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(推薦)和諧的作文6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的和諧的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
和諧的作文 篇1
秋日的涼風(fēng)送來(lái)無(wú)邊的涼爽,碧空如洗映著艷陽(yáng),灑下縷縷金色的陽(yáng)光。趁著這好天氣,鴨媽媽帶著她憨態(tài)可掬的孩子們,漫步在溫哥華街頭。
小鴨子們對(duì)城市里的一切都感到十分的好奇。它們跟在鴨媽媽的身后,左右張望,一會(huì)兒看看那高樓,一會(huì)兒又看看汽車,還不時(shí)發(fā)出疑問(wèn):咦?這些沒(méi)有腳的怪物是怎么走的呢?小鴨子們常常停下來(lái)看看風(fēng)景,鴨媽媽總是要回身提醒小鴨子們。它們排成一列,搖搖擺擺地走在人行道上,成了溫哥華街頭一道獨(dú)特的風(fēng)景。
鴨媽媽帶著小鴨子們要過(guò)馬路了,汽車都禮讓地停下來(lái)。走在斑馬線上,小鴨子們又對(duì)紅綠燈萌發(fā)了好奇之心。小鴨子們只顧著琢磨紅綠燈了,渾然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)腳下的危險(xiǎn)。只聽(tīng)“撲通~撲通~”的聲響,小鴨子們接連掉入了下水道中。等鴨媽媽發(fā)覺(jué)不妥,轉(zhuǎn)身才發(fā)現(xiàn)小鴨子們落入了下水道中。小鴨子們?cè)谙滤览飺浯蛑岚,牢牢抓住邊緣,在水中掙扎著。鴨媽媽心急如焚,如同熱鍋上的螞蟻一般,原地直打轉(zhuǎn)。忽然,鴨媽媽看見(jiàn)了遠(yuǎn)處的崗?fù),于是決定向巡警求助。鴨媽媽撲打著翅膀,來(lái)到巡警身邊,使勁拽巡警的褲角。巡警看見(jiàn)鴨媽媽,笑了,以為鴨媽媽是想要吃的,便拿了塊餅干,給鴨媽媽吃。鴨媽媽急壞了,連聲?shū)Q叫,用翅膀指著下水道的方向。巡警意識(shí)到有情況,跟著鴨媽媽來(lái)到了下水道旁。此時(shí)已經(jīng)圍觀了不少人,人們嘗試了各種辦法,都沒(méi)能成功。這時(shí),巡警看見(jiàn)人群中有一位打著太陽(yáng)傘的女士,馬上便有了主意。巡警借來(lái)傘,將傘伸入下水道里。小鴨子們像是找到了救命稻草,連忙游進(jìn)傘內(nèi)。巡警迅速將傘一提,小鴨子們被安全地救了出來(lái)。巡警又取出水壺,仔細(xì)地將小鴨子們洗干凈。鴨媽媽和小鴨子們連聲?shū)Q叫,表示感謝。這鳴叫聲,好像一曲美妙的樂(lè)章,一曲人與動(dòng)物之間和諧相處的'美妙樂(lè)章。最后,巡警目送它們搖搖擺擺地上路了。
可見(jiàn)加拿大的人民與動(dòng)物之間達(dá)到了和諧相處的意境。我相信,只要人與動(dòng)物之間能夠和諧共存,這世界一定會(huì)成為美好的天堂。
和諧的作文 篇2
“啊,救命。【让!”
“這是怎么回事啊,怎么回事。
一聲聲凄厲的叫喊,一聲聲痛苦的呻吟……人們掙扎著,翻滾著。他們睜著無(wú)助的眼睛,爬向懸崖,跳進(jìn)深淵。在他們的身后有咆哮的怪獸,在他們的身后是滔滔的泛著血腥味的洪水。
“救命啊……”
在這一凄厲聲后,整個(gè)地球一片死寂,沒(méi)有一絲的生氣。這是公元30XX年的地球。
原來(lái)的.地球可不是這樣的。它生機(jī)勃勃,森林里的動(dòng)物們可開(kāi)心了:烏龜和兔子在賽跑,長(zhǎng)頸鹿在量樹(shù)的身高,猴子在掰玉米,公雞在打鳴,大象在吹薩克斯……還有那萬(wàn)紫千紅的花叢中,蜜蜂嗡嗡地鬧著,還有“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼!焙靡慌上楹偷臍夥。這青山綠水、藍(lán)天白云的地球,它接納了人類。人類和動(dòng)植物們象兄弟一樣,和睦相處。
地球它很欣慰,為它家庭的和睦而欣慰。
可是,有些人卻不安份了。他們依仗自己的大腦,為自己創(chuàng)設(shè)高檔的生活環(huán)境。他們肆意地砍伐森林,那一棵棵千年古樹(shù)在鋸木聲中轟然倒下。那動(dòng)物們賴以生存的家園被毀滅。它們?cè)讷C人的槍口下四處逃生,野豬倒下了,貂被剝皮了,猴子成了雜戲團(tuán)的演員,成了街頭的乞丐,蛇、兔子成了人類的盤(pán)中餐。那工廠的毒煙彌漫在空中,空中不見(jiàn)一只飛鳥(niǎo);那工廠的泛著泡沫、發(fā)著惡臭的污水排到江河中,水面是翻著肚白的死魚(yú);那干涸的海灘上,橫七豎八地躺著無(wú)數(shù)的死掉的鯨魚(yú)……
一切都亂了套,原來(lái)和諧的地球全都亂了套。
海嘯、龍卷風(fēng)、地震、臺(tái)風(fēng)接連不斷。水中的魚(yú)兒竄到街上去咬人,林中的野獸也去瘋狂地咬人。它們?cè)诳旎畹刈汾s、撕殺人類。于是就有了人類在這家園的最后一聲“救命!”
太晚了,再怎么喊也無(wú)濟(jì)于事了。后悔,后悔也來(lái)不及了。早知如此,何必當(dāng)初啊。但愿這恐怖的一幕不會(huì)發(fā)生,但愿人們能夠意識(shí)到我們和其他動(dòng)植物一樣,都是地球家園的子民,但愿人們記住“本是同根生,不要再相煎!币?yàn)楹椭C的地球才是我們生存的家園。
和諧的作文 篇3
那藍(lán)藍(lán)的天空,因?yàn)橛辛税自频拇驋,才顯得靜穆和安詳;那寬廣的大地,因?yàn)橛辛巳f(wàn)物的擁吻,才顯得和平和馨香。而一個(gè)人,一個(gè)家庭,一個(gè)社會(huì),甚至一個(gè)國(guó)家,不也是因?yàn)榛ハ嘁来,互相映襯,互相促進(jìn),一起共同發(fā)展,才呈現(xiàn)出那五彩斑斕的和諧嗎?和諧之美在于寬容。
因?yàn)閾碛袑捜莶庞泻椭C。因?yàn)閾碛袑捜莶庞泻椭C。就舉個(gè)例子吧!在大街上,有兩個(gè)男人在打架,因?yàn)槠渲幸粋(gè)人不小心把另一個(gè)人碰了一下,不過(guò)這碰一下不要緊。但是他們卻吵了起來(lái),因?yàn)檎l(shuí)都認(rèn)為自己有理:一個(gè)認(rèn)為是他自己走路不看,要他道歉。另一個(gè)認(rèn)為他不是故意的,就不道歉。讓我們想一想,如果沒(méi)人都倒退一步,互相道歉,這件事情不久結(jié)束了嗎?可是,就因?yàn)檎l(shuí)也不想吃虧,就爭(zhēng)得面紅耳赤,還打了起來(lái),直到警察來(lái)了,才把他們強(qiáng)行分開(kāi)。
在許多人看來(lái),掃大街的那些叔叔,阿姨們都是沒(méi)有工作,才掃大街的和諧之美?墒,如果仔細(xì)想一想,沒(méi)有他們,我們的城市不久變得十分臟亂了嗎?塑料袋滿天飛,垃圾堆成山也沒(méi)有人來(lái)打掃。其實(shí),只要有一顆和諧的心,這個(gè)世界就會(huì)少一點(diǎn)沖突,多一點(diǎn)關(guān)愛(ài);少一點(diǎn)骯臟,多一點(diǎn)美好。有一種美,給生命帶來(lái)溫暖,和諧之美――無(wú)時(shí)無(wú)刻與我們現(xiàn)在,只是沒(méi)有人留意到,承載一份愛(ài)的`重量,我們應(yīng)該付出同樣一份愛(ài);承載一份競(jìng)爭(zhēng)的重量,我們應(yīng)該勇往直前去接受挑戰(zhàn);承載一份挫折的重量,我們可以付出同樣重量的決心和汗水……只有這樣,我們的心靈才會(huì)永不超載,永遠(yuǎn)和諧。
和諧的作文 篇4
我整理好背包,出門(mén)去尋找和諧。大雁在天空自由地翱翔。一切都是欣欣向榮,生生不息,也許,這就是一種和諧。
我來(lái)到幽谷深處。老子正帶著寧?kù)o安詳?shù)奈⑿,在綠蔭深處漫步。我走上前去,請(qǐng)教老子什么是和諧。老子說(shuō):“和諧者,乃小國(guó)寡民、清靜無(wú)為也,鄰國(guó)相望,雞犬之聲相聞,民至老死不相往來(lái),此乃和諧者也。”我頓時(shí)感受到了從未有過(guò)的平和與寧?kù)o。我?guī)е⑿,辭別老子,繼續(xù)前行。孟子流連在清澈的小河邊。我再次前去請(qǐng)教什么是和諧。孟子答曰:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。此乃和諧!笔前。绱擞褠(ài)、關(guān)懷的社會(huì),確實(shí)是一種和諧。一片竹林,一間茅屋,諸葛亮躬耕于南陽(yáng)。揮著羽扇,撫著瑤琴,諸葛亮懷著一顆謙卑的心!办o以修身,儉以養(yǎng)德,非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)!蔽颐靼琢,寬廣與博大不僅是一種生活態(tài)度,更是一種和諧。
我繼續(xù)向前走,在汨羅江邊,我看到屈原在江風(fēng)中對(duì)天長(zhǎng)嘆!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”在這飽含無(wú)奈與堅(jiān)定的嘆息聲中,屈原帶著怨恨與不舍沉入汨羅江中,他以自己的死昭示天下:永不停息的探索也是一種和諧。
落英繽紛的桃花林中,我遇到了陶淵明。他帶著悠然自得的`神情對(duì)我說(shuō):“阡陌交通,雞犬相聞,此乃和諧也;黃發(fā)垂髫,怡然自樂(lè),此仍為和諧也。”是的,悠閑的生活,與自然友好相處,這當(dāng)然是一種和諧。
和諧的作文 篇5
家里的餐具卻吵起來(lái)了……
它們?cè)诔呈裁茨??,原來(lái)它們?cè)跔?zhēng)吵誰(shuí)的本領(lǐng)最高。
湯鍋?zhàn)源蟮卣f(shuō):“如果沒(méi)有我,主人就不會(huì)有湯喝,更不可能補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)了。”這時(shí),奶鍋打斷了湯鍋的說(shuō)話:“主人才不稀罕你那一點(diǎn)點(diǎn)的營(yíng)養(yǎng)呢!我煲出奶比你的湯好多了。我才是本領(lǐng)最高的一個(gè)!
自動(dòng)奶泡機(jī)高傲地說(shuō):“我可是自動(dòng)制造牛奶的.,比你煲的來(lái)得方便多
了。所以,我才是本領(lǐng)最高的一個(gè)”。不粘煎鍋驕傲地說(shuō):“你們實(shí)在是太天真了,主人每天都用我來(lái)煎煮食物吃,比你那一點(diǎn)滴營(yíng)養(yǎng)多的是。我的本領(lǐng)才是最高的一個(gè)!彪娝畨刈源蟮卣f(shuō):“我可是主人最實(shí)用的餐具。你們瞧,我每天都要給主人煲開(kāi)水,主人很重視我的,我的本領(lǐng)才是最大的!”。茶杯也自豪地說(shuō):“我主人每天都用上我,特別是練功夫的時(shí)候,主人常常用我來(lái)倒水喝,你們這些小技倆, 哪能比得上我。你們太無(wú)能了!
它們不停地說(shuō),我才是本領(lǐng)最高的一個(gè),我才是……你不是……我是……
這時(shí),我回家了。我聽(tīng)到這些話、見(jiàn)到這個(gè)場(chǎng)景,就說(shuō):“你們都別吵了。你們都是本領(lǐng)極高的,我很高興,我每天都用上你們。你們可都是新興萬(wàn)事泰集團(tuán)制造出來(lái)的家庭實(shí)用產(chǎn)品,我信你們!”
餐具們聽(tīng)了我這番話后,從此,不再爭(zhēng)吵了;餐具們變得真的和諧。
和諧的作文 篇6
我住的縣城雖小,卻處處充滿著友愛(ài),充滿著生機(jī),人人互信互愛(ài)共同建設(shè)著一個(gè)和諧社會(huì)。
有一次,媽媽騎著自行車帶我去買(mǎi)菜,在回家的路上因路不好走,買(mǎi)的菜又多,所以菜從藍(lán)子里掉了許多,正當(dāng)媽媽彎腰去拾的時(shí)候,一個(gè)小學(xué)生拾了起來(lái),笑著對(duì)我媽媽說(shuō):“給您,阿姨!”媽媽下一個(gè)勁兒地夸她。
還有一次,我姨夫帶著我去交電話費(fèi),走到那兒,掏錢(qián)包時(shí)把錢(qián)包掏掉了,那兒的管理拾起來(lái)不是把錢(qián)包裝到他的口袋里,而是拾起了,用手擦擦灰塵,給了我姨夫。
看,雖然我們的縣城雖小,但時(shí)時(shí)刻刻都洋溢著和諧的氣息,每個(gè)人的`心里都刻著“和諧”兩個(gè)字,這樣,我們的生活、我們的社會(huì)都很和諧。
同學(xué)們,讓我們一起共同建設(shè)和諧社會(huì)吧,希望我們的生活,我們的社會(huì)更加美好、更加和諧,處處充滿著生機(jī)、充滿著友愛(ài)、充滿著和諧吧!
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