合作作文匯編九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的合作作文9篇,歡迎大家分享。
合作作文 篇1
人有悲歡離合,月有陰睛圓缺。
在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,媽媽突然起身,忍著哽咽,說(shuō):“我去大姨家,你在家里。”在幾次反駁后,我知道了你有重要事,我不能去,我只好在家里。
一分鐘,一小時(shí),五小時(shí),時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我憂(yōu)心忡忡,深怕你出事,八點(diǎn)鐘了,你出去六個(gè)小時(shí),在奶奶的一句句命令下,我終于還是在想著你中睡著了。
第二天,爸爸把我們送到老家,你正坐著哭泣。原來(lái),昨天大姨家發(fā)生火災(zāi),舅舅不幸……
我哭了起來(lái),這是我記事起,失去的第一個(gè)親人,這是我記事起,第一次哭得那么傷心,那么得撕心裂肺?拗,想著,想起第一次吃舅舅煮的南瓜;想起第一次來(lái)到舅舅家……想起與舅舅在一起經(jīng)過(guò)地一幕幕。
生活中,我們無(wú)法避免分別,但只要我們記住他們,他們就永遠(yuǎn)在我們心里。
合作作文 篇2
在人們的生活中,通常要幾個(gè)人合作才能做好一件事,可以說(shuō),團(tuán)結(jié)合作在我們的生活中必不可少,作為少年兒童,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)愉快的合作。
今天下午最后一節(jié)課,語(yǔ)文老師讓我們同桌互相默詞語(yǔ),我有些丈二的和尚——摸不著頭腦。不過(guò)還是乖乖的和同桌一起默詞語(yǔ)。
同桌是你上輩子的冤家,真是一點(diǎn)兒不錯(cuò)。這不,我倆還沒(méi)開(kāi)始,就爭(zhēng)吵起來(lái)了。原來(lái),我們倆在考慮誰(shuí)先默寫(xiě)。同桌振振有詞地說(shuō):“我先默,我寫(xiě)得快,你寫(xiě)得慢,我先寫(xiě),你才有時(shí)間。”我也不甘示弱,說(shuō)道:“憑什么你先默?我寫(xiě)的正確率高,你有些都不會(huì)!本瓦@樣,我們喋喋不休的爭(zhēng)論起來(lái)?匆(jiàn)人家都在默契的配合著,我倆急了,只好各退一步,終于達(dá)成了統(tǒng)一。
接下來(lái),我們?cè)僖矝](méi)有爭(zhēng)吵過(guò)了,當(dāng)意見(jiàn)不一時(shí),都各退一步,不再固執(zhí)己見(jiàn)了。有句話(huà)叫“退一步,海闊天空,”真是一點(diǎn)不錯(cuò)。很快,我們就默完了。過(guò)了一會(huì)兒,大家都陸續(xù)默完了。語(yǔ)文老師笑瞇瞇地問(wèn):“同學(xué)們,這次合作的愉快嗎?”我們這才恍然大悟,原來(lái)老師是在培養(yǎng)我們團(tuán)結(jié)合作的精神!
合作作文 篇3
駢句,指的是結(jié)構(gòu)相似、內(nèi)容相關(guān)、字?jǐn)?shù)相等的兩句話(huà),跟對(duì)偶相似,只是不像對(duì)偶那樣,在音韻上有嚴(yán)格的要求。散句則是比較自由的句子,一般來(lái)說(shuō),駢句之外的句子都可看成是散句。駢散結(jié)合,指的是駢句和散句有機(jī)地結(jié)合起來(lái),靈活使用。這種方法,往往也會(huì)呈現(xiàn)長(zhǎng)短句的形式,使文章節(jié)奏明快,錯(cuò)落有致,讀起來(lái)朗朗上口,加強(qiáng)了文章的韻律美。
在馮驥才的《泥人張》一文中,有兩個(gè)片段很精彩:1.手藝道上的人,捏泥人的“泥人張”排第一。而且,有第一,沒(méi)第二,第三差著十萬(wàn)八千里。2.手藝人靠手吃飯,求誰(shuí)?怵誰(shuí)?泥人張只管飲酒,吃菜,西瞧東看,全然沒(méi)把張海五當(dāng)個(gè)人物。第一處,“有第一,沒(méi)第二”,是一組駢句,緊跟著“第三差著十萬(wàn)八千里”這一散句,意思有遞進(jìn),讀起來(lái)充滿(mǎn)著音韻美。第二處,“手藝人靠手吃飯”是散句,緊跟著一組駢句:“求誰(shuí)?怵誰(shuí)?”強(qiáng)調(diào)了結(jié)果,泰然自若,鏗鏘有力。同理,“飲酒,吃菜”鑲嵌在一組散句中,讀起來(lái)滿(mǎn)是靈動(dòng)的感覺(jué)。
當(dāng)然,駢散結(jié)合不能刻意追求,要根據(jù)文章的語(yǔ)言風(fēng)格而定,不能牽強(qiáng)附會(huì)。
村口
李順棟
村口是村莊的眼睛,村莊的一切變化它都看得清清楚楚。
——題記
傍晚時(shí)分,太陽(yáng)已經(jīng)退隱,只余一抹紅霞橫亙?cè)谔爝叀T铝敛恢裁磿r(shí)候早已掛在樹(shù)梢。土地深情的呼吸變成薄薄的青霧在四方飄蕩著。田間小路上,三三兩兩的農(nóng)民,牽牛的,推車(chē)的,挑擔(dān)的,背筐的,帶著一天的疲憊和收獲,有說(shuō)有笑,從四面八方向村子走來(lái)。一個(gè)婦女佇立村口,呼喚孩子乳名的聲音伴著裊裊炊煙,回蕩在村莊上空。
村口,銘記著村莊沉甸甸的牽掛。
如漆的夜色,閃爍的馬燈,黑壓壓的人群,一閃一閃的旱煙袋,一張張通紅的臉,一條條暴起的青筋,一雙雙瞪得溜圓的眼睛,比比劃劃的身影,歇斯底里的聲音……全村的果園、池塘、樹(shù)林承包投標(biāo)儀式正在進(jìn)行。
村口,見(jiàn)證著村莊分娩時(shí)的陣痛。
豐收的年景,伴著一張張笑臉,一車(chē)車(chē)玉米、高粱、大豆流向村莊;一車(chē)車(chē)棉花又從村莊流向收購(gòu)站,歡聲笑語(yǔ)在鄉(xiāng)間小路上流淌;歉收的年景,村里人沒(méi)有眼淚,也沒(méi)有悲傷,他們把收獲的希望寄托于來(lái)年,把遺憾和嘆息關(guān)在門(mén)外。
村口,見(jiàn)證著村莊的豐裕和匱乏。
一頂頂花轎在悠揚(yáng)的嗩吶聲中被抬進(jìn)村子。鑼鼓震天,鞭炮齊鳴,喧鬧聲此起彼伏;一口口棺材在凄涼的音樂(lè)聲里被抬出村子,素服逶迤,悲愴溢目,哭聲悠遠(yuǎn)。
村口,見(jiàn)證著村莊的成長(zhǎng)和消亡。
可是,不知從什么時(shí)候起,村口空蕩的場(chǎng)院里布滿(mǎn)了嶄新的磚瓦房,幾棟二層小樓夾雜在中間。而村內(nèi)卻變得逐漸空曠起來(lái),猶如一個(gè)垂暮老人的頭頂。
血?dú)夥絼偟那嗄耆藪昝撏恋氐氖`,紛紛加入了外出淘金的隊(duì)伍,他們?cè)绯繋еMM(jìn)城,晚上帶著疲憊回家。對(duì)他們來(lái)說(shuō),異鄉(xiāng)成了家鄉(xiāng),故鄉(xiāng)成了旅店。
白發(fā)蒼蒼的老人被嗷嗷待哺的幼兒拴住了手腳,蜷縮在家里一連幾個(gè)月都不見(jiàn)蹤影,失去了以往湊在一起拉呱的悠閑。
上學(xué)的學(xué)生如一只只候鳥(niǎo),在村莊和學(xué)校之間來(lái)回奔波,留給村口的是短短一瞬的背影。其余時(shí)間則被電視電腦所奴役,將美好的童年幻化在熒屏的色彩斑斕之間。
原先熱鬧的村口變得異常冷清。別說(shuō)人,就連村莊里的狗也不再到村口來(lái)了。只有在早上或晚上的時(shí)候,在接連不斷的鳴笛聲中,才能通過(guò)汽車(chē)玻璃或摩托頭盔玻璃看到一個(gè)個(gè)模糊的人影。
村口,正連同它的經(jīng)歷一起走進(jìn)村莊的歷史。
本文有著濃濃的文學(xué)韻味,妙語(yǔ)佳句,俯拾皆是。特別是駢散結(jié)合的語(yǔ)言形式融入全篇,熠熠生輝。以“村莊的成長(zhǎng)和消亡”一段為例:“一頂頂花轎在悠揚(yáng)的嗩吶聲中被抬進(jìn)村子。鑼鼓震天,鞭炮齊鳴,喧鬧聲此起彼伏;一口口棺材在凄涼的音樂(lè)聲里被抬出村子,素服逶迤,悲愴溢目,哭聲悠遠(yuǎn)。”“鑼鼓震天,鞭炮齊鳴”的駢句,連著“喧鬧聲此起彼伏”的散句;“一口口棺材在凄涼的音樂(lè)聲里被抬出村子”的散句,連著“素服逶迤,悲愴溢目,哭聲悠遠(yuǎn)”的駢句。讀起來(lái),感到旋律優(yōu)美,就像伴著廣場(chǎng)舞的節(jié)拍,在音樂(lè)的.海洋里暢游,心曠神怡。
合作作文 篇4
不知你是否聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事:從前有一位老人,他有5個(gè)兒子,他們很不團(tuán)結(jié),經(jīng)常打架。所以他們的生活越過(guò)越窮。當(dāng)老人快要死的時(shí)候,把他的兒子叫到一起給他們一人一支筷子并讓他們折斷,一支筷子很容易就被他們折斷了。老人又每人給他們十支筷子。十支筷子緊緊的束在一起,他們沒(méi)有一個(gè)人能折斷。老人告訴他的兒子們:一個(gè)人的力量是有限的,如果許多人合作,他們的力量就會(huì)變得很大。他的兒子們知道自己錯(cuò)了,于是他們團(tuán)結(jié)合作,生活愈過(guò)愈好。
通過(guò)這個(gè)小故事不難看出合作的重要性:學(xué)會(huì)合作是一個(gè)取得成功的必要條件。
古往今來(lái)歷史上的許多驚人之舉、成功之作都是人們合作創(chuàng)造的。科學(xué)的社會(huì)主義理論《共產(chǎn)黨宣言》就是社會(huì)主義的奠基者馬克思和恩格斯合作創(chuàng)作的。他們?yōu)槿祟?lèi)解放事業(yè)并肩奮斗。親自參加工人運(yùn)動(dòng),共同努力,才又了社會(huì)主義的誕生。正是在他們的引導(dǎo)下才有了今天輝煌的社會(huì)主義中國(guó)。
俗語(yǔ)說(shuō):人多力量大。長(zhǎng)城的修建就是一個(gè)典型的例子。長(zhǎng)城全長(zhǎng)5000多公里,完全綿延在崇山峻嶺之中。這項(xiàng)偉大的工程是我國(guó)勞動(dòng)人民血汗和智慧的結(jié)晶。憑著他們共同的努力,建造了世界第八大奇跡,建造了中國(guó)人民的自豪。合作的力量何止于此,古今中外典型事例不勝枚舉,埃及金字塔以規(guī)模宏大、任務(wù)艱巨而著稱(chēng)。金字塔由230萬(wàn)塊左右的巨石砌成,平均每塊重2500千克。人們憑著人多力量大的信心建造了世界的唯一。
九尾之臺(tái),起于壘土,沒(méi)有點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累,又如何取得如此大的成功?學(xué)會(huì)合作是很重要的。人活于世就像在茫茫大海重駕著一葉孤舟,學(xué)會(huì)合作就等于學(xué)會(huì)了駕航的要領(lǐng);學(xué)會(huì)合作往往能事半功倍,學(xué)會(huì)合作,成功會(huì)離你更近一步。
合作作文 篇5
“眾人拾柴火焰高”,“人心齊,泰山移,團(tuán)結(jié)就是力量”。這些自古至今的名人名言,說(shuō)的就是團(tuán)結(jié)合作的道理。
某國(guó)的一位女士來(lái)到中國(guó)的一所小學(xué),找了五位小朋友,要求他們配合做一件事情。這位女士拿出了一個(gè)瓶子,里面有五個(gè)小球,她要求七秒鐘內(nèi)五個(gè)小球全部通過(guò),要不然就會(huì)被瓶中的水“淹死”。瓶口一次只容一只小球通過(guò),最后的小球有被“淹死”的危險(xiǎn)。五位小朋友想了想,然后互相耳語(yǔ)了幾句,便示意游戲可以開(kāi)始了。只見(jiàn)其中年齡最小的小朋友最先將求拽出,第二,三,四個(gè)小球依次而出,最后出來(lái)的是年齡最大的小朋友。七秒鐘內(nèi)五個(gè)小球全部拽出來(lái)了,這位女士被這五位中國(guó)小朋友驚呆了,流出了感動(dòng)的淚水,因?yàn)樗溃倪@個(gè)實(shí)驗(yàn)在其他國(guó)家做過(guò)很多次了,那些小朋友都爭(zhēng)著往外拽,結(jié)果擠在瓶口誰(shuí)也出不來(lái)。
這個(gè)故事中的五位中國(guó)小朋友,正是因?yàn)樗麄儓F(tuán)結(jié)一致,精心合作,才順利的度過(guò)了難關(guān)。在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中,我們遇到了困難可以找老師,找同學(xué),和他們一起商量解決問(wèn)題的辦法,這樣,再大的困難也就變得微不足道了。
合作作文 篇6
又是周末,媽媽買(mǎi)了一束花回家,插在花瓶里。花雪白雪白的,有6個(gè)花瓣,像個(gè)小喇叭一樣盛開(kāi);ɡ锩孢一個(gè)個(gè)花蕊,沾滿(mǎn)了紅色的花粉。媽媽告訴我,這是百合,帶有紅色花粉是雌的,沒(méi)有帶花粉是雄的。插在水中,每天換一次水,至少可以留住百合七到十天的香味和美麗。
香水百合,好美的名字,我上網(wǎng)一查,原來(lái)百合是百合科多年生草本球根植物,原產(chǎn)于北半洲的幾乎每個(gè)大陸的溫帶地區(qū),主要分部在亞洲東部、歐洲、北美洲等,全球已發(fā)現(xiàn)了110多個(gè)品種,其中55種產(chǎn)于中國(guó)。百合素有“云裳仙子”之稱(chēng),由于其外表高雅經(jīng)純潔,天主教以百合花為瑪利亞的象征,而法國(guó)以百合花為國(guó)花。
你可別小看這百合,它還有藥用價(jià)值,對(duì)于陰虛久咳,搶失眠多夢(mèng),精神恍惚等有奇效,并且有良好的止咳作用,可以增加肺臟的灌流量。
美麗的香水百合高貴、清雅、香氣襲人,讓人陶醉,我喜歡你百合。
合作作文 篇7
世間萬(wàn)物都息息相關(guān),無(wú)論在生活、學(xué)習(xí)還是工作中,我們都需要合作。
水在輕輕地流,岸靜靜的依偎在旁邊,一切都是那樣和諧而美好。沒(méi)有了水,岸也失去了本該屬于它的存在價(jià)值。
水和岸是需要合作的,生活中很多時(shí)候都需要合作,合作是一種互惠互利的智慧,有時(shí)候,唯有合作才能生存和發(fā)展。
人們常說(shuō):“人多力量大!币彩窃谀谴,讓我深深地懂得了合作……
小時(shí)候,我作為獅子座,總喜歡以自己為中心,傲視他人,什么事都認(rèn)為自己一個(gè)人就可以做好。也因此,在那次實(shí)踐課上,老師要求我們兩人一組,合作拼一個(gè)立體拼圖時(shí),我毫不猶豫地拒絕了花酒的幫忙。一個(gè)人開(kāi)始動(dòng)手拼立體拼圖。花酒見(jiàn)我的樣子也只好一個(gè)人訕訕地坐在一旁。
剛開(kāi)始,我一個(gè)人速戰(zhàn)速?zèng)Q,拼得飛快。不過(guò)二十分鐘光陰,我就已經(jīng)拼出了大概模樣。在看看其他人,一個(gè)個(gè)抓耳撓腮,沒(méi)有一個(gè)人能和我相提并論。還有的竟然還在拼開(kāi)頭。見(jiàn)此,我不禁在心中感慨:還好我有自知之明,拼得那么快。
不過(guò),在我這好景不長(zhǎng)。到了后半段,隨著立體拼圖不斷擴(kuò)大,我拼得也越來(lái)越吃力?偸瞧戳讼乱粔K,又掉了上一塊。剩下的也好像一群淘氣的小孩子跟我暗暗較勁兒,我賴(lài)死也拼不上他們。旁邊的人也開(kāi)始如上了高速行駛的飛機(jī),拼得飛快。我急得手忙腳亂,冷汗也隨之一滴滴落下。這時(shí),一雙白澀的小手伸了過(guò)來(lái),幫我把上一塊摁住。由于著急,我也由不得抬頭看看是誰(shuí)友好的幫助了正處于麻煩的我,我的手上下不停翻飛著?伤闶瞧春昧,抬頭一看,我愣住了,下意識(shí)的羞紅了臉——這正是不久前別我拒絕的花酒。好半天我才回過(guò)神來(lái),憋出一句話(huà):“對(duì)不起,花酒!眳s沒(méi)想到花酒對(duì)我淘氣一笑,好像毫不在意我之前的無(wú)理。
因此,我認(rèn)為是生命就注定了要學(xué)會(huì)合作,這是不變的真理。
合作作文 篇8
咪咪、大黃、小花和小黑是非常要好的朋友,可是有一天,它們?yōu)榱艘稽c(diǎn)兒小事吵了一架成了天敵。你們想聽(tīng)聽(tīng)它們的故事嗎?
有一天,主人外出去做事了,可是,它走以前沒(méi)有給貓狗準(zhǔn)備食物,它們覺(jué)得餓極了。突然,一股香味撲鼻而來(lái)。于是,它們被香味慢慢地引到了廚房里。它們往上一看,柜子里放著一箱骨頭和一袋又肥又胖的魚(yú)。狗貓們都在一旁絞盡腦汁地想辦法,突然,小狗們靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好辦法。它們異口同聲地說(shuō):“咪咪!你過(guò)來(lái),站在我們的背上,給我們拿東西吃!”話(huà)音剛落,小狗們就像疊羅漢一樣疊了起來(lái)。小貓三竄兩跳地跳了上去。只見(jiàn)它兩腳踮起來(lái),爪子往上伸,馬上就要拿到吃的了。咪咪著急地說(shuō):“再等一下,馬上就好了!”咪咪就拿了一條魚(yú),就要往嘴里送。小狗們說(shuō):“給我們也拿幾根骨頭。咪咪得意地說(shuō):”這是我的勞動(dòng)成果,為什么要給你?“說(shuō)都沒(méi)有說(shuō),大黃起身就要走,然后上面的動(dòng)物都摔了下來(lái),壓在大黃的身上,大家都受傷了。小狗們生氣地說(shuō):”我們?cè)僖膊缓湍阕雠笥蚜耍 罢f(shuō)完,它們就走了,咪咪很奇怪,它們?yōu)槭裁床焕砦伊四兀?/p>
從此,小狗們和小貓成了天敵。
合作作文 篇9
中國(guó)是個(gè)擁有960萬(wàn)平方公里的國(guó)家,有著56個(gè)民族。內(nèi)容然而,每一個(gè)民族的建立,都是由人與人之間的合作來(lái)完成的。世界的發(fā)展也是需要合作來(lái)完成的。
“合作”是一個(gè)復(fù)合名詞,承載著世界發(fā)展,人聞文化。(在我看來(lái))我想:世界是個(gè)“大容量”的器皿,有著文化文明。古老悠久的象征。合作是人與人之間的友好最本質(zhì)的表現(xiàn)。
另人不能就在20xx年9月21日,當(dāng)出升的太陽(yáng)正在溫暖的照射大地,一聲巨大的響聲另人震撼:牡丹江市第12路汽車(chē)爆炸,爆炸當(dāng)時(shí)汽車(chē)的司機(jī)從車(chē)中跑拉出來(lái),立即給119打電話(huà)。可119非但不理睬,并把電話(huà)掛掉。司機(jī)又向110求救,110接到電話(huà)后,火速給119打電話(huà)?墒119以“烏龜”般的速度到達(dá)事故的現(xiàn)場(chǎng)。可是一切都以晚已。就在爆炸的那一瞬間,當(dāng)場(chǎng)死亡15人。由此可見(jiàn)人與人之間沒(méi)有合作精神是多么另人悲壯不已的事情。所以,我們應(yīng)當(dāng)從這件是中吸取血一般的教訓(xùn)。沒(méi)有合作的精神能發(fā)生這么大的事情。所以,我們當(dāng)代的少年一定要引以為見(jiàn),不要在一個(gè)地方跌倒兩次。
合作就如同水與魚(yú)之間存在著相輔相成的關(guān)系;如同蝴蝶與山草間的關(guān)系;如同花開(kāi)花落之間一年輪回的關(guān)系;這就是合作最本質(zhì)的概念。
古今中外,有多少名人的成功背后,哪個(gè)沒(méi)有他人的幫助,他人的合作。所以在當(dāng)今的社會(huì)中,人與人之間的合作是必然存合。
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