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團結(jié)合作作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的團結(jié)合作作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
團結(jié)合作作文 篇1
俗語說：“單線不成線，獨木不成林。”“天時不如地利，地利不如人和。”由此可見合作就是力量。
團結(jié)能使人戰(zhàn)勝困難。記得那一次，我們班舉行了拼裝四驅(qū)車大賽。比賽分為兩隊，比賽時，我又把我們的這一隊分為：馬達組、車輪組、齒輪組、外殼組以及底盤組。我這一隊是安排得井井有條，各司其職。馬達組正在努力地組裝著馬達，而外殼組在仔仔細(xì)細(xì)地修復(fù)著損壞的外殼，車輪組呢?哦!他們正在商議著是使用皮質(zhì)輪胎，或是抓地輪胎，還是棉制輪胎。齒輪組已經(jīng)完工了，底盤組的工作已經(jīng)完成3/4了。在一旁的啦啦隊都沉默著，因為組裝組需要一個安靜的環(huán)境，所以他們只是在心理默默地為隊員加油，臉上都露出緊張的神情。這時，我才感覺到班里的空氣有股巨大的汗味，在定睛一看，發(fā)現(xiàn)每位同學(xué)都滿頭大汗。只聽見最后一個完工的小組長長地嘆了一口氣，異口同聲地說：“完成!”啦啦隊歡呼起來。裁判激動地說：“你們贏了!”隊員們又歡呼起來。
在這次活動中，我明白了一個道理：做任何事都需要團結(jié)合作，不管任何事，只要大家團結(jié)一心再大的困難也能克服!
團結(jié)合作作文 篇2
午后，太陽把大地烤得焦熱，活潑的麻雀此時也不再啼鳴，只是安靜地落在枝頭。但是，本應(yīng)沒有人的操場，這時卻站滿了人，排著隊，整整齊齊的。似乎在等待著什么。不一會兒，校長便走上主席臺宣布：“一年一度的二實驗趣味運動會，現(xiàn)在開始！”
我來到參加活動的.地點，一只充滿氣的大鉛筆橫在我們面前。教官告訴我們每班分一組，每個組都要以最快的速度推鉛筆跑到終點，哪組速度快，哪組就勝利。我心里暗笑：不過是推鉛筆跑嘛！這有何難？用我一個人的力量就足以取勝了。但這種心態(tài)保持得并不長久。看其他組推鉛筆，彎腰屈膝，一不留神，還有被組內(nèi)人絆倒的危險。再看那只鉛筆，被推得東倒西歪，方向難以掌控。我頓時心生退意，這么難以把握中心和方向，還要用最快的速度，簡直是比登天還難。我的手在微微顫抖，冷汗在不經(jīng)意間從頭上流下。
就在我神情恍惚的時候，教官那低沉嘶啞的聲音突然響起：“請某某班、某某班上場比賽。”我的心瞬間涼了。溫和的陽光照在我的臉上，我的心卻無法得到半點寧靜。組長給我們商討戰(zhàn)術(shù)時，我也閉耳不聞。只聽一聲哨響，兩隊同時推著鉛筆沖了出去。我的心里想：看來只有拼了。我一咬牙，用全身的力氣推向鉛筆，一下把它推出幾米。但我們沒有驕傲的時間，只見另一隊幾步大跨，超越了我們。我們不甘心落后，幾個人團結(jié)一心，吶喊道：“沖呀！”一起用力把鉛筆一翻。令人不可思議，那鉛筆連滾帶翻，竟翻過了終點。我們快樂地?fù)碓谝黄穑餐窒碇晒Φ南矏偂Ｎ倚睦锏谋湓缫严В还膳髟谖业男拈g流淌。
正所謂“眾人拾柴火焰高。”面對困難，一個人的力量難以解決，但幾個人的力量團結(jié)在一起，便會沖破困難，勇往直前，最后獲得成功。
那一次，我懂得了團隊合作的力量。
團結(jié)合作作文 篇3
俗話說：人心齊,泰山移。今天我就來講一講，我和我的姐姐通過合作完成的事情。
有一次，媽媽給我買了一個拼裝玩具，我一回到家就迫不及待的拼了起來，可是我怎么拼都拼不完整，這時我忽然想到老師說過的話：合作力量大。我就趕快把姐姐叫來一拼，姐姐認(rèn)真的給我指導(dǎo)，我們一起動手操作，照著圖紙一個一個的找零件，功夫不負(fù)有心人，終于我和姐姐把玩具拼裝完成了。我們小心翼翼的拿著拼裝去給媽媽看，媽媽驚訝的問：“你是怎么拼的這么快的？”我們異口同聲的回答：“合作力量大！”媽媽會心的笑了笑。
通過這件事，我明白了：人生中沒有什么是十全十美的，只有團結(jié)友愛，互相合作，互相幫助就能克服所有的困難。你們說是不是合作的力量很大？
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