【推薦】和諧作文七篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的和諧作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
和諧作文 篇1
美麗的鮮花，是因?yàn)橛辛司G葉的依偎，才顯得清純和鮮潤(rùn);藍(lán)藍(lán)的天空，是因?yàn)橛辛税自埔r托，才顯得靜穆和安詳;那寬廣大地，是因?yàn)橛辛巳f(wàn)物的擁吻，才顯得和平與馨香。而一個(gè)人，一個(gè)家，乃至一個(gè)社會(huì)都是因?yàn)榛ハ嘁来�，互相映襯，互相促進(jìn)，一同發(fā)展，才呈現(xiàn)出五彩斑斕的和諧。和諧猶如一幅畫，好似一首歌。和諧產(chǎn)生美麗，和諧產(chǎn)生力量，催人奮進(jìn)。和諧不是強(qiáng)制的，而是自然的發(fā)展的終結(jié)。不和諧的生活不會(huì)產(chǎn)生共鳴，無(wú)法演奏生活的美好樂(lè)章!和諧不是停止的，更不是凝固的，而是一種前進(jìn)的狀態(tài)。
和諧之美。天空因?yàn)橛辛锁B兒的飛翔而更顯廣闊;流水因?yàn)橛辛唆~兒的歡躍而更富生機(jī)，我們臉上的笑容因?yàn)橛辛藙e人的善意而愈加燦爛，世界因?yàn)楸舜碎g的和諧而分外美現(xiàn)麗。
和諧之美在于寬容，因?yàn)閾碛袑捜莶庞泻椭C。因?yàn)閾碛泻椭C，社會(huì)才能長(zhǎng)治久安。寬容是情感的種子，她能夠在人類的心靈這片凈土上扎根發(fā)芽，在愛的保護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。寬容的一顆種子是多么地偉大啊!她能夠熄來(lái)怒火，她能夠感化邪惡播散善良，她能夠無(wú)私奉獻(xiàn)。我們能享受陽(yáng)光一般的溫暖，雨露一般的滋潤(rùn)，都是因?yàn)楹椭C中的寬容，寬容之和諧，真妙不可言。
真誠(chéng)是一顆珍貴的鉆石，是和諧之美的結(jié)晶。若人人真誠(chéng)相待，那社會(huì)不和諧就怪了。真誠(chéng)好似一朵寒風(fēng)中的梅花，十里飄香，在花的世界里，她是最美的，美得妍艷欲滴，美得沁人心脾，美得高尚，美得無(wú)瑕，有了真誠(chéng)之后，和諧才得以體現(xiàn)。
和諧之美絕不容忍名利羈絆，只有淡名利，明鏡高懸才可以創(chuàng)造和諧之美。如“鷹擊長(zhǎng)空，魚翔淺底”老鷹搏擊長(zhǎng)空而自由飛翔，而不是為了炫耀自己的羽翼，因此無(wú)限的天空賜予它自由快樂(lè)的空間;“乘風(fēng)破浪”，風(fēng)帆只是為了前進(jìn)而在海中搏擊風(fēng)暴，以給予它動(dòng)力，因此大海給予了它豪壯寬闊的海浪，真是苦了舟了。其實(shí)任何人都一樣，只要用一顆平常心去看待名利，也會(huì)找到屬于自己的東西!
和諧之美，美得沁人心脾，她無(wú)時(shí)無(wú)刻不與我們同在，只是沒有人留意到。
親善產(chǎn)生幸福，文明帶來(lái)和諧。這正是我們追求的――美好的生活與環(huán)境。
和諧作文 篇2
這個(gè)金秋十月黃金假日最后一天，空中還彌漫著節(jié)日的氣息。由于陰雨連綿，我躲在家里度過(guò)了一個(gè)懶散的假期。就要正常上班了，家中物資匱乏急需補(bǔ)充，不得不從電腦旁極不情愿起身，到超市去采購(gòu)。途中，我看到了觸目驚心的一幕。
在和平西路水源路商場(chǎng)斜對(duì)面，直挺挺地躺著一個(gè)人，大概５０來(lái)歲的樣子，上身穿一件破舊的土黃色的棉衣，敞著胸，露出瘦骨嶙峋的軀體，下身穿一條深藍(lán)色的棉褲，頭向后仰著，右手向上微微舉著，像在乞求人們的施舍，又像像在訴說(shuō)什么，但是他一動(dòng)不動(dòng)——他死了！旁邊停著一輛警車，四、五位警察有的在拍照，有的在記錄著什么。我實(shí)在不忍再看，加快了步伐離去。
不知道他從哪里來(lái)，不知道他有沒有親人，不知道他為什么流落街頭，不知道他因何而死，不知道他在死之前經(jīng)歷了怎樣的痛苦和折磨！疾��？饑餓？寒冷？意外事件？總之他死了，躺在冰冷的地面上，一個(gè)生命就這樣無(wú)聲無(wú)息地離開了這個(gè)世界！
在繁華的都市，北京的南大門，河北省的省會(huì)街頭，出現(xiàn)這樣一幕，實(shí)在令人震驚！
還見過(guò)這樣一位老人，在今年烈日炎炎的夏日，他坐在和平西路與中華大街交叉口的西北角多日，亂糟糟的一頭白發(fā)胡亂地貼在頭上，胡子臟兮兮地糾結(jié)著垂到了胸前，石家莊的盛夏以“火爐”著稱，他竟然還穿著黑色粗布衣服，看著就使人喘不過(guò)氣來(lái)。身旁一個(gè)破塑料袋里裝滿了礦泉水瓶，散放著些吃了一半的包子等食物，也許是哪位好心人放在那里的。每天上下班從那里經(jīng)過(guò)，心里總是說(shuō)不出的感覺。一次晚飯后我們一家三口去散步，悶熱的天氣使我們大汗淋漓，一會(huì)就口干舌燥了，看到那位老人還在那里無(wú)力地垂著頭，了無(wú)生氣。愛人轉(zhuǎn)身進(jìn)了街旁的便利店，很快提出來(lái)５瓶純凈水和２袋面包，遞給兒子面包和２瓶水，說(shuō)：“去，給那爺爺送去�！眱鹤佣碌剌p輕走過(guò)去，把東西放在老人旁邊。似乎已經(jīng)睡著的老人抬起頭來(lái)，雙手合一連連點(diǎn)頭稱謝。其實(shí)，我們?yōu)樗龅膶?shí)在是微不足道，只是解決了他的一頓餐，卻得到他感恩般的禮遇。
時(shí)間又回到２年前，我還在西二環(huán)住的時(shí)候，每天必經(jīng)過(guò)三鹿集團(tuán)附近的地道橋，不知什么時(shí)候，一個(gè)３０來(lái)歲的男子開始把橋洞當(dāng)成了自己的家，從春到夏，又從夏到了秋�？礃幼悠渖眢w健康，甚至還曾見他撿了報(bào)紙?jiān)诳矗娌恢浪麨槭裁匆詷蚨礊榧�，靠什么生活。隨著他的頭發(fā)越來(lái)越長(zhǎng)，家當(dāng)（紙箱子、舊塑料盆、破棉被）越來(lái)越多，嚴(yán)冬到了。再見他時(shí)就總是看見他蜷縮在破棉絮里一動(dòng)不動(dòng)，四周用箱子圍了一個(gè)空間，但怎能抵擋凜冽的北風(fēng)！晚上，我在供了暖氣的溫暖如春的家里，常常想起他。家里有床多余的舊棉被，總想哪天給他送過(guò)去，鋪在地上蓋在身上幫他抵御一點(diǎn)嚴(yán)寒，可由于每天上班匆忙，或因棉被太大不便攜帶，還或有點(diǎn)不好意思，終于沒有送出去。年輕人的生命力的確是強(qiáng)，就這樣他在橋下度過(guò)了漫長(zhǎng)的冬天，第二年的春天的某一天，他悄悄離開了那里，橋壁上留下了長(zhǎng)期生活的痕跡。每當(dāng)我看見那床舊棉被，心里就很不是滋味。
羅列這些事情，并非想標(biāo)榜我自己的善良，作為個(gè)人能力有限，實(shí)在是無(wú)力給他們太多幫助。在創(chuàng)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的今天，這些流浪者的出現(xiàn)，是我們的社會(huì)不應(yīng)該出現(xiàn)的畫面。當(dāng)今的中國(guó)，經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，國(guó)力越來(lái)越強(qiáng)，在世界上的地位越來(lái)越高，人民生活水平逐步提高，但是不容忽視的是，仍然有一部分人掙扎在貧困的邊緣，連生存都成困難！且看每年高考過(guò)后報(bào)道多少貧困山區(qū)的孩子考上大學(xué)交不起學(xué)費(fèi)，又有多少人生病因醫(yī)治不起而放棄治療，更有失去勞動(dòng)能力生活無(wú)著者離開家鄉(xiāng)來(lái)到城市靠乞討為生。社會(huì)的力量畢竟是有限的，各界的捐助也只能使一部分人受益。于是，那些乞討者，忍受著城里人的白眼，忍受嚴(yán)寒酷暑，天做被地為床，四海為家，不知所終。誠(chéng)然，這些人中確實(shí)有好吃懶做之流，有些“高手”甚至靠乞討致富。但是，有相當(dāng)?shù)娜耸且驗(yàn)樯娌幌氯ゲ抛叽说缆返模麄儧]有了自尊屈辱地生存著，生活沒有保障，衛(wèi)生沒有保障，醫(yī)療沒有保障，安全沒有保障，有的人就像那個(gè)人一樣死掉了。
我們國(guó)家在這個(gè)問(wèn)題上是采取了措施的，各地的救助站就是幫助這樣的人的機(jī)構(gòu)。但是，據(jù)我所知，救助站只是暫時(shí)的救助，被救助對(duì)象往往是被暫時(shí)收容后得到一張火車票遣返原籍，這就不能從根本上解決被救助人的實(shí)際問(wèn)題，所以很多人拒絕救助。
在繁華的都市，高樓林立，車水馬龍，出現(xiàn)這樣讓人震驚的事情，實(shí)在是不和諧的畫面。衷心祝愿隨著社會(huì)保障體系的不斷完善，這樣的畫面從中國(guó)大地上逐漸減少直至徹底消失！
和諧作文 篇3
岢嵐是一個(gè)美麗的小縣城，這里有許多旅游景點(diǎn)，而為了更加堅(jiān)持生態(tài)立縣，建設(shè)美麗岢嵐，我縣實(shí)施五大環(huán)保工程。
今年夏天，隨著高速公路在岢嵐縣的修建美麗的山城隨之展開，山上綠樹成蔭，山下溪流蕩漾，地面上花草遍布，公園湖水清澈，不由得讓人感嘆，岢嵐這座小山城變得越來(lái)來(lái)美麗了。
是啊，曾經(jīng)的岢嵐縣是一個(gè)貧窮落后、偏僻肅靜的小縣，就像穿著一件舊衣服的灰姑娘，不復(fù)美麗。自從今年以來(lái)，岢嵐縣政府針對(duì)本縣的現(xiàn)狀采取了五大環(huán)保工程，將生態(tài)立縣作為全縣長(zhǎng)城發(fā)展規(guī)劃的重要目標(biāo)，以生態(tài)文明為重點(diǎn)建設(shè)美麗的岢嵐，功夫不負(fù)有心人，終于我縣的環(huán)保工作得到了發(fā)展，并取得了明顯成效，精心打造出了一個(gè)宜居宜業(yè)的美麗小縣城岢嵐。
藍(lán)天碧水工程
我縣為了保護(hù)環(huán)境，減少污染，實(shí)施了藍(lán)天碧水工程，加大了對(duì)環(huán)境保護(hù)的力度，整治了建筑工程污染和汽車尾氣污染，對(duì)建設(shè)新岢嵐起了重要作用。
綠色生態(tài)工程
20xx年以來(lái)，岢嵐且對(duì)綠色生態(tài)工程建設(shè)常抓不懈，加強(qiáng)了對(duì)垃圾的管理。
生態(tài)建設(shè)工程
岢嵐縣把生態(tài)建設(shè)作為各項(xiàng)工作的重點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)了綠色岢嵐，生態(tài)岢嵐的目標(biāo)。
寧?kù)o整潔的工程
近兩年來(lái)，我縣大力實(shí)施寧?kù)o清潔工程，杜絕了噪聲進(jìn)入城區(qū)主街道。
美化凈化工程
三年來(lái)，岢嵐縣圍繞美化凈化工程建設(shè)，整治了違章建筑，對(duì)城區(qū)建筑施工進(jìn)行嚴(yán)格管理。
這就是五大環(huán)保工程了，通過(guò)各方面努力，岢嵐縣提升了文明素質(zhì)，美麗的新岢嵐正向我們快步走來(lái)，同時(shí)也讓我們共同努力，為構(gòu)建新岢嵐獻(xiàn)出自己的一份力！
和諧作文 篇4
故鄉(xiāng)的春日，仿佛總在你不經(jīng)意的夜晚來(lái)臨。清早，透過(guò)飄渺的晨霧，遠(yuǎn)近高低，目光所及，到處是一片片暖暖的嫩綠；遠(yuǎn)處，一輪紅日，好像打著哈欠正懶懶地從地平線那端爬上來(lái)；“撲咚”池塘中一條早起的魚兒猛地竄起又落下，池塘中那水輪一圈圈地?cái)U(kuò)展開來(lái)！是大海的藍(lán)色，映照到了天空，所以天空也成為藍(lán)色的；是小草的綠色，感染了生活，所以快樂(lè)的生活也是綠色的。
可未來(lái)的綠色生活是“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊”的輕松愜意；還是“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”的自在逍遙！這個(gè)世界，空氣中彌漫著花香；天空是那樣的清新明凈；孩子們?cè)诰G色的原野中嬉戲；這個(gè)世界，沒有污染，沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，天天都是和煦的春光。你可以和你親愛的朋友們一起享受大自然的恩賜，自然與人，人與自然是那樣的和諧完美。夜晚，面對(duì)滿天繁星，當(dāng)耳邊傳來(lái)青蛙和紡織娘的輕吟聲時(shí)，你可以輕輕許下你最美好的心愿。
和諧作文 篇5
和諧？它是世界的本質(zhì)，它是一切事物的原則，它讓人感到完美與真。前一年在鄉(xiāng)村老家見到的那和諧一幕，似自然在我耳輕哼的一曲歡歌，牽動(dòng)著我的心靈，引領(lǐng)著我去感受那激蕩跳躍的和諧音符。
那時(shí)正值夏季逼近，暖暖的陽(yáng)光在樹冠歡快地跳躍著，綠得發(fā)亮的樹葉猶如一定巨大的帽子，扣在粗壯的樹干上，為大地灑下一片綠蔭。我在逛之際發(fā)現(xiàn)了這棵大樹，走近一看，樹蔭下，一個(gè)老人正躺在搖椅上，腦袋倚在肩，手中的蒲扇還放在胸口。一個(gè)小身影從不遠(yuǎn)處跑來(lái)，一個(gè)小男孩手里拿著一水彩筆，急沖沖地向樹下跑來(lái)。他滿臉通紅，氣喘吁吁的樣子讓我想起了夏天時(shí)大黃狗吐著石喘粗氣的模樣。只見他望著正打盹兒的爺爺，偷偷笑了笑，他把手中的水彩筆蓋打開，在爺爺?shù)念~上一筆一劃的地寫了一個(gè)“王”字，專注得連身旁還有我這么一個(gè)大活人都沒發(fā)現(xiàn)。我看到他的舉動(dòng)后不由得輕笑出聲來(lái)，這時(shí)他才發(fā)現(xiàn)了我，愣了一會(huì)兒后，朝我豎起一個(gè)肉嘟嘟的食指，示意我小聲點(diǎn)兒。而他自己卻忍俊不禁地大笑起來(lái)，雙手叉著腰，好像為自己的“大作”正得意著呢！
笑聲驚醒了老爺爺，他揉揉眼睛，見寶貝孫子和一個(gè)陌生人一起笑個(gè)不停，滿臉的疑惑。小男孩見爺爺醒了，不知從哪掏出一面小鏡子，興致沖沖地走到爺爺面前，踮著腳尖想把小鏡子舉到爺爺?shù)拿媲�。老人俯身望見鏡中的自己，額上綻開了一朵“小花”，無(wú)奈卻滿臉幸福地瞅著孫子，同他一起大笑起來(lái)。
我在一旁和他們一起笑著，漸漸地把目光轉(zhuǎn)向他們身后的那片田野。田野上，是一片初夏的嫩黃，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，成片成片的莊稼擺動(dòng)著身軀，好似一波又一波的“金浪”，在這無(wú)根的田野間翻滾著。不遠(yuǎn)處，幾個(gè)花花綠綠的塑料袋扎在樹枝上，隨風(fēng)飄搖，驅(qū)趕著偷食的鳥兒。一個(gè)老婆婆包花，佝僂著背脊從遠(yuǎn)處走來(lái)，身后跟著一正在咀嚼青草的老黃牛。黃牛一走，還一發(fā)出滿足的“哞哞”聲。遠(yuǎn)處，一個(gè)農(nóng)民微微俯下身子，抓起一把雜草用鐮刀割了下來(lái)，放在一旁的`籃中。一陣風(fēng)吹來(lái)，莊稼又搖動(dòng)起來(lái)，站在遠(yuǎn)處眺望，似波濤若絨毯。
我被眼前人與自然的和諧美景打動(dòng)，心中也如暖風(fēng)吹過(guò)般蕩起了陣陣漣漪。
天空的和諧，是穿一身藍(lán)；森林的和諧，是披一身綠；陽(yáng)光的和諧，如鉆石般耀眼；落日的和諧，留下最后的美麗……自然中處處充滿和諧的韻律，讓我們感受每一處自然，珍惜每一份人與自然的和諧之美。
和諧作文 篇6
和諧，是一座讓人們的心靈相互溝通交流的橋梁，可以使我們的這個(gè)社會(huì)變得更加美好。
有一次，我正在南山書城里看書。當(dāng)我正在津津有味地品味著書中的內(nèi)容的時(shí)候，忽然，一位阿姨牽著一位看上去四五歲的小男孩走了過(guò)來(lái)。當(dāng)那位阿姨走到我身邊的時(shí)候，她笑著說(shuō)：“小朋友，你能幫我照看一下這位小弟弟嗎？”這時(shí)，我對(duì)這件突如其來(lái)的事情感到不知所措，我打量了一下眼前的這位阿姨，衣著整齊、面貌和藹，也不像是壞人，于是，我就說(shuō)：“沒問(wèn)題。”然后，那位阿姨把那個(gè)小弟弟牽了過(guò)來(lái)，對(duì)他說(shuō)：“你一定要在這里等著，乖乖地聽哥哥的話，聽見了沒有？”那個(gè)小男孩高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭之后，那個(gè)阿姨就轉(zhuǎn)身走了。
當(dāng)那位阿姨走了之后，我就想：哎？這個(gè)阿姨怎么隨隨便便的就把自己的孩子托付給不認(rèn)識(shí)的人呢？難道她不擔(dān)心嗎？正當(dāng)我在想著的時(shí)候，那個(gè)小男孩主動(dòng)拿了本書過(guò)來(lái)，問(wèn)：“哥哥，能不能和你一起讀這本書�。俊薄鞍。窟@。。。。。。”對(duì)小男孩的邀請(qǐng)，我有點(diǎn)兒不好意思�！皼]事的，一起讀嘛�！庇谑�，我就和那個(gè)小男孩共讀那本書。沒過(guò)多久，我就和他在一起有說(shuō)有笑，十分開心。
過(guò)了一會(huì)兒，那位阿姨回來(lái)了，他非常感謝我?guī)退湛春⒆樱?dāng)他和小男孩快走的時(shí)候，我問(wèn)她：“你把你的孩子托付給陌生人，你不擔(dān)心嗎？”她笑著回答說(shuō)：“不擔(dān)心，因?yàn)槲蚁嘈派鐣?huì)上還是好人多�！笔前�！因?yàn)槿藗冏銐蚝椭C，所以大家才會(huì)充分信任，才會(huì)懂得互相幫助，相互尊重，才會(huì)使社會(huì)更加和睦��！
我看著他們遠(yuǎn)去的身影，我會(huì)心的笑了。
和諧作文 篇7
人們都說(shuō)，寬容可以避免發(fā)生糾紛，寬容可以使人與人之間的關(guān)系和諧，寬容可以讓人心感到溫暖。而那件事讓我懂得了寬容在同學(xué)之間可以架起一座理解的橋梁。
那時(shí)的我剛是一名二年級(jí)的小學(xué)生，不懂得寬容的重要性，經(jīng)常因?yàn)橐恍┬∈潞屯瑢W(xué)鬧矛盾。
有一次上美術(shù)課，教室的桌椅之間間距很小，稍有同學(xué)一不小心便會(huì)碰撞到其他同學(xué)的手臂。而那時(shí)的我，畫畫速度很慢，通常在我勾線時(shí)，大部分同學(xué)都已經(jīng)畫好了，于是他們就開始追逐嬉笑，有的像蜘蛛俠一樣從桌上一躍而過(guò)；有的在過(guò)道間穿梭不停；有的甚至拿起美術(shù)作業(yè)本，互相打鬧……
“啊！完蛋了！”我驚慌失措地高聲喊道。同學(xué)們的目光一齊投向了我。原來(lái)是小紅在奔跑時(shí)撞到了我的手臂，一條黑黑的勾線筆印跡“完美”地畫在了我的作業(yè)本上，我怒發(fā)沖冠，而小紅呢？她只是娓娓地說(shuō)了一句：“對(duì)不起！”便繼續(xù)奔跑了。
下課了，小紅來(lái)找我玩，但我因?yàn)槊佬g(shù)課上的那一件事沒有理睬她，轉(zhuǎn)過(guò)身去和后座的同學(xué)玩游戲，假裝沒有聽見的邀請(qǐng)，心里想著：你不仁，別怪我不義，誰(shuí)讓你美術(shù)課上撞我，我才不和你一起玩呢！小紅見我沒有回答她，遺憾地離開了。我用余光瞄了一眼她遠(yuǎn)去的背影，不知道為什么，心里頓時(shí)感到一絲酸味。
正在這時(shí)，老師走了過(guò)來(lái)，看我心神不寧的樣子，就單獨(dú)和我交談了一會(huì)兒，我將實(shí)情告訴了老師。她語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“如果寬容是一朵美麗的花，那我們每一個(gè)人都必須擁有它；如果寬容是一棵小草，那我們每一個(gè)人都必須保護(hù)它，不踩踏它。但如果你是一朵將凋零的花，小紅是一棵枯黃的草，花總會(huì)長(zhǎng)在草的上方，如果這時(shí)有一個(gè)陌生人不小心踩到了花，同時(shí)也會(huì)踏到草，便會(huì)兩敗俱傷。如果你和小紅鬧矛盾，你不開心，她也不開心，所以你們應(yīng)該懂得包容、寬容、理解對(duì)方�！�
我聽了老師的話，好像明白了什么，便立刻找到了小紅，和她說(shuō)明了下課不理睬她的原因。我們互相承認(rèn)了錯(cuò)誤，并都懂得了寬容的重要性。
這件事讓我懂得了一定要待人寬容，這樣才可以使人和諧相處，同時(shí)我也懂得了“忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜；退一步，海闊天空”的人生道理！
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