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        時(shí)間:2024-01-24 18:06:43 和諧 我要投稿

        和諧的作文7篇【合集】

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的和諧的作文7篇,歡迎大家分享。

        和諧的作文7篇【合集】

        和諧的作文 篇1

          在我的印象里,家是一個(gè)充滿和諧,充滿溫馨,快樂的港灣。 “衣服放在那,杯子放在這,我都跟你說八百遍了,你還放錯(cuò),還有書應(yīng)該放在……”我那愛嘮叨的媽媽又開始說上了。

          哎,我的老媽今年才34歲,可不知道怎么地就是愛嘮叨。我的爸爸是個(gè)電腦迷,每次放假就玩電腦,媽媽看了直嘮叨。我的弟弟長得很可愛,大大的眼睛,別人看了都說:“帥”。我的爺爺奶奶雖然他們年齡很大了,但他們相處的很融洽。而我就是一個(gè)很貪吃的孩子,那次媽媽給我批了一箱小當(dāng)家方便面,說這是我一個(gè)月的零食,可我一吃起來就忘了媽媽說的話,五六天就吃光了一整箱,媽媽不僅看起來很生氣,還罰我一個(gè)月不能吃零食。還有一次,我說:“媽媽再買一臺電腦吧!眿寢屨f:“要經(jīng)過爺爺奶奶的'允許!钡菭敔斈棠潭疾煌,因?yàn)橛幸慌_電腦了,如果再買一臺你就會不專心寫作業(yè)了。雖然爺爺拒絕了我,可都是為我好哇! 我有這樣的家庭真是我上輩子修來的福氣呀!

        和諧的作文 篇2

          我的名字大家聽了一定不會陌生,因?yàn)槭澜缟厦總(gè)角落都需要我的存在。有了我的存在,世界才更美好。你要是不信,且看:

          我給你們舉幾個(gè)例子:人類要發(fā)展,要與自然和諧相處,善待自然。社會要幸福人們必須和諧共處,只有和諧才能促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展。和諧要以公平正義為基礎(chǔ)。和諧社會需要以人為本。和諧社會充滿誠信友愛。和諧社會需要全體成員的共同努力,需要每個(gè)人從身邊小事做起。

          “路不拾遺”的典故:有一個(gè)成語叫“路不拾遺”。其出典是:唐朝有個(gè)人路經(jīng)武陽,遺失了一件衣服,走了幾十里路才發(fā)覺,心中很著急,當(dāng)?shù)厝藙袼f:“不要緊,我們武陽境內(nèi)路不拾遺,你回去找,一定找得到。”那個(gè)人半信半疑趕了回去,果然找到了自己的衣服。

          人們就把社會風(fēng)氣好,路上遺失的東西也沒人撿形容“路不拾遺”。這就社會是和諧。

          陶淵明在《桃花源記》中描繪了一個(gè)古人心中的理想和諧的社會:晉代武陵有個(gè)捕魚人,遇到了一片桃花林,在桃花林德盡頭,原來是溪水的源頭。山下有個(gè)小洞,漁人就丟下船鉆進(jìn)洞去。只見田地平整寬闊,池塘美麗,房屋整齊,還有桑樹和竹林,田間的小路縱橫交錯(cuò),雞鳴狗叫之間相聞,還有男女老幼。來來往往,衣著和外面的人一樣,個(gè)個(gè)看上去心情愉快,自由自在。

          桃花源是人們對和諧社會的一種理想和追求。

          世間萬物,十全十美,完美無缺是難以達(dá)到的,從根本上說是不存在的。美與瑕疵正是和諧統(tǒng)一的整體。中國古代四大美女之一的西施,她有沉魚落雁的美貌,但是有心口痛的疾病。每每心口痛就皺眉,一般來說,皺眉是不美的。然而西施皺眉的姿容卻更增添了楚楚動(dòng)人的`效果。

          還有19世紀(jì)法國雕塑大師羅丹,他的人物雕塑冰不追求優(yōu)美、完整、典雅,而是往往帶著那些不完整的、畸形的雕像,展示出一種更高層次的和諧——生命力的和諧。

          人們常常認(rèn)為和諧是靜態(tài),而事實(shí)上和諧是動(dòng)態(tài)的,和諧不是停滯,不是凝固,而是一種積極的前進(jìn)的狀態(tài)。在一個(gè)地方,今天和諧了,明天又會被新的矛盾所打破;我們又要做新的努力去爭取達(dá)到新的更高的和諧。

          怎么樣,社會生活的方方面面都有我的影子,讓我們成為永遠(yuǎn)的好朋友吧!

        和諧的作文 篇3

          每天,當(dāng)校園還籠罩在朦朧的晨曦中時(shí),我們就已經(jīng)背著書包踏進(jìn)了這個(gè)每天呆的時(shí)間最多的地方——我們的校園。無論校園中環(huán)境多么的優(yōu)美,我們最關(guān)注的當(dāng)然還是其中同學(xué)們的素質(zhì)。一個(gè)漂亮的校園僅僅能讓我們在視覺上覺得舒服,而一個(gè)不僅僅擁有優(yōu)美的環(huán)境,也有很好的人文氛圍的校園則能令我們感到身心愉悅。所以,擁有一個(gè)和諧的校園,是每一個(gè)學(xué)生的愿望,

          創(chuàng)建和諧校園,這并不是一句空話。它需要每一個(gè)成員的努力。它需要每個(gè)人在每一天的學(xué)習(xí)生活中都能注意自己的言行舉止,都能文明友善。我認(rèn)為,和諧校園可以體現(xiàn)在師生關(guān)系上。一個(gè)和諧的校園里必然有和諧的師生關(guān)系。在我看來,和諧的師生關(guān)系體現(xiàn)在師生之間相互尊重,相互理解。相互尊重,是人與人之間交往的基本準(zhǔn)則。只有相互尊重,老師與同學(xué)之間才能友好相處。友好相處也正是一個(gè)校園和諧的基礎(chǔ)。而有了老師與同學(xué)間的`相互尊重,做到相互理解也不是難事了。相互理解,就是能夠耐心聽取他人的心聲,能夠換位思考。只有了解了他人的真實(shí)想法,才能做到真正的相互理解。相互理解了之后,就能有更好的溝通。這樣,師生之間的距離就會縮短,校園自然就更加和諧了。

          和諧校園更體現(xiàn)在每個(gè)同學(xué)的行為舉止上。在一個(gè)和諧的校園內(nèi),同學(xué)們的舉止一定是文明的。文明的舉止體現(xiàn)在方方面面。比如時(shí)刻都能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,愛護(hù)校園的環(huán)境與設(shè)施,能約束自己的行為,知道什么是該做的,什么是不該做的,能在正確的時(shí)間里做正確的事情。而這種文明也體現(xiàn)在語言上。能夠常用禮貌用語,不說臟話,這也是每一個(gè)人都應(yīng)該做到的。文明的行為舉止也體現(xiàn)在其他許多方面。比如犯了錯(cuò)誤能勇于承認(rèn),被別人誤會不沖動(dòng),而是心平氣和地解決問題。這些細(xì)節(jié)都可以體現(xiàn)同學(xué)們的素質(zhì)。如果大部分人都能有文明的舉止,那么那些小部分的舉止并沒有做到很文明的同學(xué)也會受到潛移默化的影響,漸漸改變自己的舉止。這樣,校園中不和諧的現(xiàn)象就會逐漸減少。 創(chuàng)建和諧校園,需要大家齊心協(xié)力。如果每個(gè)人都能時(shí)時(shí)注意自己的言行,都能設(shè)身處地為他人著想,那么,這樣的校園一定是和諧的,美好的。

        和諧的作文 篇4

          這篇習(xí)作從“和諧”這個(gè)寬泛的話題中,合理分析出“尋找和諧”這個(gè)比較易于把握的角度,認(rèn)為“和諧”基于“誠信”“友善”。但該文在思路、材料、結(jié)構(gòu)與語言等方面還存在一些問題:

          1.文章二、三段追憶童年時(shí)代,以今昔對比顯示生活中和諧美的缺失,引出對“和諧”美的追尋,然后進(jìn)入正文——“追尋和諧之美”,有繁冗之感。

          2.習(xí)作只強(qiáng)調(diào)“誠信”與“友善”的重要性,沒有論及兩者與“和諧”的關(guān)系,使材料與中心脫節(jié)。

          3.在語言表達(dá)上,開頭部分作者運(yùn)用散文化的語言,運(yùn)用比喻、排比等修辭手法,有一定的.抒情色彩,后邊的內(nèi)容則是比較平實(shí)的議論,缺乏文采。

        和諧的作文 篇5

          生命只為歡喜,歡喜一段緣,一段文字,一個(gè)人,這是多么美好的事。美好的事因?yàn)闊釔,因(yàn)樯鷦?dòng),因?yàn)樗谀闵锸悄敲吹挠幸饬x,所以,人們追求美好,創(chuàng)造美好。只為活著是多么偉大的一件事;钪嵌嗝磦ゴ蟮囊患,而創(chuàng)造美好,追求美好又是多么有意義的一件事。生命因?yàn)橛幸饬x而生動(dòng)。

          尤其是和諧社會下的一切有意義的事,更值得人們追崇。讓人們追崇的事,一定是讓社會以及個(gè)人歡喜的事。我歡喜美好事物對我還有一種深深的激情,尤其是看見和諧二字的歡喜,讓我有種溫暖的感覺,這種感覺就似一對相知久遠(yuǎn)的人,舉手投足,都能明了,彼此的需要和想法。如此相需,是一種和美融洽。在婚姻,夫妻雙方能以理解,擔(dān)當(dāng),寬容,和善的愛來呵護(hù),來相處。這時(shí),和諧婚姻就誕生了。和諧婚姻,真實(shí)成就著人生,成就著社會。為什么要這樣說呢?一個(gè)社會是由無數(shù)個(gè)家庭組成的。而一個(gè)社會是否健康,是否溫暖,是否和順,首先看這個(gè)社會的組成部分是否和順,是否溫暖,是否有愛。

          如果,一個(gè)社會的組成元素是不健康的,是沒有愛的,那這個(gè)社會就沒有和諧可言的。和諧本是一個(gè)社會,一個(gè)家庭能否健康存在的主要因素。所以,看社會和諧,首先看婚姻是否和諧,而婚姻是否和諧,那就要看我們每一個(gè)人在婚姻里如何成就自我,真實(shí)自我。在我的生命里,我不能說,我很優(yōu)秀,但我在努力地圓滿著自己。面對社會,面對婚姻,我好似沒有權(quán)力說“不”。我不能說,我的生命很苦。生命之所以苦,是你還沒有真實(shí)自己,圓滿自己。而真實(shí)自己,圓滿自己就是超越自己,突破自己,改變自己。當(dāng)一個(gè)人習(xí)慣貧窮的時(shí)候,這種思想是最可怕的時(shí)候。為什么說可怕呢?貧窮總是會造就人們的怨聲怨氣,消極地看待生活而不去積極地改變自己的生活。而不想改變自己的人,只看到自己的苦,而看不見陽光下的歡樂。這種人,不問自己為什么要這樣,而是埋怨,怨恨。埋怨,怨恨的生命不是和諧社會所要的生命。和諧社會的生命是自我生命的突破,是真正明白我是誰,我如何做才能過好生活。我如何做才能過好生活?這是我在思考的'問題。我在思考,命運(yùn)既然讓我不能對生活說“不”,那我就要說“能”“可以”“行”。

          那么,如何說能,行,可以呢?這一點(diǎn),首先是讓我們每一個(gè)人面對任何事,都要積極地,陽光地看待事情,相信,我們生命中遇到的每個(gè)人,每件事都是最好的。而最好的緣一定能成就最好的事物。最好的事物一定能讓我們的生活吉祥如意,和合安順。和合安順,吉祥如意的生活,真的是好美好,好美好的生活。

          我正為這個(gè)好美好的生活,圓滿著自我,成就著自我,真實(shí)著自我,改變著自我。

        和諧的作文 篇6

          和諧是什么?和諧是大家協(xié)調(diào)團(tuán)結(jié)美好的象征,它猶如春天般溫暖。它有著大大小小的細(xì)節(jié),與每個(gè)人的生活息息相關(guān),這就是和諧。它創(chuàng)造出一段段感人的故事。

          在貴州省黎平縣區(qū)發(fā)生了一場感人的故事:有一名20歲的大學(xué)生毛陳冰,偶然從網(wǎng)上得到消息,貴州有一位農(nóng)村婦女出血過多,生命垂危。得到求救消息當(dāng)天,毛陳冰湊足了錢,馬不停蹄的奔波,一到貴州,她就讓醫(yī)生抽血,抽到100毫升血時(shí),出現(xiàn)了昏厥,休息過后,又堅(jiān)持讓醫(yī)生抽血,當(dāng)抽到240毫升時(shí),她出現(xiàn)了虛脫反應(yīng),她仍然堅(jiān)持著:“救人要緊!”鮮血流進(jìn)了大婦女楊昌花的身體里,她醒了,丈夫把事情告訴她時(shí),激動(dòng)的淚水滾滾流下,不知怎么謝謝那位默默奉獻(xiàn)的大學(xué)生。

          這位大學(xué)生的無私奉獻(xiàn),讓我深深感動(dòng),是因?yàn)槊惐募也⒉桓辉,而且四處向同學(xué)借全湊足路費(fèi),她還沒有把原因告訴父母;是她說的那句話,不肯透露姓名是因?yàn)椤白龊檬虏涣裘侨酥G椤。?dāng)面對蜂擁而至的'贊美,她會這樣反問:“我的經(jīng)歷真的那么驚險(xiǎn)嗎?”救人一命就是毛陳冰同學(xué)樸素、唯一的心愿。這就是另我感動(dòng)的,是她那見義勇為的精彩和一顆充滿了愛心的淳樸的心。

          是什么促使著一個(gè)纖弱的女孩做出這樣一個(gè)不是常人可以做到的事,把鮮血獻(xiàn)給一位素不相識的陌生人,而且把這件事當(dāng)作很平常的事情呢?這就像大家常常的“贈人玫瑰手有余香,”幫助別人,自己也會快樂。在語文書中也有著這樣故事《跨越海峽的生命橋》這是杭州的青年和醫(yī)生一起在惡裂的環(huán)境下共同努力把骨髓抽出來,獻(xiàn)給了同胞,遠(yuǎn)在海外的臺灣青年。這時(shí)天空出現(xiàn)了一道的彩虹,臺灣和杭州架起了一座跨越海峽的生命橋,這就是和諧創(chuàng)造出的美好境界。

          為別人付出感人心頭,但是默默無聞的為別人付出更加感人肺腑。

        和諧的作文 篇7

          這兒是個(gè)綠樹成蔭、桃紅柳綠的美麗的地方。而我,是這兒的一只小小鳥。特別使我高興的是這兒的綠樹花草越來越茂盛,這兒的天空越來越藍(lán),我的.同伴也越來越多……

          當(dāng)晨曦微露,綠葉掛滿水珠時(shí),總能聽到哈哈的笑聲,這時(shí),我就知道該起床了,因?yàn)槟菧?zhǔn)是張爺爺和李爺爺在我家下面鍛煉身體了。這兩位老人原來可是一對“冤家”,張爺爺是小區(qū)出了名的壞脾氣,因?yàn)檩斄死顮敔攦纱纹澹退皠莶粌闪ⅰ,見面?jīng)常吹胡子瞪眼,常常鬧的臉紅。不過那年冬天的那件事后,張爺爺和李爺爺變了,由“冤家”成了“親家”。那次——張爺爺?shù)淖优疾辉诩,正巧他家暖爐壞了,張爺爺有病,這冬天該怎么辦?我趴在窗臺,為張爺爺擔(dān)心著。這時(shí),李爺爺吃力地把他家的暖爐搬到張爺爺家,張爺爺感動(dòng)得流下了熱淚,從此,兩位老人成了好友,在一起笑聲不斷,越活越年輕了……不多一會兒,小區(qū)里熱鬧起來了,人們都出來了,在小區(qū)公園里舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神……

          跟著人們鍛煉了一會兒身體,吃完早餐,我飛向了學(xué)校。老師正在教育同學(xué)們要團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助,讓大家一起創(chuàng)建和諧家園,一下課,有的同學(xué)馬上去幫助那位腳受傷的同學(xué),有的同學(xué)也放棄玩耍,去校園中撿垃圾……離開學(xué)校,我又飛到了城市的中心公園,老人們悠閑地散著步,是那么健康,小孩子在瘋狂地玩耍,是那么天真、活潑,一切都是那么和諧。飛回小區(qū),我又看到居委會正在積極響應(yīng)“共建和諧家園”開展活動(dòng),為人民辦實(shí)事,帶著水果、營養(yǎng)品看望孤老寡人,為街道增添樹木,清理樓道垃圾,為有矛盾的人家和解,為我們鳥兒做溫暖的窩。聽居委會大媽說,全國各地都在創(chuàng)建和諧家園,這使我十分感動(dòng),人類真的變了,這是對我們動(dòng)物的喜訊呀!

          躺在溫暖的被窩里,我久久不能入睡,腦子里全是今天的所見所聞,如果每人種一棵樹,我們將會有一片森林,如果每人節(jié)約一杯水,我們將會得到一片海洋,如果每人少一份爭吵,地球?qū)帱c(diǎn)寧靜和安詳,如果、如果、如果……有千千萬萬個(gè)如果等人類去創(chuàng)造。

          如果,地球人團(tuán)結(jié)友愛,那么,我們將會有一個(gè)全新的地球。

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