實(shí)用的合作的作文600字三篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的合作的作文600字3篇,歡迎大家分享。
合作的作文600字 篇1
合作能讓我們?cè)鲞M(jìn)友誼;合作能讓我們彼此更加的信任;合作能讓我們獲得成功······今天,我感受到了合作的力量。
其實(shí),今天我們展開(kāi)了一場(chǎng)“搬氣球”的游戲。規(guī)則是這樣的:每?jī)蓚(gè)人為一組,背靠背搬動(dòng)一個(gè)氣球,然后達(dá)到中轉(zhuǎn)站的時(shí)候,不能夠用手碰到氣球,并交接給小組的另外兩個(gè)隊(duì)員,由隊(duì)員送回到起點(diǎn)。
游戲開(kāi)始了,老師一聲令下,兩組的人都夾著氣球走起來(lái)。慢慢地,大家都掌握了方法,背靠背,手拉著手,固定住氣球,跑了起來(lái)?旖唤咏o我們這一組了,我緊盯著另外兩位隊(duì)員,他們飛快地朝我們奔來(lái)。另一個(gè)小組到了,我和搭檔們立刻配合起來(lái),我們兩個(gè)小組四個(gè)人靠在了一起,夾住了氣球。然后原先的`兩位隊(duì)員撤開(kāi)了,于是我們夾著氣球,跑了起來(lái),可是,這時(shí)我們已經(jīng)落后了。
搭檔一下子急了,他用他的肘彎扣住了我的肘彎,就像兩個(gè)魚(yú)鉤一樣搭在了一起,然后我?guī)缀跏潜凰巴稀敝吡。于是我飛快地往后退,努力默契地配合著,他拖著我往前沖去。但是對(duì)手已經(jīng)快到達(dá)終點(diǎn)了,我們加大馬力,什么都不顧,閃電一般地飛奔起來(lái),我們和對(duì)方的距離飛快地縮短,終于我們追上了另外一組。這時(shí)我們兩組同學(xué)都使出了洪荒之力。當(dāng)我們朝終點(diǎn)沖過(guò)去的時(shí)候,對(duì)方也剛剛到達(dá)了終點(diǎn),我們氣喘吁吁,提著的心也放回了原地,這時(shí),老師宣布平局,這個(gè)結(jié)局讓對(duì)方大失所望,而我們卻歡呼雀躍起來(lái),因?yàn)槲覀円彩恰昂髞?lái)者居上”呀。
今天這場(chǎng)有趣的游戲讓我領(lǐng)悟到:要想做好一件事,一定要學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作,都說(shuō)“人心齊、泰山移”,團(tuán)結(jié)合作的力量真大呀。
合作的作文600字 篇2
初識(shí)朱雅姝是我上初一的時(shí)候,那時(shí)的她梳著兩條不短的辮子。在陽(yáng)光的照耀下,她的臉嫣紅如醉,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛向上輕揚(yáng)。大大眸子如月光水如晨露珠如碧水清潭。我總惑于她那兩道眼波,我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)眼睛比她更嫵媚女孩子。古人有所謂眼波流,她的眼可當(dāng)之無(wú)愧,至于“一笑傾人城,再笑傾人國(guó)”用于她,并非夸張之語(yǔ)。我每次握住她柔若無(wú)的手,自然想到一句詩(shī):
“恨瀟瀟無(wú)情風(fēng),薄霧濃云愁花深!
這本為李清照贊白百合美麗、逸韻的詩(shī),若朱雅姝和當(dāng)年的白百合相比,定有過(guò)之而無(wú)不及。
朱雅姝從骨子透出一種高雅不凡、超凡脫俗、與眾不同的氣質(zhì),像清素、美麗的白百合。她身上閃出和白百合一般的清而不媚,秀而不寒的品質(zhì)。她風(fēng)趣灑脫,才華橫溢,而且她又那樣樂(lè)于助人。
記得一次非常關(guān)鍵的考試,我因前一天忙于復(fù)習(xí)而忘帶文具盒,考試時(shí)我的脊背發(fā)麻,一種恐懼從內(nèi)心深處往外擴(kuò)散。我望了望她!肮P用一下好嗎?”這句話連我自己也聽(tīng)不清楚。她一句話也沒(méi)說(shuō),伸手遞給我支筆,一切似乎都那么簡(jiǎn)單,我靦腆說(shuō)了聲謝謝,她一證,立刻囅然而笑,她的牙齒細(xì)細(xì)的、白白的,讓我初次了解為什么有“齒如編貝”這句成語(yǔ)!安灰o的!”她輕輕搖頭,一卷發(fā)絲如柔緞般飄垂耳際。
我的臉突然一陣玄紅,覺(jué)得自己好無(wú)知,甚至有些虛偽,忽想起電影里,一個(gè)明星語(yǔ):“朋友嘛!客氣啥?初一。”
耳畔又傳來(lái)她那柔柔而幽幽的聲音,眼前又浮現(xiàn)出她清晰的面龐,夜深了,遠(yuǎn)處小蟲(chóng)子的鳴叫讓人有種像蒙著紗似的縹緲感。
合作的作文600字 篇3
從那次以后我便有了這樣的感覺(jué)——如果一個(gè)團(tuán)隊(duì)想在比賽中取得優(yōu)異的成績(jī),那么他們就必須團(tuán)結(jié)合作。
一年一度學(xué)校組織的“小學(xué)生勞動(dòng)技能大賽”開(kāi)始籌備了,班主任老師選定我與其他五名同學(xué)代表班級(jí)參加比賽。于是當(dāng)你進(jìn)入我們班的時(shí)候,就一定能在喧鬧聲中聽(tīng)到這樣的聲音;“蓉兒,你和我一組作為主力,蘇蘇和尚尚一組,慧慧和曦曦一組……”這個(gè)說(shuō)話的人便是本次大賽我們班的“掌勺大廚”——露露。雖然我作為她的助手,但也是一個(gè)“主廚”了。
這次大賽的內(nèi)容是做菜;三涼三熱一甜點(diǎn)。比賽的前一天下午我?guī)ьI(lǐng)蘇蘇和慧慧一起去了菜市場(chǎng)精心地選購(gòu)了我們比賽所需的材料。
正式比賽的時(shí)刻到來(lái)了,我們走上賽場(chǎng)按照事先預(yù)定的方案開(kāi)始做菜。起初在大家的密切合作下比賽進(jìn)行的十分順利,可做到一半的時(shí)候卻發(fā)生了意想不到的事——蘇蘇因?yàn)榍胁藭r(shí)不小心把手給切破了,血流了出來(lái),我及時(shí)從口袋里抓起一個(gè)創(chuàng)可貼幫她貼上(創(chuàng)可貼是媽媽幫我準(zhǔn)備的)。而比賽是不能耽誤時(shí)間的,我只好同時(shí)幫尚尚也一起準(zhǔn)備配料。因?yàn)橐獪?zhǔn)備兩個(gè)人所需的菜所以我顯得有些手忙腳亂,而蘇蘇則忍著疼痛幫我遞菜,正在這時(shí)完成作品的曦曦一組向我們伸出了援助之手,在大家團(tuán)結(jié)合作之下我們這一對(duì)就這樣有驚無(wú)險(xiǎn)的在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成了比賽。
在比賽中我們這一隊(duì)團(tuán)結(jié)合作沒(méi)出現(xiàn)一點(diǎn)不愉快的情況,雖然中間出現(xiàn)了一點(diǎn)點(diǎn)意外,但我們還是憑著高超的廚藝、團(tuán)結(jié)合作的精神奪得了冠軍。
所以我說(shuō)——團(tuán)結(jié)合作一定是團(tuán)隊(duì)成功的前提。如果我們沒(méi)有團(tuán)結(jié)合作就不會(huì)取得冠軍的好成績(jī)。
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