學(xué)會(huì)合作作文600字八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的學(xué)會(huì)合作作文600字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)會(huì)合作作文600字 篇1
學(xué)會(huì)合作馮丹妮“辦黑板報(bào)啦!辦黑板報(bào)啦!”我高興得大聲叫道。我們班的黑板報(bào)是由我和李迪負(fù)責(zé),其他的同學(xué)聽(tīng)我們的吩咐,我們叫他們干什么他們就干什么。這期黑板報(bào)的主題是“文明城市”。我們先分工,由李迪寫大標(biāo)題,也就是黑板報(bào)的主題。我和萬(wàn)紫荊畫插圖,張玉琳抄寫文字。開始我們不知誰(shuí)先做什么,亂干一氣。你要在這里寫她要在這里畫,結(jié)果畫沒(méi)畫好,字也沒(méi)寫好。整個(gè)黑板上亂七八糟。我一看這樣不行,把李迪叫到一邊商量,我說(shuō):“你先把大標(biāo)題寫好,再開始抄文章,最后畫插圖,這樣免得打亂仗!崩畹险f(shuō):“好!”說(shuō)著就爬上桌子,開始寫大標(biāo)題 。標(biāo)題寫好了,我站在后面一看,嘿!漂亮極了。我趕緊把文字資料交給張玉琳,讓她抄到黑板上去。這時(shí)李迪已經(jīng)把畫插圖的地方留出了,我就和萬(wàn)紫荊畫插圖。我就畫了一幅維尼小熊,萬(wàn)紫荊畫的是草莓。同學(xué)們都說(shuō)我畫的小熊栩栩如生,而萬(wàn)紫荊的草莓卻不怎么像。萬(wàn)紫荊不服氣,趕快反復(fù)修改。最后,我們很快就把自己份內(nèi)的工作做完了,一期很漂亮的黑板報(bào)展現(xiàn)在大家的眼前。班主任張老師看了后,笑瞇瞇地說(shuō):“哇!你們干得太漂亮啦!”通過(guò)這次辦黑板報(bào),讓我明白了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事情,只要大家分好工,團(tuán)結(jié)一致,好好合作,就一定能成功。羅老師的話分工合作是做好很多事情的好方法,辦黑板報(bào)尤其如此。小作者把從開始的打亂仗,到后來(lái)分好工,有條有理的工作,大家各干各的,又快又好的辦好了一期黑板報(bào)這件事寫得很有條理。
學(xué)會(huì)合作作文600字 篇2
合作是什么?合作就是幾個(gè)人一起努力去完成一件事。在這個(gè)過(guò)程中,如果每個(gè)人都貢獻(xiàn)出一份屬于自己的力量,就能達(dá)到事半功倍的效果。
先來(lái)看這樣一個(gè)故事:從前有兩個(gè)人迷路了,幾天沒(méi)吃飯的他們得到了長(zhǎng)者的賞賜:一根魚竿和一筐魚,兩人各自選擇后分道揚(yáng)鑣。選擇了魚竿的人還未找到海洋就餓死了,而選擇了魚的人吃光了魚之后,也餓死了。
同樣有兩個(gè)人也迷路了,他們也得到了同樣的賞賜。但他們并沒(méi)有分開,而是商議去共同尋找大海。他們每次只煮一條魚,最終找到大海,過(guò)上了以捕魚為業(yè)的幸福生活。
唐僧師徒四人西天取經(jīng)之事膾炙人口,每個(gè)人都對(duì)這個(gè)組合大加贊揚(yáng)。他們?yōu)槭裁淳湍艹晒δ?唐僧是這個(gè)組合當(dāng)中的領(lǐng)袖,他一心向佛,不為人世間的世俗而駐足;孫悟空疾惡如仇,在人世間伸張正義;豬八戒糊涂可愛(ài),對(duì)師父師兄忠心耿耿;沙僧吃苦耐勞,從不抱怨。他們團(tuán)結(jié)協(xié)作,降妖除魔,歷經(jīng)九九八十一難后終于順利取得真經(jīng)!度龂(guó)演義》當(dāng)中有一場(chǎng)歷史上的著名戰(zhàn)役,名為“赤壁之戰(zhàn)”。當(dāng)時(shí)曹操無(wú)論從哪方面來(lái)講,都具有絕對(duì)的優(yōu)勢(shì),而且他還請(qǐng)來(lái)了“鳳雛”龐統(tǒng),龐統(tǒng)為曹操獻(xiàn)上了連環(huán)計(jì)。而吳國(guó)黃蓋使用了苦肉計(jì),使曹操掉以輕心。最終諸葛亮提議用火攻,孫劉聯(lián)合以少勝多,打敗了曹軍。
再例如世界知名的希爾頓酒店。當(dāng)年希爾頓看準(zhǔn)了一位名叫老德米克的房地產(chǎn)商的土地,他找到一位富翁給他投資,最后他和老德米克一起建立了這個(gè)希爾頓旅店帝國(guó)。希爾頓曾說(shuō)過(guò):“我可能是德克薩斯州最幸運(yùn)的,是福中之人,這種福來(lái)自于友誼,來(lái)自與志同道合的伙伴,我希望我的一生能永遠(yuǎn)與同僚相處愉快,合作無(wú)間,因?yàn)槲业?來(lái)自于他們”。
沒(méi)有馬克思和恩格斯的合作,就沒(méi)有《資本論》的問(wèn)世;沒(méi)有毛澤東和朱德的合作,就沒(méi)有新中國(guó)的誕生;沒(méi)有社會(huì)各階層的人們的合作,就沒(méi)有社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展。
“眾人拾柴火焰高”集體合作的力量超乎我們的想象,學(xué)會(huì)合作,你就已經(jīng)開始邁向了成功之路。
學(xué)會(huì)合作作文600字 篇3
鮮花與綠葉合作,變成絢麗;垂柳與小河合作,變成一道亮麗的風(fēng)景線;藍(lán)田與白云合作,變成一幅美麗的畫卷。我覺(jué)得只有人與人相互合作,才能創(chuàng)造一個(gè)個(gè)奇跡。我就有這么一段經(jīng)歷。
記得那是學(xué)校舉行第一屆科技嘉年華,其中有個(gè)“雞蛋撞地球”的項(xiàng)目,需要兩個(gè)人合作。于是,我和好朋友劉俊彥湊成了對(duì)。
下課了,我和劉俊彥商量起“雞蛋撞地球”的點(diǎn)子來(lái)。劉俊彥說(shuō):“用瓦倫紙把雞蛋緊緊裹住!蔽荫R上否定說(shuō):“老師只允許裝置80克,瓦倫紙可重了,這樣肯定超重!蔽蚁肓讼,提議說(shuō):“要不用棉花裹住,然后用透明膠纏住?”“不行,太薄,容易摔碎!眲⒖┨嵝训。忽然,我一拍腦袋,想出辦法來(lái)了:“我爸網(wǎng)上買牛奶,商家用種充氣囊包裝,這種東西又輕又不容易破,就用它了!
第二天,我?guī)?lái)了材料,和劉俊彥一起拼裝制作。我用充氣氣囊緊緊裹住雞蛋,劉俊彥用透明膠粘住。我們倆你一手來(lái)我一手去,配合得很不錯(cuò)。終于把雞蛋緊緊裹在里面了。我們迫不及待地去試了試,啊,成功了!
比賽那天,我們一起合作,完成裝置后,我負(fù)責(zé)在樓上扔,劉俊彥負(fù)責(zé)在樓下指揮(因?yàn)殡u蛋裝置需要落在制定的圓圈內(nèi))。輪到我們了,我提起裝置望著劉俊彥,劉俊彥指揮:“再靠左邊點(diǎn),垂直扔下,不要慌!蔽益(zhèn)定地一放手,裝置穩(wěn)穩(wěn)地落在指定地點(diǎn),劉俊彥趕忙撿起裝置,讓老師打開檢查。雞蛋沒(méi)破!我們成功了。
這是合作的力量,是合作的成果。我們嘗到了合作的甜味,我相信在以后的學(xué)習(xí)生活中,合作一定會(huì)帶給我更多的驚喜。
學(xué)會(huì)合作作文600字 篇4
這個(gè)學(xué)期,《學(xué)會(huì)合作》這篇課文給我留下了深刻的印象。每每讀完這篇課文,我的心都久久不能平靜。
這篇課文說(shuō)了指揮家智慧樂(lè)師奏出完美和諧的樂(lè)曲,和外國(guó)教育家邀請(qǐng)中國(guó)小學(xué)生完成多人用彩球掏出瓶口的實(shí)驗(yàn)。都是向大家反映了合作的重要性與合作的力量。
這篇課文也使我明白了“獨(dú)腳難行,孤掌難鳴”的真實(shí)含義。如果樂(lè)師不與指揮合作,我們哪能聽(tīng)到優(yōu)美的樂(lè)曲?如果孩子們沒(méi)有統(tǒng)一的目標(biāo)、合作的精神,哪能使彩球全部逃出瓶口?由此可見(jiàn),多人的力量凝聚在一起,是無(wú)比地強(qiáng)大,能讓成功觸手可及。所以,合作是一項(xiàng)生活與學(xué)習(xí)上必不可少的東西。正如《管子》中所說(shuō):“以眾人之力起事者,無(wú)不成也”。其實(shí),許多偉人也是在合作中創(chuàng)造成就的。
田漢是歌詞作家、小說(shuō)家、詩(shī)人,聶耳是音樂(lè)家。他們是十分投緣的好友。剛見(jiàn)面認(rèn)識(shí)后,他們就長(zhǎng)談了一番,兩人都有相識(shí)恨晚的感覺(jué)。幾年后,他們決定開始合作,共同譜寫歌曲。第一首合作曲是《開礦歌》。兩位名人的首曲合作曲,深受百姓喜愛(ài)。他們合作的勁頭也越來(lái)越足。一共創(chuàng)作了37首樂(lè)曲。還有如今我們耳熟能詳?shù)膰?guó)歌——《義勇軍進(jìn)行曲》,是他們合作做巔峰的創(chuàng)作。
可見(jiàn),歷代偉人都是在合作中取得成功,我們這些小學(xué)生更應(yīng)該學(xué)會(huì)合作,懂得合作呀6周易》中講到:二人同心,其利斷金。還有經(jīng)典紅歌《團(tuán)結(jié)就是力量》的:“這力量是鐵,這力量是剛,比鐵還硬比比剛還強(qiáng)……”都是在說(shuō)合作市生活中不可缺少的,合作擁有巨大的力量。
我們生活中葉處處需要合作:在與朋友玩耍時(shí),自己不小心受傷了,伙伴會(huì)齊心協(xié)力幫你去找大人;在學(xué)校下課時(shí),做題遇到難題,同學(xué)們會(huì)群策群力,集思廣益地解決它;在家里與兄弟姐妹睡醒覺(jué)后,被子太大不好疊,大家會(huì)團(tuán)結(jié)一致把被子折整齊……
在生活中還有許多事等著我們?nèi)ズ献,畢竟天使不如地利,地利不如人合。只有我們共同合作協(xié)力共進(jìn),才能取得更大的成功!
學(xué)會(huì)合作作文600字 篇5
中學(xué)生活既令我們受益匪淺,又讓我們難以忘懷。一個(gè)月前,我邁進(jìn)了中學(xué)的大門,一個(gè)月之后,我學(xué)會(huì)了合作,體會(huì)到了合作成功的快樂(lè)……
這一節(jié)是生物課,教室里氣氛熱烈。原來(lái),這節(jié)課大家要在老師的帶領(lǐng)下做一次探究實(shí)驗(yàn),這對(duì)剛上初中的`我們來(lái)說(shuō),怎能不新奇?老師講完課后,大家要開始做實(shí)驗(yàn)了。
老師發(fā)給每組一個(gè)大盒子,里面裝有濕土,一塊玻璃板,一張紙板和10只鼠婦。實(shí)驗(yàn)剛開始,我們組遇到的問(wèn)題就多如牛毛,組員們爭(zhēng)先向我匯報(bào):“報(bào)告組長(zhǎng),這只鼠婦光榮犧牲了!”“報(bào)告組長(zhǎng),那只鼠婦不聽(tīng)話……”問(wèn)題把我腦袋都撐大了。“停,停,停!”我不耐煩地?fù)]揮手:“我們把鼠婦裝進(jìn)盒子里,蓋上板子,它們?cè)诶锩鎼?ài)怎么跑就怎么跑!我們幾個(gè)人,根據(jù)分工,在外面仔細(xì)觀察!薄白衩!”說(shuō)著,大家七手八腳地吧鼠婦抓起來(lái),關(guān)在盒子里。“計(jì)時(shí)開始!”我一聲令下,計(jì)時(shí)員開始計(jì)時(shí),六七雙眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著盒子里的鼠婦,仿佛這里裝的是無(wú)比貴重的珍寶。雖然等待的時(shí)間只有90秒,但這90秒?yún)s是那么漫長(zhǎng)!皶r(shí)間到!”同學(xué)們迫不及待地開始數(shù):“一、二、三……”“明亮處3只,陰暗處6只還有一只光榮犧牲!”我鄭重其事地將數(shù)據(jù)報(bào)告給記錄員,記錄員認(rèn)真做好記錄!艾F(xiàn)在進(jìn)行下一輪實(shí)驗(yàn)!”計(jì)時(shí)員又開始計(jì)時(shí),大家又投入到自己的工作中了。校園里陽(yáng)光明媚,幾只鳥兒在枝頭不斷歌唱,溫暖的陽(yáng)光撒在每個(gè)同學(xué)喜悅的笑臉上,陣陣歡快地笑聲飛出教室,在校園上空飄啊,飄啊……我心想:“雖然實(shí)驗(yàn)的過(guò)程并不順利,但每個(gè)同學(xué)都毫不灰心,以百分之一百的熱情去做好自己的工作,這種團(tuán)結(jié)合作的精神多么令人感動(dòng)啊!”心中的感動(dòng)化作一股暖流,滋潤(rùn)著我的心田……
這五次實(shí)驗(yàn)均以成功結(jié)束,這成功背后,少不了我們每個(gè)人的努力,少不了我們大家的團(tuán)結(jié)合作,實(shí)驗(yàn)時(shí),大家各盡其責(zé),團(tuán)結(jié)協(xié)作,并肩奮斗,實(shí)驗(yàn)后大家共同歡笑,共享成功的喜悅。
合作是快樂(lè)的,更是幸福的!跨進(jìn)初中以后,我學(xué)會(huì)了合作!
學(xué)會(huì)合作作文600字 篇6
我參加夏令營(yíng)時(shí),有一個(gè)有意思的集體項(xiàng)目齊心協(xié)力向前沖。這是考驗(yàn)伙伴之間的合作精神,10幾個(gè)同學(xué)的腳綁在一起,向前跑15米,最先到達(dá)終點(diǎn)的團(tuán)隊(duì)就是獲勝者。
離比賽還有一個(gè)星期,我們團(tuán)就開始了魔鬼訓(xùn)練。剛開始,我們都各走各的,一些快,一些慢,沒(méi)走兩步就全軍覆沒(méi)了,重重地摔在地上爬不起來(lái)。都怪你,走那么快干嘛?還不是你走慢了!我們互相埋怨,怪這怪那。當(dāng)時(shí),我也是特別氣憤,心想:怎么遇上這么些人,都只顧自己。
就這樣,一氣之下,全隊(duì)解散了,誰(shuí)也不搭理誰(shuí)。后來(lái),我冷靜的想了想,覺(jué)得這不是一個(gè)人的錯(cuò),而是我們?nèi)鄙賵F(tuán)隊(duì)精神。想到這兒,我立刻去動(dòng)員他們,重新開始了訓(xùn)練。這次,我們一邊練,一邊分析總結(jié),找方法,找技巧。我仔細(xì)琢磨著:如果我們規(guī)定了每步的距離,并且喊拍子。喊一時(shí)邁左腳,喊二時(shí)邁右腳。
有了方法,我們走的速度明顯提高了,從四、五秒一步到一秒一步。在烈日地烘烤下,我們練了又練,大家都學(xué)會(huì)了互相鼓勵(lì)。一直訓(xùn)練了很久,沒(méi)有哪一個(gè)人不是汗流滿面,沒(méi)有哪一個(gè)人不是筋疲力盡,但從沒(méi)人提出要休息。練到后來(lái)我一點(diǎn)力氣都沒(méi)有了,跌在地上,但我時(shí)刻都鼓勵(lì)著自己:堅(jiān)持下去,再練幾遍我們就又可以進(jìn)步些了,不要因?yàn)槲乙粋(gè)人而影響了集體的利。就這樣,我又強(qiáng)打起精神,認(rèn)認(rèn)真真地參加訓(xùn)練。
不知練了多長(zhǎng)時(shí)間,我們這次的練習(xí)才結(jié)束。解開繩子,我才發(fā)現(xiàn)自己的膝蓋已經(jīng)被摔破了,腿都腫了,但為了比賽,值!
這場(chǎng)比賽我們得的第一名,這個(gè)佳績(jī)令我們喜笑顏開我們的努力沒(méi)有白費(fèi)。在訓(xùn)練中,我學(xué)會(huì)了合作,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
學(xué)會(huì)合作作文600字 篇7
巴爾扎克說(shuō):“單獨(dú)一個(gè)人可能會(huì)死去,兩個(gè)人在一起可能會(huì)獲救。”的確,一個(gè)人就像是一塊磚,砌在大禮堂里,是誰(shuí)也動(dòng)不了的;但是丟在路上,擋人走路,是要被人一腳踹開的!
一個(gè)社會(huì)就像是一個(gè)區(qū)塊鏈,而每個(gè)區(qū)塊鏈的核心就是合作。合作調(diào)動(dòng)社會(huì),合作促成雙贏。同學(xué)與同學(xué),老師與同學(xué),老師與老師之間;買家與賣家,賣家與買家之間。我們生活中的每一件大事小事都離不開合作!
一個(gè)人來(lái)到了地獄,看到這里的人個(gè)個(gè)面色發(fā)黃,骨瘦如柴,但是在每個(gè)人面前的桌子上面都有一桌豐盛的食物,和一把長(zhǎng)勺,這里的人自私極了,他們每個(gè)人都想快點(diǎn)吃到食物,爭(zhēng)著把食物送到自己嘴里,但無(wú)奈勺子太長(zhǎng),飯還沒(méi)到嘴邊就已經(jīng)灑落完了;他又來(lái)到了天堂,這里也是每個(gè)人面前都是豐盛的食物和一把長(zhǎng)勺,但這里的人卻個(gè)個(gè)榮光散發(fā),精神氣兒十足,他看到天堂里的人都把食物用長(zhǎng)勺喂到對(duì)面的人嘴里,也正是應(yīng)為長(zhǎng)勺的原因,這里的每個(gè)人都能吃到豐盛的食物。這個(gè)故事是說(shuō)地獄里的人之所以認(rèn)為那里是地獄,是因?yàn)樗麄儾粫?huì)合作;而天堂里的人之所以會(huì)認(rèn)為那里是天堂,是因?yàn)樗麄儗W(xué)會(huì)了合作。
上下同欲者勝。能用眾力,則無(wú)敵于天下矣;能用眾智,則無(wú)位于圣人矣。從古至今,合作者雙贏!周瑜和諸葛亮之間有了合作,才能在在赤壁大敗曹軍;廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪和相如合作,才使趙國(guó)有了生存之機(jī)。幾位都是有才之人,所以說(shuō),不管一個(gè)人多么有才能,但是集體往往比他更聰明更有力!
如若說(shuō)成功是河流對(duì)岸,那么合作就是舟,助你渡河;如若說(shuō)成功是浩瀚宇宙,那么合作就是宇宙飛船,助你飛天。單絲不成線,獨(dú)木不成林。合作才會(huì)雙贏,合作才可能使兩個(gè)人都生存下去。一枝獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿園。雙槳單舟總爭(zhēng)渡,千帆競(jìng)發(fā)渡江海。想要成功,先會(huì)合作!
同學(xué)們,合作是成功的必經(jīng)之路!
學(xué)會(huì)合作作文600字 篇8
生活在我們21世紀(jì)的幸運(yùn)兒們的世界每天都是千變?nèi)f化、日新月異的。今天不知道明天的事兒。只要我們生活在這個(gè)世界上,就不是獨(dú)立的,打從我們誕生在這個(gè)世界上的時(shí)候,我們就已經(jīng)列入了團(tuán)體的名單。
我們是學(xué)生就要和同學(xué)們一起努力進(jìn)取,一起學(xué)習(xí),好好完成作業(yè);我們是醫(yī)生,就要和護(hù)士們一起救死扶傷,把病人從死神那里救出來(lái);我們是工人,就要和工友們一起完成好一項(xiàng)工程;我們是老師,就要和同事們一起準(zhǔn)備教材,為國(guó)家教育棟梁之才。
在這個(gè)世界上,合作是最重要的,你走到哪里都要合作。只要合作,你就拿到了一把能夠打開成功人生大門的金鑰匙。人們因此才會(huì)常說(shuō):小合作有小成就,而大合作就有大合作。不合作就很難有什么成就。
記得在不久以前,我們班和別的班舉行了一場(chǎng)大型的拔河比賽。而拔河比賽恰恰就是合作的典范。我們班的男生和別的班的男生比的時(shí)候,就是因?yàn)闆](méi)有好好地掌握方法,沒(méi)有直直地往后拉,沒(méi)有很好地發(fā)揮他們的本能,合作不是很好才輸?shù)袅吮荣,不過(guò)我知道,他們盡力了!為我們女生卻恰恰相反,我們每一次都是盡量做好分內(nèi)的事情,和別人好好地配合,所以,功夫不負(fù)有心人,我們最終贏得了比賽,和他們打成了平手。
大家還記得三國(guó)時(shí)期嗎?曹操手下的張遼,樂(lè)進(jìn)共守合肥。一次孫權(quán)發(fā)兵十萬(wàn)來(lái)攻,二人是五子良將之二,同等功績(jī),以前素有矛盾,但面對(duì)強(qiáng)敵,仍能互補(bǔ)互助,共進(jìn)共退。終于大破敵軍,保住了合肥。
成功的合作必須集體的成員都要有一個(gè)渴望的目標(biāo),向那一個(gè)目標(biāo)努力進(jìn)取,還要盡心盡力,全力以赴地做好自己所管轄的事情,而且不能自私自利,自以為是,要跟著別人好好地迎合,好好地配合,每時(shí)每刻都準(zhǔn)備著要為這個(gè)集體,為這個(gè)整體犧牲的準(zhǔn)備。讓我們小學(xué)生一起好好地合作吧,一起拿到進(jìn)入人生成功大門的金鑰匙吧!
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