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精選和諧的作文600字集錦8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的和諧的作文600字8篇，歡迎閱讀與收藏。
和諧的作文600字 篇1
那美麗的鮮花，因?yàn)橛辛司G葉的依偎，才顯得清純和鮮潤(rùn)；那藍(lán)藍(lán)的天空，因?yàn)橛辛税自频拇驋�，才顯得靜穆和安祥，那寬廣的大地，因?yàn)橛辛巳f(wàn)物的擁吻，才顯得和平和馨香，而一個(gè)人，一個(gè)家庭，一個(gè)社會(huì)，甚至一個(gè)國(guó)家，不也因?yàn)榛ハ嘁来�，互相映襯，互相促進(jìn)，一起共同發(fā)展，才呈現(xiàn)出那五彩斑斕的和諧嗎？和諧猶如一幅畫，好似一首歌曲。和諧產(chǎn)身美麗，和諧發(fā)生了力量。
人與自然的和諧
“和諧”是對(duì)大自然的珍惜呵護(hù)，是沒有被污染的土地，是郁郁蔥蔥的森林，也是所有自由棲身成長(zhǎng)的生命。例如：在可可西里，在那里，有一個(gè)人叫索南達(dá)杰，他為了保護(hù)藏羚羊，而不幸地被偷獵者給殺了。
索南達(dá)杰離開了他熱愛的可可西里，離開了他熱愛的藏羚羊，但我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他是中國(guó)第一位為保護(hù)藏羚羊，在鮮為人知的可可西里獻(xiàn)出生命的政府官員。
人與社會(huì)的和諧
一般來說，我們所講到的和諧，社會(huì)包括三個(gè)方面，既人與自然的和諧、人與社會(huì)的和諧、人與人的和諧。其中人與社會(huì)的和諧是構(gòu)建和諧社會(huì)的核心，這是因?yàn)槿瞬坏凶匀粚傩�，還具有社會(huì)性，既有獨(dú)立的自我，但同時(shí)又是社會(huì)的一分子。例如：孟祥斌，一個(gè)年僅28歲的青年的軍官，為了救一名素不相識(shí)的輕生女子；在寒風(fēng)凜凜的冬日，毫不猶豫地跳進(jìn)了冰冷的婺江。他用盡了全身的力氣，將女子托出水面，挽救了女子的'生命，自己卻因體力不支而沉入水底，獻(xiàn)出了年輕的生命。
和諧不是強(qiáng)行的，而是順其自然的。不和諧的是不會(huì)產(chǎn)生共鳴，不法演奏的生活美好的樂章！和諧不是停滯，也不是凝固的，而是一種積極的前進(jìn)的狀態(tài)，在一個(gè)地方，今天和諧了，明天又會(huì)被新的矛盾所打破，我們又要做新的努力去爭(zhēng)取達(dá)到新的更高的和諧
和諧的作文600字 篇2
天空的和諧，就是身穿一件純凈的藍(lán)大衣；森林的和諧，就是身披一襲碎花綠洋裙；落日的和諧，就是歸鳥與晚霞繪制的一幅最美的夕陽(yáng)畫卷。而平凡的日子，需要怎樣的和諧來擦亮，使我們的日子發(fā)出鉆石般耀眼的光呢？
用和諧擦亮我們平凡的日子，就是要即使身居高位，也會(huì)“取信于民”，創(chuàng)造和諧氛圍，讓事業(yè)更加出色。長(zhǎng)勺之戰(zhàn)，就可以看出魯莊公是一個(gè)謙遜、善于降尊臨卑的人。他不僅接見了曹劌，聽取了他的諫言，而且作戰(zhàn)時(shí)，不固執(zhí)己見，聽從身旁平民百姓——曹劌的“擺布”。魯莊公正確認(rèn)識(shí)自己的能力，虛心接納“小人物”的建議，不憑主觀臆斷行事，終于以弱敵強(qiáng)，戰(zhàn)勝了齊軍。
用和諧擦亮我們平凡的日子，就是寬容待人，不斤斤計(jì)較，給自己一個(gè)好心情，給別人一片天地，與他人和諧相處，共贏共享。有這樣一則故事：兩匹馬分別馱了許多東西一塊去一個(gè)很遠(yuǎn)的地方，一匹馬不小心將另一匹馬的脖頸咬傷了，結(jié)果被咬的反而主動(dòng)安慰了那只因咬傷自己而羞愧不安的馬。寬容如水，遇到矛盾時(shí)，不錙銖必較或耿耿于懷，款款清涼拂去敵意，兩者和好如初，給我們平凡的`日子增添了一抹清爽，少去一份尷尬。
用和諧擦亮我們平凡的日子，其實(shí)就是一種簡(jiǎn)單的幸福來修復(fù)不和諧中的遺憾。童年像一片葉子在樹上悄然飄下，只要心中保持童真之心，那片葉子就依然翠得耀眼；在筋疲力盡之時(shí)，全身放松躺在綠草坪上，張開好奇的眸子仰望蔚藍(lán)的晴空，徜徉在微風(fēng)中，簡(jiǎn)單的也是很幸福；漫漫長(zhǎng)途，幸福是孤單時(shí)一封溫暖的信件，無(wú)助時(shí)朋友的一個(gè)微笑，頹喪時(shí)為自己點(diǎn)的一盞明燈
屈高就下是一種美德，寬容塑造人生的藝術(shù)，采摘幸福，給自己一份愉悅的心境；離幸福近些，用和諧擦亮我們平凡的日子！
和諧的作文600字 篇3
當(dāng)人類第一次乘坐飛船從太空中回望地球時(shí)，不禁被它的美麗驚呆了——這顆被夢(mèng)幻般蔚藍(lán)色的海洋包裹著的橢圓形星球，就是我們?nèi)祟愘囈陨娴牡厍颍?/p>
據(jù)天文學(xué)家推算，我們所處的銀河系中，大約有100萬(wàn)個(gè)星球可能像地球那樣，擁有水并孕育著生命。但是，時(shí)至今日，人類還是沒有發(fā)現(xiàn)哪個(gè)星球真正存在著生命。所以，地球這顆擁有海洋、陸地、島嶼，擁有森林、草原、飛禽走獸，擁有風(fēng)霜雨雪、四季更替變換的星球，是目前我們?nèi)祟愃赖牟碛形ㄒ灰粔K宇宙綠洲，也是我們?nèi)祟愇ㄒ坏腵家園。在這人類的伊甸園里，大自然賦予我們?cè)娗楫嬕獍愕拿谰埃好艿臉淞郑迩宓暮铀�，綠茵茵的草地，盛開的花朵，自由飛翔的鳥兒……然而長(zhǎng)期以來，人類為了自身和社會(huì)的發(fā)展，忽略了自然和環(huán)境的承受能力，許多發(fā)展是通過掠奪自然，甚至是“斷子絕孫”的做法來實(shí)現(xiàn)的。嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)告訴我們，如果我們現(xiàn)在還不提高環(huán)保意識(shí)，不尊重自然，不以實(shí)際行動(dòng)保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境，大自然將會(huì)懲罰人類！
試想，如果沒有了優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，就沒有了蔚藍(lán)色的天空，沒有了鳥語(yǔ)蟬鳴合奏出的悅耳“和諧音符”，沒有了清澈的湖水和美麗的天鵝，藝術(shù)家還能夠找到“美”的創(chuàng)作靈感嗎？像《天鵝湖》那樣蕩人心魄的芭蕾舞還會(huì)出現(xiàn)嗎？
嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)告訴我們，人類只有做到與自然的和諧，才能減少或消除因生態(tài)破壞、環(huán)境污染和資源短缺導(dǎo)致的各種社會(huì)矛盾，人類社會(huì)才能持續(xù)發(fā)展。同學(xué)們，讓我們以人類的良知，人類的靈魂之“愛”去親近大自然，保持大自然吧！
和諧的作文600字 篇4
說到“和諧”這個(gè)詞，我不知道是什么意思。查了詞典，上面是這樣解釋的：配合得適當(dāng)和勻稱�？晌疫�不知道是什么意思，我就去問媽媽，媽媽說：“和諧就是人與人之間友好相處的意思�！闭f到這里，我不禁想起了我和以前的同桌王宇鴻之間發(fā)生的.事。
王宇鴻有很多優(yōu)點(diǎn)，比如有禮貌、樂于助人等，可是他也有一個(gè)壞習(xí)慣，讓我很頭疼，就是隨地亂丟垃圾，而且會(huì)神不知鬼不覺地扔。
有一次，語(yǔ)文課上我被童老師點(diǎn)名了。童老師生氣地說：“沈倩，地板上有臟東西！”當(dāng)時(shí)我一愣：什么臟東西？隨著童老師的視線，我發(fā)現(xiàn)就在我的腳邊，躺著一張皺巴巴的紙�！笆钦l(shuí)這么缺德，把廢紙扔到我這兒？”我在心里嘀咕著，這張紙肯定不是我丟的，“那還有誰(shuí)呢？”我不由得看了看同桌王宇鴻，心想：肯定是你扔的！王宇鴻卻是一副若無(wú)其事的樣子。我氣憤極了，真想狠狠地打他一頓！但是我一想老師不是說過：己所不欲，勿施于人。再說為了這么一點(diǎn)小事情就動(dòng)手打人，豈不是傷了同學(xué)之間的感情嗎？于是我彎腰撿起了那一片廢紙，輕輕地丟進(jìn)了垃圾桶。
下課了，我走到王宇鴻面前，輕輕地對(duì)他說：“王宇鴻，以后請(qǐng)你把垃圾丟到垃圾桶里，好嗎？”王宇鴻不好意思地說：“我知道了，謝謝你！”我們倆都會(huì)心地笑了。
我想，和諧就是在同學(xué)不小心做錯(cuò)事的時(shí)候大方地說一聲“沒關(guān)系”；
我想，和諧就是在自己冒犯了同學(xué)時(shí)，真誠(chéng)地說一聲“對(duì)不起”；
我想，和諧就是撿起地上的每一個(gè)垃圾，讓我們周圍的環(huán)境變得更整潔……
讓和諧常伴我們左右！
和諧的作文600字 篇5
一望無(wú)際的大海吻著金燦燦的沙灘，燦爛的陽(yáng)光照耀著沙灘上的貝殼、寄居蟹……，發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)白光；湛藍(lán)湛藍(lán)的天空把太陽(yáng)說的趣事一股腦兒地告訴大海，大海發(fā)出“嘖嘖”的贊嘆聲。我們的社會(huì)，我們的家，也正是這么和諧。
這兒充滿著長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的關(guān)懷，兒子對(duì)父母的孝心，尊老愛幼的精神與山川共存，與日月同輝。讓座，這一普普通通的行動(dòng)彰顯了人與人之間的相互關(guān)懷。對(duì)老人來說尤其具有特別的意義。飽經(jīng)風(fēng)霜的他們也許體質(zhì)不好，也許沒有兒女。讓座，這個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作會(huì)讓他感到社會(huì)上還有人在關(guān)心他，大家都是他的'子女，滄桑的臉上由此露出欣慰的微笑。天真無(wú)邪的兒童們?cè)跍嘏年?yáng)光下茁壯的成長(zhǎng)，來自家庭、社會(huì)各方面的關(guān)愛，讓他們遠(yuǎn)離傷害。各種未成年人保護(hù)法項(xiàng)一把雨傘保護(hù)著祖國(guó)的花朵。
朋友之間真摯的友誼是珍貴的寶石。孟子曾說“生，亦我所欲也；義，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取義也�！蔽乙惨粯诱J(rèn)同朋友之間的友誼勝于自己的生命。失去了朋友，失去了平時(shí)最好的玩伴，失去了細(xì)心聽我傾訴的知己，便是自己茍且偷生又有何趣？有一個(gè)朋友，可以向他傾訴悲哀，可以與他分享快樂，正是人生一大樂事，所以古人有“人生得一知己足以”這樣的感嘆。如果在“生命”和“友誼”之間做選擇，大家會(huì)劃去生命吧。
團(tuán)結(jié)就是力量。也許一根筷子很容易拆斷，但是很多根筷子綁在一起就沒那么容易了。汶川大地震中，有許多人互相安慰，埋在廢墟下十幾天，直至被救生還。震后，許多志愿者和解放軍共同努力，拉起手來一起蓋房造房救助被困人員，和他們一起共渡難關(guān)。
讓尊老、愛幼、友情、團(tuán)結(jié)，像五環(huán)創(chuàng)造精彩奧運(yùn)一樣創(chuàng)造我們這個(gè)和諧的社會(huì)。大家拉起手來，共同創(chuàng)造一個(gè)和諧社會(huì)，猶如海邊的沙灘、藍(lán)天的太陽(yáng)一樣。
和諧的作文600字 篇6
我有一個(gè)幸福和諧的家，在這個(gè)家里，父母之愛，草木之愛，使我的生活時(shí)時(shí)充滿著溫馨，我整天就生活在這愛的氛圍里。
先說說我的爸爸吧，他整天忙忙碌碌的，他對(duì)待工作一絲不茍，盡職盡責(zé)，常常我早已放學(xué)回家，還遲遲不見他的身影，節(jié)假日也要上班。爸爸工作特別自覺、認(rèn)真；緊張的工作之余，又始終不忘對(duì)我的學(xué)習(xí)給予有效的輔導(dǎo)，我不理解的問題他都要幫我分析，引導(dǎo)我找到解決的途徑。爸爸關(guān)心我的學(xué)習(xí)，更重視對(duì)我的品德、意志的培養(yǎng)，也注意我的一日三餐，我有什么做的不禮貌的事，爸爸都要給以批評(píng)指正；我有時(shí)遇到困難就想放棄繼續(xù)鉆研，爸爸總要鼓勵(lì)我不能輕易就認(rèn)輸；有了爸爸這多方面的指導(dǎo)，對(duì)我的學(xué)習(xí)很有幫助。
再說說我的媽媽吧，每天早晨，媽媽都起得最早，為家人做早飯，之后，還要叫我起床，送我天天按時(shí)到校。媽媽在家里一點(diǎn)也不閑著，她特別愛干凈，家里被收拾得井井有條，使全家的生活格外舒適、稱心，讓我的學(xué)習(xí)提高了不小的效率。
我們家住四樓，但我每天爬得都不覺得累，爸爸、媽媽都愛花草，碧綠、鮮艷就充滿整個(gè)房間，賞心悅目；有正在開放的.月季花，有清香淡雅的茉莉花，還有不起眼的米蘭等。爸爸、媽媽互相關(guān)愛，又都全部身心地愛我，為我提供他們能辦到的一切利于我成長(zhǎng)的條件，還總能以針對(duì)性的輔導(dǎo)及時(shí)幫助我排憂解難，怎不令我對(duì)我的家庭萬(wàn)分喜愛。我家比不了許多富裕的家庭，但我對(duì)我家有著濃厚的深情，也在千方百計(jì)努力學(xué)習(xí)來回報(bào)父母的愛。
家，我學(xué)習(xí)、生活的避風(fēng)港，走向長(zhǎng)大、成才的理想之舟。生活在這樣和諧幸福的家庭，我要努力拼搏、奮斗。
和諧的作文600字 篇7
和諧是一首詩(shī)，字里行間，都能讓人體味出獨(dú)特的意境。
和諧是一條路，每一塊里程碑，都讓人感受到成功的喜悅。
和諧是一杯茶，它芳香四溢，令人回味無(wú)窮。
和諧是一首交響樂，演奏者就是家庭中的每一個(gè)成員。在和諧的樂章中，演譯著關(guān)心、理解和呵護(hù)。
一次考試，一向自信滿滿的我，嘗到了考試失敗的滋味??90分，這是我有史以來最糟糕的`成績(jī)，更令人傷心的是我在考試前還向媽媽保證這次考滿分，你不知道這本來是我想送給媽媽的最好的生日禮物。因?yàn)榻裉焓菋寢尩纳�，我還親手做了一張賀卡，上面有媽媽最喜歡的圖案，還有媽媽最喜歡的紫色。所有的這一切，我都想給媽媽一個(gè)驚喜：因?yàn)閶寢尯苄量�，她是一名普通的老師，每天早出晚歸，回家陪我看書，陪我練琴，陪我游戲，可現(xiàn)在我該怎么辦？我不知道媽媽看到這樣的成績(jī)會(huì)有多么失望和傷心，我恨死我自己了。
爸爸很準(zhǔn)時(shí)得在校門口接我回家，車上還放了一束漂亮的玫瑰花，還有蛋糕。我輕輕地叫了一聲爸爸，爸爸看我的神色不對(duì)，馬上親切地問我：“騏騏，怎么了？哪里不舒服嗎？”我搖搖頭，爸爸接著說：“那是考試考砸了�！笨�，什么都瞞不過細(xì)心的爸爸，我只好老實(shí)交待：“我數(shù)學(xué)才考了90分�！卑职忠娢译y過的樣子，溫和的對(duì)我說：“沒關(guān)系，我們回頭跟媽媽一起找找原因，不要泄氣，下次再努力。”
回到家，我怯生生地告訴媽媽這個(gè)壞消息，媽媽摸摸我的頭，說：“騏騏，加油，媽媽相信你�！碑�(dāng)生日的蠟燭為媽媽點(diǎn)燃，透出那美麗的光芒時(shí)，我們一起唱起了那首動(dòng)聽的生日快樂歌。歌聲在小小的房間里環(huán)繞，笑意在爸爸媽媽的臉上洋溢，我的心情也隨著快樂起來。我下定決心，我一定要好好讀書，好好孝敬我的父母。我問媽媽：”您許了個(gè)什么愿？“媽媽神秘地笑笑說：“我愿我們的家庭永遠(yuǎn)和和美美，幸福健康！”
和諧的作文600字 篇8
與其它博客不同的是，這里處處是真實(shí)，真實(shí)的學(xué)校和老師，真實(shí)的家長(zhǎng)和孩子，真實(shí)的感觸和喜悅，真實(shí)的聚會(huì)和友誼，真實(shí)的言論和分歧。大家雖然都有自己的名稱和昵稱，但不用人肉搜索，博客里的影像記錄能看到很多博友的真實(shí)面孔和真實(shí)身份，這一點(diǎn)是其它博客里沒有的，所以說，校信通是真實(shí)的，是虛擬網(wǎng)里少有的真實(shí)。 在瀏覽了一些博文之后，當(dāng)然也看到一些善意的批判，說有的家長(zhǎng)以替孩子發(fā)表評(píng)論來提升孩子博客的回訪量，說有的家長(zhǎng)在自己的博客里為孩子的博客添加鏈接以提升孩子博客的知名度，說有的博友因?yàn)榕判邪竦牟还谨鋈浑x去，說有的老師言論無(wú)邊從而影響了孩子的思想健康...... 這種現(xiàn)象在其它博客或論壇里也會(huì)存在，任何有思想有言論的地方就會(huì)有不同的聲音，那么我們是否考慮過家長(zhǎng)為何那般的原因？
人，是有情感的高級(jí)動(dòng)物，我相信校信通的工作人員即使在十分用心的情況下依然可能會(huì)出現(xiàn)漏評(píng)某篇好文章的個(gè)例，我也相信人們的眼球永遠(yuǎn)被焦點(diǎn)人物所吸引，博文好壞的評(píng)定絕對(duì)不可能像肯德基精確到秒的操作程序那樣精準(zhǔn)，但是不是沾了“名人”的博客我們關(guān)注的.目光就更多一些呢？當(dāng)我們善意批評(píng)一些現(xiàn)象的時(shí)候，正是這個(gè)真實(shí)博客里的一些人為因素造成了今天的局面，有了物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，就有了一些競(jìng)爭(zhēng)的方式。 有道是“清者自清，濁者自濁”，各自把好自己的道德底線即可，沒有必要在孩子的眼皮底下說一些互相打擊的話，中國(guó)有句古話，叫“明獎(jiǎng)暗罰”，不在眾生面前責(zé)人之過也是一種美德，給孩子做好榜樣吧。（如果不得不進(jìn)行嚴(yán)厲的批評(píng)，那么就試試“小紙條”的功能吧，效果不錯(cuò)哦，絕對(duì)是“一對(duì)一”的私人空間。） 這里是真實(shí)的，希望這片真實(shí)的天空更加和諧......
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