- 相關(guān)推薦
【精華】和諧的作文匯總9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的和諧的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
和諧的作文 篇1
生活中我們無時(shí)無刻不在感受著和諧：數(shù)學(xué)上說三點(diǎn)組成的平面最和諧，物理上說黃金分割數(shù)是真正的和諧，然而從人的本質(zhì)上來說，微笑才是一切和諧的根本，那么就讓微笑伴隨著我們做一個(gè)和諧的音符吧！
微笑是自信的表現(xiàn)，是力量的象征，是溝通你我心靈的橋梁。一代武俠驕子古龍先生曾經(jīng)寫過：“無論面對(duì)何種態(tài)度——善意、惡意、同情、嘲諷、仰慕、輕蔑、成功、挫折，微笑都是最好的武器�！�
擁擠的公共汽車上，當(dāng)你被別人踩到時(shí)，你會(huì)怎樣？用微笑對(duì)他表示沒有關(guān)系，還是惱羞成怒地破口大罵呢？假如是前者一定會(huì)出現(xiàn)和諧而輕松愉快的場(chǎng)面，而后者一定會(huì)讓局面變得更糟，打破了和諧甚至?xí)斐刹槐匾膫Α?/p>
生活中也常常出現(xiàn)類似時(shí)間。既然如此，當(dāng)面對(duì)這些事情時(shí)，我們?yōu)楹尾蛔鲆粋�(gè)和諧的音符呢？要和諧，僅僅只需要一個(gè)微笑，如此簡(jiǎn)單我們何樂而不為？
微笑往往能培養(yǎng)我們堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的斗志。海倫·凱勒，集聾、啞、瞎諸般不幸于一身，可是她卻贊嘆到：“我發(fā)現(xiàn)生命是這樣美好！”同樣，正是用微笑來對(duì)待人生，張海迪才有了堅(jiān)強(qiáng)的生命支柱。
任何事情，無論于你是否有利，你都應(yīng)該采取正確的態(tài)度來面對(duì)它。如果這件事對(duì)你不利，那么即使你整日發(fā)愁，嘆氣，甚至暴跳如雷，事態(tài)也不會(huì)因此而改變，反而可能更壞，更糟。如果你正視它，鎮(zhèn)靜地、樂觀地將微笑從心口放到嘴邊，運(yùn)用自己的指揮和力量并努力地將局勢(shì)扭轉(zhuǎn)，以寬容的心對(duì)待人和事，相信任何困難那都會(huì)隨之迎刃而解。
我們不但要在歡樂時(shí)微笑，更要在困難時(shí)微笑，因?yàn)槲⑿?huì)帶給你無比和諧的快樂。
人的一生中，不如意的事有很多，挫折和打擊常常不期而至。但是，請(qǐng)你不要退縮，以自信的微笑保持鎮(zhèn)定，那么世界會(huì)因此而更加和諧。
和諧的作文 篇2
三年級(jí)時(shí)，我被選為班級(jí)的代表，去結(jié)對(duì)的民工子弟學(xué)�！烊A學(xué)校送禮物，我們送去的是大家捐的家里平常最愛玩的活動(dòng)器械，羽毛球啊、籃球啊、象棋啊，那里的小朋友們好高興，我們也好高興，第一次感受到了“助人為快樂之本”的真諦。回來后媽媽感嘆了一句：“現(xiàn)在的孩子們真幸福，各盡其能，各取所需，都有點(diǎn)共產(chǎn)主義社會(huì)的感覺了！”
有一天傍晚，我練習(xí)騎車時(shí)不小心摔傷了腳，一位陌生的老爺爺扶著我回了家。第二天上學(xué)的路上，我的腳鉆心地痛，外婆吃力地扶著我，走一步停一停，平常不到十分鐘的路，卻好像怎么也走不完。一位同學(xué)的媽媽看到了我們的情況，就主動(dòng)用自行車推著送我到學(xué)校，黃春艷同學(xué)的媽媽半扶半抱著我上四樓進(jìn)教室。放學(xué)后，章雨婷同學(xué)的奶奶又張羅著找人送我回家，而馬馮亮同學(xué)的爸爸早已默默地把我抱上了電動(dòng)車……第三天、第四天，總有人搶著接送我、扶我上下樓，老師們、同學(xué)們也很關(guān)心我，幫我拿飯、扶我到操場(chǎng)、幫我發(fā)本子……雖然只是一次小小的受傷，但我深深感受到了來自社會(huì)、學(xué)校、家庭的愛與關(guān)懷。
聯(lián)想到報(bào)紙上時(shí)常會(huì)登載的為白血病人捐錢捐骨髓，為孤兒捐款捐物；聽媽媽講起過的給貧困家庭的子女免學(xué)費(fèi)、發(fā)營(yíng)養(yǎng)餐；親身體驗(yàn)過的大雪封路時(shí)解放軍和各級(jí)政府、各個(gè)單位、個(gè)人的感人舉動(dòng)，我領(lǐng)會(huì)了現(xiàn)在我們國(guó)家倡導(dǎo)“和諧社會(huì)”的含義：形成全體人民各盡其能、各得其所而又和諧相處的社會(huì)。
這樣和諧的社會(huì)，我已經(jīng)看到了，你呢？
和諧的作文 篇3
你想認(rèn)識(shí)我的一家人嗎?想了解發(fā)生在我們這個(gè)家庭中的趣事嗎?
我心中的和協(xié)家庭是什么樣的呢?俗話說：家和萬事興。
每個(gè)人都有一個(gè)非常美好的家庭，我也不利外。
我有一個(gè)非常好的家庭，我家是開超市的，爸爸媽媽在里面起早貪黑、忙里忙外的賺錢供我讀書。我現(xiàn)在上初一，還有不到一個(gè)月的時(shí)間。就要結(jié)束初一了，還有時(shí)間玩?直到晚上幽靜的家庭突然熱鬧起來。這不，剛吃完飯一家人就開始談?wù)撘惶斓膶W(xué)習(xí)經(jīng)歷和發(fā)現(xiàn)。三人中，要數(shù)爸爸講的最多，他說起市場(chǎng)的事情常常是繪聲繪色，手舞足蹈。老師常常夸我寫的作文有豐富的素材，這還要?dú)w功于爸爸這個(gè)“情報(bào)員”呢。不過媽媽也不常常于我和爸爸說每天于客人的鬧劇于風(fēng)趣。我每次都唱“壓軸戲”。我把一天的學(xué)習(xí)收獲拿回來同父母分享，比如：今天老師表?xiàng)钗依�，考試得滿分啦�！�
當(dāng)然，我并不是只報(bào)喜不報(bào)憂，有時(shí)，有困難了，有不會(huì)的難題了，我都會(huì)讓爸爸媽媽“會(huì)診”，嗨，真棒!爸爸媽媽每次都給我一個(gè)滿易的回答。有時(shí)，于同學(xué)斗氣了，我也會(huì)于爸爸媽媽說，每次都化敵為友，比如那一次：我和我們班的同學(xué)栗易然鬧著玩，可他不之怎么急了，竟然打了起來，我們班的同學(xué)費(fèi)了好大勁才把我們分開。分開后一看兩方都掛彩了回到家后。在爸爸媽媽的再三問道下我把事情一五一十的告訴了爸爸媽媽。然后爸爸媽媽給我講了一大堆的大道理，第二天，我就和他和好了。老師問我們時(shí)我半開玩笑的說：“證所為‘有戰(zhàn)有合，合為主流’哈哈!”這可多虧了爸爸媽媽。
這就是我合協(xié)的家庭。
和諧的作文 篇4
人們常說擁有時(shí)不知道珍惜，失去后方知珍貴。世界上總有那么多無聲無言的感動(dòng)，牽動(dòng)著最深處的心弦。 ——題記
這個(gè)故事發(fā)生在印度的某一個(gè)小鎮(zhèn)上，那里住著一個(gè)可愛乖巧的小女孩，叫做古麗娜。白天的時(shí)候，麗娜的父母便會(huì)出去工作，家里就只剩下她一個(gè)人了。但她很乖，不哭也不鬧，只是偶爾會(huì)覺得一個(gè)人比較悶而已。有一天，麗娜正在家里玩得盡興，忽然聽見了“吱吱吱”的叫聲，聲音是從沙發(fā)后面發(fā)出來的，她跑過去一看，原來是一只小老鼠的叫聲。小老鼠見到了麗娜，好像知道被發(fā)現(xiàn)了，一下子便從沙發(fā)后面跑了出來，直奔向廚房里去。麗娜驚訝極了，可顧不了這么多，就連忙跟著跑過去了。一進(jìn)廚房，就看見剛剛的那只老鼠跑進(jìn)了自己的儲(chǔ)糖罐里，好像很費(fèi)力的想要從里面爬出來。麗娜猶豫了一下，心想這老鼠應(yīng)該是為了要吃里面的糖果才掉到里面的吧。于是，她便走了過去把罐子一翻，把小老鼠給放出來了，老鼠落荒而逃。
第二天，當(dāng)麗娜去到廚房的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了昨天的那只老鼠又掉進(jìn)了她的儲(chǔ)糖罐里，同樣的，麗娜又把它給放了出來了。奇怪的是小老鼠這次并沒有吃完就逃，而是在麗娜面前跳來跳去的，把她逗得開心極了。從此麗娜就把糖果放在外面，等著小老鼠來吃，她們好像就在不知不覺中成為了一對(duì)親密的朋友，她們一起玩、一起跑，大家相處得十分愉快。
而麗娜的父母回來時(shí)，小老鼠便不會(huì)來，當(dāng)然，她也不希望它來。
似乎快樂的時(shí)光總是過得特別的快，然而那一天，還是到來了。那天，麗娜正與父母聊天，忽然，小老鼠跑了出來，“吱”得對(duì)著麗娜咬了一口，父母看見了急忙跑了過來看，誰(shuí)知，小老鼠對(duì)著爸爸“吱”地一聲，又咬了爸爸一口。爸爸生氣極了，立即拿起棍子對(duì)著小老鼠打，一家三口追著追著，發(fā)現(xiàn)竟追出了房子，跑到了一塊空地上。麗娜心想：“笨啊你！怎么就知道往空地跑呢？”“啪”的一聲，小老鼠終究沒有逃過爸爸的棍子，倒在了血泊之中，死了。
小麗娜傷心極了，一下子感到頭暈?zāi)垦�，不，定下神來，是地震！麗娜恍然大悟，小老鼠是預(yù)先知道了地震，才跑過來的，它冒著生命的危險(xiǎn)，只是為了自己的安全，它就是因?yàn)閬聿患暗摹笆稣f”，所以只能用它的身體語(yǔ)言表示，但是為此它付出了慘重的代價(jià)。
看完這個(gè)故事后，我的心有一種揪心的痛，我很敬佩這只小老鼠，因?yàn)樗萌ジ卸鳎艿搅诵∨⒌恼疹櫯c關(guān)愛，就不惜犧牲自己的生命回報(bào)他人。我想一定是因?yàn)橛幸环N叫做和諧的微妙關(guān)系存在于它與女孩之間，才令它做出這樣的決定。
人們常說擁有時(shí)不知道珍惜，失去后方知珍貴。世界上總有那么多無聲無言的感動(dòng)，牽動(dòng)著最深處的心弦。
人們常說：愛讓世界零距離。我覺得不只是愛，和諧也讓世界零距離。和諧中有關(guān)愛、有尊重，如果這個(gè)世界上能多一絲和諧，那么，這個(gè)世界是不是會(huì)更美好嗎?
和諧的作文 篇5
有一次冬天天上下著雪，我和姐姐正在雪地上瘋玩時(shí)。突然聽到喵-喵-喵-喵-的叫聲，我心想這是誰(shuí)在叫？當(dāng)我和姐姐找到那是一只受傷的小貓時(shí)。都睜大了眼睛，因?yàn)槟鞘且恢黄恋男∝垼硌┌字挥懈瓜掠悬c(diǎn)黑點(diǎn)點(diǎn)。頓時(shí)我的愛心又起了。我對(duì)姐姐說：“姐姐你看這只小貓受傷了，而且還躺在雪地上多可憐呀!我們就收養(yǎng)它吧!“姐姐愁眉苦臉地說：“我是沒問題，可是我們的媽媽都怕貓呀!“這時(shí)我才想起來。我說：“那就把它養(yǎng)在我家的樓道里吧!“姐姐這才答應(yīng)了。
以后每次放學(xué)我都到樓道里去看看小貓，給它帶點(diǎn)吃的.，還給它取名“白雪“。有一天我照常去看望它可它突然不見了，我非常著急，心想它腿有傷走不了路，一定是有人把它搬走了，我四處找還是找不到，于是我悶悶不樂的回到了家，去沒想到剛進(jìn)家門卻意外聽到貓的叫聲，我一看我媽手上正抱著白雪我開心極了，媽媽說：“最近看你異常原來是偷偷養(yǎng)了一只貓�！拔乙苫蟮卣f：“媽媽，你不是怕貓嗎？還敢抱貓？媽媽說：“我想通了，人和動(dòng)物是平等的，動(dòng)物也有生命和人一樣。所以我們一起來養(yǎng)貓吧!“我被感動(dòng)了興奮地點(diǎn)了點(diǎn)頭……
經(jīng)過精心的照顧白雪終于康復(fù)了。我開心得流下了淚水……
和諧的作文 篇6
和諧，像一陣被秋水點(diǎn)亮雙眸的秋風(fēng)，像一片被霖雨打得濕漉漉的花瓣。擁抱和諧，如同粉荷擁抱花瓣上的一滴露珠，仿佛太陽(yáng)擁抱大地的一片燦爛。
大自然賦予我們美的享受�；蝰雎犘∪＿�，或觀看群鳥飛翔，或感受鮮花芬芳。陶醉于大自然，你會(huì)如釋重負(fù)，周圍的一切仿佛和你的生命相同，你的靈魂會(huì)B進(jìn)泥土和水的靈性中。
大自然把和諧抱在懷里，撥動(dòng)它的琴弦，彈奏生命的樂曲。忽然有一天，琴弦段了，再也彈奏不出美妙的歌曲。
是誰(shuí)把清澈的天空變得昏暗黛色？是誰(shuí)把茂密的樹林變得黃沙漫天？又是誰(shuí)把清澈的小溪變得渾濁干涸？
隨著人類對(duì)環(huán)境的破壞和人口的劇增，我國(guó)的人均土地面積為0。777公頃，僅相當(dāng)于世界人均土地的1／3，耕地面積為12823.31萬公頃，人均耕地面積為0.10公頃，森林覆蓋率僅為16.55%。沙塵天氣遍布大半個(gè)中國(guó)，每年因沙塵造成的經(jīng)濟(jì)損失達(dá)到540億元。從公元前206年到1949年，世界上就有1029次水災(zāi)的記載。臭氣層遭到嚴(yán)重破壞，野生動(dòng)物瀕臨滅絕。
大自然失去了生態(tài)平衡，小鳥已無家可歸，再也聽不到清脆動(dòng)聽的鳥鳴；天空不再空靈清澈；再也看不到深邃美麗的雙眼。而治療大自然傷痕累累的靈丹妙藥在哪里呢？
燕子去了，會(huì)不會(huì)再來？楊柳枯了，會(huì)不會(huì)再綠？小河濁了，會(huì)不會(huì)再清？天空暗了，會(huì)不會(huì)再藍(lán)？
和諧的歌曲唱了一半就戛然而止。何時(shí)才能繼續(xù)下去？
重溫一抹美麗的心情，撫慰一顆疲憊的心靈，回首一段波折的奇跡。擁抱和諧，看云卷云舒；擁抱和諧，看花開花謝；擁抱和諧，看潮起潮落。
和諧的作文 篇7
電視里的公益廣告一播再播，翻新再翻新。
有人說，公益廣告是一盞燈，多一盞這樣的燈，我們身邊的黑暗就少一點(diǎn)。
公益廣告處處表現(xiàn)和諧，呼吁和諧。的確，它就像一盞燈，引領(lǐng)我們走向和諧社會(huì)。
是的，和諧社會(huì)是需要我們?nèi)?chuàng)造的，要我們從小事做起，在身邊延伸。
這是一件小事，大約是上個(gè)學(xué)期的事。一天，我放學(xué)回家，心情非常不好，在學(xué)校一不小心和同學(xué)鬧了別扭，裝了滿肚子委屈，回到家還沒處宣泄——如果向老媽訴苦，她大概又要說些什么“自身尋因”之類的話了吧，媽媽一點(diǎn)兒也不會(huì)安慰別人！想到這里，我心里的火氣就越蹭越高，一點(diǎn)也不開心。我氣呼呼地朝身旁的一個(gè)易拉罐狠狠地踢了一腳，把氣撒在那個(gè)可憐的易拉罐上那可憐的易拉罐頓時(shí)飛出了十萬八千里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在了河里，“砰”的一聲。我聽著這聲音，心里似乎平衡了些，可看著浮在水面上的易拉罐，心中又多了一份慚愧。這時(shí)，我不知不覺走到了一座橋上。于是，我飛快地從橋上橋上沖下去，沒想到卻迎面撞來了一個(gè)人：一個(gè)30多歲的男人，推著一輛自行車，一副匆匆趕路的樣子。這是座小橋，兩旁又各停了一輛小汽車，便只能容一人通過了。我愣了一下，本想快點(diǎn)兒通過，可又一想，繼而退回到小車旁。那人也愣了一下，繼而羞澀的笑了起來，推著車從我身旁飛快的過去了。我一回頭，看見他對(duì)我投來感激的微笑，我分明從那里面讀出了真誠(chéng)的“謝謝你”。我那糟糕至極的心情一下子明朗起來，那份不快這時(shí)便不知飛到哪里去，煙消云散了。
和諧不就在這微笑里嗎？它就似春季的第一場(chǎng)雨，綿綿地下，細(xì)細(xì)的，滋潤(rùn)每個(gè)人的心田；和諧就如春天的第一陣風(fēng)，只要吹過的地方，到處都是青青的嫩草。
和諧的作文 篇8
在鶯歌燕語(yǔ)之間，桃紅柳綠；在炎炎烈日之下，枝繁葉茂；在颯颯秋風(fēng)之中，落英繽紛；在皚皚白雪之上，紅梅獨(dú)開。伴隨四季更替的腳步，讓我們聆聽和諧的足音。
和諧是雄鷹搏擊天空的勇氣，和諧是新芽破土的生機(jī)，和諧是清泉流淌的旋律，和諧是生活中隨處可見的串串腳印。
聽，和諧的足音穿過山間，穿過小溪，感受自然的氣息。一片麥田輕輕蕩漾出層層漣漪，呼吸著泥土的氣息，視線走入農(nóng)家小巷。狗吠聲漸強(qiáng)漸弱，一群群孩童打鬧嬉戲，天真的笑臉。老人們圍坐一堆，有閑聊的，做農(nóng)活的，還有端著小凳曬太陽(yáng)的�？粗煺鏍�漫的孩子，露出慈祥的笑容。大人們穿過阡陌小道來到田里收割豐收的碩果，那是喜悅的笑臉。透過一張張可愛的笑臉，感受到淳樸的氣息，那便是和諧的腳步經(jīng)過的美景。
聽，和諧的足音穿過校園，感受莘莘學(xué)子的朝氣。一聲聲球響充斥著操場(chǎng)，學(xué)生們洋溢著青春的氣息面對(duì)朝陽(yáng)，向往未來的光明。教室里朗朗讀書聲，讀出上下五千年的輝煌，感受文人氣息，感受科學(xué)的魅力。青春洋溢在他們的成長(zhǎng)里。在校園里，他們學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的坎坷艱辛，學(xué)會(huì)揚(yáng)帆起航奮勇直前，學(xué)會(huì)勝敗得失要從容面對(duì)。在生活的旅途中，能夠向著標(biāo)桿勇往直前。他們尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，他們認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力奮斗，他們用幾年光陰感受生命的意義，學(xué)會(huì)用和諧的腳步向前邁進(jìn)。
聽，和諧的足音穿過繁榮街景，走向生活的殿堂。在我們的生活中，有屬于自己的世界。我們?cè)谏畹奈逦镀坷�，品嘗人生旅途的酸甜苦辣。我們有歡笑，也有淚水。跌倒了再爬起來，失去了再繼續(xù)努力，是我們學(xué)會(huì)的人生哲理。我們高歌著未來的夢(mèng)想，擁有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡挠職夂鸵懔�，創(chuàng)造輝煌的前景。我們感受父母的呵護(hù)，老師的關(guān)愛，同學(xué)的友誼，一直努力拼搏，向著太陽(yáng)升起的地方，感受和諧的足音伴隨我們一同前行。
生活中的和諧是一道跨越天際的彩虹，我們伴著歡樂、青春和希望，走向和諧的彩虹，聽那和諧的足音與我們一同成長(zhǎng)。
和諧的作文 篇9
大自然中，有各種不同的聲音，有的是動(dòng)聽的，有的是嘈雜的，還有的聲音是凄涼的。我們生活在音響的世界中，生活中我們無時(shí)無刻不再傾聽聲音。
你聽，在那寬敞的教室里。翻書的“嘩嘩”聲在為同學(xué)們的寫字伴奏。你聽，窗外正下著雨，雨落在大地媽媽懷抱的“滴答滴答”聲是那樣的美好，那樣的和諧。你聽“轟隆隆，轟隆隆�！卑l(fā)生了什么事情呢？
原來，不知是哪朵淘氣的小烏云撓癢了雷公公。雷公公一高興，就把小烏云變成了晶瑩的小水珠，“啪嗒啪嗒”，這是雷公公同意他去人間玩耍�！昂簟簟�！”美麗的風(fēng)姐姐經(jīng)過，小水珠就坐上了風(fēng)姐姐的風(fēng)車�！吧成成常成成�，”風(fēng)姐姐掠過了大樹爺爺?shù)念^發(fā)。小水珠頑皮地在大樹爺爺?shù)纳砩咸鴣硖�，“啪嗒嗒，啪嗒嗒”發(fā)出異常清脆的聲響�！昂簟憋L(fēng)姐姐突然打了個(gè)哈欠，淘氣的小水珠一不小心就“啪嗒啪嗒”，跳到了小草弟弟的身上唱起了一首和諧的小曲。
夜晚，屋外傳來了小動(dòng)物們的歌唱聲�！斑蛇蛇伞边@是屋外田野里的小青蛙；“啾啾啾”這是草叢中的蟋蟀的歌聲；“嘶——”這是躲在菜園的絲瓜架上的紡織娘……
�。∫磺卸际悄敲疵篮�，那么和諧。我躺在柔軟的床上，聽著這和諧，美好的聲音，在這和諧的音韻中，我靜靜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
【和諧的作文】相關(guān)文章：
和諧作文：和諧人與自然篇_和諧作文04-27
和諧作文：節(jié)約與和諧「精選」06-20
和諧作文：塑造和諧05-06
和諧的作文;和諧自然05-09
和諧的作文：和諧校園05-01
和諧作文：談和諧08-30
和諧作文：話題作文：和諧08-09
關(guān)于和諧的作文：和諧的校園08-02
關(guān)于和諧的作文：和諧成長(zhǎng)02-25
作文：心存和諧，自然和諧08-13