有關(guān)和諧的作文(15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的有關(guān)和諧的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
有關(guān)和諧的作文1
一個社會只有和諧才會變得更美麗,也只有永恒的和諧才會更加美麗。和諧不只是人與人之間的和諧,也需要人與自然之間的和諧,自然與自然之間的和諧……
到了21世紀(jì),戰(zhàn)爭地區(qū)的面積已經(jīng)逐漸減少了,隨著社會的發(fā)展人與人之間已經(jīng)變得比較和諧了?墒请S著社會的進(jìn)步,人與自然變得越來越不和諧。
自從人類發(fā)明了熟料,人們就把它們到處丟棄,可是塑料是一種很難分解的物質(zhì),所以就造成大量的植物死亡,有些動物吃了,也會窒息而死。
電池的出現(xiàn),方便了全人類,也加速了人類科技的進(jìn)步。后來,人類又發(fā)導(dǎo)致植物無法生長明了汞電池、鋰電池?墒沁@些物質(zhì)都是酸性極強(qiáng)的物質(zhì),會使土壤變酸,導(dǎo)致植物無法生長。
人類的發(fā)展需要,導(dǎo)致大量砍伐樹木,植被的減少,使大氣中的溫室氣體增多,全球變暖,也會導(dǎo)致冰川融化,海平面上升75米,很多城市將會沉沒,所以,人類要與自然和諧相處,不然,大自然將以相同的代價對付人類。人類將陷入困境。
人與自然一定要和諧相處,所以我們要保護(hù)大自然,只有這樣,世界才會更加美麗!
有關(guān)和諧的作文2
桂林是座擁有奇山,秀水,幽洞,田園風(fēng)光的小城。它集了大自然的三千寵愛在一身。都道是“不到長城非好漢”,我卻以為“不到桂林枉此生”,你可以說我夸張,但只要你有有機(jī)會,就一定要去桂林一游,美不美,就自在心中了。
桂林是我的家鄉(xiāng)。每個人一生總要為自己的家鄉(xiāng)做點(diǎn)什么。因?yàn)槟潜剡M(jìn)是我們生活的那么久的地方。人和人相處久了,就會產(chǎn)生感情。人和地方自然也不例外。
雖然我們還是學(xué)生,不能像袁隆平、徐本禹、牛玉儒他們那樣偉大,但我們也可以為自己的家鄉(xiāng)做一些自己力所能及的事。其實(shí),“和諧”在我們?nèi)粘I钪芯湍荏w現(xiàn)到。在公交車上見到老人傷殘人員能主動讓位;把垃圾扔進(jìn)垃圾箱里,而不是會為了少走些路,就隨處亂丟;過馬路能遵守交通規(guī)則,而不是因?yàn)橼s時間,就拿生命開玩笑。所有人都需要在一個良好的環(huán)境下生活,我們應(yīng)該做一個具有良好素質(zhì)的桂林人。桂林就像一個大家庭一樣,我們應(yīng)該去愛護(hù)它,而不是去破壞它。
人生應(yīng)該如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的。為了讓桂林的明天變得更加美好,從我做起,從小事做起,在往后我們要像狄更斯說的“用友誼的耙子鏟除敵視和仇恨的種子,再在原來的地方種下和諧的嫩苗!边@樣世界才會變的美好、和諧!
為建立和諧家園,為了美好的明天,我們一起奮斗吧!
有關(guān)和諧的作文3
“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼!蔽覀兩钤谝粋需要愛心的世界里;ㄩ_,有綠葉扶持;月缺,有群星做伴;日出,有湖水梳妝。天地萬物都懂得關(guān)愛,更何況我們呢?
在新的時代背景下,構(gòu)建和諧美好的社會,是人們的期盼和追求。和諧社會需要愛心,美好生活需要互助,良好人際需要理解。人與人之間的和諧是構(gòu)建和諧社會的基礎(chǔ),而和諧的人際關(guān)系最重要的是關(guān)愛,是一種發(fā)自內(nèi)心的相互友愛,相互關(guān)心,相互幫助。愛是人類最樸素最珍貴的情感,是和諧社會必須具備的潤滑劑。因?yàn)閻坌,流浪的人們才能重返家園;因?yàn)閻坌,疲憊的靈魂才能活力如初。愛心,就是一片照射在冬日的陽光,使貧病交迫的人分外感受到人間的溫暖;愛心,就是一泓出現(xiàn)在沙漠的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望。
孟子說:“敬人者,人恒敬之;愛人者,人恒愛之!睈坌木売谌说谋举|(zhì),善意折射出道德的高尚,讓我們進(jìn)一步喚醒心靈深處的美好和關(guān)愛,讓我們在付出愛心的時候得到付出的欣慰,讓那些受到幫助的人享受到愛的感動,每個人都是愛的付出者,每個人都是愛的受益者,施人以愛,賜人以福,最終愛心會回到我們身旁。
讓我們用愛心去構(gòu)建和諧社會,用愛心打造出一條條愛心鏈。握緊它,人們就有了攀援向上的呵護(hù),就有了生活上風(fēng)霜雨雪的遮蔽,就有了心頭上的溫暖與希冀。
有關(guān)和諧的.作文4
現(xiàn)在很多地方都豎著這么一塊宣傳板“和諧社會你我共創(chuàng)”。那么,和諧到底是什么呢?
畢達(dá)哥拉斯認(rèn)為,“整個天就是一個和諧!
赫拉克利特認(rèn)為,和諧產(chǎn)生于對立的東西。
文藝復(fù)興后,許多思想家都把“和諧”視為重要的哲學(xué)范疇。
馬克思真正把握了“和諧”理念,提倡社會和諧。
我覺得,世界上任何事物的存在都是一種和諧。氧氣、肺、水使人類很好地生存了下來,這是和諧;人與人之間的平等共處,這是和諧;大魚吃小魚,小魚吃蝦米,這是和諧。和諧不但是小家庭的其樂融融,更是世界大家庭的和平共處,一方有難,八方支援。
也許每個人對和諧這一詞的看法、見解不同,但誰不希望自己能處在一個和平、美好的世界?捎行┴毨覅s因填不飽肚子而被活活餓死,這是真是殘忍的事實(shí)!類似于這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。
就讓我們每個人盡自己的綿薄之力。與人相處,多一些關(guān)切的問候和甜甜的微笑,少一些惡毒的咒罵和不良的表現(xiàn)。在這和平的年代里,讓我們每一個人都做到講文明,愛和平,共創(chuàng)一個和諧的社會!
有關(guān)和諧的作文5
我在二年級時,曾經(jīng)在一個深夏,和一群同一個小區(qū)的小朋友玩得非常開心,每個人的臉上都掛著甜絲絲的笑容。
我們偶然相遇,在社區(qū)的小公園里,雖然地方不大,但還是玩得很開心。只玩了一會兒,我們就把這個公園的人們都吸引了過來,他們看著我玩兒似乎也很開心。被我們帶過的地方都充滿了和諧、歡樂的氣氛。
我們很快轉(zhuǎn)移了地點(diǎn),像工作似的想感染整個世界,讓全世界都充滿了這種和睦相處,能讓歡樂無拘無束的傳遞(當(dāng)時都充滿童心,不懂得世界有多么大,是走也走不完的)。
晚上很晚了,我們都很困了。大家約好了明天同一時間還在這里相見,共同傳遞歡樂。很快就都回家了,大家一定都忘不了那一段美好的時光,甜蜜地進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
一年下來,我們都沉浸在那歡樂的游戲中,可是,我們一天天長大,已不再需要游戲來讓自己快樂。很快,就再也見不到對方了,也感覺以前的想法很愚蠢。
但是,每當(dāng)看到新聞里播放許許多多的國家、地區(qū),因?yàn)椴荒芎湍老嗵幎l(fā)戰(zhàn)爭的時候,那一段美好的時光就會以及快的速度傳進(jìn)我們的腦子里:要使全世界都有以前的那種氣氛就不會以發(fā)戰(zhàn)爭,也能得到和諧的家園那該多好呀!
我們討厭戰(zhàn)爭,不想讓戰(zhàn)爭剝奪我們?nèi)澜缛嗣裣蛲推降男撵`,讓我們重新振作起來保衛(wèi)納多嬌嫩的和平之花,讓它再度綻放,為我們制造更多和諧的家園!
有關(guān)和諧的作文6
我們的生活中處處充滿著和諧,就讓我來舉幾個例子吧。
動物之間就處處充滿著和諧。在漆黑的海底,有一種“醫(yī)生魚”它可以幫助其它的魚“治病”:他能吃掉傷口上腐爛的肉以及角質(zhì)、掉皮以及寄生蟲。當(dāng)“醫(yī)生魚”進(jìn)入其它魚的嘴里“治病”時,即使是最兇殘的鯊魚都乖乖地張著嘴。
連動物都這么和諧,更何況人類呢!
有一次,我去陶然亭公園玩,想找到去雪山的路,結(jié)果了好幾圈又回到了原地。我向一個大叔問路,他馬上就熱情的指給我看,可是我還是不明白在哪。那位大叔就說:“干脆我?guī)闳グ!敝笏蛶胰チ搜┥健_@不就是和諧社會的體現(xiàn)么?
鄰里之間也充滿著和諧。有一次,我的自行車壞了,我和鄰居楠楠就你一圈,我一圈地?fù)Q著騎。還有一次,楠楠家沒鹽了,姥爺二話不說就買了一袋鹽送給他們。
人和大自然并非是分開的,兩者之間也有聯(lián)系。每節(jié)約一滴水,節(jié)約一度電,節(jié)約一升油,都能減少一分隊大自然的破壞,一份對大自然的污染,這也是一種和諧。
我國古代的大思想家孔子曾經(jīng)說過:“有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎。”可見我國古代是很重視人與人之間的和諧、人與大自然之間的和諧,F(xiàn)代也是,比如舉辦奧運(yùn)會之類的。所以和諧是無處不在的。哪里和諧,哪里就會人杰地靈。
有關(guān)和諧的作文7
和諧是什么?
老子說:“和諧者,乃小國寡民、清靜無為也,鄰國相望,雞犬之聲相聞,民至老死不相往來,此乃和諧者也!
孟子答曰:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。此乃和諧!
諸葛亮曾說:“靜以修身,儉以養(yǎng)德,非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)!泵靼追?寬廣與博大不僅是一種生活態(tài)度,更是一種和諧。
還有那屈原墜入汨羅江中,他以自己的死昭示天下:永不停息的探索也是一種和諧。
陶淵明又說:“阡陌交通,雞犬相聞,此乃和諧也;黃發(fā)垂髫,怡然自樂,此仍為和諧也!
那和諧到底是什么呢?
其實(shí)和諧就是一種愛的表現(xiàn)。社會充滿愛,那就會更先進(jìn)、更美好;人與人之間充滿愛,就能和睦相處,享受到愛的甜蜜。
再者說“和諧無處不在”。大到宇宙中的恒星、行星、彗星,都在和諧中相互繞轉(zhuǎn),小至我們身邊的一切,花、草、鳥、獸,也都在自然中互存共生、和諧相處。只要懷著一顆寬廣、博大、包容、寧靜的心,那么就能發(fā)現(xiàn),和諧就在我們身邊。
有關(guān)和諧的作文8
進(jìn)商店買解渴之物,喜甜者選果汁;喜苦者選咖啡;喜淡者選白開水。雖各有不同,其所需或所愛,各有不同的色彩,但這才是真正的和諧。如是只有黑白兩色,又怎不會略顯單調(diào),又怎么算得上和諧呢?繽紛成就和諧,試看暮春三月,鵝柳淡煙的嫩黃;映階碧草的翠綠;出墻紅杏的艷紅;卷云時舒的碧空,它們的顏色各不相同,卻總給人賞心悅目的感受,“萬紫千紅總是春”。
萬物欣欣向榮的春日本就不是有一種顏色主宰的,不同的是表象,和諧的是實(shí)質(zhì),只有多彩的春日,才是最美麗的,才能構(gòu)成真正的和諧。若是一味的追崇單調(diào)的色彩,那即使它是那樣的鮮亮與耀眼,卻仍舊無法引起人們的喜愛,更別談成就和寫了,只有一種美麗的色彩,與黑白無異,只能給人以枯燥和厭煩的感受,和諧更是妄想。和諧不是一把尺子,硬生生的丈量世上萬物,以同一個指令來命令一切。它是一位指揮家,沉著鎮(zhèn)定,指揮著各種顏色,去填補(bǔ)和諧的空白,讓它們各就其位,演繹真實(shí)的自己。
中國至今五千年的歷史源遠(yuǎn)流長,從春秋百家爭鳴到如今,那 煙雨飄搖中的亭臺樓閣,文書史冊不計其數(shù),卻無不和諧,如今一本本還是擲地有聲。蔡元培先生的“沒有人能束縛你的思想”的教誨仍回響耳——試問和諧為誰成就?繽紛方能成就和諧。
有關(guān)和諧的作文9
家,是溫馨的港灣。家,我成長的搖籃。在我的家中“和諧”成為家的主旋律。
我的家庭就十分和諧,爺爺、奶奶、爸爸、媽媽視我為掌上明珠,我是他們的希望。他們給我了無微不至的關(guān)愛,讓我時時刻刻感到無比溫馨與和諧。
和諧的家庭離不開孝順,尊老敬老是中華民族的美德,爸爸媽媽更是以身作則,讓我懂得了許多尊老敬老的道理。前不久,爺爺不小心摔了一跤,因左腿粉碎性骨折而住院了。奶奶成天守候車室爺爺旁,精心的照顧他,天天守護(hù)在爺爺病床前端屎端尿;大媽也放下手中的活,每天將飯菜及時送到醫(yī)院,還細(xì)心變化著花樣做營養(yǎng)餐給爺爺吃;媽媽也忙完了一天的工作后立刻去醫(yī)院照顧爺爺;爸爸更是不忘每天去醫(yī)院給予照顧和關(guān)心。沒過多久爺爺就出院了。現(xiàn)在爺爺在家里休養(yǎng),雖然理在能靠著拐杖走上幾步路,爸爸媽媽總是一再叮囑爺爺不要走太遠(yuǎn)的路,要注意休息。俗話說,長病無孝子。但我們家庭中的每一個成員都盡力照顧好爺爺,我在長輩的影響下漸漸地懂得了要孝順長輩。我也經(jīng)常給爺爺送飯送菜,為他削蘋果、洗碗。在爺爺感到孤單的時候,我就給他講學(xué)校里的新鮮事。我每天放學(xué)回家第一件事就去看他,爺爺總把好吃食品省給我吃。我愛爺爺,爺爺也愛我。
是呀,我們和諧的家庭是靠全家人創(chuàng)造。無數(shù)的和諧家庭才建起一個和諧的社會,讓我們共同努力,創(chuàng)造更美好的和諧社會。
有關(guān)和諧的作文10
說到和諧,我們家還真有過這樣的事,請聽我來給大家說說吧!
大家或許知道,狗是十分兇猛的動物,可是,在前不久,我們家又多了一個新成員——一只名叫“糖糖”的泰迪狗。它溫順聽話,從來不像別的狗一樣大吵大鬧,攪得人心煩。平時,“糖糖”只是默默地趴在地上睡覺。開心時,便會趴在你身上,用自己濕潤的粉紅舌頭,舔舔你的手背,舔舔你的臉蛋。
有一次,我們一家人圍在一起吃飯,“糖糖”就趴在我身邊的地上。我吃完一塊肉后,想去逗逗“糖糖”,就又拿了一塊肉,在它面前晃來晃去,可它就是吃不著。于是,它用了一招“美人計”,在我身邊,像人一樣站了起來,兩只前爪疊放在一起,來回?fù)u擺,好像在拜年一樣,兩個小眼珠滴溜溜個不停,一副乞求的樣子,好像在說:“主人呀,你開開恩吧,我的肚子正咕咕叫呢!你把這塊美味的肉給我吧!”我看著它心生愛憐,于是只好把那塊肉放在了地上。它一口把肉放進(jìn)了嘴里,直到肉碎了,它才咽下。它又用懇求的目光看著我,一下子跳到了我身上,我連忙把一塊肉放在它嘴里。吃完后,它就在我身上蹭來蹭去,我用手輕輕撫摸著它的毛,它用濕漉漉的舌頭舔著我,讓我直癢癢。它的尾巴不停地?fù)u擺,咖啡色柔軟的毛卷著,那個場景,別提有多溫馨,多和諧了!
其實(shí)在我們身邊,有許許多多溫馨、令人愉悅的畫面。只要我們多付出一點(diǎn)愛心,讓他們感受到你的愛,雙方都可以得到更多的快樂。
有關(guān)和諧的作文11
如果說校園生活是一部多姿多彩的音樂劇,和諧則是它的主旋律;和諧是什么?和諧是協(xié)調(diào),和諧是寬容,和諧是無私奉獻(xiàn),和諧是團(tuán)結(jié)合作……是的,不團(tuán)結(jié)合作怎么會有和諧呢?
你瞧,我們打掃衛(wèi)生時,是和諧的,你掃地,我拖地,配合極為默契;看,我們拔河時,是和諧的,大家勁往一處使,取得最后的勝利;你望,我們捐款時,是和諧的,一個個爭相為災(zāi)區(qū)兒童捐款,不一會兒捐款箱就滿了……校園中有很多很多的和諧,但和諧中偶爾也會插雜著一些不和諧。
前不久,兩位同學(xué)因?yàn)橐患∈聝憾鴤星椤R粋同學(xué)不小心碰了另外一個同學(xué)一下,那同學(xué)以為他故意打他,于是兩人扭打起來,多虧同學(xué)把這事告訴了老師,老師把這兩位同學(xué)請進(jìn)了辦公室,對他們進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評和耐心的教育,使這兩位同學(xué)認(rèn)識到自己的錯誤,兩人重歸于好。要是同學(xué)間互相謙讓,互相容忍,寬宏大量,就不會有這些不愉快的事情發(fā)生。
當(dāng)然,校園和諧也離不開家庭和諧,在生活中爸爸媽媽除了繁忙的工作,還要負(fù)責(zé)家務(wù),照顧我們。我們不好好學(xué)習(xí)怎么對得起我們的父母呢?我們不但要體諒父母的辛勞,除了學(xué)習(xí)還要做一些力所能及的家務(wù),這樣有利于增強(qiáng)我們的自理能力,讓我們做一個自立、自強(qiáng)、對社會有用的人。
和諧的校園中,我們學(xué)會了太多太多,讓我們攜起手來,使我們的和諧校園變得更加美好。
有關(guān)和諧的作文12
和諧是重要的。
國家有了和諧,才會昌盛; 民族有了和諧,才會強(qiáng)大;社會有了和諧,才會安定。
和諧在國與國之間是十分重要的,就拿中國和俄羅斯來說,如果這兩個國家不和諧,產(chǎn)生的后果可想而知。中俄之間互相幫助, 相互促進(jìn), 今天才有這樣的繁榮,以前,中國有危難的時候,俄羅斯幫助了中國,現(xiàn)在,俄羅斯提出什么方法、建議啊,中國都會 大力支持與幫助。如果中俄之間不和諧,不強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手,美國就會趁虛而入,來從武器、資源方面攻擊兩國,后果不堪設(shè)想。和諧難道不重要嗎?
自然界中,和諧處處可見花朵,讓蝴蝶來采使花朵綻放的更美麗,更鮮艷;有蟲子的樹木,請啄木鳥來,幫忙捉蟲,使大樹變得生機(jī)勃勃;鳥兒在樹上筑巢、繁衍后代,是大樹給鳥兒提供地方。如果自然界之間不和諧,那么,花兒會枯死,樹木會腐爛,鳥兒會無家可歸蜜蜂蜻蜓啄木鳥將會被餓死。所以,大自然的和諧是十分重要的。
生活中,你禮讓一下我,家人手牽著手去散步,鄰居們互相幫助等等都是,和諧的表現(xiàn)。和諧能使人快樂,能使人得到安慰,還能凈化人們的心靈……
和諧重要,其實(shí),只要我們每個人都文明、禮讓,我們的社會會更加和諧,我們的心情會更加快樂,生活會更加美好!
有關(guān)和諧的作文13
在的祖國大,幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng)代代相傳,56個民族56朵花,互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛,你幫我,我?guī)湍,四處洋溢著的氣氛?/p>
在20xx年2月1日那,一場五十年一遇的大雪襲擊了浙江大地。杭城成了白雪世界,道路上積滿了冰雪,給的生活和出行、工作的不便,馬路上騎電動車的行人,接著滑倒、摔傷;在人行道上,也有年事已高的老人的上小學(xué)的小孩子滑倒;馬路上車輛接二連三追尾事故。有好心人了伸出溫暖的雙手將他扶起,又提醒他說:“一點(diǎn)兒,路面滑走慢一點(diǎn)。”普普通通的舉止卻令人感動。當(dāng)大雪阻擋了身在異鄉(xiāng)回家過年的路,杭州便不停的安慰,與共度春節(jié),讓杭州景色美,人更美。汽車站、火車站、飛機(jī)場下暴雪的原因,航班、汽車、火車停止運(yùn)行。等車的旅客增多,候車室內(nèi)人滿為患,旅客在露天候車,天寒地凍,旅客們凍得瑟瑟發(fā)抖,大雪無情人有情。的解放軍深夜出動,挺身而出,在車站外搭起了帳蓬,熬起了姜湯,為滯留的旅客服務(wù),在雪封住了鐵路和公路,的解放軍鏟去了道路上的積雪。硬骨頭六連趕赴江西搶修倒塌的電塔,不怕艱難、不怕寒冷跌倒了爬,體現(xiàn)了硬骨頭六連的精神。的解放軍、公安干警、普通。冒著寒冷、冒著大雪,不怕艱難困苦,道路、電流的通暢,出行的安全,民工回家與親人團(tuán)聚,國民穩(wěn)定發(fā)展,與大雪“抗戰(zhàn),終于了抗戰(zhàn)勝利。體現(xiàn)出“一方有難,八方支援 的互愛互助的精神。
人間處處有真情,真情處處促。讓充滿關(guān)愛的心去,讓之花永駐人間。
有關(guān)和諧的作文14
這些天里,我又讀了一本瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛夫的《尼爾斯騎鵝旅行記》。《爾斯騎鵝旅行記》講述的是一個名叫尼爾斯的農(nóng)村小男孩,因在家捉弄一個小精靈而被精靈的妖法變成了一個拇指般大小的小人兒。
正在這時,一群大雁在空中飛過,尼爾斯為了不讓家中一只想飛的雄鵝飛走,緊緊抱住雄鵝,不料卻被雄鵝帶上了天。從此他騎在鵝背上,跟著大雁走南闖北。讀了這本書后,我深有啟發(fā),心久久不能平靜。這本書的故事曲折有趣、驚險刺激,看書的與此同時,一幅幅圖片浮現(xiàn)在腦海中,使我身臨其境。當(dāng)尼爾斯將遇到危險或遇到危險時,我都會有一種沖動,想去提醒尼爾斯或就救爾斯。
尼爾斯·豪格爾森在周游瑞典的的旅行中,不僅觀賞了家鄉(xiāng)的奇峰異川,還聽了不少傳說故事,增長了許多知識。這本書中充滿了各種各樣的情。友情,雄鵝莫頓與尼爾斯在歷險中互幫互助,不離不棄,雁群團(tuán)結(jié)友愛,莫頓幫小灰雁鄧芬送來吃的,細(xì)心照顧她。親情,爸爸媽媽見尼爾斯回來了,又是抱又是親又是夸,老淚縱橫。最棒的是,尼爾斯從動物身上學(xué)到了優(yōu)點(diǎn),改掉了討厭小動物的壞毛病,變成了一個高大帥氣、樂于助人的男孩了。
如果人類能為動物提供一個舒適的居住環(huán)境,不讓動物生活的提心吊膽,那就好了!
有關(guān)和諧的作文15
隨著社會的飛速發(fā)展,生活、工作節(jié)奏也愈來愈快,交通工具,它給我們帶來了前所未有的方便,在大家感嘆社會進(jìn)步、享受社會進(jìn)步的同時,它也給我們帶來了災(zāi)難。一個個鮮活的生命消失在飛馳的車輪下,一個個幸福美滿的家庭轉(zhuǎn)眼破碎不堪。特別是那些還沒有踏入社會的中小學(xué)生,也遇到了這樣的災(zāi)難,親人哀傷的呼喚,留不住幼小的生命。面對我們能做些什么呢?普及交通安全教育,把交通事故降到最低。這是時代的呼喚!近10年來,全國平均每年發(fā)生道路交通事故60萬起,死亡10萬余人,并且死亡人數(shù)呈遞增趨勢。
僅今年1月至10月,全國就發(fā)生道路交通事故426378起,造成87218人死亡,391752人受傷,直接財產(chǎn)損失20。2億元,死亡人數(shù)比去年增加1618人,上升1。9%。交通事故已成為當(dāng)今世界的第一殺手。我校周圍的交通狀況,更是不容樂觀。尤其是近期以來,校園附近及涉及師生的交通事故的比率有所上升,給了我們許多慘痛的教訓(xùn)。同學(xué)們,讓我們多等一分的紅燈,多一分安全。讓我們多一分責(zé)任少一分犧牲。
讓我們多一分意識,做個有責(zé)任心的一員。為了你和他人的人身安全不受損害,為了社會上不會再有因違反交通規(guī)則而造成親人哀傷的呼喚,年輕生命的斷送,為了不再出現(xiàn)因?yàn)榻煌ㄒ庾R淺薄而造成白發(fā)人送黑發(fā)人的慘狀,讓我們一起遵守交通規(guī)則,做個珍愛生命的信息人吧!
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