關(guān)于和諧的作文【精】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的關(guān)于和諧的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)于和諧的作文1
人人都有一個和諧的家庭,我家尤其如此。在我的這個家里,爸爸、媽媽和我各自獨霸一方,真所謂“三國”了,我們還經(jīng)常為一些小事爭論不休,常常鬧個“兵荒馬亂”,正因為這樣,使我們家更加和諧、可愛。
把這個國號封給爸爸是最適合不過了,走進爸爸的房間,立刻令人覺得神清氣爽,心曠神怡,雖然爸爸是蓋房子的,但他也是個養(yǎng)花能手,在窗戶邊,擺滿了花,有月季花,玫瑰花,一朵朵花兒競相開放,香氣充滿了整個房間,讓人十分舒服,真不愧為花草之國國主!
恩,不錯不錯,這個國號賜給媽媽真可謂當(dāng)之無愧了。這別說,媽媽可真是一個百分之百純正的家庭主婦,家里大小事全歸她管,不過在她的治理之下,家里變得井井有條多了,媽媽對我百般關(guān)愛,有一次,我生病了,媽媽為了照顧我,整夜沒合眼,直到我病好了才安心。
啊!慈愛國國主——這個嚴(yán)厲而慈愛的媽媽,我永愛你!
嘖嘖,恐怕這名字也足夠你回味三天了吧!這是一個充滿文學(xué)馨香的國度,走進一看,只見到處是書山書海,書柜里放著橫七豎八一本本書,放都放不下。想也不用想,這當(dāng)然是我的領(lǐng)地嘍!我酷愛看書,記得有一次,我正捧著新買的作文書,正看得津津有味,這時,媽媽叫我去買鹽,可我還是充耳不聞,媽媽迫不得已使出她的必殺技——“降人十八掌”,我才一步三晃悠地出去了,豈料一去不回,經(jīng)媽媽三番“掘地三尺”地尋找,才發(fā)現(xiàn)我在地下室看得正高興呢!
呵呵!這就是那個酷愛看書的莎士比亞國的國主——我
這便是我家快樂的“三國”了,這三個“國家”表面分裂,其實和睦的很呢!我們互相歡笑,互相關(guān)愛,在一起其樂融融,這就是我們和諧可愛的家!
關(guān)于和諧的作文2
有一種美,令人驚艷,令人回味,令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它光彩奪目。有一種美,飄逸在浮云上深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它深藏不露。有一種美,給生命帶來激情給生活帶來溫馨,和諧之美無時無刻不與我們同在。
和諧社會是要靠大家創(chuàng)造的,記得有一次在街上:路上的行人各個面帶微笑,使人看見就很快樂,有的人看見了別人都點頭示好,不管認(rèn)不認(rèn)識他們都會笑臉迎人,有幾位小同學(xué)在路邊買書籍,他們不像別人一樣直接說,而是說:"阿姨,我要一本圖書,您這里有嗎?"這樣的小同學(xué)大家看了都露出欣慰的笑容,誰不喜歡懂禮貌的孩子!就在這時,"哎呦"一聲,大家聽后都四處張望著,只見一位老爺爺坐在地上,旁邊的一位叔叔連忙蹲下問:"老爺爺,您沒事吧?沒摔著您吧?"說著連忙把老爺爺扶起來,旁人看看看這位叔叔都點了點頭,叔叔紅著臉說:"對不起"老爺爺看了看叔叔杵著拐杖消失在人群中。其實以上的事都證明了一切文明用語,待人禮貌。
其實社會里不需要文明用語,待人禮貌,更需要的是助人的精神,就像剛才,如果沒有人把老爺爺扶起來,會什么怎么樣......
生活中,每一個人以微笑對待別人,自己也會快樂。微笑,它讓你開心的面對現(xiàn)實;微笑,它使你充滿自信和活力;微笑,它讓你從悲傷中醒來。如果你給失敗者一個微笑,那他就會重新站在起跑線上,去迎接新的挑戰(zhàn);如果你給成功者一個微笑,那他就會產(chǎn)生超越自我的念頭,決意更上一層樓。不是嗎?微笑使人樂觀,微笑給人希望。
關(guān)于和諧的作文3
和諧是大家共存的,惟有和諧,人們才能友好的在一起;ǘ,因為有了綠葉的依偎,才顯得那樣美、鮮潤;湛藍的天空,有了白云那潔白的身影在打掃,才顯得那樣寧靜、安詳;大地,有了萬物的擁護,才顯得和平和。一個人,一個美好的家庭,他們不也是互相依存,互相映襯,互相促進的嗎?,不也是一起共同努力嗎?才呈現(xiàn)出那那種和諧的美。
和諧好象一副動人而美麗生動的風(fēng)景畫。好象一首一直在為大家盡心盡力演奏的歌曲。它會產(chǎn)生一種神奇、美麗的力量。
人與動物之間是和諧的,假如我們不去傷害它,它就不會來傷害我們。有許許多多的事都是順其自然的,包括和諧。你會相信世界上會沒有和諧嗎?會相信和諧會永遠在嗎?大家也許都會猜,相信和諧永遠在,因為沒有了和諧,就無法去演奏出那美好的樂譜,無法去演奏美好的生活。有了和諧就不一樣了,它都會相反,會美好。
和諧有時在于去寬容一個人,一件事,寬容有時也在于和諧相處。它是一顆知道寬容別人,感恩別人的善良的心,是一種能讓你勇敢去創(chuàng)作、創(chuàng)業(yè)的精神。只要你抓住了和諧,你就已經(jīng)向生活邁進了一步,一松開它,你就會不知所措地到向那里。今天和諧了,明天就不會是和諧的結(jié)局。它就像大海那樣寬闊。它會向讓我們享受陽光般的溫暖一樣,雨一般的滋潤。
天空是穿一身藍色,森林是披一身綠,陽光是金黃的,落日是美麗的。幸福,因為那和諧而來,它是溫暖的。人的和諧就是熱情的同在。我想:只要我們珍惜呵護大自然和每一樣?xùn)|西,每一個人,每一件事,它就會慢慢的到來。
我知道,和諧是能給大家?guī)砜鞓、幸福的,給生命帶來溫暖,它每時每刻都跟我們在一起,要記住“文明帶來幸福,友誼是一種和諧的平等!
關(guān)于和諧的作文4
讓和諧走進心靈
讓和諧走進心靈!當(dāng)清晨的太陽升起,江上的濃霧還未散盡,聽到那“沙沙”的,掃把移動的聲音和學(xué)生們愉快交談后留下的一串串歡聲笑語?匆娚习嘧鍌兇掖易哌^的身影,聞到早點誘人的香味,這就是和諧——街道上五彩斑斕的和諧。
讓和諧走進心靈!當(dāng)路邊的花圃中開滿了芳香撲鼻的花兒,蜜蜂蝴蝶成群結(jié)隊地在花叢中嬉戲,玩耍,和煦的陽光柔柔地照在它們的身上,花朵綻放了;風(fēng)吹拂,小草在花叢中搖曳著。在太陽的滋潤下,世間萬物都在生長,這就是和諧——大自然美麗的和諧。
讓和諧走進心靈!比賽時,同學(xué)們齊心協(xié)力,團結(jié)一致。戶外場上,陣陣歡呼和吶喊聲,為參賽同學(xué)增添了信心。在灰心喪氣時,有同學(xué)親切的鼓勵;成功時,有朋友真誠的祝賀。讓人感到無比幸福,這就是和諧——班級體溫馨的和諧。
讓和諧走進心靈!同學(xué)之間,難免有些碰撞,如果遇到一點而小事,就打起來或鬧翻了,那還不天下大亂?正是正因我們能夠忍讓,才能避免了這些。這就是和諧——同學(xué)之間互相忍讓的和諧。
讓和諧走進心靈!,在“將相和”這個故事中,如果沒有藺相如的寬容忍讓,沒有廉頗甘愿以大將之身負(fù)荊請罪,又怎能留下了將相同心、各展所長的千古美談?這就是和諧——人與人之間寬容的和諧。
讓和諧走進心靈!在父母辛苦一天回到家時,遞上一杯溫溫的開水,幫他們放下背包,讓他們在勞累過后少做那么一點事兒,他們也會感到欣慰。這就是和諧——家庭中溫暖的和諧。
讓和諧走進心靈!和諧無處不在,在家,在外,在學(xué)校,只要盡你的力,去幫忙別人做做你能做的事情,少去計較一些事情,生活定會美不勝收!
關(guān)于和諧的作文5
今天下午,屯溪現(xiàn)代實驗學(xué)校第五屆校園藝術(shù)節(jié)專場文藝匯演,在徽州大劇院隆重舉行,主題是:“陽光童年,和諧校園”。
這次演出活動內(nèi)容豐富多彩,以學(xué)生大合唱、舞蹈、器樂演奏、武術(shù)表演、集體詩朗誦等展現(xiàn)校園文化節(jié)目為主體,穿插了部隊解放軍叔叔小品、老師大聯(lián)唱等助興演出,展示了孩子們多方面的才藝,體現(xiàn)了學(xué)校積極向上的風(fēng)貌。
其中,五(2)班取材于大課間活動的節(jié)目,融入了汶川發(fā)生大地震后,全校師生踴躍捐款、奉獻“愛心”的感人場面。
當(dāng)然,我們五(3)班的小球操――《快樂女生》,不僅名字好聽,跳起來也非常棒!你瞧:粉色的緊身衣,黑色的緊身褲,頭上扎著金光燦燦的發(fā)帶,既漂亮又神氣,再配上歡快的節(jié)奏,優(yōu)美的動作,還頗有“快樂女生”的味道!表演完畢,掌聲雷動,我們半個多月來勤學(xué)苦練的汗水總算沒有白流。
還有,六年級同學(xué)編排的集體詩朗誦,聲形并茂,感人肺腑。他們即將要離開學(xué)習(xí)六年的母校,字里行間,既有對學(xué)校深深的依戀,又飽含了對辛勤園丁的感激之情。他們的演出打動了每一位觀眾,臺下的掌聲也是此起彼伏。
本次藝術(shù)節(jié)文藝匯演歷時兩個半小時。最后,領(lǐng)導(dǎo)和老師們走上舞臺與演員們一起合影留念,并在歡快的樂曲中緩緩落下了帷幕!
關(guān)于和諧的作文6
“天空的和諧,是穿一身藍;森林的和諧,是披一身綠;陽光的和諧,如鉆石般的耀眼;落日的和諧留下了最后的美麗;而我追求的和諧,是和好友一起去采擷--每一份友情,每一絲快樂,每一絲希望,每一絲陽光……”和諧便是一種幸福的感覺。
時光匆匆。不知不覺,我長大了。童年的記憶是一片片葉子,從童年的大樹上飄落,便再也無法回到樹上只是那片片葉子依然翠的耀眼。還記得,那個蹦跳的男孩,總是好奇的仰望天空?倫酆托』锇殂@在“小房子”里看那調(diào)皮的雨滴嬉戲。那時天很藍草很綠那時大自然美麗的像一幅畫卷。
現(xiàn)在,我依然愛藍藍的天,愛藍天下美好的一切,卻有時間和精力細細地欣賞。偶爾抬起頭,有種陌生的親切,仿佛生活中少了許多情趣。
在這漫漫長途,要給自己信心,給自己希望,給自己拼搏的勇氣,給自己點一盞燈,尋找自己的幸福。和諧,此時已悄然根植于自己心中。
找到了幸福,我便看到了和諧的微笑。
成功是幸福,失敗也是幸福,那是一種酸楚的甜蜜,在任何時候你都要有勇氣對自己說:“我不怕失敗,因為我目標(biāo)在前方,因為我有再爬起來的勇氣,因為失敗也是一種幸福。
又是澈然晴空,絲絲陽光溫暖如昔。眼前的一切都是那么美好,其實怎樣的世界才能算和諧,其實,答案就在你眼前,在你心中,其實,和諧很簡單。
采擷幸福,給自己一份愉悅的心境:離幸福近一點,你便找到了和諧。
關(guān)于和諧的作文7
我的和諧校園
是你,帶給了我一個溫馨的港灣,是你,為我?guī)Ыo了一個知識的平臺,讓我探索知識的奧秘;是你給了我展示夢想的殿堂,讓我夢想高飛;是你讓我真正明白到和諧字眼的含義-那美麗富有人情味的校園。在這和諧的校園里有太陽底下最光榮的教師,有溫和,可愛的同學(xué),也有自己的知己。在這溫馨的氛圍我體會到了和諧。迎著那慷慨激昂的戶外交響曲,我們這些戶外員伴著優(yōu)美的節(jié)奏,排著整齊的隊列,圍著校園走了一圈,同學(xué)們都送來了熱烈的掌聲歡呼聲,祝福聲,它們交織在一齊,給了我很大的鼓舞我的項目是接力棒,在此比賽之前,數(shù)學(xué)老師用盡自己全身的力氣給我展示接棒一遍又一遍直到我看懂為止,說得喉嚨都干了,累得腿腳都麻木了,班主任在旁邊讓我不好緊張,賽出水平賽出風(fēng)格,那句句關(guān)懷的話語不禁讓我眼淚奪眶而出下定決心必須要跑第一,卻出乎意料跑了第二,悲哀欲絕回到教室;氐搅私淌,老師如慈母般關(guān)懷教育我,如一泓清泉滋潤了我那干涸的心田,仿佛心里的一切都得到了洗滌,一切憂傷都煙宵云散。由于老師還有點事,用那深城的眼光凝視著我,那親切的話語撫慰著我,問了又問:怎樣樣了,好些了吧。我被那溫馨的話語感動了情不自禁流下了淚哭哭泣泣的說了一句:’’老師我好了,您如果有事的話,您忙
你的吧,不用擔(dān)心我老師不放心的離開了老師走后同學(xué)們變過來安慰與照顧我,如一縷陽光給我那寒冷的冬天增添了一絲暖意。在這幸福而又和諧的氛圍里,我又愛上了我那美麗與和諧相伴的校園。那美麗與和諧的校園寄語了我的夢想,給予了我知識,啟迪了我的智慧,讓我沉浸在這朗朗書聲中的校園,體驗?zāi)呛椭C與快樂。
關(guān)于和諧的作文8
中華民族悠悠5000年的歷史長河,閃耀著勤勞。智慧的中華兒女創(chuàng)造的璀璨禮貌。中國向來以“禮儀之邦”的美譽著稱于世。我們做為2世紀(jì)的少先隊員,做為新世紀(jì)的接班人,應(yīng)珍惜祖先們留給我們寶貴的歷史文化遺產(chǎn),繼承祖先們的優(yōu)良傳統(tǒng),讓禮儀洋溢在書聲瑯瑯的校園里,讓禮儀永久地保存在中華大地。
此刻,有許多同學(xué)追求名牌。高檔。華麗的衣著。在我的班級里,就有許多同學(xué)穿著名牌的衣服向同學(xué)們炫耀,或?qū)σ恍┮轮粫r尚的同學(xué)進行比較,以此滿足自我的虛榮心,但我認(rèn)為小學(xué)生最重要的一點就是快樂學(xué)習(xí),而不是與同學(xué)進行一些攀比。我們小學(xué)生只要著裝得體,貼合學(xué)生身份就能夠了,我們應(yīng)用禮儀,知識來完善自我的形象,而不是用時尚,華麗的衣著來衡量自我的形象。
同學(xué)世朝夕相處的親密伙伴,更是攜手成長的友好同路人,我們對待同學(xué),就應(yīng)做到:互相尊重,互相幫忙,互相愛護。同學(xué)之間如果有矛盾,多進行自我反省,不要把錯誤推向別人。它就像潤滑油,使粗糙的摩擦消跡;ハ嗬斫,寬容待人,才能使班級更團結(jié),友誼更深厚。我們要對每一個同學(xué)都給予尊重,與周圍的同學(xué)和睦相處。
讓我們挑起傳承禮儀的使命,無負(fù)于未來,無負(fù)于這教育我們的美麗校園,讓我們?yōu)檫@“弘揚中華美德,構(gòu)建和諧社會”,去追趕形象的春潮,沐浴禮儀的陽光吧!
關(guān)于和諧的作文9
和諧是一盞燈,照亮美好的前景;和諧是一首歌,唱出我們的心聲;和諧是一只和平鴿,永載我們前行。
——題記
和諧是美麗的。因為有了和諧,才有那“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”的盎然生機;因為有了和諧,才有那“采菊東籬下,悠然見南山”的閑情志趣;因為有了和諧,才有那“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”的壯麗冬景;因為有了和諧,才有那“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”的韻律詩境;因為有了和諧,才有那“山光悅鳥性,潭影空人心”的靜謐悠遠。
和諧是美麗的。天空的和諧是穿一身藍;大地的和諧是披一身綠;太陽的和諧是放射出絢麗的光芒,月亮的和諧是收集喧囂的世界。不信,你抬頭仰望那深藍的天簾,定然有無數(shù)的小星星綴點那皓日千里之下的屏幕,這時你就會發(fā)現(xiàn)天空因和諧而美麗;你再俯首探望那野芳發(fā)而幽香,佳木香而繁蔭的大地,定然有岸芷汀蘭垂蔓的絢麗多彩的地毯。不時地聞到馥郁的花傳來陣陣的`幽香。這時,你會發(fā)現(xiàn)大地因和諧而美麗。
和平鴿是和諧的使者,她讓有志之士充滿“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡男判。她飛過高山,飛過大海,飛過森林,飛過每一個角落,她讓溫馨永存人間,讓誠信長留社會,讓和諧遍布江山。這個世界因和諧而美麗。
母親的乳汁是和諧的,它讓我們健康快樂的成長;老師的教誨是和諧的,它讓我們學(xué)會做人的道理;朋友的勸誡是和諧的,它讓我們明辨是非;親人的親情是和諧的,它讓我們永感溫馨,整個人類因和諧而美麗。
和諧這盞燈,照亮我們美好的前景;和諧這首歌,唱出我們大自然的心聲;和諧這只和平鴿,載我們飛向和諧的天堂。
和諧是美麗的!世界上最美麗的,莫過于和諧了!
關(guān)于和諧的作文10
三年級的時候,我搬了一個新家,剛搬進去的時候,我還有一些不習(xí)慣。第二天早上,我吃完早飯在小區(qū)里散步,看到了一個姐姐在撈蝌蚪,于是我便趕忙跑去阻止她,對她說:“姐姐不要在撈了!這些蝌蚪長大就變成青蛙了!”而她卻冷冷的回了我一句:“要你管!”雖然她這樣很不禮貌的回了我一句話,我當(dāng)時心里想:為了保護莊稼的好朋友和鄰里之間和諧相處,不能因為她一句話而生氣袖手旁觀,我一定要把她行為和想法改變過來。我繼續(xù)對她說:姐姐蝌蚪長大后一天可以吃上萬只害蟲,少了一只青蛙,每天就多出上萬只害蟲來破壞莊稼。所以不要再撈了!“聽了我這句話,小姐姐就把她所抓的蝌蚪全部給倒進了河里,她瞪了我一眼,就走了。第二天中午,我看到了她的弟弟,我向他查詢了關(guān)于她姐姐的資料。她叫許菲,學(xué)習(xí)很好,就是有些驕傲。
過了些日子,我去她家想把她叫出來玩,卻發(fā)現(xiàn)她正在家里做蛋糕。她看見我,便連忙把我請進去,一起做蛋糕。我進了她家,就自我介紹了一下自己,她也很樂意聽。我見她態(tài)度比前些日子好了些,就跟她一起做蛋糕,我們先把草莓醬放進蛋糕里,又用奶油涂在蛋糕光滑的一層,然后把檸檬、菠蘿、草莓、蘋果切成了一片一片的形狀,插進蛋糕里,蛋糕做完后,她拉住了我的手,對我說:”我以前對你說的話千萬不要往心里去,否則我會很內(nèi)疚的。“我笑著點了點頭。
從那以后,我每次出去玩都會叫上她一起玩,而她總是會很樂意地跟我一起出去玩。
我們倆人就成了一對形影不離的好朋友了。
關(guān)于和諧的作文11
起風(fēng)了,我拿起外衣;飄雪了,我撐起花傘;寂寞了,我品茗深思;煩鬧了,我尋覓和諧……
細雨綿綿,送出春的和諧;青山翠柳,繪出夏的和諧;楓林紅葉,寫出秋的和諧;傲雪寒梅,映出冬的和諧。湛藍的天空下,涼爽的清風(fēng)中,陽光是如此的明媚,空氣是如此的清新。仰視那飄逸的白云,拋開身后臃腫的人群,在風(fēng)的耳語中,在雷的咆哮里,我透過晶瑩的雨簾,想在另一個世界尋找另一種和諧。
曾經(jīng)是那樣的渴望,渴望可以像良生一樣,四處去旅行,去體會自然呈給我們的獨特魅力。
不知道,記不清幻想了多少次:藍藍的天空下,青青的草地上,獨自仰臥在泥土氣息彌漫的河邊,瞇起眼睛,一點一點的去感受天的空靈。靜靜地,聽著溪水潺潺,這是怎樣的一種生活,安靜而又恬適。人與自然就這樣的平靜的交流著,沒有人與人之間的戒備和計謀,沒有人與人之間的猜疑與妒忌,也沒有人與人之間的渾濁與黑暗。一切都是那么的純凈,不用過多的言語,一種感覺,一個微笑,一個眼神,就可以理解的淋漓盡致,不是別的,只是彼此之間都是如此的通徹透明。
帶著一身青草的芳香,光著腳,漫步在軟軟的草地上。前面,也許是將落的夕陽,也許是遙遠的地平線,但,這一切都已經(jīng)不在重要。
在輕快的步伐里,在漫溢的笑容中,自然與人渾然一體,和諧,美好。
自然,有靈氣的生靈,它的世界簡單,干凈。沒有齷齪的爭斗,沒有骯臟的伎倆,沒有做作的舉止,有的是明月群星,有的是山川湖泊,有的是鳥語花香。
我,多么的希望能夠置身其中,接受永久的寂靜,接受心靈的凈化。
躋身于繁華的世俗中,偷偷的瞥了一眼漸漸遠去的自然。忽然發(fā)現(xiàn),在另一個世界里,和諧無處不在。
關(guān)于和諧的作文12
《走進和諧的春天》是龔吟怡和張緒培編寫的。我讀了這本書,從中悟出了一個道理:社會需要和諧,我們要把和諧的歌獻給這個世界。
《走進和諧的春天》寫了社會上各種各樣感人的事跡。一共有6章,每1章分為“開篇導(dǎo)讀”、“警句格言”、“美文品讀”、“故事屋”、“新聞鏈接”、“特別行動”這6個欄目。讓我們體會到了和諧社會是中國特色社會主義的本質(zhì)屬性,是國家富強、民族振興、人民幸福的重要保證的道理,從而培養(yǎng)青少年的社會主義榮辱觀和愛國、敬業(yè)、奉獻、誠信、友善的道德品質(zhì)。
我想起了今年五月發(fā)生的汶川大地震。這起地震震驚了全中國和全世界,各個社區(qū)、單位都踴躍捐款。我們學(xué)校發(fā)動同學(xué)和老師一起捐款。同學(xué)們紛紛拿出自己的零用錢、壓歲錢,10元、20元、50元、100元,最多的捐300元。我將平時的零花錢拿了出來,捐給在汶川大地震受難的人們。在捐款時,我祝福汶川大地震受難的人們能活下來,并能度過難關(guān),重建家園。社會各界人士也都伸出了援助之手:我爸爸所在的衛(wèi)生系統(tǒng)也派出了醫(yī)療隊去災(zāi)區(qū)開展救護工作;為了讓災(zāi)區(qū)人們有房子住,許多建筑工人志愿去災(zāi)區(qū)建造簡易房屋;我們崧廈鎮(zhèn)的傘廠工人加班加點連夜趕做帳篷并運往災(zāi)區(qū);救災(zāi)的車輛一次次地從各地駛向災(zāi)區(qū)……
地震無情人有情,全國各族人民心連心,手牽手奏響了和諧曲,唱響了一曲感天動地的團結(jié)歌。
現(xiàn)在天越來越冷了,可“重建家園”這個行動卻遠遠沒有停止,人們?nèi)匀辉谙驗?zāi)區(qū)捐冬衣和冬被,希望災(zāi)區(qū)人民能得到溫暖和愛。多么和諧的社會呀!讓我們一起努力,讓社會更加美好!
關(guān)于和諧的作文13
上海世博會即將召開,在迎世博倒計時的日子里,人們紛紛行動起來,瞧!大街小巷干凈整潔,小區(qū)公房煥然一新,公園綠地生機盎然,志愿者們也紛紛行動起來啦!
我走在大街上,欣賞著這日新月異的新景象,忽然,我被一個宣傳世博的藝術(shù)建筑物吸引了,那鮮明的色彩,凹凸有致的造型,真是巧奪天工!白色的陸家嘴建筑群鱗次櫛比,鮮紅的“上!薄⒋渚G的“20xx”幾個大字相互映襯,看起來是那么和諧!當(dāng)然,最漂亮的還是世博會的吉祥物╠╠海寶。他正站在“精彩世博、文明先行”的平臺上,雙眼炯炯有神,頑皮地向大家招手致意,仿佛在向中外游客介紹著美麗的上海。
一個可愛的小男孩也走了過來,他大約有四五歲,一雙水靈靈的大眼睛,一看到海寶,就驚喜地叫了起來:“哇!海寶,媽媽快看海寶!”媽媽蹲下身子,開心地對小男孩兒說:“對,這是海寶,寶寶真聰明。來跟媽媽讀:“精彩世博,文明先行。””媽媽抓著小男孩的手,一字一頓的教小男孩念著……突然,小男孩看見了媽媽胸前的相機,嚷道:“給我拍照!”媽媽一邊連聲答應(yīng)著,一邊抱起他,男孩的小腳踩在“文明先行”幾個字上,爬到了海寶身邊,親昵地?fù)е,他的媽媽拍下了這難忘的瞬間……
母子倆漸漸遠去了,我看著“文明先行”上那黑黑的腳印,海寶臉上那一團團污漬,覺得此時海寶的笑容是那么僵硬,“文明先行”幾個字是那樣刺眼!
看到這兒,我想問問那位母親,她理解:“精彩世博,文明先行”了嗎?讓我們攜起手來,從小事做起,真正做一名文明先行者,讓和諧的音符在上海的大街小巷奏響!
關(guān)于和諧的作文14
和諧是我國五千年的傳統(tǒng)文化,是古往今來人類孜孜以求的完美理想和愿望。構(gòu)建禮貌和諧的校園環(huán)境,營建和諧的學(xué)習(xí)氛圍,是我們努力的方向。
清晨,迎著初升的朝陽,同學(xué)們穿著整潔的校服走近校門,禮儀崗值勤的同學(xué)的微笑如春風(fēng)化雨,給我們每一個人帶來一天的好情緒。同學(xué)們見面親切地打招呼,見了老師熱情問好……完美的一天開始了,讓我們在禮貌和諧的人際關(guān)系中健康成長。
課上,我們?nèi)硇牡睦斫饫蠋煹慕虒?dǎo),珍惜老師的付出,尊重老師的勞動,認(rèn)真聽講,勤于思考;老師給我們寬松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,自主探究,合作交流。小組討論時同學(xué)們,為了一個問題各抒己見,爭論不休。師生互敬互愛,讓我們在禮貌和諧的教育氛圍中走進知識的殿堂。
勞動中,大家爭先恐后,掃地,灑水,倒垃圾,不怕臟,不怕累,干的熱火朝天。轉(zhuǎn)眼間教室桌椅整齊,窗明幾凈靜。操場上的垃圾不見了蹤影,小路兩旁的小樹仿佛整理了她那蓬亂的頭發(fā),似乎變得俊俏起來。讓我們在和諧禮貌的勞動氛圍中培養(yǎng)了潛力。
課外活動時,校領(lǐng)導(dǎo)和音樂老師正帶領(lǐng)同學(xué)們緊張排練團體操,為科技文化節(jié) 的開幕式作準(zhǔn)備。老師邊示范 邊講解,一節(jié)課下來聲嘶力竭,滿頭大汗。同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí),動作嚴(yán)謹(jǐn),整齊化一。連續(xù)十幾天的練習(xí)雖然腰酸背痛,但我們毫無怨言。因為我們心中有一個共同的目標(biāo)--在科技文化節(jié)上一展我們?nèi)袑W(xué)生的風(fēng)采。讓我們在禮貌和諧的團隊精神中陶冶情操。
遨游在校園這個知識的海洋中,和老師一齊編織完美的理想,生活在校園這個快樂的地方,在平安校園里愉快歌唱。美麗的校園需要大家共同努力,和諧的校園要從小事做起。美麗的校園我愛它,和諧的校園我的家。
關(guān)于和諧的作文15
金秋的陽光溫馨恬靜,微微的秋風(fēng)和煦輕柔,空中的白云飄逸悠揚。我一直生活在一個大家庭里一一南靖二實小,我們的校園不禁又優(yōu)雅的環(huán)境,壯觀的景色,還特別和諧呢!不信,你去瞧瞧……
鏡頭一:“咚咚咚!”放學(xué)了,我像離弦的箭一樣飛出了教室,來到車棚。真倒霉,早上上課時老走神,都不知道老師講什么,要回家趕快復(fù)習(xí)時,車又“癱瘓”了,只能牽著回家了!澳阍趺戳耍俊痹瓉硎擎簝x叫我,我不好意思地說我車壞了,她亦然下了車,幫我修理,修了一會兒,她?不行,這種故障她不會修,我連說謝謝,他卻不上?,和我一起牽著車走,她?:“朋友有難處,我不能?G下你!”我眼睛濕潤了,暗暗下了?Q心:以后朋友有難,我一定要和他們一起解決。
鏡頭二:體育?上,我和?奇再打羽毛球,突然,我太用力了,羽毛球掛在了樹上,怎么辦?對了,請人幫忙,同學(xué)們紛紛跑來幫忙,我們眾志成城,齊心協(xié)力,過了十?追種櫻?蛑沼詰糲呂戳耍?饗孿炱鵒艘黃?逗羯??
鏡頭三:我們學(xué)校舉行了“陽光伙伴”,由六年?的同學(xué)參加。每次放學(xué),只見他們放下了書包,立刻投入訓(xùn)練,她們腳綁腳向前方艱難地跑去,就算摔倒了也不喊疼。我看到大哥哥大姐姐的頭上長起了包,腳也擦傷了,在流著血,可他們卻不管,一心想為學(xué)校爭光,經(jīng)過不懈的努力,終于獲得了全是第五名的佳績,可他們卻對這個成績不太滿意,一心想取得更好的成績。
一個和諧的校園需要我們師生共同努力,任前方?棘叢生我們也將持之永恒!
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