戰(zhàn)爭與和平作文匯總(9篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的戰(zhàn)爭與和平作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
戰(zhàn)爭與和平作文 篇1
潔白的畫紙上仿佛浮現(xiàn)出了一個個身處戰(zhàn)火的孩子,一個個支離破碎的家庭,一雙雙充滿痛苦與悲哀的眼睛……
——題記
明媚的陽光,蔚藍的天空,清澈的河水,碧綠的草地,蒼翠的`樹木,幸福的家園,善良的人們……這些是人們共同擁有的愿望,但是,在這個世界上,槍聲、炮聲、爆炸聲遠遠多于鞭炮聲和禮炮聲,這說明我們生活的世界并不和平。
在人類的歷史上,血與火的戰(zhàn)爭屢屢爆發(fā)。
戰(zhàn)爭與和平作文 篇2
回顧人類的歷史,不失為一部刀光劍影的電影。從亞洲到南極洲、從地域廣闊的俄羅斯到彈丸之地的馬拉維,哪兒不曾燃燒過戰(zhàn)火?
從部落與部落的沖突、到現(xiàn)在的`資源掠奪戰(zhàn),不都是為了自己的欲望和利益嗎?戰(zhàn)爭給我們帶來的是疾病、貧窮、家破人亡、妻離子散…但是,當(dāng)戰(zhàn)爭成為死亡的代言人時,戰(zhàn)爭還給我們帶來了什么?戰(zhàn)國時期,七國爭霸,如果沒有秦始皇統(tǒng)一中國,我們會有今天嗎?如果沒有二戰(zhàn)中被迫開發(fā)出來的原子彈,我們還會有今天用之不盡、取之不竭的核能嗎?如果…可是,這些業(yè)績是以多少人的生命為代價的呀秦始皇爭戰(zhàn)十年之久,戰(zhàn)死了多少壯士;投在廣島和長崎的原子彈,多少人在幾微秒內(nèi)融化……
如果戰(zhàn)爭是魔鬼的話,魔鬼也會有天使的影子,而天使又怎能沒有魔鬼的痕跡呢?一個優(yōu)秀的統(tǒng)治者要比一個優(yōu)秀的戰(zhàn)略家要難尋的多呀!幾十年的和平,使世界良莠不齊。既有坐在幾十層高樓辦公的億萬富翁,也有挖土坑居住的原始部落。時代的發(fā)展和人口增長不成比例,失業(yè)率逐步上升,高局不下。競爭越來越嚴重,導(dǎo)致許多心理疾病:幽閉空間恐懼癥、自閉癥、克德林爾綜合癥。但和平會帶來人均文化的猛長嗎?會帶來高水平的生活嗎?……
看來,戰(zhàn)爭與和平交接的地方,就是惡魔天天使牽手的地方。
戰(zhàn)爭與和平作文 篇3
夫妻之間的戰(zhàn)爭,兄弟之間的戰(zhàn)爭,朋友之間的戰(zhàn)爭,鄰里之間的戰(zhàn)爭,工人和老板的戰(zhàn)爭,平頭百姓和官員的戰(zhàn)爭……內(nèi)部的戰(zhàn)爭往往造成彼此之間共同的削弱,內(nèi)部一旦削弱,外部的人就要侵略進來,就像人的身體一旦削弱病魔就會纏身一樣,外部的敵人一入侵,內(nèi)部立刻就團結(jié)起來共同對外,當(dāng)把外部的“敵人”打敗了,內(nèi)部之間又是戰(zhàn)爭……處處皆是戰(zhàn)場,凡有生命存在,戰(zhàn)爭必然跟隨,無論是有硝煙的戰(zhàn)爭還是沒有硝煙的戰(zhàn)爭,戰(zhàn)爭從來不會停息!所謂“和平”只是暫時的,血淚拼成的局面,絕沒有“和平”可言,因此,戰(zhàn)爭永遠是人存在的主旋律。
戰(zhàn)爭就是整人,戰(zhàn)爭的藝術(shù)就是整人的藝術(shù),戰(zhàn)爭的科學(xué)就是整人的科學(xué)。戰(zhàn)爭的最終勝利者,他就是成功者,他就是合情合理合法者,他就是正義者,因為“正義最終必然戰(zhàn)勝邪惡”!因為“得道多助失道寡助”!就像現(xiàn)在的民事糾紛,雙方在法庭上唇槍舌劍,但最終獲勝的一方就是有理者,就是得道者,就是勝利者一樣!
戰(zhàn)爭就是整人,戰(zhàn)爭的藝術(shù)就是整人的藝術(shù),戰(zhàn)爭的科學(xué)就是整人的科學(xué)。 人的本性存在“侵略”,人的本性存在“占有欲”,只是有的人有能力去“侵略”有能力去“占有”,而有的人無能力去“侵略”無能力去“占有”,有此能力者就是“能人”,無此能力者就是“庸人”。無論什么事,都有人主宰著,無論什么社會,都有人縱橫著,無論什么國家,都有人執(zhí)政著。所以,我們打拼事業(yè),實際上就是要去主宰事業(yè),要去主宰事業(yè),必然就要去政治此事業(yè)相關(guān)的人;我們要去打拼社會,實際上就是要去縱橫社會,要縱橫社會,必然就要去政治社會中的鯨、鯊、龍、魚、蝦等等;要去打拼國家,無論是去改革國家還是去革命國家,都必須要去政治國家的執(zhí)政者,如果要去革命國家,就必然要去推翻國家的執(zhí)政者。因此,所謂的打拼事、社會、國家等,歸根到底就是政治人!
戰(zhàn)爭就是整人,戰(zhàn)爭的藝術(shù)就是整人的藝術(shù),戰(zhàn)爭的科學(xué)就是整人的科學(xué)。歷代的政治家和軍事家對這方面的論述很多很多,但他們都說的委婉和含蓄 ,這可能就是文明和優(yōu)雅吧!孫武的《孫子兵法》說:“攻城為下,攻心為上;攻城為下,不戰(zhàn)而屈人之兵,善之善哉!”所謂攻城,就是硬打,所以攻城是血腥的,放在今天的和平時期,“攻城”就是違法的,是違民意的,因此,“攻城”不可取,給人的感覺是野蠻和粗魯,是破壞“和平”!因之,攻心和不戰(zhàn)而屈人之兵,一直被政治家、軍事家、外交家、企業(yè)家等熱用著,就是放在今天的和平時期,攻心和不戰(zhàn)而屈人之兵也是合理的合情的合法的。比如,某人“侵略”了你,你劍拔弩張,此人,某人來給你做思想工作,良言一句三冬暖,三句好話就軟了你的心,你因此就卸甲卸劍了,這就是“攻心”;又比如,現(xiàn)在的大公司吞并小公司,大碼頭吞并小碼頭,實際上就是“不戰(zhàn)而屈人之兵”;又比如,某某人不富裕,但他/她直接就嫁給或娶了一個有錢人,慢慢的,夫妻就有用了感情,慢慢的,他/她就有了他/她的人脈,慢慢的,他/她就有了他/她的資產(chǎn),慢慢的,他/她就富裕了,這一切都合情合理也合法,這就是兵法在婚姻中的妙用。
戰(zhàn)爭就是整人,戰(zhàn)爭的藝術(shù)就是整人的藝術(shù),戰(zhàn)爭的科學(xué)就是整人的科學(xué)。整人,不是你拿著棍子直接就去把某人打死,如此是愚蠢的,也是違法的。拿錢能辦到的事就不是事,拿錢也辦不到的事才是事。當(dāng)你想得到什么,也就是所謂的你要實現(xiàn)什么理想,你不能直接就拿著槍炮去搶,你首先要釋放出你的“正義”的和“為大家”的光輝思想,就是所謂的“綱領(lǐng)”,端正你在大家心目中的形象,這就是勝在事發(fā)前;然后發(fā)展人脈,用外交包圍,這就是外交戰(zhàn)術(shù);拉攏“敵”方的人,對“敵”方的情況了如指掌,這就是知識,這就是用“間”,所謂“詭道”就是說的這個;最后萬事俱備,就把你的思想、你的理論、你的外交人脈等等統(tǒng)統(tǒng)用上,保準你“事業(yè)”成功。
為什么有的人有理想,而且努力了,拼搏了,可就是一事無成,他們唉聲嘆氣,以致怨天尤人,最后歸結(jié)為“命運”,這是為什么呢?。這些人不懂戰(zhàn)爭的原理,他們的所謂“努力”和所謂的“拼搏”,只是圍著田坎打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),縱使累死也無濟于事,這樣的人讀一萬本書又如何?這樣的人戴著專家學(xué)者的桂冠又如何?這樣的人去悠悠南山隱居又如何?這樣的人去投汨羅江又如何?充其量只能搏得后人的同情而已!迂腐就是迂腐!所以,成功,成功,必須成功,成功的后面全是汗水,成功的`腳印全是淚水,成功的周圍流滿了有色的和無色的血腥!你如果贊同成功者,實際上你就是贊同戰(zhàn)爭與血腥,或許你看不到,因為你眼睛可能有些“近視”,“近視”眼通常把血腥看成鮮花,把鮮花看成花圈,然后把這些寫進書里,使后人也跟著錯起來,這就是封建迷信和傳統(tǒng)的思想槽泊還在繼續(xù)流傳的根源。
整人,不是去把人打死。當(dāng)你有什么理想和思想,但靠你一個人不可能能實現(xiàn),這就需要有人和你一起去實現(xiàn)。管理工作實際上就是整人的工作,是把人整頓成一條思想,這思想就是你的或某個人的理想。比如,鞋廠的老板必須把全廠的員工整頓成統(tǒng)一的營銷好的思想,一線的生產(chǎn)管理干部必須把自己管理的工人整頓成一條把鞋子保質(zhì)保量做好的思想,誰如果違背了這個思想,管理干部就要去給他做“思想”工作,假如“攻心”和“不戰(zhàn)而屈人之兵”不能奏效,就要動用廠規(guī)來“罰款”、“解聘”或“開除”,其目的只有一個,那就是全心全意的去實現(xiàn)老板的理想。所以一個優(yōu)秀的老板,他一定就是一位整頓人的專家,反之,一個失敗的老板,他統(tǒng)御員工的能力絕對很差勁。
說到整人,大家都看過《水滸傳》,梁山好漢是越打越親熱,因為通過打,不但能檢驗出對方身體方面的實力,而且還能檢驗出對方智慧和思想品德方面的優(yōu)劣,最重要的是還能檢驗出對方是否勇敢?是否有亮劍精神?因為大家都看重思想和精神,就是政治家與政治家,軍事家與軍事家,企業(yè)家與企業(yè)家之間,也是通過智力的較量,來確定誰行誰不行,來確定誰將是同志誰將是“對手”……叱詫風(fēng)云,雄鷹自有樂趣,小鳥兒不懂,只能嘰嘰喳喳議論不休!縱橫捭闔,強者怒放了生命,弱者還在角落里嘆息!
因此,克勞塞維茨寫了《戰(zhàn)爭論》,利德爾哈德寫了《戰(zhàn)略論》,苦米尼寫了《戰(zhàn)爭藝術(shù)概論》,中國的《孫武兵法》、《六韜》、《尉繚子》、《李衛(wèi)公問對》等等,都對戰(zhàn)爭做出了全方位的論述。戰(zhàn)爭不是單一的,戰(zhàn)爭和政治、軍事、經(jīng)濟、文化、倫理等連在一起。戰(zhàn)爭為所有的服務(wù),誰懂得了戰(zhàn)爭的思想,誰就能在今天的市場經(jīng)濟里如魚得水、游刃有余、處變而不驚;誰如果不懂戰(zhàn)爭的思想,或者對戰(zhàn)爭的思想迷迷糊糊,他一定會在今天的市場經(jīng)濟里不知所措,他一定會在今天縱橫交錯的人際交往中吃盡苦頭,他一定會在今天五彩繽紛的社會里眼花繚亂,最后平平庸庸。
我們呼喚和平,我們珍愛和平,但和平只是相對的!你身體虛弱了,病魔自然就會來纏身,如此就破壞了你身體的和平,你必須和病魔抗爭,抗爭,就是為了身體的和平!你被欺負了,你就必須抗爭,抗爭,就是為了尊嚴的和平!你破產(chǎn)了,你揭不開鍋了,你就必須和饑寒交迫抗爭,抗爭,就是為了生命繼續(xù)的和平!你樹立了遠大的理想,你就必須為了理想去抗爭,抗爭,就是為了理想得以實現(xiàn)的和平!
為了和平,必須去抗爭,如果沒有和平,抗爭就沒有意義!
抗爭,就是為了和平,如果沒有抗爭,就永遠沒有和平!
戰(zhàn)爭與和平作文 篇4
戰(zhàn)爭與和平也許不久,防空警報將在我市上空響起,一旦你聽到了這個警報聲時,你想到什么了嗎?你是平靜地依然做自己你的事,還是隨便望一眼天空,還是有一些舉動呢?
大多數(shù)人是不理不睬,但你聽了我下面的講述,你還會這樣嗎?某城市進行了一次防空警報的演練,其中,絕大部分人都還在大街上若無其事的行走著,司機們還是聽著美妙的音樂在開著汽車,只有幾個人仰望。防空是不容忽視的,它是阻礙敵人空襲,消除空襲后果的.重要手段。講了這么多,那什么是人防呢?用標準一點的話來說,人民防空即國家根據(jù)國防的需要,動員和組織人民群眾采取各種防護措施,防范和減輕空襲危害,保存戰(zhàn)爭潛力的綜合性活動。
而人防教育就是對人民防空知識的宣傳,人防技能的傳授、練習(xí),以求達到人民群眾增強人防意識,提高人防技能。其實現(xiàn)在的防空洞要比那種充滿霉味的古老防空洞好太多,還有了簡單的發(fā)電機和水管。就像有的人所說:“在這兒住上三個月也沒問題!边@的確有點可笑,但有幾分說不出的不快:若是沒有防空洞該有多好。防空洞是為防范和減輕空襲危害而建,但是,雖然我們中國是不太可能再次發(fā)生像幾十年前日本侵略中國一樣的戰(zhàn)爭了,但防空洞的存在就意味著戰(zhàn)爭不會不發(fā)生,只是現(xiàn)在沒有發(fā)生罷了。而有的國家在不斷發(fā)生戰(zhàn)爭,就如非洲地區(qū)的國家,僅因他們那兒地下石油多一點罷了,而戰(zhàn)爭卻早已在這片土地上蔓延。
和平難道會永駐人間嗎?要和平,只有全世界的人民一起來維護。那鮮嫩的象征和平的橄欖枝,在不斷的抽芽,別讓我們在茂盛季節(jié),掐去了它的嫩芽!
戰(zhàn)爭與和平作文 篇5
戰(zhàn)爭給人們帶來了許許多多的災(zāi)難,為了世界的和平,為了無辜的老百姓,為了祖國,為了未來,我向全世界呼吁:“為了世界,為了人類,請停止戰(zhàn)爭吧!”
美麗的花兒,每天都向著人們頻頻點頭。高大的樹木每天都為人們遮擋著太陽,小鳥和森林的`許多動物都來樹上玩耍,人們每天都和小動物玩著,鳥兒為人們唱歌,多么的動聽!自從戰(zhàn)爭出現(xiàn)后,世界就變的不太平了。垂頭喪氣的樹木彎著腰,似乎在抗議戰(zhàn)爭。小鳥和許多的小動物都無家可歸了,甚至還有許多無辜的人被侵略者殺死了。還有的小孩成了孤兒,失去了親人。
我們要保護世界。我們要和平相處,使人類世界不再有不和平的現(xiàn)象。我們要謙讓,如果人類不謙讓,那么世界就不太平。我們要有愛心,不然世界就會變的冷酷無情,如果沒有愛心,病人就會因為沒人捐血給他們,就會死亡。不能讓地球沒有花草樹木,不能過度砍伐樹木。我們不能傷害別人也不能傷害小動物,小動物是大自然給我們的,我們要關(guān)心它們。全世界的人都應(yīng)該行動起來,為了世界,請制止戰(zhàn)爭!
戰(zhàn)爭還威脅這祖國,還威脅著和平之神。(zhàn)爭有什么好呢?從什么時候開始戰(zhàn)爭的呢?為什么要戰(zhàn)爭不要和平?你們就不能想想別人嗎?我們乞求你們能停止戰(zhàn)爭。戰(zhàn)爭不就是打個你死我活嗎,有什么好的。和平之神在戰(zhàn)爭時就給我們啟示了,這個啟示就是:想和平之神永駐人間的辦法只有一個,那就是制止戰(zhàn)爭!
曼非,你得堅強點,雖然你失去了親人,但是你還有一個人還沒有失去——那就是你自己,你可以自己獨立生活。我也非常憎恨戰(zhàn)爭,你現(xiàn)在的心情一定是非常難受的吧!沒關(guān)系,你可以在學(xué)校交多點朋友,和朋友在一起的時光是很快樂的。相信你能挺過去的,加油吧!
為了世界的和平,制止戰(zhàn)爭吧!
戰(zhàn)爭與和平作文 篇6
“以色列應(yīng)該從地圖上抹去!眱(nèi)賈德說,于是,以色列憤怒了,美國準備坐山觀虎斗了,無關(guān)者開始覺得這位總統(tǒng)簡直是酷斃了;朝鮮人在美國獨立日發(fā)射了幾枚衛(wèi)星,于是,美國人怕了,表示譴責(zé)了,韓國人躲在老美背后嚷嚷了,日本人準備找點事做了;以色列人終于被惹火,跟哈馬斯干上了,美國人挺身而出了,阿拉伯人沉默是金了,傀儡聯(lián)合國又開始準備些沒用的條約了。
五年前的伊拉克戰(zhàn)爭,小布什一聲令下,10萬條生命灰飛煙滅。再后來,有伊拉克記者朝小布什扔鞋子,也有辛迪·希恩“我希望布什停止利用我兒子的犧牲為其殺戮正名”。戰(zhàn)爭造成的是雙方的傷害,有痛苦的伊拉克父親,亦有悲傷的美國母親。美國普利策獎的最佳戰(zhàn)地攝影,又躺在小小棺材中只有十八個月大的伊拉克男孩,也有為陣亡的同胞悼念的美國士兵,每個人的眼中都是警惕,疲憊與驚恐。
同樣地,有《辛德勒的'名單》中被屠殺的猶太人,也有《朗讀者》中蕭瑟冷清的柏林,二戰(zhàn)戰(zhàn)犯驚恐的雙眼。沒有人希望戰(zhàn)爭發(fā)生,但是他們必須戰(zhàn)斗。
許許多多的人在說,三戰(zhàn)一觸即發(fā),不斷惡化的美伊關(guān)系,為了天然氣爭吵不休的烏克蘭與俄羅斯,從未和平過的中東,經(jīng)濟危機……
到那時,只能像《永恒的一天》中的那個阿爾巴尼亞男孩一樣:通往希望的路上都是地雷,每走一步都要拿起一個石子,投到前面,然后雙手抱頭,蹲下。沒有地雷,就往前走幾步。然后再投,再蹲下,再抱頭,再走。
戰(zhàn)爭不斷,沖突不斷,世界也只能如此。只是鮮少有人意識到我們現(xiàn)在所擁有的幸福。
戰(zhàn)爭與和平作文 篇7
《戰(zhàn)爭與和平》這本書中描繪了自一八零五年至十二月黨人起義前夕的俄國社會生活的畫面。這本書還以羅斯托夫、別祖霍夫、鮑爾康斯基、庫拉金這四大貴族家庭的生活為情節(jié)主線,反映了當(dāng)時俄國的社會。書中無情地鞭笞并諷刺了庫拉金家族在祖國危難之際,還沉湎于尋歡作樂的不齒的行為;也贊揚了另外三大家族接近人民,在危急關(guān)頭挺身而出的行為,并且也贊揚了一些普通人民中的優(yōu)秀代表,他們樸實、勇敢、高尚、忠誠的品質(zhì),與一些卑鄙的皇家貴族形成了一個鮮明的對比。雖然,列夫?托爾斯泰已離我們遠去了,但是從書中安德烈和彼隘爾等人深刻地內(nèi)心反省過程,我們也似乎看到這位老人苦苦追求自我靈魂凈化的軌跡!稇(zhàn)爭與和平》,這部歷史的回憶錄,這座令人肅穆的圣山,會讓我們感到了不朽的托爾斯泰做了一次短暫而又深刻的交流。
當(dāng)我讀完這本書時,感觸很深,因為我曾天真無比的想:戰(zhàn)爭多好呀!不僅可以擴大國家的國土面積,還能增加國家的威信呢!真是一舉兩得!可是,我看完這本“世界上最偉大的小說”后,我的想法便來了一個翻天覆地的大轉(zhuǎn)變:當(dāng)和平的度地上硝煙彌漫——人們背井離鄉(xiāng)、妻離子散——一切美好瞬間都化成了灰燼和廢墟……例如在伊拉克戰(zhàn)爭中,伊拉克的孩子永遠是無辜且傷害最深的,在他們的`心靈上造成了創(chuàng)傷。。『推绞嵌嗝吹拿篮醚!戰(zhàn)爭固然可怕,但是在和平面前,戰(zhàn)爭卻顯得那么渺小。
我要做一個和平的使者,把愛的種子播撒在每個人的心靈,讓他們的心中永遠綻放著幸福之花;我要做一只潔白的和平鴿,把和平傳送到每一個地方!
戰(zhàn)爭與和平作文 篇8
三年級時,我心不甘、情不愿地接受了一位新同桌。在這之前,她換了好多同桌,沒有一個愿意跟她坐的。這位大名鼎鼎的丁小宸同學(xué)果然來者不善,我的苦日子到了,我們一天一小吵,三天一大吵,“戰(zhàn)火”不斷上演。
有一天,期待中的?断蛉湛酚殖隽艘黄冢易鳛樾〗M里第一個看的,很榮幸地從老師手里接過書,如饑似渴地看起來。過了兩天,丁小宸氣沖沖地質(zhì)問我怎么還沒看完?我才記起放在家里忘了帶,但是,愛面子的我絕不承認錯誤,只冷冷地拋出一句:“我還沒看完,怎么著呀?”她毫不示弱地說:“臭章魚,你必須下午給我?guī)!”竟然還跑去跟胡老師告狀說我看得太慢了,影響了她看,最可氣的是添油加醋地說我看了一個周。真是把我氣死了,我暗下狠心:“小釘子板,你等著,你越想看,我越不給!”
中午回家,我勸自己說:“你作為一個大隊委,怎能和普通同學(xué)因為雞毛蒜皮的小事而計較呢?”我決定下午給她帶去。下午,一看到她那故作神氣的樣子,下不來臺的`我便
沒好氣地把書扔到她桌子上,她看了我一眼,一句話也沒說就裝進了書包。晚上回家,我做了一次思想斗爭,覺得自己也有做得不對的地方。第二天,我早早來到教室,想向她道歉。沒想到,我們異口同聲地說了“對不起”,簡單的三個字,讓我們都笑了。從此,我們再也沒吵過架,成了一對無話不說的好朋友。
這就是我和同桌間發(fā)生的“戰(zhàn)爭與和平”的故事。相信,我們同桌的時間還會繼續(xù),我們之間的精彩故事還會繼續(xù)上演。
戰(zhàn)爭與和平作文 篇9
曾經(jīng)有一位哲人這樣說過:“歷史是由一次又一次的戰(zhàn)爭相連而成,人的天賦就是進行永無息止的戰(zhàn)爭!蔽屹澩@種說法,中國史上的第一位君王用戰(zhàn)爭吞并六國,統(tǒng)一文字之后,開始了王朝一代。隨后的滾滾長江,浪花淘盡英雄,為統(tǒng)一之勢而戰(zhàn)爭。一幕幕的血腥沙場,在機關(guān)算盡之后,英雄倒下。中國上下五千年的歷史,有哪一個王朝的建立非血染而成,又有哪一回破滅不是因為金鑾殿下反抗的旌旗滿地?戰(zhàn)爭呵,每朝每代從刀光劍影中走入,再茫然地走出,用野蠻毀卻上一代的文明之后,再苦心打造自己這一世的文明,殊不知高堂上端坐的人換姓之后,自己曾經(jīng)的血汗又將融入支離破碎的輝煌,和斷瓦殘垣的藝術(shù)一起由歷史的波濤卷入一方深海。留下的,也只有一代傳一代的嘆息與撰書歷史者掉落的淚水,用這些與昔日風(fēng)光一起深深埋葬。
在每一次的戰(zhàn)爭之后,都會有人合掌而虔誠的向上蒼祈禱和平,小民站在將士、馬匹留下足印后野草叢生的“良田”禱告,希望和平可以筑成萬民無饑的天下糧倉。帝王領(lǐng)嬪妃、子孫、群臣朝南而跪,希望和平一世使江山萬年固,皇家香火不息。不論是何種緣由,和平總是人們所期望的,戰(zhàn)爭狂人亦是如此。
和平不是一個簡單的問題。遠古時代,部落里的族人用手中的木棒拼命抵抗外族,用生命換取和平之后的牛羊成群,果實累累。以后的幾個世紀,人們手持利刃跨上戰(zhàn)馬,馳騁沙場一生,用血為子孫擴大領(lǐng)土,以使他們擁有永久的和平,F(xiàn)在的和平,將各式各樣的強殺傷力武器搬上歷史的舞臺進行激烈的“演繹”。我不知道將來的社會人們?yōu)榱撕推接謺鯓樱抑恢篮推降拇鷥r很大。走進史書中,和平用每一次的戰(zhàn)爭換取,而此后又會因為種種原因使人們決定再次戰(zhàn)爭去創(chuàng)造新的和平。戰(zhàn)爭的代價實在太大了,人們不得不發(fā)自肺腑的開始呼喚和平。
為了推翻秦朝的暴政,江蘇會稽立起了楚霸王項羽,他為了天下蒼生的和平而戰(zhàn),后為了證明自己絕非秦君的荒淫無道,一把火把當(dāng)時秦始皇極其奢華的阿房宮燒了個精光,一座中華最早的帝王別墅在大火中走到了盡頭。戰(zhàn)爭的勝利,同時也毀卻了前世的文明。諸如此類的毀滅,我不愿多說。但中國統(tǒng)一之后,隨著努爾哈赤大帝的`鐵蹄踏開皇城的朱門之后,中國人經(jīng)歷了大清康乾盛世的太平年代,天子腳下一方凈土,人民安居樂業(yè)。君王為了向各國來使炫耀大清的實力便大興土木,召集天下能工巧匠于北京西郊共同構(gòu)筑東方的“萬園之園”。歷經(jīng)150多年的時間,耗資幾億兩白銀,圓明園落成。其中以田園風(fēng)光為主,一墻之隔又別有一片天地。乾隆帝六次下江南欽點蘇杭美景建于其中,又加西方畫家將各國標志建筑“畫”于其內(nèi),使圓明園濃縮了世界建筑藝術(shù)的精華,其中藏寶閣內(nèi)的珍奇更是琳瑯滿目。由于清政府的閉關(guān),君王的閉目塞聽而狂妄自大,終于使清國走向毀滅。1860年10月,英法聯(lián)軍攻占北京,置身于圓明園內(nèi),空身鉆入,披金戴銀滿載而出。園中無法搬走的物品持木棒以擊之,必至粉碎而后快,還聲稱這是上帝的指引。圓明園慘遭蹂躪之后,在英軍官額爾金的號令下,又是一把火。三天三夜火海的煎熬,這顆曾經(jīng)璀璨絕倫的明珠嗚呼哀哉。北京城被黑煙籠罩,滾滾黑煙的上方,上帝在哭泣!
把眼光轉(zhuǎn)向世界,美軍總是吧拳頭到處亂揮。在去年九月十一日,兩幢美國象征的世貿(mào)大廈在遭到襲擊后的短短幾秒中內(nèi)轟然倒地。時隔不久,美國就動用大量軍力打擊阿富汗,哪怕掘地三尺也要揪出本·拉登。在枚枚不斷的炮彈之后,人民在這塊土地上心驚肉跳地生活,就連出門也要先向真神xx虔誠地請示:“敢問路在何方?”
現(xiàn)在全球關(guān)注的巴以問題正愈演愈烈,一家以色列幼兒園的校訓(xùn)竟稱:“今天最可愛的孩子,將是明天最強有力的xxxx3!睉(zhàn)爭,讓太多正在成長的孩子還未知青春的色彩就已走上了不歸之途。
歷史的每一頁都有血腥的場景,我不知道將來的歷史長河會不會殷紅一片。和平的白鴿倘若沾上鮮血就再難高飛。請大家記住戰(zhàn)爭的苦痛,帶著和平的心愿放飛手中的潔白,微笑地,看著它融入遠方的那一片湛藍!
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