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和諧的作文7篇[薦]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的和諧的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
和諧的作文 篇1
鄉(xiāng)下許多人都去過,在五一小長假的一天,我?guī)е鴿M心的期待和愉悅的心情乘車來到鄉(xiāng)下奶奶家。
一下車,正是陽光明媚,些許還有些清風(fēng)拂過臉龐。當(dāng)清風(fēng)拂過時樹木都向一邊彎腰,人站立在風(fēng)中發(fā)絲也跟著飄拂起來。在烈日炎炎下這一陣陣清風(fēng)就像是大自然給予的空調(diào)。牛羊悠閑地走來走去,想吃草就吃草,就是想吃竹筍人們也不會驅(qū)趕。采茶女辛勤地勞作著,一邊勞作一邊說笑,說說又埋頭苦干起來,閑著的人們端著熱茶給這些勞作的人們,讓她們在辛勤勞作的同時也細(xì)細(xì)享受一下上一次勞作換來的成果。孩子們玩耍著,也不知怎的,我們就來到小山丘上挖竹筍去嘍,結(jié)果只挖到了兩小根斑竹筍。又看見一小叢金銀花,我們便回家拿上小碗,采起金銀花來,金銀花上有一只小蟲,我們也不會有意去弄死它,隨它去好了,金銀花還是照樣摘下,而蟲子呢也不會舍棄這朵甜美的`金銀花。摘了滿滿一碗金銀花,金燦燦、白花花,真是大豐收!在陽光下曬上一天,第二天就可以喝上金銀花泡的茶水了。發(fā)現(xiàn)了幾處像草莓一樣的小果子,真希望它們快快長大,摘下來給我們解解饞。
鄉(xiāng)村,遠(yuǎn)離了城市的喧囂,是一幅寧靜美麗的畫;是一首動聽的歌,更是一個令人向往的天堂!
和諧的作文 篇2
美的真諦應(yīng)該是和諧。這種和諧體現(xiàn)在人身上,就造就了人的美;表現(xiàn)在物上,就造就了物的美;融匯在環(huán)境中,就造就了環(huán)境的美。(冰心奶奶)——題記
今年是我去爺爺、奶奶家過年的喜慶時刻,可是我們的`生活中突然來了一群花冠狀病毒。它們所到之處,春節(jié)的喜慶就悄然而逝。城市、農(nóng)村都封路了;商店、商場關(guān)門歇業(yè)了;人們連出門都不被允許了;本來熱鬧美麗、喜氣洋洋的大地變成如死城一般,沒有半點生機和活力。病毒的出現(xiàn)更威脅著我們的生命安全,很多人因此而失去了寶貴的生命,還有更多的人正奔赴在前線,與這些病毒作戰(zhàn)。
我討厭這些冠狀病毒,是你們擾亂了我們的美好生活。但靜思一下,這又何嘗不是我們?nèi)祟愖约涸斐傻哪兀?/p>
動物與人類都是大自然的一員,本應(yīng)和平相處。個別不法分子的貪婪、自私、殘酷讓人類付出了慘重的代價,相信這次疫情會讓這些人深刻意識到自己的錯誤行為。
人類與大自然之間應(yīng)該諧的相處,才能避免再次發(fā)生這樣的悲劇。給動物多一點關(guān)愛,我們家園才能更加美好!
和諧的作文 篇3
是你,帶給了我一個溫馨的港灣,是你,為我提供了一個知識的平臺,讓我探索知識的奧秘;是你給了我展示夢想的殿堂,讓我夢想高飛;是你讓我真正理解到和諧字眼的含義-那美麗富有人情味的校園。 在這和諧的校園里有太陽底下最光榮的教師,有溫和,可愛的同學(xué),也有自己的知己。在這溫馨的氛圍我體會到了和諧。 迎著那慷慨激昂的運動交響曲,我們這些運動員伴著優(yōu)美的節(jié)奏,排著整齊的隊列,圍著校園走了一圈,同學(xué)們都送來了熱烈的掌聲歡呼聲,祝福聲,它們交織在一起,給了我很大的鼓舞我的項目是接力棒,在此比賽之前,數(shù)學(xué)老師用盡自己全身的力氣給我展示接棒一遍又一遍直到我看懂為止,說得喉嚨都干了,累得腿腳都麻木了,班主任在旁邊讓我不要緊張,賽出水平賽出風(fēng)格,那句句關(guān)懷的話語不禁讓我眼淚奪眶而出下定決心一定要跑第一,卻出乎意料跑了第二,傷心欲絕回到教室。回到了教室,老師如慈母般關(guān)懷教育我,如一泓清泉滋潤了我那干涸的.心田,仿佛心里的一切都得到了洗滌,一切憂傷都煙宵云散。由于老師還有點事,用那深城的眼光凝視著我,那親切的話語撫慰著我,問了又問:怎么樣了,好些了吧。我被那溫馨的話語感動了情不自禁流下了淚哭哭泣泣的說了一句:’ ’老師我好了,您如果有事的話,您忙你的吧,不用擔(dān)心我老師不放心的離開了老師走后同學(xué)們變過來安慰與照顧我,如一縷陽光給我那寒冷的冬天增添了一絲暖意。
在這幸福而又和諧的氛圍里,我又愛上了我那美麗與和諧相伴的校園。 那美麗與和諧的校園寄語了我的夢想,給予了我知識,啟迪了我的智慧,讓我沉浸在這朗朗書聲中的校園,體驗?zāi)呛椭C與快樂。
和諧的作文 篇4
藍(lán)天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。老師和父母的心一樣,希望我們健康成長。
和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,實現(xiàn)和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而構(gòu)建和諧校園需建立和諧師生關(guān)系。是老師給我們文化知識的啟迪,使們從無知到有知,從幼稚走向成重老師的勞動。師生互愛,從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。
構(gòu)建和諧校園需建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué),用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。系構(gòu)建和諧校園需建立好的學(xué)習(xí),好的校風(fēng)。我們需倡導(dǎo)一種腳踏實地的學(xué)習(xí)精神,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指在良好的'環(huán)境中成長。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨不聲不向地吸引每個學(xué)子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。構(gòu)建和諧校園需建立誠信,文明的作風(fēng),同學(xué)之間相互信任,坦誠相待,說實話,做實事?荚嚂r堅決杜絕從而打造和諧校園文化。
同學(xué)們,老師們,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同努力,茫茫學(xué)海中,我們做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪,共赴氣揚起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音,當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向;當(dāng)我們共同花開的日子,讓我們在和諧的教育氛圍中愉快地學(xué)習(xí);花開的日子,讓我們在和諧的興趣樂園中陶治情們手中。
和諧的作文 篇5
我們是21世紀(jì)的接班人,不僅要嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度,還要對自己提出更高的要求,對自己的行為負(fù)責(zé),自覺抵制社會上的不良風(fēng)氣,讓自己成為一名遵紀(jì)守法。有責(zé)任感的孩子,不但能發(fā)現(xiàn)問題,還敢于提出自己的意見和建議。讓我們關(guān)注身邊的事情,積極參與環(huán)境的建設(shè),使我們的生活變的更美好些!
公平,永遠(yuǎn)是相對的,他只對每一個人付出的努力負(fù)責(zé)。虛幻的想象并不能為自己的人生添加光彩,只有努力提高自己的本領(lǐng),增強自己的實力,才能真正擁有精彩的人生。就像平民英雄李學(xué)生那樣:那搗鬼到就是他人生的坎,他在坎前舍身一躍,時間和生命都在那一瞬間凝固,因為他的英勇而變得悲壯,凄美。
每個人的心靈都是一個花圃,人生就是花圃旁的那條小路。每個人在努力經(jīng)營自家花圃的同時,不僅要學(xué)會尊重和欣賞他人的美麗,還要懂得克制自己的私心,不要對他人造成侵犯和傷害。其中便有“一個人感動一座城”的.孟祥斌,這位舍生取義的英雄,在 20xx年深深感動了我們。他為了一名女子的性命,奮不顧身地跳下橋。女子上來了,他卻沉睡了……
要想改變自己,實現(xiàn)自己的夢想,光有天馬行空的夢想是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要去學(xué)習(xí),去實踐,踏踏實實,一步一個腳印。如同寒門學(xué)子尚貞濤,從僅僅42元到利潤百萬,一個連電腦也不會開到精通電腦。這中間該有多少汗水呀!這得經(jīng)過多少不為人知的刻苦訓(xùn)練!所以,我們也要有“五心”,踏踏實實地做任何事。
在這本書中,處處顯現(xiàn)著“和諧”這個主題。和平是和諧的地基要有一個和平的世界才能建立和諧,一旦成了海市蜃樓,戰(zhàn)爭的烏云便會籠罩人類的天空,那和諧又從和談起?
和諧的作文 篇6
打從我記事起,媽媽每天就耳提面命,教育我要講文明,懂禮貌,我也一直是一個聽話的乖乖仔?刹恢獜暮螘r起,我迷戀上了說臟話,什么國罵,標(biāo)準(zhǔn)罵,不說幾句臟話就覺得不酷,急眼了,連日本罵,美國罵也來了。為此,媽媽語重心長地說,苦口婆心地勸,軟硬兼施地嚇唬,就差巴掌摑到臉上了,可是我依然我行我素,死不悔改。直到有一天,一件事徹底改變了我。
有一次,媽媽用電動車馱著我去家家悅體育基地店買東西,走到離超市不遠(yuǎn)的那個十字路口,一股腥臭迎面撲來,我被熏得差點背過氣去,胃里開始翻江倒海得難受,酸水直往外流,開始干嘔起來。媽媽見狀,趕忙停車,扶我到馬路牙子上坐下歇息,我從小有一個怪病,對氣味特別敏感,聞不得怪味,我用眼睛朝馬路上一掃,不知哪個缺德鬼灑了一些臭魚爛蝦在路上,也不收拾,害的爺爺我……“媽的……”我氣急敗壞地正想酣暢淋漓地大罵一頓,以解我心頭之恨,還沒等我罵出口,媽媽就用她那比刀子還鋒利的眼神制止了我:“寶貝,這位司機的行為,不管是有意之舉,還是無心之過,他對環(huán)境造成了污染,讓你難受,可是,你說臟話,難道不是一種污染嗎?”
“污染,我污染誰了,我讓誰難受了?”我忿忿不平地嘟囔著。
“誰聽見了你的臟話,你就污染了誰的耳朵,你聞見了怪味就惡心,別人聽見了怪話也要惡心的哦……”聽了這番意味深長的話,我第一次沒據(jù)理力爭,我第一次沉默了,我第一次覺得自己理虧氣短。我……
子曰:“不學(xué)禮,無以立”,禮是德之本。我要謹(jǐn)言慎行,從語言文明開始,從我做起,從點滴做起,做和諧大家庭里的`一朵文明的小花,把美麗和芬芳送給大家。
和諧的作文 篇7
世界上的和諧,有很多很多同學(xué)們互相團(tuán)結(jié)是和諧,鄰居們互相謙讓是和諧,社會相處融洽更是和諧,我的身邊也存在無數(shù)的和諧。
大家都知道,搞好鄰居之間的鄰里關(guān)系,鄰居之間互相體諒,互相謙讓,互相關(guān)心,互相幫助,這是社會和諧的根本保障。
有一次,我們樓上搬來一戶新鄰居,星期天是他家的小孩在上面舞刀弄槍,一會玩彈球一會踢足球,吵得我們家雞犬不寧。有一天我實在受不了了,鎮(zhèn)北上樓教訓(xùn)教訓(xùn)他一下,被媽媽攔住了,媽媽說:“對鄰居要講究謙讓,盡量把方便讓給鄰居,要體諒鄰居!甭犃藡寢尩.話,我在也不去了,久而久之,鄰居媽也像感到了慚愧,在也不乒乓作響。對我們的態(tài)度十分友好。
我想:如果,我為了這件事對鄰居所計較。那么我們互相不讓,結(jié)果大家都不愉快,甚至還會鬧出更大的事情,只有像媽媽這樣懂得謙讓忍讓,這樣鄰里之間才會和睦相處,社會才能和諧。
其實和諧不出不在,只讓你能謙讓,自己也會創(chuàng)在出和諧。
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