和平作文

有關(guān)和平作文匯編8篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的和平作文10篇，歡迎大家分享。

和平作文 篇1

　　和平，是許多人都渴望的生活。但是卻有人要制造戰(zhàn)爭(zhēng)，破壞和平。

　　“轟��！”一枚枚炸彈毀了多少個(gè)幸福和睦的家庭；使多少個(gè)小孩失去了父親；使多少個(gè)妻子失去了丈夫，使多少個(gè)母親失去了兒子……

　　彌漫硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，奪去了多少人的生命，個(gè)性是最近的.伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)。那天，我打開電視機(jī)，一幅幅驚心肉跳的畫面立刻映在了屏幕上：在一所醫(yī)院里，一個(gè)個(gè)小孩躺在病床上哭喊著，從他們的那雙大眼睛里能夠看出絕望；在某車站，產(chǎn)生了大爆炸，炸死了許多人。那里堆滿了尸體，有的炸斷了手；有的炸斷了腳，還有的炸斷了頭……當(dāng)時(shí)，我就想：如果沒有這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，就不會(huì)出事了。

　　罪惡的子彈。你不要再出現(xiàn)了！你永遠(yuǎn)消失吧！你讓全世界的人都憎恨，因?yàn)槟闶悄敲礋o情，你讓一個(gè)個(gè)年輕的生命消失在這個(gè)世界上！

　　和平！降臨到人間吧！地球上的人們都渴望得到你的滋潤(rùn)。如果地球一的每一天都充滿和平和愛；那世界將是多么完美，瞧！澌上朋友們?cè)诓莸厣蠚g快地嬉戲；老人在樹蔭下聊天；盲人過不了馬路，小學(xué)生跑過來扶他過馬路；老師在寬敞的教室里，向?qū)W生傳授知識(shí)的種子；還有，還有……人們都懂得了愛，懂得了互相幫忙，還懂得了許多。許多……

　　和平，還有多久還能永駐人間呢？我真渴望和平！

和平作文 篇2

　　和平是寧靜的，和平是美好的，和平是幸福的，只有在和平的環(huán)境中，世界才會(huì)變的美好，國(guó)家才會(huì)發(fā)展，人民才會(huì)寧靜幸福，孩子才會(huì)快樂無憂，所以我非常向往和平。

　　看，這張照片是1937年8月28日，被記者拍下來的真實(shí)情景。在這張照片中，日本侵略者轟炸火車站時(shí)有一位孩子，這個(gè)孩子在哭。這個(gè)孩子為什么要哭呢？我想他可能找不到媽媽和爸爸才哭的。那他的父母在哪里呢？我想應(yīng)該是在人群中走失了，也可能是爸爸、媽媽在買東西，當(dāng)時(shí)可能發(fā)生什么事？可能是日本鬼子的轟炸機(jī)吧他的媽媽炸死了，爸爸趕緊把小男孩抱到一個(gè)安全的地方，把受傷的哥哥也抱到了一個(gè)安全的地方，也可能日本人的轟炸機(jī)來的時(shí)候，媽媽趕緊把孩子抱住，炸彈把媽媽炸死了。這個(gè)孤獨(dú)的孩子以后的命運(yùn)如何？可能是日本鬼子看見下面有一個(gè)小孩子，把他抓起來，帶到日本鬼子的`基地，折磨他，把他當(dāng)成實(shí)驗(yàn)品，直到讓他死為止。也許會(huì)被一個(gè)心地善良的人抱回家，撫養(yǎng)他，等他長(zhǎng)大后，告訴他，他的父母是怎樣死的，幫助八路軍打敗屢次欺負(fù)我們的日本人。

　　戰(zhàn)爭(zhēng)是黑暗的，是無情的，是殘酷的人類造成的。人們啊！快醒醒吧！讓我們熱愛和平，保護(hù)世界，保護(hù)地球母親吧！

和平作文 篇3

　　和平是寧靜，是財(cái)富，是幸福。只有在和平的環(huán)境中，世界才會(huì)美好，國(guó)家才會(huì)發(fā)展，人民才會(huì)安全幸福，孩子才會(huì)快樂無憂。所以，我非常向往和平。

　　但是，世界上還有很多地方戰(zhàn)火連綿，那里的人民正陷于戰(zhàn)爭(zhēng)帶來的痛苦中。就像現(xiàn)在的伊拉克。從電視中看到的伊拉克，就像是一片廢墟，許多房子都倒塌了，街道上冷冷清清的，偶爾看到的人們都穿得破破爛爛的，瘦得皮包骨，據(jù)報(bào)道，他們?cè)S多人整天只有一點(diǎn)點(diǎn)食物，城市里沒有干凈的水和足夠的糧食供應(yīng)。電視鏡頭前，我們還可以看到小孩子們時(shí)常在垃圾堆中出現(xiàn)。由于戰(zhàn)爭(zhēng)，環(huán)境被破壞了，食水被污染了，糧食又不夠，伊拉克發(fā)生了瘟疫，許多的無辜受難者得不到治療，許多人痛苦地死去……這全都是戰(zhàn)爭(zhēng)帶來的后果。不管是什么理由開戰(zhàn)，戰(zhàn)爭(zhēng)都會(huì)帶來死傷無數(shù)，使國(guó)家財(cái)產(chǎn)、個(gè)人財(cái)產(chǎn)都會(huì)受到損失，使人民顛沛流離，生活艱難。每當(dāng)我看到這些場(chǎng)面，我的'心便沉重起來。

　　每一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)之后，電視里常常播的是被攻的國(guó)家和攻擊別人的國(guó)家，它們的情況怎么樣?美國(guó)電視臺(tái)經(jīng)常播一些他們認(rèn)為是英雄的事跡，這些人都是為自己國(guó)家利益著想的人，但在同時(shí)，他們又被對(duì)方視為仇人。他們?yōu)槭裁磿?huì)這樣呢，既被人恨又被人尊敬?

　　我真不明白。國(guó)與國(guó)之間發(fā)生了矛盾，難道不能用其他辦法來解決嗎?不能雙方坐下來好好商談嗎?戰(zhàn)爭(zhēng)大多數(shù)都是因?yàn)樯俨糠秩说淖运叫亩�起的�；蛘呤菫榱藸?zhēng)奪別國(guó)家的資源，或者是為了占領(lǐng)土地……只有人們都收起自私心，才能換來真正的世界和平。如果人類不自私，我們的世界一定會(huì)變得十分美好。

　　戰(zhàn)爭(zhēng)是黑暗的，無情的，殘酷的，人類啊，快醒悟吧!

和平作文 篇4

　　一個(gè)周未的下午，我正在上網(wǎng)，無意間看到了一張照片。這是一張真實(shí)的照片，年代十分久遠(yuǎn)，是一位記者在舊上�；疖嚹险颈蝗毡厩致哉咿Z炸時(shí)拍下的。

　　火車站一片狼籍，哭聲、炮聲、轟炸聲、喊叫聲充斥著整個(gè)火車站。在一堆廢墟上，坐著一個(gè)三四歲左右的小男孩，他正凄苦無助地哭著。

　　也許，他的父母就躺在廢墟下，再也起不來了；也許，他的父母和他走散了，也正在焦急地尋找他；也許，他也在混亂中受了傷……他哭得聲嘶力竭，一邊哭一邊喊著：媽媽，媽媽……可是媽媽再也不能回答他了。多么可憐的孩子��！

　　我的思緒隨著照片的畫面飛到很遠(yuǎn)。我似乎看到，這時(shí)，走過來一個(gè)叔叔，同情地望著小男孩，說道：“可憐的孩子”！然后他抱起小男孩，“和我回家吧！等你長(zhǎng)大后，一定要去當(dāng)兵，打敗日本鬼子！”說完，好心的叔叔就帶著小男孩回家了……

　　然而，不管小孩以后的命運(yùn)怎樣，戰(zhàn)爭(zhēng)給他的心靈留下了這么大的創(chuàng)傷，是永遠(yuǎn)無法彌補(bǔ)的。孩子是戰(zhàn)爭(zhēng)中最無辜的.受害者。

　　作為同齡人，我要大聲疾呼：要和平，不要戰(zhàn)爭(zhēng)！在有仇恨的地方，讓我們播種友愛；在有傷害的地方，讓我們播種寬恕；在有絕望的地方,讓我們播種希望；在有黑暗的地方，讓我們播種光明!愛能抵擋和化解一切！讓和平之花永駐人間吧！

和平作文 篇5

　　和平，是許多人都渴望的生活。但是卻有人要制造戰(zhàn)爭(zhēng)，破壞和平。 “轟隆!”一枚枚炸彈毀了多少個(gè)幸福和睦的家庭;使多少個(gè)小孩失去了父親;使多少個(gè)妻子失去了丈夫，使多少個(gè)母親失去了兒子…… 彌漫硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，奪去了多少人的生命，特別是最近的伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)。

　　那天，我打開電視機(jī)，一幅幅驚心肉跳的'畫面立刻映在了屏幕上：在一所醫(yī)院里，一個(gè)個(gè)小孩躺在病訂上哭喊著，從他們的那雙大眼睛里可以看出絕望;在某車站，以生了大爆炸，炸死了許多人。那里堆滿了尸體，有的炸斷了手;

　　有的炸斷了腳，還有的炸斷了頭……當(dāng)時(shí)，我就想：如果沒有這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，就不會(huì)出事了。 罪惡的子彈。你不要再出現(xiàn)了!你永遠(yuǎn)消失吧!你讓全世界的人都憎恨，因?yàn)槟闶悄敲礋o情，你讓一個(gè)個(gè)年輕的生命消失在這個(gè)世界上! 和平!降臨到人間吧!地球上的人們都渴望得到你的滋潤(rùn)。如果地球一的每一天都充滿和平和愛;那世界將是多么美好，瞧!澌上朋友們?cè)诓莸厣蠚g快地嬉戲;老人在樹蔭下聊天;

　　盲人過不了馬路，小學(xué)生跑過來扶他過馬路;老師在寬敞的教室里，向?qū)W生傳授知識(shí)的種子;還有，還有……人們都懂得了愛，懂得了互相幫助，還懂得了許多。許多…… 和平，還有多久還能永駐人間呢?我真渴望和平!

和平作文 篇6

　　戰(zhàn)爭(zhēng)毀滅了城市，改變了青山，使人們背井離鄉(xiāng)、奔波流離，所以說，它永遠(yuǎn)是鮮血流成的。而那沾滿鮮血的雙眼，早已辨不清哪是和平之花，哪是橄欖枝了。

　　約旦難民營(yíng)里，一個(gè)身穿紅衣的敘利亞女孩光著腳，在坑洼不齊的地面上跑著，看起來心情還不錯(cuò)。一抬頭便看見紅十字會(huì)的成員正拿著相機(jī)對(duì)著她，小女孩誤以為那是槍，瞄準(zhǔn)著她。頓時(shí)害怕不已，邊哭泣邊舉起手來投降，眼里滿滿的是恐懼；一艘難民船不幸翻船，12名難民命喪怒海。第二日，土耳其營(yíng)救人員在海灘發(fā)現(xiàn)了一具穿著紅衣的3歲男孩的尸體。紅衣的.小男孩叫做艾蘭，他臉朝下地躺在沙灘上，好像睡著了，可這一覺卻沒有再醒來。溺斃趴在沙灘的艾蘭的照片傳遍了全球，讓無數(shù)人流淚，也觸動(dòng)了各國(guó)的藝術(shù)家，大家紛紛拿起畫筆，畫下了心碎瞬間，網(wǎng)友們也紛紛悼念：愿寶寶走好，愿天堂沒有戰(zhàn)爭(zhēng)。

　　里約奧運(yùn)會(huì)盛大開幕，一支支代表隊(duì)打著自己國(guó)家的國(guó)旗陸續(xù)走入主場(chǎng)。可有一支代表隊(duì)他們卻高舉著奧運(yùn)五環(huán)旗——這是首支難民代表隊(duì)。代表隊(duì)里的每一位成員們分別來自不同的國(guó)家或地區(qū)，但他們都在“奧林匹克休戰(zhàn)墻”上，鄭重地寫下“愿和平與你同在”。

　　戰(zhàn)亂不僅讓一個(gè)國(guó)家損失慘重，也讓孩子們受盡苦難。

　　看著這一幕幕令人心痛的場(chǎng)景，我不禁想到了我們中國(guó)清朝時(shí)的恥辱和新中國(guó)時(shí)的苦難。侵略的陰霾應(yīng)用和平的炮火驅(qū)散，民族的尊嚴(yán)應(yīng)用錚錚的意志捍衛(wèi)。我們更應(yīng)銘記戰(zhàn)爭(zhēng)，“天下雖安，忘戰(zhàn)必危”。銘記人名解放大軍同仇敵愾、氣貫長(zhǎng)虹的雄健，銘記為正義與和平穿梭于槍林彈雨的英雄，銘記圓明園被毀的恥辱，銘記孩子們對(duì)生的泣血呼喊。銘記讓我們保持更深的警醒，更加珍愛今日的和平。

和平作文 篇7

　　美國(guó)攻打阿富汗；美國(guó)和日本因衛(wèi)星發(fā)射而談判……各種各樣的的紛爭(zhēng)，各種各樣的談判。說明了什么？他們喜歡利益，就是因?yàn)椤袄�益”這倆字而引起的。

　　爭(zhēng)奪利益，這是人的本性。各形各色的利益與金錢誘惑著我們，使我們見利忘義。比如，在學(xué)校，某個(gè)小同學(xué)因?yàn)椴恍⌒拇蛄肆硪粋�(gè)小同學(xué)一下，被打的小同學(xué)頓時(shí)滿腔怒火，對(duì)那個(gè)同學(xué)窮追不舍，直到“紛爭(zhēng)爆發(fā)”……

　　小到地區(qū)，大到國(guó)家。

　　世界紛爭(zhēng)的爆發(fā)。起因只是“薩拉熱窩事件”——塞爾維亞青年打死奧匈帝國(guó)皇帝斐迪南（本來是奧匈帝國(guó)不對(duì)，是他們向塞爾維亞炫耀武力，激怒了塞爾維亞人，才發(fā)生了這一慘�。�。結(jié)果，引起了多國(guó)起兵，才發(fā)生了世界紛爭(zhēng)。國(guó)家進(jìn)行紛爭(zhēng)，表面意義是國(guó)家在受經(jīng)濟(jì)傷害，其實(shí)，真正受到傷害的，還是那無辜的民眾。有30多個(gè)國(guó)家和地區(qū)，約15億人卷入紛爭(zhēng)。戰(zhàn)場(chǎng)上雙方士兵傷亡人數(shù)高達(dá)3000多萬。多名空前的一次紛爭(zhēng)�。�

　　大家還記得抗日紛爭(zhēng)吧！雖然最終以日軍的失敗而落下帷幕。但是，給雙方的'人都帶來里難以磨滅的傷痕。多少人犧牲，多少人流離失所，多少人……

　　我渴望和平！有了和平才會(huì)美好。紛爭(zhēng)中的國(guó)家，那個(gè)不是走向衰敗；和平中的國(guó)家，那個(gè)不是走向繁榮？我深深地知道，各國(guó)人民都渴望和平。有了和平，人民才不會(huì)流離失所；有了和平，人民才不會(huì)天天以淚洗面……全世界都渴望和平，紛爭(zhēng)中的國(guó)家，我懇切的告訴你：紛爭(zhēng)，你就不能停一停？

　　我渴望和平，但我更渴望世界和平！

和平作文 篇8

　　有人問我：“戰(zhàn)爭(zhēng)是什么？”

　　我回答：“它是噩夢(mèng)，是厄運(yùn)，是人類的野心，為了爭(zhēng)權(quán)奪利，而展開的拼搏；是痛苦，是掙扎，是以可憐的人民，廣闊的土地為賭的廝殺。它是一場(chǎng)場(chǎng)可怕的災(zāi)難�！�

　　多少的人民在戰(zhàn)爭(zhēng)中痛苦死去，多少的士兵為了自己的國(guó)家生死拼搏，戰(zhàn)爭(zhēng)讓人們恐懼，戰(zhàn)爭(zhēng)讓人們膽怯，戰(zhàn)爭(zhēng)讓人們失去親人，戰(zhàn)爭(zhēng)讓人們喪失生命。人民向往和平、向往美好的生活；人民向往舒適、向往安寧的生活，可為什么總是戰(zhàn)爭(zhēng)不斷，戰(zhàn)火連天呢！原因就是：人類的貪婪。

　　人類的文明有上百萬年，是歲月的沉積，是歷史的沉淀。人類從古猿人到現(xiàn)代人經(jīng)歷了很多，也改變了很多，但唯獨(dú)不變的是戰(zhàn)爭(zhēng)。多年的戰(zhàn)火，永不停息。

　　人類恐懼世界末日，人類恐懼外星人入侵，人類恐懼滅絕，但人類一直恐懼的東西從未來過，而真正給人類帶來傷害的是戰(zhàn)爭(zhēng)。

　　戰(zhàn)爭(zhēng)使人們落魄逃難、妻離子散；戰(zhàn)爭(zhēng)使人們身陷恐慌，卻無處躲避；戰(zhàn)爭(zhēng)讓可愛的孩子成為孤兒；戰(zhàn)爭(zhēng)讓健壯的青年人犧牲于戰(zhàn)場(chǎng)；戰(zhàn)爭(zhēng)讓無數(shù)的人失去生命。從未經(jīng)歷過世界末日的人們并不知道世界末日是什么；從未經(jīng)歷過滅絕的'人類也并不知道人類滅絕是什么時(shí)候。但如果真的有一天人類所剩無幾，我想那也是人類自己造成的，是人類的貪婪與野心造成的。

　　了我們的種族，為了我們自己，請(qǐng)停止戰(zhàn)爭(zhēng)吧！讓我們的地球充滿和平的氣息，讓我們的人民不在遭受戰(zhàn)爭(zhēng)的摧殘，讓兒童健康成長(zhǎng)，讓人類文明經(jīng)久不衰�。�！

【和平作文】相關(guān)文章：

和平，和平作文12-23

和平，和平！12-19

呼喚和平和平的作文01-28

呼吁和平描寫和平的作文01-31

和平的使者和平鴿作文11-24

和平話題作文：守望和平02-02

和平，和平作文5篇12-23

和平，和平作文(5篇)12-23

和平英語作文(和平的意義英語作文)09-29

和平的作文05-29