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和平的作文(推薦)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的和平的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
和平的作文 篇1
我靜坐窗前，望著窗外沙塵飛揚(yáng)，狂風(fēng)肆虐，望著公路上飛馳的汽車(chē)仍然耀武揚(yáng)威地噴著尾氣，望著遠(yuǎn)處工廠的煙囪冒出一縷縷如同魔鬼一樣張牙舞爪的黑煙……我的心在痛，眼前似乎出現(xiàn)了一片無(wú)邊無(wú)垠、荒涼的沙地，耳邊也似乎響起了鳥(niǎo)兒悲慘的鳴叫。人類(lèi)哪，你難道要一錯(cuò)再錯(cuò)嗎？
我不否定人類(lèi)的偉大。他們一步步地創(chuàng)建這個(gè)世界，讓它如此豐富多彩。然而他們?cè)跐M(mǎn)足自己的同時(shí)，卻深深地傷害了視人類(lèi)為朋友的動(dòng)物群體，更殘暴地毀壞了曾為人類(lèi)遮風(fēng)沙擋寒雨的綠色屏障——森林。人類(lèi)的所作所為注定要受到懲罰，躲得了初一能躲得了十五嗎？終于，狂風(fēng)邀請(qǐng)沙粒來(lái)到了人類(lèi)的棲息之地，它們面對(duì)罪惡的人類(lèi)，使勁地發(fā)泄著內(nèi)心的仇恨與哀怨。大街小巷，飛沙走石，慘不忍睹，到處都呈現(xiàn)出大自然征服人類(lèi)的痕跡；一座房屋終于招架不住突如其來(lái)的打擊，無(wú)奈地坍塌了；一位農(nóng)人無(wú)奈的望著被連根拔起的麥苗，眼淚滾落下來(lái)；一位白須老人望著滿(mǎn)天的混沌感慨萬(wàn)千：“這都是報(bào)應(yīng)啊，是人一手栽下的禍根……”
可憐的人類(lèi)，面對(duì)大自然的炫耀和挑戰(zhàn)，你的聰明呢？你的才智呢？你往日的傲慢呢？你不是聲稱(chēng)自己是自然的主宰嗎？你不是有能力改變世界的一切嗎？
哦，我想，我們?nèi)祟?lèi)現(xiàn)在覺(jué)悟，還來(lái)得及。
在電視節(jié)目中，有很多游客自發(fā)清理沿途垃圾，同主持人一同清理，他們已經(jīng)真正意識(shí)到了人類(lèi)的危機(jī)。如果不加以保護(hù)，也許明天就是世界末日。
作為當(dāng)代的青少年，我們已不再是“兩耳不聞天下事，一心只讀圣賢書(shū)”的'書(shū)呆子，我們要做到“家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心”。地球付出的太多了，我們?cè)撃檬裁磥?lái)回報(bào)它呢？
我心潮澎湃，一剎那間，在心底升起一團(tuán)再也揮之不去的火焰！我一定要做一名綠色使者，我要帶著深深的自責(zé)和歉意向大自然說(shuō)聲：對(duì)不起！人類(lèi)應(yīng)該要為人與自然的共存而奮斗不息！
——這將是我永不變更的心愿，這也是全人類(lèi)的心愿，世界末日永遠(yuǎn)不會(huì)來(lái)臨。
和平的作文 篇2
我們生活在世上，除了要不斷充實(shí)自己的知識(shí)、孝順父母、締造美滿(mǎn)幸福的家庭之外，還希望有一個(gè)繁榮的社會(huì)及和平安定的世界！
現(xiàn)在，我們置身在這個(gè)科學(xué)發(fā)達(dá)的'文明世界里，社會(huì)進(jìn)步一日千里。更有先進(jìn)的國(guó)家發(fā)明了穿梭機(jī)，能夠飛達(dá)太空，探測(cè)那神秘的月球，在月球上漫步，甚至留下一些標(biāo)記。也有利用各類(lèi)炸藥來(lái)爆破高山，開(kāi)鑿河道，更住得利用原子能來(lái)引發(fā)光和熱。想起遠(yuǎn)古時(shí)代我們的祖先鉆木取火，茹毛飲血的情況，限現(xiàn)代文明社會(huì)作一比較，相差何只十萬(wàn)八千里呢！
所以，我們應(yīng)該知道，人類(lèi)生存在這個(gè)世界，是要互相關(guān)懷勉勵(lì)、互敬互愛(ài)的，科學(xué)應(yīng)該用來(lái)改善人類(lèi)生活的；如果人類(lèi)發(fā)明太空穿梭機(jī)、原子彈是用來(lái)戰(zhàn)爭(zhēng)，用來(lái)殘殺人類(lèi)，那真是太可惜了。相信誰(shuí)也不希望見(jiàn)到漫天烽火，誰(shuí)也不希望妻離子散，美好的家園變成殘破瓦礫；不希望那些天真活撥的孩子，變成無(wú)父無(wú)母的孤兒，那個(gè)本來(lái)安定的環(huán)境，轉(zhuǎn)眼間變成廢墟。因此，我們應(yīng)該同心協(xié)力維護(hù)世界和平，人與人之間，互相諒解，減少紛爭(zhēng)。
我們這年輕的一代，是未來(lái)社會(huì)的主人翁，更應(yīng)挺起胸膛，用我們的決心和毅力去創(chuàng)造將來(lái)，使人人都能夠過(guò)著豐衣足食、自由、安定和幸福的生活。希望全人類(lèi)都擁有一個(gè)和平的世界。
和平的作文 篇3
人類(lèi)祈盼著和平，但是當(dāng)今的世界并不太和平，戰(zhàn)爭(zhēng)的陰影還籠罩著一些國(guó)家和人民。
“轟隆隆”，聽(tīng)，俄羅斯的列車(chē)爆炸了，電視里又播出那里發(fā)生了第二次爆炸，看，電視里出現(xiàn)了一張圖片，里面有一個(gè)雙胞胎，他們兩個(gè)孤獨(dú)地坐在冰冷的地上，滿(mǎn)臉都是淚痕。原來(lái)，是他們兩個(gè)坐的地方離爆炸點(diǎn)很遠(yuǎn)，所以就沒(méi)有受到太大的傷害，而他們的.媽媽去別的車(chē)廂給他們打水，就被炸死了。聽(tīng)記者說(shuō)，這次傷亡人數(shù)很多，僅死亡人數(shù)就有227人，對(duì)經(jīng)濟(jì)的損失也很大。
真不知道這兩個(gè)小女孩的命運(yùn)如何：有可能被餓死，有可能被一些好心人收留，如果還有親戚，可能去親戚家住。不管他們生活是好還是壞，這兩個(gè)小女孩的心靈都已經(jīng)造成了巨大的傷害，心中也留下了陰影。
大家想想，如果沒(méi)有那個(gè)俄羅斯人，如果他不去干這件事，那227條生命就不會(huì)失去，真想問(wèn)他一下：“如果炸死的是你的親人，你會(huì)有什么感受?在你做這件事之前，你想到過(guò)別人嗎?”
從孩子們的眼中，我看到了他們幼小的受傷的心靈，他們是多么的恐懼。戰(zhàn)爭(zhēng)給他們的心靈造成了巨大的傷害，給他們心中埋下了陰影，一些剛剛綻放的花朵，就這樣的凋零了。
因此我想高聲吶喊：“戰(zhàn)爭(zhēng)是人們?cè)骱薜臇|西，所有的人都不希望有戰(zhàn)爭(zhēng)，在同一片藍(lán)天下生活，人們最渴望的就是和平�！�
我衷心的希望：在以后的日子里，我們都能聽(tīng)到草原和牧場(chǎng)上歡快的歌聲，看到徜徉著的羊群、駿馬和奶�！屛覀�?yōu)楹推蕉?!!
和平的作文 篇4
我家樓上住著一個(gè)非常漂亮、可愛(ài)的小女孩，她只有兩歲，生在美國(guó)。
可能是她太小，所以她弄不清楚“美國(guó)”到底是她吃的巧克力糖還是媽媽住的大城堡;可能是她太活潑太可愛(ài)了，所以在那天晚上她哭著喊著問(wèn)姥姥為什么不帶她下樓玩。她并不知道發(fā)生了什么，不知道什么是恐怖，不知道為什么姥姥忽然對(duì)爸爸、媽媽和哥哥擔(dān)心起來(lái)。
不過(guò)她是幸運(yùn)的，一個(gè)報(bào)平安的電話之后，她又可以跟姥姥高高興興地下樓去玩，坐在姥姥的三輪車(chē)上逛大街。
不知在那一刻有多少家庭，多少“姥姥”或是小孩子也在經(jīng)歷著這些，更不知道有多少人伴隨著更大的痛苦和沉重的悲傷。
飛機(jī)上，有的人可能在整理著思緒，準(zhǔn)備幾小時(shí)后在會(huì)議上發(fā)言;有的人可能在邊吃著機(jī)上提供的早餐邊看著雜志，享受美妙的旅行;或許有一對(duì)老夫婦正要去看望他們的子女，見(jiàn)見(jiàn)可愛(ài)的.小孫子;或許有一群年輕人正計(jì)劃著一會(huì)兒到世貿(mào)大廈去參觀。然而，就在飛機(jī)撞向大樓那一瞬，他們的夢(mèng)破滅了。
在那些大樓里，可能有的人正在為能來(lái)到美國(guó)工作而感到幸運(yùn);可能有的人正希望一會(huì)兒能聽(tīng)到自己有加薪、升職機(jī)會(huì)的消息;可能有的人已經(jīng)為捍衛(wèi)這個(gè)國(guó)家的繁榮和強(qiáng)大做著長(zhǎng)久的、不懈的努力。然而也在那一瞬，幸運(yùn)、希望和努力被撞擊了。
那些警察、消防員們不也是如此?哪里有硝煙，他們就要沖向哪里。他們的孩子一定一直以他們的職業(yè)為驕傲，崇拜著他們;他們的妻子、母親也一定還記得他們?cè)缟铣鲩T(mén)前留在自己額上的吻和那無(wú)數(shù)次為他們的祈禱。然而……
損失是慘重的，兢兢業(yè)業(yè)來(lái)工作的人忽然之間有被裁員的危險(xiǎn);辛辛苦苦賺錢(qián)買(mǎi)的股票一夜之間有變成泡沫的可能。
布什憤怒了，國(guó)會(huì)憤怒了，于是要報(bào)復(fù)。
阿富汗的人們要遭殃了。
可他們?cè)瓉?lái)就不遭殃嗎?干旱，糧食不夠……如果開(kāi)戰(zhàn)，阿富汗人除了逃，就是炸死和餓死，可窮苦的人們逃又能逃到哪兒去呢?
班又說(shuō)要報(bào)復(fù)!
想起我國(guó)武俠小說(shuō)里的一句老話：怨怨相報(bào)何時(shí)了?
人類(lèi)如此熱愛(ài)殘忍嗎?生命的代價(jià)竟也變得微不足道嗎?我們所追求的美好與幸福難道就這樣慘痛的付出嗎?
和平的作文 篇5
我是五年級(jí)（2）班的袁同學(xué)，我生長(zhǎng)在一個(gè)幸福，和平的年代，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)炮火的洗禮，也沒(méi)有目睹過(guò)家園的覆滅，更沒(méi)有處在國(guó)家顛覆的年代，我知道這是和平給我們帶來(lái)的最大的快樂(lè)。
可是我從老一輩人敘說(shuō)的故事里知道了那些不曾和平的年代的滄桑。在150年前我們的祖國(guó)母親遭受到了一場(chǎng)史無(wú)前例的劫難，八國(guó)聯(lián)軍靠著洋槍洋炮，持強(qiáng)凌弱侵占了我們的國(guó)家。祖國(guó)母親的身軀被踐踏，房屋被焚毀，無(wú)數(shù)的珍品被洗劫。祖國(guó)母親的孩子家破人亡，妻離子散，過(guò)著水生火熱的生活。在忍無(wú)可忍的情況下，無(wú)數(shù)的中華兒女挺身而出，不顧自身的安危與榮辱，團(tuán)結(jié)一心終于把列強(qiáng)趕出了中國(guó)的土地，維護(hù)了母親的尊嚴(yán)。我的祖國(guó)母親和她的孩子在長(zhǎng)年的戰(zhàn)爭(zhēng)與傷痛中，深深懂得了和平的重要，并用自己的實(shí)際行動(dòng)珍惜并維護(hù)著和平。
滄海桑田，歲序更新。今天我們雖然處在一個(gè)和平的年代，在祖國(guó)母親的.懷抱里快樂(lè)的成長(zhǎng)，在辛勤的園丁老師的哺育下吸收著知識(shí)海洋的乳汁，但是我們不能忘記那些苦難的往昔。更不能忘記在別的地方還有無(wú)數(shù)的和我一樣大的孩子在受苦，他們衣不遮體沒(méi)有快樂(lè)，沒(méi)有能像我們一樣安心的學(xué)習(xí)知識(shí)，他們時(shí)時(shí)處在饑餓與炮火的威脅中。只能用自己微弱的體溫抵抗即將到來(lái)的嚴(yán)冬的侵襲。這些都因?yàn)樗麄兊膰?guó)家正在被炮火摧殘，他們比我們更加能體會(huì)和平的含義，更加渴望和平的早日來(lái)臨。
和平猶如一道春風(fēng)，輕輕的穿拂在人們之中，人們離不開(kāi)它那夾著鮮花與青草的淡淡清香，讓我們珍愛(ài)和平吧。
和平的作文 篇6
盤(pán)古開(kāi)天地以來(lái)，大地的精華誕下了一對(duì)胞兄胞弟，大的叫戰(zhàn)爭(zhēng)小的叫和平。他們天生神力，與眾不同。
戰(zhàn)爭(zhēng)踏過(guò)的地方，寸草不生，冷漠荒涼，到處是一片荒涼與死寂。而和平所到之處，枝開(kāi)繁茂，花開(kāi)遍地，天地間呈現(xiàn)出一片安詳繁寧。然而這美麗的世界卻缺少動(dòng)態(tài)美，于是和平造出了善良的人類(lèi)在此安居樂(lè)業(yè)。戰(zhàn)爭(zhēng)不甘冷漠也造出了千千萬(wàn)萬(wàn)的后代為他所用。
千年之后，原本死寂的世界變得熱鬧非凡，到處呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃。和平受到了萬(wàn)民的敬仰，戰(zhàn)爭(zhēng)知道后，決定造出更多的后代，來(lái)破壞這一切美好的事物“你們要和諧，要安定，要幸福與美好，我就偏不給你們”戰(zhàn)爭(zhēng)狠狠的說(shuō)。
起初，和平不愿打自己的兄弟。對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)好言相勸，不料戰(zhàn)爭(zhēng)根本沒(méi)把和平放在眼里，僅而變本加厲，大肆屠殺，戰(zhàn)爭(zhēng)心狠手辣，所到之處民不聊生，尸橫遍野，不及數(shù)十日，便侵占了和平大片土地。作文
戰(zhàn)爭(zhēng)沾沾自喜，卻不滿(mǎn)足自己的野心，他的部落，到處廝殺，引發(fā)瘟疫。沾染了大片土地，戰(zhàn)爭(zhēng)的所有部落全部感染只有和平的軍隊(duì)完好無(wú)損，和平明白了，只有鮮花綠草，才能抵抗瘟疫。
和平研制出大量的.解藥，給戰(zhàn)爭(zhēng)軍營(yíng)送去，將士們喝了這解藥都好了，戰(zhàn)爭(zhēng)不解，為什么和平有解藥。和平笑著說(shuō)：“解藥就在我的身邊，那就是鮮花綠草。作文
戰(zhàn)爭(zhēng)恍然大悟，終于明白了和平的重要性，也知道世間不能缺少和平，如果沒(méi)有和平，世間就沒(méi)有安寧，世間就沒(méi)有安寧與幸福，美好與和諧。從此戰(zhàn)爭(zhēng)變成了和平，世間就有了兩個(gè)和平，他們和自己的族人快樂(lè)的生活在一起，從此，他們所到之處，到處充滿(mǎn)了鮮花綠草，大地呈現(xiàn)出一片其樂(lè)融融的景象。
和平的作文 篇7
自從看了這張1937年8月28日的照片，我的心就猶如漲潮的海水，一浪高過(guò)一浪，一個(gè)勁兒的翻騰!久久難以平靜。
一個(gè)滿(mǎn)身血污的嬰兒，坐在一堆廢墟上，那撕心裂肺的哭聲從他嘴里傳出。小男孩原本擁有一個(gè)幸福、美好的家，可是，直到那天，因上海北站被日本侵略者封鎖，逃亡的人們只能涌向南站，小男孩也和爸爸媽媽一起，在擁擠的人群中穿梭，慌不擇路。在這驚慌中，死神的手正在伸向他們。兇惡的日軍突然來(lái)襲，敵人們的轟炸機(jī)迎面撲來(lái)，在火車(chē)站上空盤(pán)旋著。一會(huì)兒，轟炸機(jī)開(kāi)始對(duì)火車(chē)站狂轟亂炸，在碎片中的小男孩掙扎著爬出來(lái)，哭著四處尋找父母。他抬起頭來(lái)，看見(jiàn)面目全非的一具具尸體，他有嚇得坐在廢墟上嚎啕大哭，你聽(tīng)見(jiàn)了嗎?他正在呼喚著：‘‘爸爸媽媽?zhuān)銈冊(cè)谀膬?我好害怕!爸爸媽媽?zhuān)銈冊(cè)谀膬?快出來(lái)呀……’’倒塌的建筑物和房屋，到處烏煙瘴氣、硝煙彌漫!似乎整個(gè)火車(chē)站都停止了呼吸，只有一聲聲痛心的`哭聲回響在耳邊。然而，又有誰(shuí)能幫幫他呢?只有4歲的小男孩顯得是多么的無(wú)助與微弱呀!他的哭聲仿佛在告訴全世界人民：“救救孩子們!要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)，讓?xiě)?zhàn)爭(zhēng)從此消失在世界上吧!讓我們擁有一個(gè)幸福美好的童年，但這需要和平來(lái)編織!和平呀!永駐人間吧!
和平的作文 篇8
有人說(shuō)，有些戰(zhàn)爭(zhēng)是正義的，是逼不得已的，這是對(duì)的，可是，如果沒(méi)有另一方的貪婪，會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)嗎?政府口口聲聲說(shuō)要維護(hù)和平，那么訓(xùn)練兵隊(duì)要干什么呢?哦，是為了打擊不良分子，存在這不良分子是和平另一大阻礙，如果世界和平，人人安居樂(lè)業(yè)，政府給予人民更多的利益，給予人民更多的保護(hù)，那么，不法分子還能?chē)虖�、張狂�?政府會(huì)說(shuō)，不法分子那么多，管得來(lái)嗎?而且，我們不也在積極管理嗎?不去努力的治理，不去試試，怎么知道不行，政府真的全都在認(rèn)真處理?這我就不知道，我只知道我所知道的官員只會(huì)想方設(shè)法地讓自己得到更多的錢(qián)，即使是剝削人民，貪贓枉法;不只是官場(chǎng)，甚至(人間真情作文)是學(xué)校，學(xué)校管理員為了賺到更多的錢(qián)，不惜剝削學(xué)生，然自己得到更多的錢(qián)……這樣的世界能和平嗎?難道和平就能成為人們心中的'愿望?難道世界和平的現(xiàn)象就在人們的夢(mèng)中出現(xiàn)?
面對(duì)歷史，難道所有的侵略國(guó)家都有在懺悔嗎?就如日本，面對(duì)被自己侵略、蹂躪的國(guó)家，不承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，反而狡辯，面對(duì)自己強(qiáng)盜的行為，竟無(wú)一點(diǎn)懺悔之心。作為一個(gè)中國(guó)人，我應(yīng)該痛恨日本，九一八的炮聲、七七盧溝橋的槍聲和南京大屠殺中30萬(wàn)死難同胞的呼告聲……讓每一個(gè)中國(guó)人憤怒、哀傷，可是，痛恨有用嗎?我們能改變歷史嗎?難道我們要對(duì)日本報(bào)復(fù)來(lái)發(fā)泄自己的悲憤嗎?不，不是的，我們要和平，戰(zhàn)爭(zhēng)給我們帶來(lái)的傷害，不是要我們報(bào)復(fù)，是在時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們，和平!不要讓爭(zhēng)執(zhí)，讓我們?cè)儆袘?zhàn)爭(zhēng)!
我們生存的地方——地球，面對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)，她已經(jīng)傷痕累累了，我們的地球只有一個(gè)，難道再想把它破壞后能有一個(gè)新的地球等著我們?cè)谌テ茐膯?難道我們不為自己的子子孫孫著想嗎?為了世界和平，為了我們的子孫后代，為了和平不再只是人們心中的一個(gè)愿望，讓我們放飛手中的白鴿，讓我們的明天更美好!