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      2. 合作作文

        時間:2022-02-03 13:17:15 合作 我要投稿

        實用的合作作文合集六篇

          在學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家整理的合作作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        實用的合作作文合集六篇

        合作作文 篇1

          俗話說“眾人拾柴火焰高”,是指一個人的力量不大,人與人合作力量才大,一只手的力量做不了什么事,兩只手才能造就人類的輝煌。

          材料中學校開運動會的最后一項是“山羊過獨木橋”,規則是學生從獨木橋兩邊同時上橋,在橋中間相遇時會有一個人下橋,另一個人通過,但在預賽時,有一對同學在橋中間抱住轉身,雙雙通過,而裁判認為這樣做存在爭議。其實這則材料不正是體現著合作與共贏嗎?在當今日新月異的社會中,合作有時不被看得很重,人們想靠自己的力量完成夢想,但靠自己很難,尋求與別人合作完成夢想會事半功倍。

          在我國經濟生活中,有一種“龜兔雙贏理論”:龜兔賽了多次,互有輸贏,后來龜兔合作,兔子把烏龜馱在背上跑到河邊,然后烏龜又把兔子馱在背上游過河去,這就是“雙贏”。俗話說:“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫”,想成就一番大事,必須靠大家的共同努力。縱觀古今中外,凡是在事業上成功的人士不都是善于合作的典范嗎?

          三顧茅廬,這個千古經典已足以說明合作的重要性。劉備如果沒有諸葛亮充其量也只能是個賣草鞋的,而諸葛亮呢,沒有劉皇叔的支持,也不過是一個鄉村歸隱的算命山人。正是有了他們的相互合作才有了我們熟知的《三國演義》,所以和則兩利。

          合作分布在地球各地,當今社會的高端客機,在零部件以及技術層面上,都是需要經過很多國家的合作才能完成;一雙看似普通的名牌運動鞋,也是多國材料和技術的糅合產物。

          合作,是成功的前提,合作,才是未來的希望。所以說,只有合作才能雙贏,合作才能共贏。

        合作作文 篇2

          合作,就像雄鷹和藍天,雄鷹使天空更加壯麗,而藍天給雄鷹一片展翅遨游的天際;合作,又像一杯滾燙的水和一勺可可粉,沸水給了可可粉醇厚的濃香,而可可粉給了沸水舌尖的回味,所以,又有合作才能獲得雙贏,我們生命的林子需要合作。

          隨著20xx屆世界杯號角的吹響,巴西以東道主的身份迎接各國的選手。四年一屆的世界杯讓所有球迷觀眾為之興奮,為之狂熱,本屆世界杯的比賽也是相當精彩,但唯一美中不足的是,第一場球賽在開場第11分鐘,出現首粒進球,巴西隊自擺烏龍(把球踢到自家球門),這讓觀眾大跌眼鏡,烏龍球看似偶然,其實也帶有一定的必然性,這個必然性就是克羅地亞隊剛開始的戰術打法奏效了,開場以后,精神有些緊張的巴西隊進攻激情很高,他們全場壓得很靠上,主要配合上有所失利,暴露出個人能力問題,這并沒取得很好的效果,反倒讓中場出現了脫節,兩個邊路出現了較大的空隙,以至對方克羅地亞隊利用這樣的機會,連續打出了多次配合,其中就包括那粒打破多項紀錄的烏龍球。因此釀成了這一悲劇。合作才能雙贏,如果自顧自,最后只能兩敗俱傷,對于未來的比賽中我認為“合作是一個很重要的課題。”

          有人說在動物界就是一個弱肉強食的世界,老弱病殘的動物會被群體所淘汰,其實則不然,東南亞有種鳥兒每到春秋兩季會遷徙到北方去,而且它們的遷徙方式和其它的鳥兒不同,它們會把老弱的鳥兒放到方陣的最中間,保證這些弱體鳥兒的安全,不允許任何一只鳥兒掉隊,如果其中一只鳥兒飛不動或者生病不能飛,它們就會派一只年輕力壯的鳥兒陪在其身邊,直到其恢復體力再一起跟上隊伍。這種合作的方式不但讓這種鳥兒的存活率、繁殖率提高,而且還讓動物與動物之間更加緊密團結,互幫互助,不只單是年老病弱的鳥兒受益,也使年輕的鳥兒身上的肌肉更加有力去保護其它鳥兒。

          電影《半熟少女》中講述了一屆高中學姐從學妹中挑選她們舞蹈組合中的新成員,苛刻地選擇條件刻薄的無理語氣,使沒有選上的女生心里極為不爽,但是其中一位女生卻對她們提出質疑,學姐們中心卻很窩火,但此女生卻一氣之下對學姐們下了挑戰書,將在一個月之后比舞決留去,看誰有資格站在全國舞蹈大賽的舞臺上,這個女生召集了那些沒有入選的女生組成組合“newgirl”與學姐們“powergirl”比賽,而比賽由于“newgirl”們的堅持不懈的努力打動了評委和觀眾,拿下了舞蹈比賽的資格,然而“powergirl”也被她們的精神所感動,與之協商共同合并為一個組合,“newpowergirl”們欣然同意,最后贏得了雙贏的結局。

          通過合作不但能使自己這方贏得勝利,還能贏得對手的贊賞和內心的肯定,同時雙方還會一起贏得勝利,所以合作是一種智慧,一種實現雙贏的智慧,即:“合作=雙贏”。

        合作作文 篇3

          那時候的天空永遠是瓦藍瓦藍的,很漂亮的顏色,厚重的云似乎一直都停留在原地不曾離開。就像是你說過,如果哪天我走丟了,你一定也會在原地等我,不曾離開。后來我一聲不響地離開了,而你還在那座城市,那條路,那個房間等,不曾離開。

          曾經以為,互相喜歡就能長久,以為我們之間只需要再往前一小步就能相擁,可是你有沒有想過,我們之間的距離,到底有多遙遠。對不起我不是一個勇敢的女孩,我做不到披荊斬棘,奮不顧身,我不夠勇敢,我太懦弱。與其歡喜,不如合適。就像是夏天加西瓜,而不是生理期時的冰摩卡。我曾經問過很多人,你相信一見鐘情還是日久生情?這一次,我誰都不想問了,因為一見鐘情和日久生情的前提都是合適。“我喜歡你”“我想和你在一起”“我們可不可以一起努力”,這樣的情話,若是沒有合適的基礎,根本就站不住腳。你說你最怕我對你說“謝謝”,也最怕我對你說“對不起”,但是這兩句話,我還是要說,哪怕只能讓風寄成信,而風那樣放蕩不羈也不知能否遇見你。嗯,謝謝你喜歡我,那么不完美的我,謝謝你在我身邊駐足,謝謝你為我赴湯蹈火。同時,對不起,對不起我一聲不響地離開了,對不起我辜負了你,對不起我那么不勇敢,對不起我還是退縮了。拜托不要來找我,我怕我的借口,在自己的心里都站不住腳。或許我錯了,或許我應該勇敢,或許這本不應是一場重傷害,但是別怪我好嗎?把眼淚留給風好嗎,我沒有哭,只是風太大眼睛進沙了罷了。然后,眼淚就掉了。

          后來的后來,不止是我們,連風也累了。

        合作作文 篇4

          如果問到你有什么興趣愛好,你會怎么回答?

          是讀書、聽音樂、畫畫,還是彈琴、運動或者看電影?

          如果是我,我一定會毫不猶豫的回答說是--吃。吃,雖然看起來并不算什么興趣愛好,而且比起那些唱歌跳舞,會顯得好沒有追求,也不上臺面。

          可是我們悄悄問自己,你難道不喜歡吃嗎?好多人為了保持身材,為了減肥,不惜節食去傷害身體,為了達到理想的體重,為了穿衣服會更加合身,為了在別人眼中會有一個好的形象。

          的確,這個社會就是一個看臉的時代,如果你衣著邋遢,不修邊幅,跟一個西裝革履,打著整齊領帶的人,同時去面試,不用想,結果一定是哪個西裝革履的人會應聘成功,不是因為他比你更加帥氣或者怎樣,首先態度就擺在那里了,穿著得體,說明他對這個面試重視,那么考官自然也會對你有好的印象。

          可是正因為社會的這些條條框框,我們越來越局限住了自己的內心,我們總是習慣活在別人的眼光里,卻忘了按自己的心意去生活。

          不知是緣分還是巧合,我們宿舍的幾個姑娘都是吃貨,我們經常趁節假日一起出去聚餐,大家在一起吃吃喝喝,然后暢聊八卦,很開心,也特別放松。

          因為可以不用在意他人目光,可以放肆的吃喝,可以由著自己心思的時候才是最自由的。

        合作作文 篇5

          在植物中有一種純潔與莊嚴的花朵,她長著嬌艷的花朵,細長細長的.身體猶如一位亭亭玉玉的少女,花瓣微微向下卷曲。這種花就是人見人愛的百合花。

          我從書中知道了百合花又名春百合,原出生于神州大地,早在公元4世紀時,人們只將百合作為藥用。中國的百合傳到世界各國后,也深受的人民喜愛。

          有一次,我無意間發現了植株挺立、葉似翠竹的百合花。我蹲下身子,仔細觀察著潔白無暇的“小仙子”,只見清新的葉子泛著綠意,潔白的花朵初綻嬌嫩,這是我第一次這么近距離地凝視與欣賞一束百合花。

          瞧!它們沐浴著陽光隨風搖弋,那嬌柔的花瓣,優美的形態,宛如一位位閉月羞花的仙女在翩翩起舞,高貴典雅,婀娜多姿,而那些含苞欲放的花骨朵兒則羞羞澀澀的低著頭,仿佛是一位害羞的少女,掩面而笑。

          如果你仔細觀察百合花,你一定會發現它的另一種美。

        合作作文 篇6

          經過一番“驚心動魄”的較量,我們的“線路組裝”比賽結束了。雖然只獲得了第二名,可我們心里都樂滋滋的,因為我們嘗到了合作的快樂。

          記得那是一個陽光明媚的下午,我們幾個選手在李老師的帶領下,精神抖擻,胸有成竹地走向賽場,參加了長沙市岳麓區教育局舉辦的科技線路組裝比賽。

          比賽開始前,各路選手各就各位,嚴陣以待。按照要求,我們必須用三個小電珠、兩個開關、兩個小電夾等一些元件,以串聯線路進行組裝,使三個小電珠發出亮光。比賽開始的號令一響,選手們各顯神通,那神情大有你追我趕之勢,比賽在有條不紊地進行著。突然,一陣嘰嘰喳喳的爭吵聲傳來:“就怪你把電線亂放……,”原來是我們組的選手為了幾根找不到的電線而埋三怨四起來。我很快意識到照這樣下去,我們非前功盡棄不可。于是,我勸阻了他們,快刀斬亂麻,把所有的電線都清理出來,把其它工具和元件也分門別類地放好,他們也被我的行為所感染,馬上各就各位,各司其職起來。邵慧穎麻利地把所有的電線和元件按位置擺放好,楊帆和王業超負責元件和電線的連接,而我呢,則把眼睛“瞪”得大大的,生怕漏掉“一珠一線”。一切元件、電珠和線路都安裝就緒,可就是有一個小電珠不亮,時間在一分一秒地過去,眼看著另外的選手好像要裝好了,真是急煞人呀!我們就像熱鍋上的螞蟻,不知所措。就在我們如坐針氈的時刻,楊帆靈機一動,索性把所有的電線都檢查了一遍,結果發現有一根電線接觸不良。只見他拔出那根電線,三下五除二,把它的一頭塑膠外殼剝掉一些,讓電絲露在外面,迅速接好,這一招果然靈驗,真可謂是“手到病除”,頓時,三個電珠都亮了,燈光一閃一閃,好像在洋洋得意地祝賀我們成功呢!

          最后,雖然我們沒有獲得預期的第一名,可我們心里非常高興,因為我們嘗到了合作的愉快,成功的喜悅。深深地體會到了做事情要發揮整個團隊的合作精神,齊心協力,爭取更大的成功。

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