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      2. 不和諧的一幕作文

        時(shí)間:2024-02-22 14:43:31 和諧 我要投稿

        [優(yōu)]不和諧的一幕作文6篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的不和諧的一幕作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        [優(yōu)]不和諧的一幕作文6篇

        不和諧的一幕作文1

          中國(guó)是四大文明古國(guó)之一,具有無(wú)千年悠久的文化歷史,素有“禮儀之邦”的美稱,處處都講究禮貌。

          每當(dāng)我看到“浪費(fèi)資源,可恥”之類字樣時(shí),不由滿臉通紅,想起前幾個(gè)月發(fā)生的事:那天下午,天陰沉沉的,細(xì)針?biāo)频男∮甑,不停地跳落在地面上,在這種天氣,誰(shuí)都不會(huì)感到快樂(lè)。我坐在課桌前,無(wú)意撕下一張白紙,靈機(jī)一動(dòng),飛快地折了一架紙飛機(jī),輕輕地放在桌上,欣賞著紙飛機(jī)它那有著王者象征的機(jī)翼,可惜上課鈴響了,無(wú)奈,只好收起飛機(jī)聽老師講課。

          “叮鈐鈐……”好不容易挨到下課,剛把飛機(jī)拿出來(lái),就被我周圍同學(xué)發(fā)現(xiàn)了“拿出去飛了看看!蔽业耐澜ㄗh道,我迫不及待地走到教室前面的平臺(tái),“ 3-2-1,go!”飛機(jī)飛出去了,冒著雨滴在空中飛行,像一只生命頑強(qiáng)的燕子,不畏風(fēng)雨,在等待暴風(fēng)雨的來(lái)臨,紙飛機(jī)在空中表演了回旋,猛然,一陣風(fēng)吹來(lái),紙飛機(jī)像不屈的戰(zhàn)士,頂風(fēng)飛行,風(fēng)勢(shì)逐漸變大了,紙飛機(jī)索性不在前進(jìn),為我們表演了垂直降落,慢慢地,緩緩地直線下降,最后,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湓谝粯堑乃嗟厣,人群中爆發(fā)出一陣歡呼,大家紛紛仿效,幾分鐘后,班上男生幾乎每人都有一架,只見空中都有紙飛機(jī)在表演特技:360度空中翻,低空飛行,貼地滑行……

          可是一樓卻倒霉了,全是被雨水爛化成廢紙的紙飛機(jī)。一切都被剛從科技樓回來(lái)的班主任看在眼里,班主任頓時(shí)火冒三丈,叫我們下來(lái)把地上收拾干凈。

          在上課前,老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō):“富裕并不帶來(lái)文明,而文明產(chǎn)生財(cái)富,我們要時(shí)時(shí)刻刻把文明牢記在心,你們有沒(méi)有想過(guò)廢紙的'作用,廢紙還能制成再生紙,減少樹木的消耗,近幾年,地球環(huán)境在惡化,二氧化碳含量急劇上升,更需要花草樹木了,浪費(fèi)資源是可恥的行為,我不希望在我們學(xué)校會(huì)看到這不和諧的一幕,我們聽了,個(gè)個(gè)低下了頭,心中都暗暗發(fā)誓:以后再地不這樣了。

          是啊,我們作為21世紀(jì)的少年,應(yīng)該要繼承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),看見紙屑自覺(jué)撿起,不隨地吐痰等等都是文明的表現(xiàn),讓我們來(lái)爭(zhēng)做一個(gè)文明人吧!

        不和諧的一幕作文2

          文明禮儀,是我們社會(huì)生活中必不可少的一部分。文明是一個(gè)人精神本質(zhì)的體現(xiàn),是人與社會(huì)之間必不可少的交流方式。

          記得去年鹽城申請(qǐng) “ 文明城市 ” 的時(shí)候,人人都遵守交通規(guī)則,不亂扔垃圾,城市中人人交流用詞都很文明禮儀,是我們社會(huì)生活中必不可少的一部分。文明是一個(gè)人精神本質(zhì)文明。整個(gè)城市如一支歡快和諧的交響曲。 有一天,我和媽媽一起去圖書館借書。回來(lái)的路上,我見前面有兩位阿姨在吵架,她們言辭俗惡,甚至不惜拳腳相加。我問(wèn)了問(wèn)旁觀的一位老奶奶,了解到只不過(guò)是一些雞毛蒜皮的小事。那心平氣和的調(diào)解不是更好嗎?她們何必需要如此大動(dòng)干戈呢?

          前一段時(shí)間,我和媽媽一起去超市。在電梯上,有幾個(gè)小朋友在上面跑來(lái)跑去,甚至撞到了幾位顧客。進(jìn)了超市后,我和媽媽來(lái)到了賣零食的貨架,只見一位小朋友不停地拿這拿那,有的他的媽媽不允許買,便讓他放回去,可他卻隨便的亂放,而他的媽媽也不加以阻止,而是由著他的性子去胡鬧。嚇得我趕緊拉著媽媽離開了這里。

          大概過(guò)了一個(gè)小時(shí)左右,我們?nèi)ナ浙y臺(tái)結(jié)賬,可排在前面一位叔叔卻將購(gòu)物車橫在那兒,后面已經(jīng)排了很長(zhǎng)的隊(duì)伍,可他似乎渾然不知,自顧自地向呆。直到后面的`顧客已經(jīng)不耐煩了他才反應(yīng)過(guò)來(lái),將購(gòu)物車往前挪了挪 ······

          大概排隊(duì)排了二十幾分鐘后,又有一位阿姨插隊(duì),引起了后面的一陣糾紛 從超市出來(lái)后,我心里暗自慶幸:終于 “ 逃 ” 出來(lái)了! 唉,怎么現(xiàn)在的人都這么沒(méi)有素質(zhì)呢?還說(shuō)什么文明禮儀、文明素質(zhì)呢 ? 如果大人們教育小孩的要文明出行、守禮儀的話,首先應(yīng)該看看自己是怎么做的,做的對(duì)不對(duì)呀?

          文明禮儀是從小培養(yǎng)的,良好的習(xí)慣與環(huán)境是培養(yǎng)一個(gè)文明人的前提,在生活中出現(xiàn)的不和諧的一幕幕畫面,如一支流暢的樂(lè)曲中出現(xiàn)了錯(cuò)誤的音符。這些難道不值得我們?nèi)ニ伎紗幔?/p>

        不和諧的一幕作文3

          上星期五的晚上,我和爸爸去福地皇宮大酒店參加一位親戚的婚禮,宴席的場(chǎng)面很大,我大概數(shù)了一下,有50多桌,我們的一桌應(yīng)該是11個(gè)人,可是只來(lái)了7個(gè)人。

          酒席的飯菜很豐盛,有十幾道菜,本來(lái)人就不多,再加上大人們喝酒,菜吃得很少,有好幾個(gè)菜甚至一點(diǎn)都沒(méi)動(dòng),我看了一下,其他桌也跟我們一桌的差不多。爸爸告訴我,這一桌飯菜至少要一千多元,沒(méi)吃完的飯菜只能倒掉。我一聽真是大吃一驚,50多桌要6萬(wàn)多塊錢,還有這么多菜沒(méi)吃,真是太浪費(fèi)了。這時(shí)我想起我們進(jìn)酒店門口的路口上還有幾個(gè)乞討的人,他們的年齡都六七十歲了,也許還在餓著肚子討錢生活呢!這差別也太大了,一邊是浪費(fèi)了很多飯菜,一邊是沒(méi)有飯吃,我不禁想起了唐代詩(shī)人杜甫的詩(shī)句:朱門酒肉臭,路有凍死骨。

          前幾天,我還在中央電視臺(tái)看到過(guò)一個(gè)公益廣告,說(shuō)我們中國(guó)一年浪費(fèi)的糧食可以養(yǎng)活二億人,我這才知道我們的.浪費(fèi)有多么驚人,我經(jīng)常聽電視的新聞里說(shuō)我們國(guó)家還有許多貧困人口,特別是邊遠(yuǎn)山區(qū)的,飯都吃不飽。怎么會(huì)這樣呢,我的心久久不能平靜。

          我還看過(guò)另外一個(gè)故事:一位中國(guó)的老師帶了一批同學(xué)到國(guó)外旅游,吃自助餐的時(shí)候,老師再三跟同學(xué)們講,能吃多少點(diǎn)多少,千萬(wàn)不要浪費(fèi),人家外國(guó)要求很嚴(yán)的,浪費(fèi)要罰款。老師說(shuō)完后,只是看著同學(xué)們吃,自己并沒(méi)有去點(diǎn)飯菜。有的學(xué)生就問(wèn)老師怎么不吃,老師只是笑笑沒(méi)有回答。同學(xué)們雖然聽到了老師的告誡,但是看到自己喜歡吃的東西時(shí),還是忍不住多點(diǎn)了幾份,到最后,還是有好幾個(gè)同學(xué)點(diǎn)多了。這時(shí),老師才開始吃這幾個(gè)同學(xué)沒(méi)有吃完的飯菜,同學(xué)們這才明白老師的良苦用心。

          是啊!我們?cè)S多人中國(guó)人浪費(fèi)已經(jīng)成了一種不自覺(jué)的習(xí)慣了,如果再不注意自己的行為,后果真是不堪設(shè)想!罢l(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”,請(qǐng)大家勤儉節(jié)約,珍惜每一粒糧食。

        不和諧的一幕作文4

          那天中午放學(xué),媽媽帶我到榮海菜市場(chǎng)買菜。

          剛進(jìn)菜市場(chǎng)大門,就看見一位身著黑色圍裙的阿姨,舉著一只龍蝦,在自己的攤位前不停地吆喝著:“哎,今天的龍蝦特價(jià)了,大的十塊,小的八塊,快來(lái)看,快來(lái)買……”一些過(guò)往的顧客紛紛擠了過(guò)去。一位身穿花色連衣裙、燙著卷發(fā)的漂亮阿姨蹲下身子,挑起一只活蹦亂跳的龍蝦,笑瞇瞇地說(shuō):“那就給我來(lái)三斤吧!”那商販趕忙拿出方便袋,一邊用小簸箕將龍蝦裝進(jìn)口袋,一邊滿臉堆笑著說(shuō):“大姐,我這龍蝦都是新鮮的,絕對(duì)上等。您就放一百個(gè)心吧!”那阿姨看了商販一眼,接過(guò)口袋仔細(xì)地檢查了起來(lái)。商販見了,頓時(shí)拉下了臉說(shuō):“就這么一點(diǎn)龍蝦,又沒(méi)賺到你的錢,還這么不放心!卑⒁虥](méi)有搭理,只是從口袋里撿出兩只死龍蝦扔到了桶里。站在旁邊的顧客也七嘴八舌地議論起來(lái),商販急了,大聲吼道:“就這么兩只死龍蝦怎么了?我今天收了上千斤龍蝦,不也倒掉幾十斤嗎?像你這么小氣,干脆回家吃錢得了!边@話惹急了阿姨,她把口袋往桶里一扔,瞪著眼問(wèn):“咦,奇怪呢!做生意怎么能這樣呢?難道要我把死龍蝦買回去?看你這樣,今天恐怕難賣了。”商販一聽更火了,一口氣說(shuō)出了許多不中聽的話。他們的吵鬧聲越來(lái)越大,攤位前沒(méi)有一個(gè)顧客,只是龍蝦們還在桶里舉著大鉗,相互搏斗著。

          望著她們生氣的模樣,我不禁在想:區(qū)區(qū)兩只小龍蝦,用得著她們這樣大動(dòng)干戈嗎?回頭想想,如果賣龍蝦的阿姨能誠(chéng)信經(jīng)營(yíng),不濫竽充數(shù),也許幾筆生意都做成了,幾倍的利潤(rùn)都收入口袋了。誠(chéng)然,如果那位買龍蝦的阿姨能以理服人,注重自己說(shuō)話的場(chǎng)合,也不會(huì)顯得如此尷尬,那龍蝦也早已成為桌上的'大餐了。冰心奶奶曾說(shuō)過(guò):"美的真諦應(yīng)該是和諧。這種和諧體現(xiàn)在人身上,就造就了人的美;表現(xiàn)在物上,就造就了物的美;融匯在環(huán)境中,就造就了環(huán)境的美。"我們需要一個(gè)和諧的成長(zhǎng)環(huán)境,要學(xué)做一個(gè)和諧的人。

        不和諧的一幕作文5

          童年的故事,有些已經(jīng)淡忘,有的印象深刻。最讓我感到不和諧的一幕是我七歲時(shí)的一個(gè)星期天,我和媽媽乘公交車時(shí)發(fā)生的事。

          記得那一次,我和媽媽在車上站著,車上的人太擁擠了,我差點(diǎn)就喘不過(guò)氣來(lái)。車停了,上來(lái)一位老人,從那雪白的頭發(fā)看出她老了,從那額前的皺紋,走路的蹣跚樣可以看出,他大約有70 、 80歲了,但她依舊笑容滿面。坐在座位上的基本上都是一些高中學(xué)生,他們有的在談話,有的在打游戲機(jī),還有的在看窗外的景色……我想:他們也不小了,看到這位老爺爺這么辛苦地站著,竟然視而不見。這時(shí)老人慢慢來(lái)到一位學(xué)生旁,正準(zhǔn)備拉住扶手,就聽到那位學(xué)生破口大罵:“干什么?你臟死了,別把我衣服弄臟了,你個(gè)死老頭子,滾遠(yuǎn)一點(diǎn),別靠我太近!”老爺爺一下子愣住了,雙手不停地顫抖著,想說(shuō)什么卻沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。我也一下子愣住了,他竟然……

          正在這時(shí),旁邊一位女同學(xué)發(fā)話了:“‘麻子臉’,你有問(wèn)題呀?人家是個(gè)老爺爺,車上分明寫著要讓座給老、弱、病、殘的嘛!”她這一說(shuō)更不得了,那位學(xué)生帶著更兇狠的口吻對(duì)女同學(xué)說(shuō):“死‘胖饅頭’,你憑什么說(shuō)我?你也不是讓那老頭子離你遠(yuǎn)點(diǎn)嗎?哼!還跟我計(jì)較!薄笆怯衷趺礃?”他們居然旁若無(wú)人地吵了起來(lái)……老人帶著失望的口吻說(shuō):“算了,我老了,比不上你們,別吵了,哎,現(xiàn)在的年輕人哪!”說(shuō)著,他不停地嘆著氣。

          我生氣地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,那些高中學(xué)生太無(wú)理了,竟然欺負(fù)一個(gè)老爺爺,如果坐在那兒的`是我,我準(zhǔn)讓座給那個(gè)爺爺?shù)模 ?/p>

          “他們這樣做的確是不對(duì)的,這些孩子呀,不僅隨便給別人取不好聽的外號(hào),不讓座就算了,還隨意傷害老爺爺?shù)淖宰鹦,小妍哪,我們不能向他們學(xué)習(xí),要做一個(gè)文明人!眿寢寭崦业念^,親切地對(duì)我說(shuō)。

          正在這時(shí),一位中年人起身給老爺爺讓了座……

          至今,那不和諧的一幕仍深深地印在我的腦海里。我討厭那兩位高中生,他們沒(méi)有禮貌,不懂文明禮儀。我們要遵守文明禮儀,不讓這一幕再次出現(xiàn)。我們要讓文明禮儀伴我行,我號(hào)召,人人要守文明,讓生活更美好!

        不和諧的一幕作文6

          去年夏天,媽媽帶我去跳舞。在回家的途中,我們經(jīng)過(guò)一條小巷子。騎車到半路上,只看見前面有一輛電動(dòng)車擋住了我們的去路。于是,媽媽就把車子停下來(lái),結(jié)果,就這么一停,卻把前面那輛車后面的牌子,撞碎了一個(gè)小小的三角形。媽媽看到了,就連忙說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起!”我本來(lái)以為,前面的那兩位阿姨,看在媽媽是不小心的情面就不追究了,沒(méi)想到,那兩位阿姨卻破口大罵起來(lái)。我心想,這兩位阿姨也太不講理了,我們是不小心的,而且,我們只是撞掉了她們的一個(gè)小三角形而已,不用這么罵人吧!媽媽依然說(shuō)了一句對(duì)不起。我想,這下她們應(yīng)該不會(huì)再罵了吧。

          不想,她們竟然得寸進(jìn)尺,更厲害的罵起來(lái)。媽媽這一回可是忍不住了,跟她們講起道理來(lái):“你們說(shuō),我只是撞了一下你們的車子,而且損失也不是太大,干嘛這樣罵人啊!逼渲幸晃话⒁陶f(shuō):“我們的'車都被你們撞掉一塊了,還不能罵你呀,難道我罵人還需要你管呀?”只是撞壞了一個(gè)小三角形而已,別人又不會(huì)仔細(xì)地看后面的那一小塊!薄澳憔蛻(yīng)該把車子歪過(guò)來(lái),這樣就不會(huì)撞到我的車了!薄皬U話,你憑什么指揮我把車子歪過(guò)來(lái)?而且,我這后面還坐著我的小孩呢,我要是為了你們的車子不碎,把車子歪過(guò)來(lái),那我后面坐的小孩就要摔下來(lái)啦!你們講不講理。俊眿寢尠l(fā)怒的這幾句話,把我嚇著了,也把那兩位阿姨嚇著了。這時(shí),另一位阿姨發(fā)話了:“我們不用跟這樣的人費(fèi)我們的口舌。走吧!”我和媽媽終于松了一口氣。

          這場(chǎng)“沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)”終于結(jié)束了!

          我覺(jué)得,這一件發(fā)生在我和我媽媽身上的一幕,本來(lái)是應(yīng)該說(shuō)一句對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系就應(yīng)該解決的事情,卻發(fā)生了這么不和諧的一幕。真是不應(yīng)該。所以,我們?cè)谄綍r(shí)的生活當(dāng)中,如果遇到這樣的事情,千萬(wàn)不要想那兩位阿姨一樣罵人,應(yīng)該謙讓一下哦!多一份寬容,多一份謙讓,這個(gè)世界將變得更美好!

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