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      2. 和平的作文

        時(shí)間:2023-06-14 16:02:46 和平 我要投稿

        有關(guān)和平的作文集合六篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的和平的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        有關(guān)和平的作文集合六篇

        和平的作文 篇1

          我站在干枯的樹梢上,眼瞳里看著這一切:這里曾經(jīng)花香四溢,這里曾是我和朋友自由翱翔的天空,可如今,這里變成了一片又一片的焦土黑地,街道上橫尸遍野,散發(fā)著惡臭,焦地上的戰(zhàn)火還未熄滅,冒出股股黑煙,巖漿帶走了生命的希望……死亡的氣息彌漫在了整個(gè)南京城。哼,這就是日本大人們給我們的'禮物。

          那滾燙的淚灼傷了我的眼,落到了焦?fàn)C的樹干上那可憐的樹干好像在訴說著恥辱,浮現(xiàn)出了一幅幅畫:日本大人們在試刀,可被試刀的人不是模型,而是人,黑眼睛,黃皮膚的華夏兒女!他們被捆綁著,蒙住了雙眼,毫無縛雞之力,鋒利的軍刀似死神,一刀砍下去,還沒等頸項(xiàng)之間的痛苦喊出來,死神已經(jīng)帶他們遠(yuǎn)離人世。我閉上眼,含著淚飛走了。

          我撲打著翅膀,饑餓包裹著我,在四處尋找谷物的途中,我看見一個(gè)女人躺在血泊中,她在動(dòng)——還活著,即使很微小的顫動(dòng)。我飛過去,卻吃驚得落在了血泊里——

          那個(gè)女人旁邊還有一個(gè)未成形的胎兒,連著長長的臍帶,可那臍帶卻也還連著那女人的身體。她的孩子是被日本軍人用刺刀劃開肚子,活生生給撬出來的!

          她的手顫抖著向我伸來,我沒有躲,因?yàn)樗难劾锖鴾I光,她撫摸著我,似母親對孩子的愛。許久,她移開了手,緩緩閉上了眼,一滴淚從她眼瞼里流出,我用嘴接住了它——好涼,比冰還涼。我又跳到那未成形的胎兒旁,把那滴淚滴到他身上,猶如把母親對他的愛全給了他。

          我飛到了屋檐上,看見女人抱著她的孩子向天上走去,似乎認(rèn)為天上才沒有戰(zhàn)亂,才沒有殺戮,我想與她們同行,可當(dāng)我飛向他們時(shí),卻再也不見了她們。

          迷茫中,我飛到了河邊,想梳洗我?guī)а某岚颍h(yuǎn)遠(yuǎn)地地聽見了槍聲,飛近,發(fā)現(xiàn)被槍殺的炎黃子孫尸體布滿了河岸。

          我停在一具死尸上,側(cè)著頭,木楞地注視著這一切,沒了痛楚,只剩下麻木不堪的心……

          突然感到一陣熱,起身往身后一望,便立即飛往了天空——日本大人們往尸體上點(diǎn)燃了火種,他們要?dú)瑴幺E,以掩飾他們的勝利,呵,他們可真是謙遜!

          滾滾烏煙撲向了我,我撲打著翅膀,濃煙熏得我睜不開眼,但我不能離開,我要記住這段歷史,要告訴后人,日本先生們是如何謙遜的……

        和平的作文 篇2

          戰(zhàn)爭——這足以毀滅人類的最可怕的魔鬼,它什么時(shí)候才能消失呢?

          那些掌握巨大權(quán)利、動(dòng)輒對他國訴諸武力、也把本國拖入戰(zhàn)火的人,很少能真正嘗到戰(zhàn)爭帶來的苦水,而對普通的老百姓來說,戰(zhàn)爭帶給他們的永遠(yuǎn)是不幸.

          二十世紀(jì),是個(gè)全世界發(fā)生天翻地覆巨變的世紀(jì),這個(gè)世紀(jì)所取得的科技、文藝成就超過了以往任何時(shí)代.然而,這個(gè)世紀(jì)錯(cuò)綜復(fù)雜的政治、經(jīng)濟(jì)變化使戰(zhàn)爭變得更加頻仍,突飛猛進(jìn)的科學(xué)技術(shù)使戰(zhàn)爭變得更為可怕,在這個(gè)充滿輝煌的世紀(jì)里,空前殘酷的戰(zhàn)爭使人們在享受巨大精神和物質(zhì)生活的.同時(shí),經(jīng)歷了一次次充滿血腥與恐怖的浩劫!

          19世紀(jì),那些擁有大量殖民地、經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的資本主義列強(qiáng)紛紛崛起,到20世紀(jì)初,它們的矛盾愈加尖銳,終于導(dǎo)致了人類歷史上第一次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)!人類也第一次經(jīng)歷了一場世界性的空前混戰(zhàn)!

          1914年,隨著薩拉熱窩的幾聲槍響,德國、英國、奧地利、法國、俄羅斯、美國等幾大列強(qiáng)展開了空前的混戰(zhàn),在這場浩劫中,新發(fā)明的坦克、飛機(jī)、潛艇甚至毒氣等武器紛紛登場,使人類間的相互屠殺變的更加迅速,20xx多萬生命在第一次世界大戰(zhàn)中被葬送!

          就在人們還處在一戰(zhàn)后的喘息當(dāng)中時(shí),就在人類都盼望和平會降臨的時(shí)候,人類歷史上最恐怖的災(zāi)禍———第二次世界大戰(zhàn)的陰云已經(jīng)在地球的上空彌漫!

          善良的人們不禁要問,這是為什么?為什么人類要互相殘殺,為什么戰(zhàn)火永不退去,為什么沒有永久的和平?人類什么時(shí)候才能學(xué)會真正的寬容與理智!站在新世紀(jì)的起點(diǎn),我們回首戰(zhàn)爭,經(jīng)歷戰(zhàn)爭,更期盼和平!愛好和平的人們都希望我們的世界是一個(gè)兄弟姐妹手足情深、人人相互友愛的世界.我相信,總有一天,人們會真正懂得愛,真正懂得“和平與發(fā)展”,真正拋棄武力,把我們這個(gè)藍(lán)色星球真正當(dāng)作全人類共同擁有的美麗家園!

        和平的作文 篇3

          我喜歡藍(lán)色,它給我?guī)砹藢庫o安詳?shù)拿栏校o予了我純凈而善良的心靈,愛藍(lán),愛和平。

          波瀾壯闊的大海是蔚藍(lán)的,坐在大海邊欣賞這美麗的自然景色是美好無比的?墒钱(dāng)巡戈的戰(zhàn)艦和水雷出現(xiàn)在這樣美好的環(huán)境中,原本蔚藍(lán)的大海將變成彌漫著硝煙的戰(zhàn)場,飛翔在半空的那群海鷗,也會為這些不速之客,失去自己的家園。大海也就不會美麗迷人。

          看見一只小鳥飛上了天空,我注意到了今天的天空那么藍(lán),鳥兒和這藍(lán)天白云融合在一起,是那樣和諧,那樣自然?墒钱(dāng)那導(dǎo)彈頻頻發(fā)射到了高空,當(dāng)轟炸機(jī)飛行在空中時(shí),以前蔚藍(lán)的.天空就變成了硝煙的世界,快活飛翔的鳥兒早已被轟炸機(jī)下得從空中摔了下去,太陽月亮和星星這原本吉祥的一家人,也嚇得不再出屋。沒有鳥兒,月亮太陽和星星的天空格外寂寞,惟有戰(zhàn)爭中的人們和導(dǎo)彈、轟炸機(jī)的折磨。天空也不會得以安寧。

          現(xiàn)在,我們還生活在藍(lán)天白云下,還擁有著蔚藍(lán)的大海,還過著幸福安寧的日子,可是,戰(zhàn)爭這個(gè)詞語隨時(shí)都可能降臨在你我的身邊,這可能是一場小小的戰(zhàn)爭,也可能是和抗日戰(zhàn)爭一樣大。我們只有去制止戰(zhàn)爭,維護(hù)和平,讓每個(gè)人為和平而綻開笑臉!

        和平的作文 篇4

          回到了家,我一直在想關(guān)于“和平”的問題:人為什么要戰(zhàn)斗?難道戰(zhàn)斗會給人帶來快樂嗎?為了掠奪?還是為了別的什么?如果真是這樣,我寧愿要一個(gè)貧窮而和平的國家,也不要一個(gè)富裕但混亂的國家。為什么要搞“”?這樣有好處嗎?這樣只會讓人民痛心萬分……

          宋代大詩人蘇軾在中秋期間作的《水調(diào)歌頭》是為了思念故鄉(xiāng)而著;宋代詩人陸游寫的《示兒》是盼望祖國能統(tǒng)一。同胞們呢?他們是否也有這種感想,思念祖國,盼望統(tǒng)一?是的,肯定是的。

          想到這里,我突然涌出一個(gè)念頭:放飛和平鴿。我請求了爸爸的同意,便寫下一張紙條:愿兩岸人民和諧美好,共促統(tǒng)一,共攜和平團(tuán)圓之手,共創(chuàng)美好家園!署名:數(shù)億位中國人民的心聲。

          寫罷,我找來一根紅絲帶,一頭綁繩子上,貼上雙面膠,另一頭系在一只鴿子的爪子上,綁緊,我還不放心,又找來兩根紅絲帶綁在鴿子的.爪子上,綁完了,我這才放心。這也算我對統(tǒng)一的一份心意吧!鴿子似乎也知道自己的使命,安靜地等我綁緊繩子,松開手,它便從窗口飛了出去。無論飛到哪兒,我都會很開心。我默默地站在窗臺邊,許下了一個(gè)愿望,并目送著鴿子消失在藍(lán)天中。

          與和平插上翅膀,愿善良充滿每個(gè)人的胸膛,世界不再戰(zhàn)爭,變得極為美好。愿海峽兩岸人民健康快樂,共同實(shí)現(xiàn)祖國統(tǒng)一的愿望!

        和平的作文 篇5

          1937年8月28日,日本侵略者轟炸我國的上海火車站,整個(gè)火車站都?xì)埓u爛瓦。轟炸之后,橋被炸斷,火車也被炸毀,但是,有一個(gè)大約兩三歲的小孩子孤零零地坐在地上哭喊著。小孩子為什么在哪里哭呢?我猜想他的父母已經(jīng)被敵人炸死了,他的家園也可能被敵機(jī)炸平了。他還沒來得及享受父母給他的愛,他還來得及享受童年給他帶來的快樂,他還沒來得及享受世界給他的美好,就已經(jīng)父母雙亡,無家可歸了,只能無助地痛苦著。

          我想到了日本侵略中國的'罪行,還殺死了那么多的同胞,我心里頭只有一個(gè)字——恨!

          看著照片,里面的那個(gè)小男孩,那片廢墟,我心中充滿了對和平的呼喚,因?yàn)檎l也不想悲劇重演。和平是很重要的,為了讓小孩擁有幸福、美好的童年,為了人們無家可歸,為了所有人有個(gè)幸福美滿的家庭,為了中國人不再被欺負(fù)。

          我們一定要保衛(wèi)和平,讓和平永駐人間。

        和平的作文 篇6

          殘碎的夜空,一個(gè)人孤獨(dú)的走,連星星和月亮也不曾出來同情我,我知道,硝煙的氣味一定會使他們窒息。

          黑暗,從來不曾散去。依然是孤身一人的我,靜靜的走在荒涼無靠的世界,尋找這那不肯出來卻能驅(qū)走戰(zhàn)爭陰影的和平。我分不清哪里是東西南北,或上,或下。我看不到身邊的`一切,因?yàn)檫B一點(diǎn)點(diǎn)微弱得不能再微弱的光都不曾進(jìn)入我的視線。黑暗,使我迷茫。走路時(shí),總有好多東西一次又一次的絆倒了我,哦,也許那是槍,也可能是炮,再或者是戰(zhàn)斗中無辜喪失人的尸體…… 冰冷,從來不曾離開。因?yàn)楹诎档拇嬖,溫暖已被?zhàn)爭摧殘得不知去向,或許她也和光明一樣,被列為“侵略者”一同被驅(qū)趕出了世界。哦,黑暗和冰冷難道成為這個(gè)世界的主宰嗎?不,不要,我不能相信。

          但,事實(shí)確實(shí)如此。冰冷有了黑暗的力量變得越發(fā)的強(qiáng)大,這時(shí)的我,已被黑暗中的冰冷侵蝕得寸步難行。難道,我也將要和身邊同樣冰冷的尸體、槍、炮,化作同類嗎?啊,我真的不想,不想……

          永無休止的黑暗中夾著他應(yīng)有的而越發(fā)強(qiáng)烈的冰冷,我慢慢感覺到死神在向我招手,而且戰(zhàn)爭這個(gè)惡魔好像在我身邊得意得哈哈大笑,那笑聲足以刺穿我的耳朵。

          “死神,死神,求求你不要帶我走!我還沒看到光明,我還沒感到溫暖!求求你了,求求你,我想看到和平的世界!”我撕心裂肺得哭喊著,“我不想讓我們的世世代代都生活在這冰冷黑暗的世界!求你了,我只想要當(dāng)世界有了光明和溫暖時(shí),你再帶我走。”

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