【熱門】和諧作文300字集錦五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的和諧作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
和諧作文300字 篇1
迎接奧運盛會，傳承文明禮儀，創(chuàng)建和諧校園
今天，體育課上我們練習(xí)立定跳遠(yuǎn)。我心想：這下完了，立定跳遠(yuǎn)我可是最差了，怎么辦呢？戴琪慧是我們組長，她便帶我們來到一條黃線后面，前面還有一條黃線，戴琪慧讓我們從第一條黃線跳到第二條黃線上。許多的同學(xué)都順利地跳過去了，只剩下我沒跳過，我想起了老師對我們說過的話：“不能灰心，要有信心！有信心的人才能戰(zhàn)勝一切！”可是我試了十幾次，仍然沒過。我徹底灰心了，抱著頭一屁股坐在了地上，象泄了氣的皮球。這時，一個溫柔的聲音傳到我耳邊：“別灰心呀！加油練，我相信你一定會成功的！其實，我第一次跳的時候也跳得不好，可是我多練幾遍就會了。你也一樣的�！蔽姨痤^，看見戴琪慧正微笑地看著我。頓時，我信心十足，一下躍起，我終于跳過去了。
戴琪慧在體育方面不僅自己做到了更高、更快、更強，而且具有團結(jié)友愛的精神。我們要向她學(xué)習(xí)，發(fā)揚奧運精神，幫助身邊的人一起進步。
和諧作文300字 篇2
我正在路邊走著，突然看見有幾只鴨子正在走，我驚呆了，“別走！別走！汽車太多了，你們會被軋死的！”我正想制止它們。
正在這時，車突然停了下來，就像做夢一樣，我慢慢的放下心來，等它們過了馬路，我還有點不放心，怕這些幼小的小生命，不知會因為什么原因而死去，我就跟在它們后面走。鴨媽媽和小鴨們慢慢的走呀走，走進了公園。公園里人山人海，我悄悄地跟在它們后面來保護它們的安全。它們又若無其事的走到了公園里的河邊，河邊的小朋友用一些東西喂它們。
它們又下到了小河里，那幾只小鴨一會兒浮在水面，一會兒扎進水里，有的上來以后嘴巴里就多了一條小魚。接著它們一個個都上了岸，有幾個小朋友來到了小鴨身邊，小鴨卻不慌不忙的走到了鴨媽媽身邊。
在鴨媽媽的帶領(lǐng)下，鴨子們又來到了馬路上，我這一次不再緊張了，我躲在樹后面看著小鴨們，我想車子定會停下來的。
果然，車停了下來，小鴨子們大搖大擺的過了馬路。 我又跟了過去一直到它們安全的回了家。 我想，如果每個人都這樣該多好�。∵@就是人與動物和諧相處的表現(xiàn)��！
和諧作文300字 篇3
那天清晨，天色微明。馬上就有大群大群的鳥兒在我家附近的銀杏樹上唱歌。它們的歌聲太動聽了，鳥兒把我從夢里，“拖”了出來。
我漫步走到銀杏樹下，抬頭望了望樹上的鳥兒，又望了望地上的銀杏葉，心想：這幾片葉子十分綠，像翡翠一般，為什么這么早落下呢？突然，鳥兒震動了一下，樹上的葉子又落下了幾片，我這才明白葉子為什么早早的落下。
第二天，我依然來到了這棵銀杏樹下，發(fā)現(xiàn)有許多類鳥兒在樹上搏斗：有的用自己扁扁的嘴巴去叼其他鳥；有的用自己前腳“踢”向?qū)Ψ�；還有的用自己的羽毛拍向它們。我看我上去了，提了褲子，就連忙爬上樹去，制止這場“戰(zhàn)爭”。
我爬上了樹，那些鳥兒絲毫沒有感覺到。我一邊扶著樹干，一邊抓著鳥兒，將它們一個個放飛。
我很不解，為什么同是鳥兒卻要互相殘殺？想想，人不也是這樣，為什么不能和諧？那樣不是更美好嗎？
和諧作文300字 篇4
每個同學(xué)都希望有一個和睦的家庭，在這樣的家庭里生活，家庭和睦。成長該多 么幸福啊！ 俗話說：“家和萬事興�！焙湍赖募彝ツ芙o每一個家庭 成員帶來溫暖，帶來快樂，帶來健康，帶來智慧，帶來前進的力量， 特別是能為少年兒童更快樂更好地成長提供良好的環(huán)境。
我的家庭是一個和睦的家庭，我的爸爸是在工商局工作的，媽媽是造 紙廠的`員工.多少年來，家里從來沒有吵過大架，遇到問題一起協(xié)商 解決，和睦的家庭給全家?guī)砜鞓�，使我的爸爸媽媽一心一意地�(fù)湓诠ぷ?上，沒有后顧之憂，也為我的成長創(chuàng)造了良好的條件，我的學(xué)習(xí)一直還不錯。
記得有一次，我們家因為我而發(fā)生了一件小小的爭吵。那是我在 六年級的時候，因?qū)W習(xí)不努力，而考了一個很使我的爸爸媽媽想不到的成績------90分.為此媽媽和我的爸爸一起把我罵了一頓,說我們家太民主 了,把我慣成這樣,于是我每天他們讓我干什么就干什么，他們說什 么我都不聽，有時他們問我什么,我也總是簡單的作答。這種日子維 持了一個星期,最后我們都慢慢忘記了這件事……
我終于明白了：促進家庭和睦是每一個家庭成員的責(zé)任，只要能 為家庭和睦盡一份力，就會創(chuàng)造一個和睦的家庭。
和諧作文300字 篇5
和諧是中華民族傳統(tǒng)文化精神的精髓，是事物多樣性的有機統(tǒng)一，是事物存在的最佳狀態(tài)，也是一切美好事物之共同特點，和諧就是美。和諧校園就是應(yīng)該團結(jié)互助，保護環(huán)境，愛護公共財務(wù)，共同維護校園，尊敬師長等等。團結(jié)互助這個詞也許在有些人眼里不算什么。但是在我的心里它擁有純潔和寬容。
在平常的學(xué)習(xí)中，我們難免有一些磕磕碰碰，踩一腳碰一下這都不是什么大事，一旦發(fā)生這種情況后，要及時學(xué)會道歉，而被踩到或碰到的同學(xué)也要學(xué)會寬容，原諒他們的不經(jīng)意，這樣大家在一起才會更加親密。保護環(huán)境美化校園也是和諧的一部分。不亂丟紙屑和垃圾是我們每個同學(xué)必須做到的。愛護花草樹木是每個同學(xué)的美德，看到有的同學(xué)去損壞花草樹木，我們無論是誰都要及時去勸阻。要記住，美化環(huán)境人人有責(zé)。尊敬師長，要懂禮貌，見面時要問好。學(xué)習(xí)要努力，作業(yè)要認(rèn)真完成，做到老師的要求，成為一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。創(chuàng)造和諧校園，人人有責(zé)。
要從小事做起，從身邊的一點一滴做起，讓我們一起創(chuàng)造一個美麗和諧的校園吧！
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