng)巡戈的戰(zhàn)艦和水雷出現(xiàn)在這樣美好的環(huán)境中,原本蔚藍(lán)的大海將變成彌漫著硝煙的戰(zhàn)場(chǎng),飛翔在半空的那群海鷗,也會(huì)為這些不速之客,失去自己的家園。大海也就不會(huì)美麗迷人。
看見(jiàn)一只小鳥飛上了天空,我注意到了今天的天空那么藍(lán),鳥兒和這藍(lán)天白云融合在一起,是那樣和諧,那樣自然?墒钱(dāng)那導(dǎo)彈頻頻發(fā)射到了高空,當(dāng)轟炸機(jī)飛行在空中時(shí),以前蔚藍(lán)的天空就變成了硝煙的世界,快活飛翔的鳥兒早已被轟炸機(jī)下得從空中摔了下去,太陽(yáng)月亮和星星這原本吉祥的一家人,也嚇得不再出屋。沒(méi)有鳥兒,月亮太陽(yáng)和星星的天空格外寂寞,惟有戰(zhàn)爭(zhēng)中的人們和導(dǎo)彈、轟炸機(jī)的折磨。天空也不會(huì)得以安寧。
現(xiàn)在,我們還生活在藍(lán)天白云下,還擁有著蔚藍(lán)的大海,還過(guò)著幸福安寧的日子,可是,戰(zhàn)爭(zhēng)這個(gè)詞語(yǔ)隨時(shí)都可能降臨在你我的身邊,這可能是一場(chǎng)小小的戰(zhàn)爭(zhēng),也可能是和抗日戰(zhàn)爭(zhēng)一樣大。我們只有去制止戰(zhàn)爭(zhēng),維護(hù)和平,讓每個(gè)人為和平而綻開笑臉!
和平的作文 篇9
青山綠水,碧樹紅花。一切美得像童話。
當(dāng)藍(lán)天白云相交輝應(yīng)的時(shí)候,當(dāng)大地蔓延新綠的時(shí)候,我們心懷喜悅,我們向往著這樣干凈的純潔。然而我們想要的世界卻深藏在遠(yuǎn)古的文明。
綠色,和平,一切夢(mèng)想著的卻被污濁掩藏。濃黑的煙霧,兇殘的血?dú),一切污濁的掩藏著遠(yuǎn)古的美好。
還好,作為人類的我們還有良知,作為人類的我們還懂得如何健康地生活。作為人類的我們終于懂得如何改變現(xiàn)狀。
作為人類的我們終于從中醒悟。世界心手相連,世界呼吁著綠色,呼吁著和平 ,呼吁一個(gè)理想中的國(guó)度。
全球的人們積極地為保護(hù)環(huán)境做貢獻(xiàn)。
汶川地震震碎了多少個(gè)家庭,同時(shí)又震驚了多少人的心。在地震發(fā)生后,日本是第一個(gè)派出救援隊(duì)到災(zāi)區(qū)幫助救援的國(guó)家,同時(shí)日本各界對(duì)我國(guó)的地震表示出真誠(chéng)的同情與協(xié)助,為災(zāi)區(qū)捐款捐物。中國(guó)人沒(méi)有想到會(huì)是日本,世界的人也許同樣沒(méi)有想到會(huì)是日本。是愛(ài),是感同身受。同樣也是為了和平。
努力唱響綠色和平之歌,天空會(huì)更加美好。
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