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      2. 美麗和諧作文

        時(shí)間:2022-02-08 10:28:41 和諧 我要投稿

        關(guān)于美麗和諧作文匯編10篇

          在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的美麗和諧作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        關(guān)于美麗和諧作文匯編10篇

        美麗和諧作文 篇1

          20xx年7月5日,晴空萬(wàn)里,烈日炎炎,“哨子河漂流”開(kāi)業(yè)。爺爺帶我們?nèi)テ鳎液芘d奮。來(lái)到漂流景點(diǎn)—岫巖縣哨子河鄉(xiāng)漂流地。這里空氣新鮮,山青水秀,真是個(gè)好地方。眼前停放了許多車輛,遠(yuǎn)處還有一些五彩繽紛的盆景與花籃。一座座整齊的建筑,還有漂流處的鐵制滑道,正在往下淌著歡樂(lè)的水滴。地上擺放著喜慶的禮花,形成巨大的“八”字,預(yù)示“發(fā)”。旁邊的抓鉤機(jī)上還懸掛著一串串鞭炮。上午九點(diǎn),鞭炮響起,開(kāi)業(yè)了—禮花直上天空,漂流就要開(kāi)始了。爺爺聽(tīng)說(shuō),漂流得漂五六個(gè)小時(shí)。那些從盤錦來(lái)的城里人開(kāi)始漂了,我們也加入了漂流的隊(duì)伍。我們到漂流處,穿救生衣,拿劃槳。氣船是一位叔叔幫拿到滑道,還告訴我們不能把救生衣脫下。我心想:真是位熱心的叔叔。我們坐進(jìn)氣船里,爺爺、奶奶拿著劃漿,那位叔叔在后邊一推,鳴——的一下就滑到水面上了。水花四濺,真的好刺激。爺爺、奶奶相互配合劃氣船。我和妹妹正在撲打著水花。好開(kāi)心哦!盤錦來(lái)的游客,拿著水槍,小盆相互相攻擊。他們玩得很開(kāi)心。最后衣服都潑濕了,但他們?nèi)匀怀两跉g樂(lè)的“攻擊”中。天,簡(jiǎn)直在下火,好熱。我們不停地往手上、胳膊、腿上澆水。我們的手曬得都成灰土色的了。那些盤錦的游客,看到我們,不時(shí)地打招呼,并給了我們兩個(gè)救生圈,說(shuō):“你們船上有兩個(gè)孩子,小心點(diǎn)啊!蔽医拥绞,很感動(dòng),大聲地說(shuō)了聲:“謝謝!钡搅怂芷届o又深的“南天門”。旁邊的山上怪石嶙峋,我坐在氣船上感覺(jué)旁邊的山崖就要向我撲來(lái)了。奶奶還想去石砬子上拍照呢,可爺爺沒(méi)敢劃過(guò)去,爺爺劃走了,但奶奶還是戀戀不舍想去拍照。已盡中午,我們劃到了“鴿子窩”。水很深,水面好像靜止了。

          爺爺、奶奶實(shí)在劃不動(dòng)了。我在想如果現(xiàn)在能有一艘氣艇開(kāi)來(lái)拉我們一程多好!咦?還真從遠(yuǎn)處開(kāi)來(lái)了一艘氣艇,開(kāi)艇的人說(shuō):“劃不動(dòng)了?來(lái),把繩子拴上拉你們一程!钡搅怂疁\的地方,就放了下來(lái),這回爺爺奶奶自己劃。我們坐在氣船里看到了岸邊的振江村的村民們,就聽(tīng)有人嚷到:“前-面-有-漩-渦—有-人-從-那-里-翻-船-了!眲澋搅四抢,確實(shí)有一個(gè)漩渦,水流很湍急,還有許多超大的鵝卵石,當(dāng)時(shí)我的心都揪在一塊了。但爺爺很果斷,告訴我們抓緊,他手拿劃漿,三下合成兩下,村民們忙說(shuō):“小心點(diǎn)!敝灰(jiàn)爺爺用力一撐——呀!順利的離開(kāi)了那個(gè)危險(xiǎn)漩渦。到了終點(diǎn),已經(jīng)是下午三點(diǎn)了。我看到彩旗飄揚(yáng),還有人造的瀑布,漂亮極了!這次漂流,使我親身感受了家鄉(xiāng)風(fēng)光之美;同時(shí)也讓我體會(huì)到了人世間和諧之美。

        美麗和諧作文 篇2

          贛州是我們生活的美麗家園,能讓贛州和諧,是我們?nèi)腥嗣窆餐男脑浮?/p>

          要讓社會(huì)和諧,就要從身邊一件件小事做起。在公交車上主動(dòng)讓坐,在圖書館要安靜,果皮紙屑不亂扔……這些都體現(xiàn)出社會(huì)的和諧精神。

          人與人要學(xué)會(huì)互相幫助,不要為一件小事?tīng)?zhēng)吵,打架,如果人人都這樣的話……

          當(dāng)然,現(xiàn)實(shí)生活中并不是處處都和諧。

          有一次,樓上的鄰居把一盆水倒了下來(lái),把我們家曬的衣服都搞濕了。我上去說(shuō):“阿姨,你怎么把水倒了下來(lái),把我們曬的衣服都搞濕了?”。阿姨不僅沒(méi)道歉還瞪起眼睛說(shuō):“怎么著,你又沒(méi)成落湯雞。”

          在我心中的和諧家園,可不會(huì)這樣。人們都很注重他人的利益,一兩次損害他人利益,會(huì)誠(chéng)懇的道歉接下來(lái)就會(huì)很注意。

          只有人與人和諧相處,家庭才會(huì)和諧,社會(huì)才能和諧。

          我愿做一個(gè)創(chuàng)建和諧家園樂(lè)章里的一個(gè)跳躍的音符。

        美麗和諧作文 篇3

          在社會(huì)經(jīng)濟(jì)輝煌騰達(dá)的今天,人們的生活水平逐漸提高.然而,我的家鄉(xiāng)--廣西的環(huán)境也越來(lái)越惡劣.

          廣西是個(gè)大家園,保護(hù)這個(gè)大家園上我們的責(zé)任,但是我卻發(fā)現(xiàn)有些人不顧大家的利益,正在破壞廣西的“容貌”!為了廣西的清潔、美麗、和諧,我向廣西人民提出了幾點(diǎn)建議.

         、爆F(xiàn)在的工廠,經(jīng)常把生產(chǎn)后余下的一些沒(méi)有凈化的污水排入江河里,使江河受到污染.原本清澈的河水變成黑乎乎的一片!真不知道他們看到這些污水會(huì)有什么感受,聞到臭水狗味會(huì)怎么想.也有些人,常常浪費(fèi)水資源,總以為這沒(méi)有什么大不了,那你可就錯(cuò)了!水在我們中國(guó)是非常寶貴的.再不好好珍惜它,會(huì)導(dǎo)致這兒嚴(yán)重缺水.因此我們不要浪費(fèi)任何一滴水.

          ⒉有的人常常亂扔垃圾,造成公園里、馬路邊垃圾隨處可見(jiàn),“無(wú)頭蒼蠅”到處亂飛,人們路過(guò)都要捂著口鼻.甚至有的人喜歡“玩”高空拋物:從窗戶把垃圾扔下去,一不小心就會(huì)砸到過(guò)往行人,自己的“門前雪”成了他人的“瓦上霜”,大家都對(duì)這件事有很大的看法.我希望大家都不要亂扔垃圾,應(yīng)把它們分類好,再放入

          垃圾桶中.這樣,廣西的街道就干凈多了.

         、澄覀儜(yīng)該在路邊多種一些樹(shù)木.讓樹(shù)木吸收二氧化碳,釋放出新鮮的空氣,而且還能擋住風(fēng)沙,也能防住暴風(fēng)雨以及人們畏懼的洪水.多植樹(shù)造林,還能美化環(huán)境呢!

          我希望大家都行動(dòng)起來(lái),做一個(gè)現(xiàn)代的女媧,把家園創(chuàng)建得更美麗吧!

        美麗和諧作文 篇4

          夏日炎炎,漫步小路上,只見(jiàn)大街小巷、單位、居住小區(qū)與城鄉(xiāng)結(jié)合環(huán)境衛(wèi)生干凈整潔了;市場(chǎng)秩序井然,車站、廣場(chǎng)等公共場(chǎng)所干凈美觀了;公路的“白色垃圾”也消失了……這到底是怎么回事呢?原來(lái)啊,是湛江實(shí)施“城鄉(xiāng)清潔工程”所帶來(lái)的新氣象!

          最近,湛江各地都掀起開(kāi)展“城鄉(xiāng)清潔工程”活動(dòng)新高潮,開(kāi)展了聲勢(shì)浩大的整治“五亂”活動(dòng),大力推進(jìn)“城鄉(xiāng)清潔工程”的進(jìn)程,這一精心策劃,戰(zhàn)略部署,取得了良好的效果,廣受市民群眾的贊譽(yù)。市民們都強(qiáng)烈希望這一項(xiàng)“得民心、順民意”的工程深入持久地發(fā)展下去!

          為了增強(qiáng)中小學(xué)生維護(hù)湛江形象,建設(shè)家鄉(xiāng)的社會(huì)責(zé)任感,全區(qū)以“愛(ài)我湛江·清潔美麗和諧”為主題開(kāi)展了一系列的教育活動(dòng)。通過(guò)愛(ài)我湛江,愛(ài)我霞山教育,使每個(gè)人認(rèn)識(shí)到:不良的衛(wèi)生習(xí)慣和臟、亂、差的衛(wèi)生環(huán)境,不僅與我們的健康、形象息息相關(guān),而且與我們的廣東的形象,湛江的形象,霞山的形象息息相關(guān)。其實(shí),深刻認(rèn)識(shí)個(gè)人的衛(wèi)生行為習(xí)慣必須以不損害他人的利益,不損害湛江形象為前提,清潔、美麗、和諧要靠每個(gè)人的一言一行去維護(hù),靠每個(gè)人從我做起,從點(diǎn)滴去營(yíng)造。

          搞好“城鄉(xiāng)清潔工程”,不僅可以改變城鄉(xiāng)落后的面貌,縮小城鄉(xiāng)差距,還可以在建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村中,提高市民素質(zhì)和城市品位,構(gòu)建和諧的社會(huì)大家庭。我們應(yīng)高度重視,不可掉以輕心,不能認(rèn)為這是機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部不應(yīng)該去掃大街,更不應(yīng)該簡(jiǎn)單地認(rèn)為這是“做秀”工程,面子工程,應(yīng)付一下上級(jí)檢查就可以高枕無(wú)憂。

          搞好“城鄉(xiāng)清潔工程”,街道整潔,街燈明亮,綠草如茵,白花鮮艷,民眾文明,百業(yè)興旺,人民安居樂(lè)業(yè)……

          全社會(huì)行動(dòng)起來(lái)吧!從我做起,從現(xiàn)在做起!遵守社會(huì)公德,講文明衛(wèi)生……這是一場(chǎng)持久戰(zhàn),這是一場(chǎng)長(zhǎng)期而繁重的,光榮而艱巨的任務(wù)。只有團(tuán)結(jié)起來(lái),堅(jiān)持到底,才會(huì)得到永遠(yuǎn)的勝利!

          千里之行,始于足下。現(xiàn)在開(kāi)始,大家一起為共建美麗和諧湛江環(huán)境而行動(dòng),為共同建造美麗、和諧的湛江而努力,一起構(gòu)建“清潔、美麗、和諧”的湛江新社會(huì)吧!

        美麗和諧作文 篇5

          和諧,是古往今來(lái)人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動(dòng)一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個(gè)永恒的主題。

          校園是我們學(xué)生每天停留時(shí)間最多的地方,我們?cè)谶@里像海綿一樣吸取著知識(shí)的養(yǎng)分;老師像園丁一樣辛勤地耕耘著。無(wú)論是學(xué)生還是老師,都希望在一個(gè)和諧的氛圍內(nèi)學(xué)習(xí)和教授知識(shí)。因此,構(gòu)建和諧校園需要建立和諧的師生關(guān)系。老師給了我們文化知識(shí)的啟迪,使我們從無(wú)知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識(shí)的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮,珍惜老師的付出,尊重老師的勞?dòng)。同學(xué)尊敬老師,老師愛(ài)護(hù)同學(xué),這樣才能構(gòu)建和諧校園,建立和諧的師生關(guān)系。

          構(gòu)建和諧校園同樣也需要建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué),讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài),寬容帶待人,用一顆真誠(chéng)的心去換另一顆真誠(chéng)的心。同學(xué)之間友好相處,才能 建立和諧的同學(xué)關(guān)系。

          構(gòu)建和諧校園更需要建立誠(chéng)信、文明的作風(fēng)。同學(xué)之間相互信任、坦誠(chéng)相待、說(shuō)實(shí)話、做實(shí)事。考試時(shí)堅(jiān)決不能有作弊的現(xiàn)象,用誠(chéng)實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、文明,從而打造和諧的校園文化。

          一個(gè)和諧的校園需要師生們的共同努力,任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向和諧校園的彼岸前行。

          我們不再抱怨學(xué)校的.嚴(yán)格管理,因?yàn)槟鞘菫榱宋覀凁B(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

          我們不在抱怨學(xué)校的嚴(yán)格制度,因?yàn)槟鞘菫榱宋覀儾灰摱冗@最寶貴的青春年華。

          我們不在抱怨校園舉辦的無(wú)聊的活動(dòng),那是在培養(yǎng)我們的交際,組織的能力。

          勃勃生機(jī)的春天之所以被人稱頌,是因?yàn)楦鞣N生物間的和諧,它們明白萬(wàn)紫千紅才是春的本色。

          茂密的森林之所以抵擋寒風(fēng),是因?yàn)闃?shù)木之間的團(tuán)結(jié),是樹(shù)木之間的和諧相處,是因?yàn)樗鼈兠靼讍文静怀闪值牡览怼?/p>

          繽紛的色彩之所以美麗,是因?yàn)槠叻N色彩的共存,是七色間的和諧互融,是因?yàn)樗鼈兠靼鬃约弘m美但很單調(diào)。

          身為實(shí)驗(yàn)小學(xué)的我們,難道不希望它向更好的方向發(fā)展嗎?要是你堅(jiān)毅的點(diǎn)頭,那就動(dòng)起來(lái)為實(shí)驗(yàn)小學(xué)的新氣象而行動(dòng),為的實(shí)驗(yàn)小學(xué)和諧發(fā)展而奮斗吧!

        美麗和諧作文 篇6

          夜,如此安寧。

          在絢麗多彩的燈光中,夜顯得那么淡雅,那么純樸。無(wú)論是喧鬧的街市,還是僻靜的街巷,夜都是一位沉穩(wěn)而充滿魅力的女性,靜靜地傾聽(tīng)著這個(gè)城市的秘密……

          我想:和諧的社會(huì)又何嘗不是如這安靜夜晚呢?……

          和諧……念著這兩個(gè)字,我感慨頗深。和諧就在我的指尖,輕輕一揮它就悄然而去,幻化成一場(chǎng)秋雨,細(xì)細(xì)密密的灑在我的心間。

          我身邊的和諧就是一個(gè)四部曲,它的每一個(gè)音符都悅耳動(dòng)聽(tīng)。但是,只要其中的一個(gè)音符出錯(cuò),那么整首曲子就顯得十分不協(xié)調(diào)……

          一部曲·我與你是朋友

          記得金秋的十月,丹桂飄香,整個(gè)校園彌漫著在桂花的芳香。偶爾聞到花香,整個(gè)人就覺(jué)得神清氣爽。

          但時(shí)間一長(zhǎng),我總能見(jiàn)到一些讓我揪心的事情:同學(xué)們?cè)趤y折桂花樹(shù)。或許他們是被花香吸引情不自禁,或許他們?cè)谘劾镞@一小小的“一折”微不足道,但這是我們中學(xué)生該有的行為嗎?如果每個(gè)人折一次,那么我們的品德會(huì)被我們自己的行為一點(diǎn)一滴消耗殆盡……

        美麗和諧作文 篇7

          “保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!”相信這句換大家都耳熟能詳,常掛嘴邊的吧!但是,真正能做到的人又有幾個(gè)呢?

          不說(shuō)那喧鬧的大街,就說(shuō)我們那朝夕相處的校園吧!我們的校園里,桂花沁人心脾。樹(shù)木高大挺拔,綠化帶生機(jī)勃勃,綠得耀眼……歡呼聲、笑聲填滿了我的校園?墒牵谶@樣令人向往的校園里,卻常常會(huì)出現(xiàn)讓人目不忍睹的現(xiàn)象……

          早上,輪到我掃地了,當(dāng)我拿著掃把走到包干區(qū)時(shí),展現(xiàn)在我眼前的是:零食袋,大小紙片、瓜皮果殼以及家長(zhǎng)接孩子時(shí)留下的煙蒂……垃圾多得讓我們?cè)尞悺N液芤苫螅簩W(xué)校不是有零食區(qū)嗎?每天不是都有值日生巡視的嗎?校園班級(jí)不是都張貼者警示語(yǔ)嗎?老師不也是為我們長(zhǎng)鳴衛(wèi)生警鐘的嗎?怎么會(huì)這樣?

          我再到洗手池邊洗手時(shí),總會(huì)看到水龍頭滴水或沒(méi)關(guān)的現(xiàn)象。要知道,當(dāng)水資源枯竭時(shí),水是無(wú)法找任何東西代替的。指縫間,生命之源就這樣溜走了,為什么會(huì)這樣呢?當(dāng)我洗完手路過(guò)那花壇邊時(shí),看到花壇中的嫩草——為學(xué)校增添了無(wú)限綠意的我們的守護(hù)者,是那樣的楚楚可憐。那綠茵茵的草地卻被無(wú)數(shù)無(wú)情的腳在中間穿梭,留下了條條小徑,使得那塊芳草地遍體鱗傷,還把泥土帶出來(lái)踩得到處都是,把原本干凈的操場(chǎng)糟蹋的不堪入目。這又是為什么呢?

          這一切都是為什么呢?歸根結(jié)底是同學(xué)們環(huán)保意識(shí)薄弱,不知道環(huán)保的重要性,對(duì)“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”沒(méi)有付諸行動(dòng)。所以,我呼吁大家行動(dòng)起來(lái),彎彎腰撿起垃圾,伸伸手關(guān)緊水龍頭,抬抬腳還小草一片綠茵。讓污染環(huán)境、破壞環(huán)境的行為在我們愛(ài)的感召下消失,還學(xué)校和諧美麗!

        美麗和諧作文 篇8

          生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒,不同的角度都有不同的美麗,但無(wú)論怎樣的美麗都是由人與人之間的和諧構(gòu)成的。

          透過(guò)透明的玻璃,我就看到了一個(gè)和諧的畫面。窗外是一片綠化帶,一縷縷陽(yáng)光照射著這蒼翠欲滴的花木,其間有兩個(gè)貪玩的小孩在綠化帶邊玩耍。胖胖的男孩追著比自己高一個(gè)頭的孩子,一不小心摔了個(gè)跟頭,擦破了褲子,膝蓋被擦破了皮,手也被花刺扎了幾下。胖男孩立刻嚎啕大哭起來(lái)。前面的男孩跑到他身旁嚇壞了也哭了起來(lái)。一位中年婦女路過(guò)向小男孩詢問(wèn)了前因后果,并用餐巾紙擦擦小男孩的眼淚,勸他不要哭了。最后拉著兩個(gè)孩子的手,把他們送回到對(duì)面樓層的樓梯口,自己在一旁看著,等到兩個(gè)孩子上了樓梯才轉(zhuǎn)身走人;蛟S,這位婦女沒(méi)有太多濃烈的話語(yǔ)去撫慰受傷的男孩,但她的舉動(dòng)卻蘊(yùn)含著濃厚的情誼,展現(xiàn)了人間的和諧。

          人與人之間的和諧是無(wú)時(shí)不刻存在的。它是一粒種子,能播種出數(shù)不清的果實(shí)。在人受到別人幫助后,他也會(huì)被感染去幫助別人。就像蒲公英,它把白色的種子飄到另一片荒涼的地方,它要用愛(ài)把那些荒涼的地方變得茂盛。

          在社會(huì)上,我們經(jīng)常聽(tīng)到這樣的新聞,某某某得了絕癥,面臨著死亡的威脅,而有的人卻拉住了他的手,把鮮血、器官獻(xiàn)給了他,給了他生的希望,而這些人卻不求任何的回報(bào)。有人說(shuō)這些人太傻了,簡(jiǎn)直是愚昧。要我說(shuō),這不是愚昧,而是高尚。倘若社會(huì)上每個(gè)人都有這樣一顆高尚的愛(ài)心,我想我們的社會(huì)一定會(huì)更加和諧,更加美滿。

          讓我們攜起手來(lái),讓和諧創(chuàng)造出更多的精彩,讓世界變得更加美麗。

        美麗和諧作文 篇9

          下午,我們?nèi)胰顺塑噥?lái)到雄偉的濟(jì)南“奧體中心”,春風(fēng)拂人,我把眼睛投向主體育場(chǎng),眼神中閃出了期盼。在泉城東部“龍騰鼎盛”的環(huán)抱中,這座具有濟(jì)南特色,布局為“東荷西柳”的濟(jì)南奧體中心已初具規(guī)模。今年的十月,全國(guó)所有的運(yùn)動(dòng)健兒和體育愛(ài)好者都會(huì)云集泉城,第十一屆全運(yùn)會(huì)的主火炬將會(huì)在濟(jì)南這座“鳥(niǎo)巢”的上空點(diǎn)燃。

          今年的金秋,泰山以北,黃河以南,山河之間,一個(gè)種滿柳樹(shù)和荷花的古老城市里,汩汩晶瑩的泉水映襯著熊熊燃燒的全運(yùn)會(huì)火炬,我想,那將是多么美妙的一幅畫卷啊!

          爺爺奶奶對(duì)我說(shuō),古老的泉城,一直都是很美的!凹壹胰魬舸箺睢本褪撬麄兺甑恼鎸(shí)寫照。屹立于城南的千佛山,碧玉般鑲嵌在泉城中央的大明湖,初中作文,象征著古城脈搏的趵突泉,生活在山下泉邊的人家,世代與山相依,與泉相伴,山有了神秀之氣,泉有了輕靈之美,而喝泉水長(zhǎng)大的人們也擁有了山的品格和水的韌勁。“大明湖畔,趵突泉邊,故居在垂楊深處;漱玉集中,金石錄里,文采有后主遺風(fēng)”,蒙蒙水霧中看著噴涌了幾千年的泉水傾落護(hù)城河,微風(fēng)拂柳里聽(tīng)著充滿活力的泉聲歡唱不歇,體味悠久的泉城文化底蘊(yùn),我感覺(jué)作為泉城人是多么的幸福啊。

          爸爸媽媽對(duì)我說(shuō),創(chuàng)新的濟(jì)南,一直都在進(jìn)步。濟(jì)南的泉城廣場(chǎng)已被聯(lián)合國(guó)任命為“世界藝術(shù)廣場(chǎng)”。城東高新區(qū)的齊魯軟件園,市中心的繁華商業(yè)區(qū)、建設(shè)中的京滬高鐵西客站,日新月異的變化,一切一切都讓人感受到濟(jì)南前進(jìn)的步伐。

          我想說(shuō):和諧中國(guó),全民全運(yùn);激情全運(yùn),相約濟(jì)南;魅力全運(yùn),精彩泉城。同學(xué)們,值此迎接十一屆全運(yùn)會(huì)之際,讓我們攜起手來(lái),弘揚(yáng)奧運(yùn)精神,樹(shù)立文明風(fēng)尚,做理想遠(yuǎn)大、品學(xué)兼優(yōu)、體質(zhì)強(qiáng)健、自立自強(qiáng)的好學(xué)生。讓我們行動(dòng)起來(lái),為構(gòu)建文明和諧的校園做出自己應(yīng)有的努力,為十一屆全運(yùn)會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

        美麗和諧作文 篇10

          20xx年4月28日,期盼已久的世界園藝博覽會(huì),在我市如期舉行。

          我們也想盡自己所能,給世園會(huì)增光添彩,讓世園會(huì)變得更加美麗,辦的更加成功?墒,該怎么做呢?冥思苦想,最后我們幾個(gè)終于決定:讓道路變得更加干凈,讓小花小草不再受傷,讓西安的天空更藍(lán),社會(huì)更加和諧……

          光說(shuō)不練假把式。每天一大早,我們就起床,不再睡懶覺(jué)。拿著小桶和夾子,開(kāi)始撿拾地上的紙片?果皮?碎屑等各種垃圾。只見(jiàn)我們一個(gè)個(gè)低著頭,彎著腰,東瞅瞅西瞧瞧,一絲不茍地?fù)焓爸^不放過(guò)一個(gè)死角。乍一看頭一點(diǎn)一點(diǎn)的,好似正在覓食的小鴨子。

          我們還紛紛從自己家里拿來(lái)小水壺,在廣場(chǎng)的公廁里打滿水。我們六個(gè)人就將廣場(chǎng)的草坪分成了六個(gè)區(qū)域。各自拿著水壺在自己的區(qū)域給小花小草澆水,讓它們能更茁壯地成長(zhǎng)?粗〔輦児距焦距降睾戎,我們干的更加起勁。我們來(lái)回地跑著,打水?澆水。不一會(huì)兒,廣場(chǎng)的草坪煥然一新,變得更綠了,好像換上了一件翠綠的新外衣。我們看著彼此的臉上露出了滿意的笑容。

          我們又拿出水彩筆,拿出準(zhǔn)備好的硬紙板,開(kāi)始寫標(biāo)語(yǔ)。一個(gè)“別踩我,我怕疼”的紙牌插進(jìn)了草叢。希望以后人們能夠別再踐踏可憐的小花小草。水池邊擺了一個(gè)“讓魚兒游得更歡快,請(qǐng)別破壞他們的家園”,希望以后,人們能夠別再污染澄澈的湖水,讓魚兒有個(gè)安靜舒適的家。往墻上貼了一個(gè)醒目的“為了天更藍(lán)!水更清!樹(shù)更綠!草更鮮!花更香!讓我們從小做起從現(xiàn)在做起,一起保護(hù)美好家園!”我們呼吁人們保護(hù)環(huán)境,從自我做起,讓家園變得更加美麗?和諧!

          我想:我們小朋友沒(méi)有更大的力量來(lái)裝扮世園,但是,我們會(huì)用我們的行動(dòng)盡我們的微薄之力,讓西安變得更和諧,讓世園會(huì)變得更加美麗,更加鳥(niǎo)語(yǔ)花香!

          同學(xué)們,叔叔阿姨們,讓我們從現(xiàn)在做起,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不踐踏草坪……天更藍(lán)!水更清!樹(shù)更綠!草更鮮!花更香……

          和諧西安,美麗世園!

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