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      2. 合作作文500字

        時(shí)間:2022-02-25 11:19:37 合作 我要投稿

        合作作文500字匯總6篇

          在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的合作作文500字6篇,歡迎閱讀與收藏。

        合作作文500字匯總6篇

        合作作文500字 篇1

          埃菲爾鐵塔,是世界上最高的塔,比薩斜塔,是世界七大奇跡之一;泉州的東西塔是歷史上最古老的石塔。但是我還是喜歡我們?nèi)莸氖?/p>

          今天我們分組做創(chuàng)意模型,我們制作小組選擇的就是泉州的東西塔?矗覀冃〗M的林瑋澎,正在一個(gè)勁地拼中間那層,只見他把牙簽向一個(gè)胡蘿卜扎了過去,然后又用一個(gè)胡蘿卜丁往牙簽的另一頭靠近,一根牙簽上就有了兩個(gè)胡蘿卜丁,每個(gè)牙簽之間都用胡蘿卜丁做銜接,很快林瑋澎的那層就搭建好了,他樂的合不上嘴。我負(fù)責(zé)地基,我觀察著我的地基,這真的行嗎?我想著。

          突然,老師對我們的對手第一組的同學(xué)說道:“這是個(gè)人嗎?”“對,人”,我看到對方的模型已經(jīng)初見形狀了,我立即拿了胡蘿卜和牙簽動(dòng)手開始加快速度。我先拿起一截被我折斷的牙簽,一個(gè)一個(gè)拼接起來。又拿了一個(gè)小一點(diǎn)的胡蘿卜丁刻上五官后,有用小牙簽固定上去,不一會(huì),一個(gè)人就從我的巧手中站到了地上。

          我又開始固定地基,拿起來往桌子上扔,再拿起來,再扔,反復(fù)了幾次,最后地基一點(diǎn)事都沒有,反而越來越堅(jiān)固。最后是開始組裝的部分,他們幾乎在我的地基上扎滿了牙簽,然后將制作好的每一層樓一個(gè)一個(gè)拼接上去,我也學(xué)著他們,把能拼接的地方扎滿了牙簽,蘿卜塊弄得像刺猬一樣。對手的只有五層高,我們制作的高度足足是對手的兩倍高。

          我們通過這場比賽懂得了只要合作,一切都不是問題!

        合作作文500字 篇2

          真正的緊急集合是怎樣的,你知道嗎?我知道,因?yàn)槲覀冊谧蛱焱砩暇劈c(diǎn)或九點(diǎn)半的時(shí)候,一起體驗(yàn)了一回緊急集合的滋味。

          八點(diǎn)半,鐘聲在一次響起,我們應(yīng)該睡覺了,可要到來的緊急集合讓我睡意全無,因?yàn)槲液ε戮o急集合是最后一名,如果是最后一名就又要挨罵,這樣想,想著,慢慢的,就有了睡意。

          剛要睡著的時(shí)候,葉教官突然開門進(jìn)來,我立即把眼睛閉上,生怕被教官發(fā)現(xiàn)我沒睡,不然我就慘了?墒俏衣犚娂(xì)碎的說話聲,便好奇的睜開了眼。之見葉教官拿著手電筒,照著對面的吳迪、徐一嘉等人。因?yàn)檎罩,所以我清楚地看見她們在穿褲子,然后睡覺。我看見后,馬上醒悟過來,可能要緊急集合了,也立即穿好褲子。果然不出所料,過了一會(huì)兒,葉教官就吹起口哨,緊急集合啦......

          在哨聲響起后的一秒,我感覺到整個(gè)女生宿舍都呆了,隨后我們大喊:“集合了!集合了!”我連忙把被子拿開,枕套翻起,摸到衣服就準(zhǔn)備往外面跑。這時(shí)候,我還聽到有人喊道:“快點(diǎn)開燈啊!怎么沒人開燈啊!”“不能開燈的”另一個(gè)聲音隨后響起,女生像洪水一樣涌出。我在蜂擁而出的人群中摸到自己的鞋子,立馬就跑,但被老師攔住,說要著裝好了才能下去,我把藏在口袋里的帽子帶好,一邊扣衣服扣子,一邊跑,看看周圍大部分同學(xué)全這樣。

          到了操場,及格的排成一隊(duì),不及格的排成一隊(duì),有一些及格的同學(xué)居然跑到不及格的隊(duì)伍去了,他們真慘;有的衣服沒穿好;還有人居然沒穿褲子,真不知道他們怎么搞的,最有意思的錢嘉儀,居然把帽子反戴了,怪不得我剛才看他的帽子怪怪的。

          哈哈,這樣的緊急集合真有趣,還想再來一次呢!

        合作作文500字 篇3

          “人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,但愿人長久,千里共嬋娟”這是蘇軾遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)發(fā)出的感慨,但是他曠達(dá)樂觀的心態(tài)又不得不讓我佩服。雖然不能相見,但可以看見同一輪皎潔的明月就足矣。我現(xiàn)在的心情就如同蘇軾一般,無法形容。我想讓自己放松,學(xué)習(xí)蘇軾的樂觀態(tài)度,卻在不經(jīng)意的某一瞬間眼淚早已不爭氣的流下,45度角仰望天空,不讓眼淚滴落。

          在40幾天前,我的爺爺忽然的一天暈倒。那天晚上我看著爺爺虛弱而又焦急的面孔,我心里很不是滋味,躲在暗處的我悄悄地落著淚。我輾轉(zhuǎn)反側(cè)了一晚上,無法入眠,眼中不停的浮現(xiàn)出爺爺陪我笑、陪我玩的親切的面孔,再想想現(xiàn)在的爺爺多么的痛苦,我卻無能為力,臉上擠出了無奈的笑容。第二天我剛迷糊著,就聽見爸爸和媽媽急切的話語:“我已經(jīng)送我爸爸去醫(yī)院啦!醫(yī)生說情況不穩(wěn)定,得住院觀察。”我頓時(shí)腦袋一蒙,躲在被窩里失聲痛哭。我下午就和爸爸去了醫(yī)院,爺爺還沒醒過來,但早已看見爺爺飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上又多了幾分疲憊和憔悴。在以后的每一天,我無時(shí)不刻的想念著我的爺爺,想念著他的一切的一切。

          這星期回來,我突然又聽見了一個(gè)令我墜入地獄的消息——我的爺爺在醫(yī)院情況加重,已經(jīng)轉(zhuǎn)入了長治醫(yī)院。我的爸爸不眠不休的日夜不停的照看著我的爺爺。爺爺在急診病房,所以不讓家屬看望,我更加擔(dān)心,但是能怎么辦呢?我想我的爸爸,我已經(jīng)很久沒見他了。

          爸爸,不要累著您的身體。爺爺,希望你能快點(diǎn)的'好起來。我,加油,要學(xué)習(xí)蘇軾的心理!我衷心的祝福您,我愛您們!

        合作作文500字 篇4

          在螞蟻王國有兩只小螞蟻。一只小螞蟻叫聰聰,他很聰明,但他力氣很小。另一只小螞蟻叫壯壯,他力氣很大,但他很笨。聰聰和壯壯雖然是好朋友,可他們一點(diǎn)也不團(tuán)結(jié),老喜歡比誰的本領(lǐng)大。

          一天他們?yōu)榱吮日l的本領(lǐng)大就去找螞蟻國王。螞蟻國王想了一會(huì)兒說:“你們明天去樹林里找一樣比自己大的食物帶給我,誰先把找到的食物帶來誰的本領(lǐng)就大!

          到了第二天,天剛剛亮他們就出發(fā)了。他們到了樹林,就開始尋找食物。小螞蟻聰聰聞了幾下就找到了食物?墒鞘澄锾,怎么也搬不動(dòng)。而小螞蟻壯壯無論怎么找也找不到食物。壯壯正著急的到處找食物,忽然看到了正圍著食物轉(zhuǎn)的聰聰。聰聰也看到了壯壯,聰聰大聲喊:“壯壯,快來,我找到食物了!”壯壯跑到聰聰跟前,對聰聰說:“你這么快就找到了?”聰聰說:“可是太大了,我搬不動(dòng),我們倆一起把食物搬回去吧!”于是兩只小螞蟻一起把食物帶到了螞蟻國王的面前,螞蟻國王故作為難的問:“這是誰的食物呀?”兩只小螞蟻異口同聲的說:“我們倆的!謝謝您讓我們懂得了合作力量大的道理。我們再也不比了!”螞蟻國王欣慰的笑了。

          從此以后所有的小螞蟻都不再比本領(lǐng)了,而是分工合作,共同尋找食物,克服困難。就像我們現(xiàn)在看到的一樣。

        合作作文500字 篇5

          “嘟嘟——嘟嘟——”教官將緊急集合的哨聲吹響了。雖然集合時(shí)間不算太晚,但是,大家還是慌了神。

          “我的鞋子!”“我的帽子!”我一邊在混亂的人群中穿行,一邊聽到了同學(xué)們的叫喊。

          “哎呀!糟糕!我的帽子沒了!”我正要下樓時(shí),一摸腦袋,大驚失色。于是,我慌忙向臥室奔去,可是,在這么擁擠的地方狂奔,會(huì)容易嗎?更何況成老師的照相機(jī)的閃光燈照得我頭暈眼花。我一會(huì)兒被人撞了一下,一會(huì)兒又被人擠了一下,我?guī)缀蹙鸵シ较蚋辛恕?/p>

          就在這場毫無方向感的大碰撞時(shí),我聽到了另一個(gè)人在喊:“我的帽子!我的帽子!”這個(gè)人正是葉嘉琦。

          于是,我和她匆匆跑向臥室,在黑暗的臥室里翻被子、甩枕頭,可是,還是沒能找到。我著急得滿頭大汗,大喊道:“開燈,開燈,快開燈!”過了一會(huì)兒,由于有燈的照明,我終于在地上找到了帽子。

          戴上了帽子的我沖出房間,在已基本散去的人群中一邊奔跑,一邊大喊:“讓開,讓開!誰也別擋了我的路!”

          我沖到樓下時(shí),有人已排好了隊(duì),這使我更加緊張了!于是,我趕緊從梯子上跳下來沖向教官。唉,差一點(diǎn)就及不了格啦。

          經(jīng)過了好一番折騰,我們已是滿頭大汗,教官一聲令下,我們終于可以休息了!我們可真累啊!

        合作作文500字 篇6

          一個(gè)人的力量是微不足道的,直有團(tuán)結(jié)起來。力量會(huì)無窮無盡。

          有一次老師讓我們,做一個(gè)橋梁。老師讓我們合作,而我卻覺得我一個(gè)人就可以完成。沒有找其他伙伴。我開始做時(shí)有些吃力,但我心里覺得我一個(gè)人就可以完成。不需要?jiǎng)e人的幫忙。我很快就開始做橋了。我想好了,做橋的結(jié)構(gòu)和框架。覺得應(yīng)該做一個(gè)拉鎖。我先是把他的大概結(jié)構(gòu)給弄好,然后開始,往上搭我左手拿粘膠,右手固定好框架。都快忙不過來了。在我的堅(jiān)持下,終于把橋梁給做好了。我先是放上一個(gè)橡皮,看看穩(wěn)定不穩(wěn)定。當(dāng)我把橡皮放上之后,橋梁一下就塌了,我非常的傷心。于是我開始了第二次的創(chuàng)造,經(jīng)過我的努力,第二個(gè)橋梁也造好了,我心里非常的期待。也希望這次能成功,可當(dāng)我把橡皮放上之后,橋梁又塌了。我大聲的喊著,這是為什么?旁邊的老師聽到了來和我說,怎么啦?曉明!我對老師說老師我搭了兩次,可還是沒有成功。老師說,雖然你把橋梁的模型給想好了,但是還缺了一點(diǎn)東西,我問老師什么東西。坷蠋熣f那就是你的伙伴啊。我叫了一些我的好朋友來一起完成,這項(xiàng)任務(wù)。經(jīng)過上兩次的經(jīng)驗(yàn),我這次抱著十分充足的信心,來完成這項(xiàng)任務(wù)。經(jīng)過。兩個(gè)小時(shí)的制作時(shí)間,我們終于把橋梁給做好了,我還是先把小橡皮放上去,我閉緊雙眼期待成功的到來,當(dāng)我把,眼睛睜開時(shí)。橋梁,安然無樣我們又有了一個(gè)大膽的想法。那就是把石塊放在這個(gè)橋梁上面,當(dāng)把十塊放上的時(shí)候,橋梁還是安然無恙。

          這件事上我懂得了合作就是力量,這一深刻的道理。

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