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      2. 合作作文300字

        時間:2022-03-21 11:26:51 合作 我要投稿

        實用的合作作文300字五篇

          在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的合作作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        實用的合作作文300字五篇

        合作作文300字 篇1

          轉眼間,幾個月向風似的飛過了,又要到我最愛的寒假了。在寒假里,我又可以捧起我最愛的那本哈利波特,津津有味的讀起來。放開一切雜念,到書的世界游蕩一圈,去感受書里人物的情感吧……

          在一個早晨,我來到了哈利的家里,看看四周,有暖爐,有小隔間……書上說的真的一點也不假,哈利熱情的款待我,還讓我玩玩玩它的“飛石粉”。在田地里看到了“小精靈”他們個個矮小丑陋,一點也不可愛!后來在一個小小的花園里與羅恩共享了一個快樂的午餐,與赫敏一起去看了球賽,比賽選首們個個球技高超,再加上觀眾洪亮的呼喊聲,真是精彩極了!再球場旁的森林里看到了我最討厭的馬芬和他的大塊頭部下,我是氣憤添胸的上去就是一拳,打得他滿地找牙,正在不亦樂乎中的我們……

          “嘭”的一聲,我從夢中驚醒,原來我剛剛做了一個大頭夢,雖然起來了,但我還沉浸在那夢的美好事物之中,想了一想,“嗨”還是好好地等我的winter vacation吧!

        合作作文300字 篇2

          周末,我跟隨小記者團隊來到永旺夢樂城的奇樂思參加巧手生花活動。

          活動開始,“丸子”姐姐向我們介紹了本次活動的意義和價值,提倡我們每個小朋友都做環(huán)保的好孩子!巴枳印苯憬阒v完,我們大家就開始了我們的“大作”樹葉畫。我畫的內容是一只小精靈在野外拽著多啦A夢的胡子,多啦A夢疼得痛苦大叫。旁邊還有一顆大樹,它是整個森林最高等級的長者,所有的小樹苗都叫它爺爺。大樹爺爺看到小精靈的頑皮哈哈大笑。多啦A夢和小精靈我是用蠟筆完成的,大樹爺爺和小樹苗我是用奇樂思提供的枯樹葉和小松果制作的,這樣整幅畫就栩栩如生了。

          最后“丸子”姐姐讓我們團隊合作完成一幅畫,我們組抽到了表達夏天的一幅畫,通過激烈的討論和分工合作,我們做了一副“美麗的夏天”的一幅畫。

          通過這次活動,我交到了新朋友,也懂得了團隊合作的美妙。

        合作作文300字 篇3

          一個星期天,吃完了早飯,我看見媽媽在剝一個奇怪的東西。經過一番詢問,我才知道這乳白色的植物球叫百合。見水盆里還有好多,我把手伸進裝了百合的盆子里,突然我的手縮了回來,因為水太冷,再看媽媽的手,早已凍得通紅。聽媽媽說,要洗去帶泥土的根部,必要時將帶斑點的百合瓣掰去,于是我開始學著剝起來。

          剛開始我剝得手忙腳亂,一看見有壞的地方就隨便一剝,結果好的壞的全部都被我剝掉了。一直剝到最后,整個百合才剝出來十四五片可以食用的。媽媽看見了,說:“你不要剝得這樣著急,只要專心一點,一定能剝好的!

          我想,我只要專心一點剝,一定能剝好的.。于是,我慢慢的剝,逐漸掌握了技巧。我加快了速度,不一會兒,我就剝完了一整個百合,用了大約二十分鐘,終于剝完了一盆百合。

          媽媽每天都要送我接我,還要洗衣服做飯,做各種各樣的事情,連手凍得通紅都不顧,我以后一定要幫媽媽做力所能及的事。

        合作作文300字 篇4

          那天,老師讓我們以小組為單位畫一幅海洋世界。我和刁銳寒、耿藝璇、丁嘉偉一組。我們商量了一下就開始畫了。刁銳寒用綠色和淺藍色花海草和海水,還有螃蟹和海龜。耿藝璇畫小蝦,丁嘉偉畫會噴水的藍鯨,我畫了小魚和海星……最后,通過我們的努力,終于完成了一幅美麗的海洋世界。

          我們向全班同學介紹了這幅畫。刁銳寒說:“大家好!這是我們小組畫的海洋世界。”耿藝璇說:“這是馬宇軒畫的魚,這是刁銳寒畫的海草……”丁嘉偉說:“這三只鯨魚正在追趕魚群,這三只烏龜……”最后我說:“同學們,你們看我們小組畫的海洋世界漂不漂亮?”

          動畫片《小鯉魚歷險記》里,小動物們團結合作打敗了癩皮蛇,我們小組也團結合作完成了一幅漂亮的海洋世界。

        合作作文300字 篇5

          “眾人拾柴火焰高”。這句千古流傳的名言,今天,我終于在一個游戲中明白了在句話的意思!

          游戲規(guī)則是這樣的:每四個人一組,一個人負責爬行,另外三個人負責護住爬行的那個人的雙腿。

          游戲開始了,有的組胸有成竹、有的組不慌不忙、有的組緊張萬分,而我們組挑戰(zhàn)的是萬浩天那組,我們組派出的是弱不禁風的沈風清,而他們那組派出的卻是高大威猛的萬浩天。只聽曾老師一聲令下,沈風清就像一只快速的蜥蜴一樣爬了出去,萬浩天那組也不甘示弱,并窮追不舍。這時,沈風清看著萬浩天,心想:想超過我,沒門。想完只后,沈風清加快了速度,只見萬浩天咬緊牙關,好像在心想:可惡,居然讓他們領先一步,我一定要加快速度嗎,追上他們組。就在這時,萬浩天在摸著墻之后卻摔了一跤,我們組一見這場面,士氣大增,在摸著墻之后,沈風清奮力地爬向終點,此時此刻,大家的“加油”!聲充滿了整個教室,只見被我們甩在后頭的萬浩天堅強地爬起來,奮力地來追我們組,可是,他們卻晚了一步,當我們組爬到終點時,全班的歡叫聲響如雷動,此刻,我們全組人的心里就像吃了蜜一樣甜,而萬浩天那組卻氣地捶胸頓足。

          這一次,我真正地體會到了:眾人拾柴火焰高的“力量”是多么的大!

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