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      2. 和諧作文

        時間:2021-11-11 08:10:45 和諧 我要投稿

        【精華】和諧作文匯總9篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的和諧作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【精華】和諧作文匯總9篇

        和諧作文 篇1

          家里的餐具卻吵起來了……

          它們在吵什么呢?哦 ,原來它們在爭吵誰的本領(lǐng)最高。

          湯鍋?zhàn)源蟮卣f:“如果沒有我,主人就不會有湯喝,更不可能補(bǔ)充營養(yǎng)了。”這時,奶鍋打斷了湯鍋的說話:“主人才不稀罕你那一點(diǎn)點(diǎn)的營養(yǎng)呢!我煲出奶比你的湯好多了。我才是本領(lǐng)最高的一個!

          自動奶泡機(jī)高傲地說:“我可是自動制造牛奶的,比你煲的來得方便多

          了。所以,我才是本領(lǐng)最高的一個”。不粘煎鍋驕傲地說:“你們實(shí)在是太天真了,主人每天都用我來煎煮食物吃,比你那一點(diǎn)滴營養(yǎng)多的是。我的本領(lǐng)才是最高的一個。”電水壺自大地說:“我可是主人最實(shí)用的餐具。你們瞧,我每天都要給主人煲開水,主人很重視我的,我的本領(lǐng)才是最大的!”。茶杯也自豪地說:“我主人每天都用上我,特別是練功夫的時候,主人常常用我來倒水喝,你們這些小技倆, 哪能比得上我。你們太無能了。”

          它們不停地說,我才是本領(lǐng)最高的一個,我才是……你不是……我是……

          這時,我回家了。我聽到這些話、見到這個場景,就說:“你們都別吵了。你們都是本領(lǐng)極高的,我很高興,我每天都用上你們。你們可都是新興萬事泰集團(tuán)制造出來的家庭實(shí)用產(chǎn)品,我信你們!”

          餐具們聽了我這番話后,從此,不再爭吵了;餐具們變得真的和諧。

        和諧作文 篇2

          小時候,住在老家的瓦屋下,我總會托著下巴,呆呆地看著窗外的雨——落在屋檐下,然后再濺到地上,彈起點(diǎn)點(diǎn)水花,慢慢地淌成一灘泥濘。那時,我只愛聽雨的聲音,“滴嗒,嘀嗒……”。雨,就像一把小提琴,輕輕拉弦,就準(zhǔn)能安撫你焦躁的心靈。漸漸地,我聽雨成癮,一到雨天,便手舞足蹈,興奮不已,喜歡下雨,更喜歡雨天窗外的一切。

          后來,我上了一年級,知道了“大自然”這個詞。一看到好看的景色就會指著它,仰起頭對媽媽說:“看,這就是大自然的美景!”媽媽總是沖我一笑。

          再后來,我上了五年級,對“大自然”這個詞的理解更深了。去年過年時,家里喬遷新居,瓦屋,成了舊厝,成了被美好生活遺忘的舊物。那種生活,也開始了與“大自然”劃上界線了。偌大的房子,只有喧嘩與浮躁,我再也聽不到那美麗的“滴嗒,嘀嗒”雨聲了……那種屬于瓦屋的“自然”去了哪兒?我在拼命地念想著——

          還好,老家的后院有一棵大樹,年年都枝繁葉茂,似乎有著不老的生命。雖然我至今都不知道它叫什么樹,但它在我的心中一直是高大的——大風(fēng)吹不倒,大雨沖不走,那頑強(qiáng)的生命無人能敵。雖然它從未開花結(jié)果過,就像那個被大人們一直認(rèn)為一無是處卻占著一方空間的老瓦屋。然而,就在幾個月前,頑皮的我爬上樹梢,摘片樹葉后發(fā)現(xiàn)了秘密:這棵樹的葉子竟也能吹出聲音來!它的存在又多了一份價值,這可把我高興壞了,大樹的形象又在我的心中上升了一個新層次——它不只是偉岸頑強(qiáng)地生長著那么簡單……

          老瓦屋的東南方,那里有一大片海。蔚藍(lán)色的海面在陽光的照射下閃著層層波光,就好似一大顆藍(lán)寶石,美麗無比。金黃色的沙灘讓我陶醉在其中,那柔軟的沙子,踩上去綿綿的,很是舒服?!幾只飛翔的海鷗輕輕地掠過海面,那潔白的身影,將天空襯托地更加寧靜、深藍(lán)。好美的自然之景!

          瓦屋的正前方還有一小片田野。播灑下去的種子,春天發(fā)芽、秋天結(jié)果。給這些土地施點(diǎn)肥,就可以填飽肚子。大自然的神奇之美,真讓人賞心悅目。而每每晚上,還可以隱約地聽到浪濤聲、蛙叫聲,伴著那陣陣的稻花芳香,安然入睡……

          這就是生活的美!那種自然與寧靜、質(zhì)樸與無求,和諧至美!

        和諧作文 篇3

          近日看到一則讓人觸目驚心的報道:早年失去父母,由祖母撫養(yǎng)成人的十四歲少年,因索要一百元錢而沒有得到滿足,就用鐵錘將祖母活活打死。更令人吃驚的是,在記者采訪這位少年時,他除了擔(dān)心自己將來再也沒有人照顧外,竟無半點(diǎn)后悔。

          我的震驚不在于血案制造者的喪心病狂,而在于他對親情的麻木不仁。“血濃于水”的人倫親情自不必說,光是自小與祖母的朝夕相處,祖母對于自己的養(yǎng)育呵護(hù),就應(yīng)該在他的心靈上形成對祖母的無盡感激。但這個少年卻走向了反面,他的冷漠與殘酷著實(shí)讓人心碎,也著實(shí)發(fā)人深。核撵`魂怎么了?

          細(xì)細(xì)思考,就會發(fā)現(xiàn),這個少年所缺少的不是別的,正是一個心靈健康的人應(yīng)該具備的一種最樸素的情感——感恩

          在烏鴉小的時候由父母喂養(yǎng),當(dāng)小烏鴉長大時,它們的父母也老了,不能外出捕食了,這時小烏鴉就會反過來喂養(yǎng)它們的父母。

          公元1620年9月,英國的一批清教徒搭乘“五月花號”來到美州的麻薩諸塞的普立茅斯定居。沒想到第一年冬天的嚴(yán)寒竟奪去了超過半數(shù)移民的生命。正當(dāng)這些可憐的移民擔(dān)心當(dāng)?shù)氐挠〉匕踩藭䜩砉羲麄兊臅r候,這些印地安人竟然主動地來歡迎他們,還幫助他們安頓下來。為了感謝當(dāng)?shù)氐挠〉匕踩,新移民便找了一天,邀請印地安人一同來慶祝。1864年,美國總統(tǒng)林肯把這一天——每年11月的第4個星期四定為“感恩節(jié)”

          一代偉人鄧小平在古稀之年說:“我是中國人民的兒子,我深深的愛著我的祖國和人民!”

          詩人艾青在他的詩中寫到:“為什么我的眼中飽含淚水,因?yàn)槲覍@片土地愛得深沉!

          聽說過一個人向樹道歉的故事嗎?聽說過所有正在行駛的汽車為狗讓路的故事嗎?這些真實(shí)的故事,感動于人對生命的關(guān)愛,感動于人對生命的尊重。

          一位名人曾經(jīng)說過:“生活就是一面鏡子,你笑他也笑,你哭他也哭!蹦愀卸魃,生活將給予你燦爛的陽光。

          有的人會說,我并沒有覺得有什么可感謝的,那是你麻木了。應(yīng)該感謝的太多了:

          當(dāng)我們每天享受著清潔的環(huán)境時,我們要感謝那些保潔工作者;

          當(dāng)我們遷入新居時,我們要感謝那些建筑工人;

          當(dāng)我們出行,要感謝司機(jī)……

          我們應(yīng)該感謝親人。沒有父母就沒有我們的.生命,沒有父母的養(yǎng)育就沒有我們的今天。

          我們應(yīng)該感謝我們的老師,是老師教給我們知識,教我們做對社會有用的人。

          我們應(yīng)該感謝朋友。朋友有時候會來求你幫助,但更多的是我們必須借助朋友的幫助才能在社會立足;從感情上說,沒有朋友,你絕對會十分孤獨(dú)。所以,朋友是一筆巨大的財(cái)富。

          我們還要感謝溫暖的太陽,感謝碧綠的湖水,感謝草長鶯飛的季節(jié);

          懂得感謝,就會以平等的眼光看待每一個生命,重新看待我們身邊的每個人,尊重每一份平凡普通的勞動,也更加尊重自己。

          懷有一顆感恩的心,以一種寬宏的心態(tài)積極勇敢的面對人生。我相信,最溫暖的日子來自寒冷,我更相信,最溫暖其實(shí)是對寒冷的一種諒解,一種感恩中的感動。一個人要學(xué)會感恩,對生命懷有一顆感恩的心,心才能真正快樂。“羊有跪乳之恩”,“鴉有反哺之恩”,“贈人玫瑰,手有余香”,這些都因懷有一顆感恩的心。

          古人說得好:滴水之恩當(dāng)涌泉相報,F(xiàn)在我們接受了親人、社會的養(yǎng)育之恩,朋友的同甘共苦、互幫互助之恩,是不是應(yīng)該把恩情從“滴水”擴(kuò)大到“涌泉”,再回饋給他們呢?如果人人都這樣做,人人都做一個感恩的人,那么,社會也將更加和諧美好。

        和諧作文 篇4

          和諧之美,可以美在精雕細(xì)琢,可以美在一諾千金,亦可以美在熱愛,愛得熱烈,愛得持久……

          今年,回媽媽的娘家過年,親人們團(tuán)聚在一起嘮家常,吃年飯,可謂是最和諧最熱鬧家庭吧!

          年夜飯前夕,我獨(dú)自走進(jìn)舅舅的房間,看到了一個裝樂器的盒子。出于好奇的我,小心翼翼地打開盒子——里面竟然安安穩(wěn)穩(wěn)地躺了一把二胡。我驚喜萬分,原來舅舅是真的喜歡音樂!我回想著電視上老人拉二胡的動作,自己也開始手舞足蹈起來。誰知舅舅聞聲而來。從他急促的腳步聲可以聽出他很生氣,“誰讓你私自進(jìn)我屋的?并且還亂碰我的寶貝兒,真是罪加一等!你說說你,拉二胡就算了,還拉得那么難聽,切!”隨即擺出了一副不屑一顧的樣子。我說:“那好吧,你來拉一曲,讓我開開眼界!不就是一個業(yè)余的嘛,有什么好得瑟的?”

          舅舅毫不推辭,立刻現(xiàn)身說法。隨著抑揚(yáng)頓挫的韻律的起伏,不一會我就被吸引了。一曲哀婉的《二泉映月》結(jié)束,我還意猶未盡,雙手已經(jīng)拍響了。

          “要不我和你舅舅共同協(xié)作來一曲《十送紅軍》?”姥姥突然出現(xiàn)在我身后。我用手托著下巴,不假思索地說:“好!”

          于是,舅舅開始拉前奏,50多秒的前奏完畢,我就已經(jīng)佩服得五體投地了。別看舅舅是一個音樂草根,但是憑著他對二胡的癡迷,經(jīng)過苦練,終于有了今天的風(fēng)采?纯淳司顺撩缘臓顟B(tài)吧:隨著節(jié)奏搖頭晃腦,像一個苦吟的詩人;一只手按住弦,另一只手熟練地在二胡上面劃拉來劃拉去;時不時地看姥姥一眼,好像在鼓勵她,又好像在給她什么暗示。

          表弟表妹們也都似一群愛湊熱鬧的小精靈般來到了舅舅房間!耙凰(里個)紅軍(介支個)下了山,秋雨(里格)綿綿(介支個)秋風(fēng)寒……”姥姥唱的時候像極了害羞的少女,時而靦腆一笑。那歡快的歌聲,似乎喚醒了姥姥某些沉睡的記憶,她變得若有所思,眼神也閃閃發(fā)光起來。

          姥姥的歌聲與舅舅的二胡伴奏產(chǎn)生了一種說不出來的和諧美,那種美不分年齡,超越了時空,美在了我們每一個人的心里。

          姥姥唱完了,音樂停了。姥姥笑著,不說話,好像還在回味著什么。我們不約而同地鼓掌,姥姥這才如夢初醒,有點(diǎn)不好意思說:“老嘮!想當(dāng)年,我在宣傳隊(duì)……”

          “媽,要不,你重操舊業(yè),我們?nèi)ド洗和?”舅舅打趣說。我們都笑著豎起了大拇指!

        和諧作文 篇5

          讓生活變得更美好的方式有許許多多,只要是自己能夠知足生活一定會變得更加美好。社會的和諧、家庭和諧、人與人的和諧都會讓生活更美好。

          當(dāng)我們生活在一個和諧的社會環(huán)境中與一個動亂的社會中,我們都會覺得和諧的社會讓生活更加美好。只有社會和諧了,我們的生活也將更得更美好,和諧是讓一個社會更美好的物質(zhì)前提下與人的精神基礎(chǔ)的奠定。

          我們生活在家庭中,如果不和諧我們的生活就變得如同一攤死水一樣變得沒有活力。家庭的和諧才能讓我們的生活更美好,只有維護(hù)好家庭的和諧,我們生活才能變得充滿活力與朝氣。保持一份和諧的情懷,營造一個和諧的家庭環(huán)境,創(chuàng)造一個和諧讓家庭生活更美好的氛圍。

          在當(dāng)代競爭激烈的和諧社會中,如果不營造一個和諧的環(huán)境,我們的社會將會變得動亂。只有在和諧的環(huán)境中,人人都會變得有誠信,有愛心,這樣的社會才會使我們的生活更美好。一個好的社會環(huán)境離不開和諧的氛圍,和諧使人們變得謙讓與禮貌,使社會變得更加有文明。

          只有堅(jiān)持和諧的氛圍,才會使我們的生活變得更加美好。國家與國之間也是同樣,如果大家不講和諧我們的生活將會充滿仇恨與報負(fù)。在激烈競爭的國際環(huán)境中,名國都講究和諧,因?yàn)楹椭C是一個國家繁榮富強(qiáng)的基礎(chǔ)與前提。如果一個國家不講和諧,那么他將難以在這個世界中立足,他將會遭到了別人的侵略,只是有和諧的國家才不會遭到別人的侵略。

          和諧,讓生活更美好,是因?yàn)楹椭C是我們?nèi)伺c人之間交流是最基本的方式。只有國家、社、家庭和諧了,我們的生活也會變得更美好。保持一份和諧的心態(tài),讓自己的生活變得更美好。

          大家堅(jiān)持這個和諧的理念,讓我們的生活更美好,堅(jiān)信和諧使生活更美好的原則。

        和諧作文 篇6

          暖暖的夏帶來了秋那舒緩的腳步,然而,在秋風(fēng)中,風(fēng)和樹卻為葉子的去留而發(fā)生了爭執(zhí)……

          “葉子是我的,她本就長在我的身體上,你為什么要和我搶?”樹憤怒地問。

          “秋天來了,按照常理來說,葉子應(yīng)該和我走,我是葉子的守護(hù)神!”風(fēng)神寫自若地回答。

          “葉子是屬于我的,如果不是我,你會帶走哪片葉子?葉子的成長,我付出的心血最多,所以,你沒有資格和我搶葉子,你沒有為葉子的成長付出一絲一毫!”

          “葉子注定會跟著我走,我會帶領(lǐng)葉子走進(jìn)天堂,等待下一次的輪回。一片葉子會有一千個輪回,它們還沒有完成大自然交給我們的使命,所以,你必須讓它們跟著我走!”風(fēng)也生氣了。

          樹見風(fēng)也沉不住氣了,笑著對風(fēng)說:“怎么?就這么兩句話就生氣了?你也太污辱你的身份了吧!作為你多年的好哥們兒,我奉勸你一句,學(xué)學(xué)青島,看人家那使者是怎么做的!”

          “你不用拿話激我,你最終的目的不就是留住葉子嗎?我告訴你,你妄想,別以為好運(yùn)總會圍繞著你,你說我沒資格帶葉子走,你就有資格留住她嗎?你說葉子的成長離不開你,沒錯,確實(shí)是這樣,但你除了給她一點(diǎn)營養(yǎng),你又給她什么了?夏天的時候你讓她在烈日下狂曬,而你去躺在她的蔭里納涼,你不覺得羞愧嗎?”風(fēng)毫不客氣地說。

          “你不要強(qiáng)詞奪理,如果我可以選擇,我當(dāng)然會選擇保護(hù)她,可那些都是老天注定的,我別無選擇……”

          “既然你都相信注定這種事,為什么還不讓我?guī)~子走?!”風(fēng)的眼里都冒火了。

          突然,在樹與風(fēng)爭吵中傳來一聲喝:

          “你們別吵了,如果你們心中都那樣想,那為什么不問問我如何抉擇?”

          樹和風(fēng)都看著葉子,默不作聲。

          “我知道樹是為了我好,他怕我離開后會孤獨(dú),會沒有人陪,而風(fēng)只是為了完成他的使命,而且他也是為了我好,但,我誰都不從,哪條路都不選,我只想做我自己……”

          說著,葉子奮力出樹與風(fēng)的牽制,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落地,就像“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”地默默為樹奉獻(xiàn),報答他的養(yǎng)育之恩。

          樹與風(fēng)看著葉子自然而優(yōu)雅地落地,心中都有很多遺憾,樹對風(fēng)說:“如果知道結(jié)局是這樣,我就讓你帶她走了!憋L(fēng)對樹說:“如果知道結(jié)局是這樣,我就不對你說那樣的話了;蛟S世間萬物就是這樣,握得越緊就失去越多。大家都各自讓一步,結(jié)局就不是這樣了!”

          葉子就這樣結(jié)束了她的生命,不知等待她的輪回會是什么樣,下輩子,她還會是片葉子嗎?

          葉子的離開是因?yàn)轱L(fēng)的追求,還是樹的挽留……

        和諧作文 篇7

          熊貓樂樂最近好像有心事,他上課總是走神,大象老師請他站起來回答問題,他也總是回答錯誤,或者索性不吭聲。

          同桌兔子菲菲說,樂樂這些天不和她拌嘴了 也不拉她的長耳朵了。好朋友金毛犬東東說,放學(xué)后,樂樂不和他一起結(jié)伴回家了。

          這一天,樂樂沒來上學(xué),菲菲卻在自己的書包里發(fā)現(xiàn)了一個小信封,信封的兩頭都被膠水粘住了。信封上面寫著“請菲菲交給大象老師”。于是,菲菲來到了大象老師的辦公室。

          菲菲把信交給了大象老師,老師讓她先回教室上課,自己則在辦公室看起了信,看完信的大象老師感慨萬分,決定和小朋友們訴說這件事。

          此時,兔子菲菲心神不寧,心里面一直在擔(dān)心這樂樂,樂樂究竟有什么心事?他為什么不來上學(xué)?信里面到底說了什么?……一切都問題答案,只能等大象老師來解答。

          終于,等到大象老師來上課了。大象老師說:“小朋友們,今天,我想給大家念一下樂樂的信,聽完之后大家有什么想法都可以表達(dá)。大象老師,我今天不能來上學(xué)了。我們賴以生存的食物都吃完了,只能去很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方采集。而我要去幫助爸爸媽媽。因?yàn)槿祟惞S數(shù)量增加,大量的黑煙沖向天空,形成了酸雨,把竹子都污染了。我們生活的家園也正在進(jìn)行嚴(yán)酷的考驗(yàn)。希望可以和人類進(jìn)行溝通,讓人類減少污染,保護(hù)環(huán)境,還我們美麗又綠色的家!贝笙罄蠋熌钔赀@封信,班級里的小朋友都沉默了。

          過了一會兒,小朋友們都嘰嘰喳喳地議論起來。“是呀,本來我們擁有一大片寬廣地草地,現(xiàn)在漸漸減少,人類在土地上造起了高樓大廈!狈品茪夤墓牡恼f,“真是太過分了!”“對呀,有一部分人類還拋棄小動物,讓他們無家可歸,四處流浪!苯鹈畺|東傷心的說。……

          “我們把這件事情寫成一封信,發(fā)送給人類,希望他們可以保護(hù)好環(huán)境。如果沒有我們,他們也無法生存。地球只有一個,不愛護(hù)她,她會毀滅的!贝笙罄蠋熒髦氐卣f。

          希望人類和動物可以和平共處,愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

        和諧作文 篇8

          “遠(yuǎn)親不如近鄰。”直到今天,我才領(lǐng)悟到這句話的含義。

          我家兩年前和鄰居?jì)饗鸺乙驗(yàn)樯w房子的事吵得兩家人面紅耳赤,從此我們兩家斷絕了關(guān)系。雖說我們已經(jīng)斷絕了關(guān)系,但我和小蘭是堂姐妹,大人們的事我們幾乎不理,我倆只是睜一只眼閉一只眼。

          但是,近兩年來的變化使人們的生活水平提高了,人們的文化素養(yǎng)也逐漸提高了,F(xiàn)在的社會,人人都懂得“鄰里之間要和睦相處”。

          有一天中午,爸爸媽媽都上班去了,只有我一個人在家。突然,門鈴響了。。∈撬痛驳氖迨。我還沒開口,叔叔就著急地說:“小妹妹,快去叫你家人來幫忙吧!

          “可家里只有我一個人!苯姓l呢?鄰居?jì)饗?不,怎么辦呢?如果只有我和那個叔叔搬的話,力量畢竟是小的。怎么辦?忽然天空烏云密布,一陣狂風(fēng),塵土飛揚(yáng),接著?“轟隆”一聲雷響。我急得六神無主!澳,那我們來搬吧!”送床的叔叔皺了皺眉頭。盡管我們?nèi)σ愿,但人手始終是不夠的。

          “蕾蕾,怎么不叫我一聲?”嬸嬸出來收衣服看見了!耙前汛擦芰擞,那可不好呀!眿饗鹫f完,便敲一下左鄰右居的門,亮開嗓子:“何哥,幫個忙,阿英,阿英……”原來冷清的場面熱鬧起來。

          不一會兒,兩張單人床被搬進(jìn)我家?粗且粋個滿頭大汗,氣喘吁吁的嬸嬸,叔叔。我低著頭一個勁兒地道謝。

          爸爸媽媽回家后,我把今天的事告訴他們。媽媽聽了。津津樂道:“傻孩子,我們早就和好了!蔽颐X袋,“噗噗”一聲笑了,笑得那么甜:是呀!鄰里之間應(yīng)該有和諧的關(guān)系,這樣生活才充滿笑聲。

        和諧作文 篇9

          一個風(fēng)和日麗的下午,在繁華的溫哥華街道,出現(xiàn)了一群可愛的不速之客。

          草叢中,躥出了一隊(duì)鴨子“大軍”——一只肥肥大大,昂首挺胸的鴨媽媽走在前頭,她伸長了頭頸,左顧右盼,警惕的張望。身后,六只憨態(tài)可掬,搖搖擺擺的小鴨子,乖巧服帖地跟著媽媽。

          喧鬧的街道上,紅燈亮起,一輛輛轎車停了下來,機(jī)智的鴨媽媽兩邊翅膀護(hù)著小鴨,浩浩蕩蕩地走上了大街?伤鼌s渾然不知危險的到來。一只呆頭呆腦的小鴨,腳下沒留神,一個倒栽蔥,“撲通”一聲掉進(jìn)了井里。有兩只好奇的小鴨,探著腦袋,往井里望,結(jié)果也跟著掉了進(jìn)去。剩下三只小鴨,哆哆嗦嗦地在井邊徘徊著。鴨媽媽這才反應(yīng)過來,焦急的樣子馬上掛在臉上。它緊張地向里頭看,里面黑洞洞的。幾個小腦袋向上揮著,想爬上來,可卻沒能成功。媽媽踱著步子,繞著井蓋轉(zhuǎn)著。它嘴巴伸了進(jìn)去,想將小寶貝們叼上來,可卻無能為力。

          這可怎么辦?說來也巧,一個身著藍(lán)色制服的巡警正在路邊巡查。也不知怎的,這鴨媽媽突然沖上前,大聲地“嘎嘎”叫著。巡警怎么會讀懂它那焦急的心情?他一頭霧水。鴨媽媽咬住他的褲管,使勁往前拉。眼前,三只小鴨子正六神無主地繞著井蓋。他疑惑地看了看井蓋,這才恍然大悟——原來這只“瘋鴨”正在向他求助!

          這種小事可難不倒警察叔叔。他飛奔回警亭,取了一把嚴(yán)實(shí)的梯子和一把手電筒。他先是那手電筒向里邊照了照,發(fā)現(xiàn)井不深,幾個圓溜溜的小腦袋正靠在一起瑟瑟發(fā)抖。他小心翼翼地把梯子放進(jìn)井內(nèi),把手電筒插在腰間,謹(jǐn)慎地往下爬。他輕輕地捧起三只小鴨。小鴨好像得到了他*的保護(hù),頓時安靜了下來。巡警救了小鴨們,好像如負(fù)重釋一般,輕松的回到了地面。

          鴨媽媽看見了它親愛的小寶貝,十分欣慰,用翅膀撫摸著小鴨,“嘎嘎”地輕輕叫喚,好像在安撫受傷的寶寶。好了之后,沖著巡警嘎嘎地輕喚兩聲,表示感謝。巡警微笑目送著小鴨和母鴨,搖搖擺擺地上路了。

          自評:我覺得這篇文章寫得不錯,開頭“一個風(fēng)和日麗的下午,在繁華的溫哥華街道,出現(xiàn)了一群可愛的不速之客。”這段話中“不速之客”一次讓讀者被吊起了胃口,想讀下去,知道誰是不速之客。

          互評:一只肥肥大大,昂首挺胸的鴨媽媽走在前頭,她伸長了頭頸,左顧右盼,警惕的張望。身后,六只憨態(tài)可掬,搖搖擺擺的小鴨子,乖巧服帖地跟著媽媽。這句話,描寫了鴨媽媽和鴨寶寶的特點(diǎn),寫出來它們的可愛,乖巧。許多四字成語,能讓讀者更加喜愛它們。

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