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      2. 愉快的合作作文

        時(shí)間:2023-01-21 18:57:13 合作 我要投稿

        有關(guān)愉快的合作作文匯編8篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的愉快的合作作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        有關(guān)愉快的合作作文匯編8篇

        愉快的合作作文 篇1

          什么是合作?合作就是大家一起做好同一件事。合作是我們每個(gè)人都不可缺少的。在我的成長(zhǎng)過程中與朋友合作的次數(shù)就像深海里的珍珠,數(shù)也數(shù)不清,其中最耀眼的一顆就是和伙伴們一起合作打羽毛球的經(jīng)歷了。

          那是一個(gè)陽光明媚的星期天,我和小伙們約好一起打雙人羽毛球。我們以“黑白配”的方式來分隊(duì)。很慶幸,我又和楊宇航一隊(duì)。我倆平時(shí)就總是在一起打球,已經(jīng)有了很深的默契,而且他的彈跳力很好,我又善于跑動(dòng),這場(chǎng)比賽我們是穩(wěn)操勝券了。

          首先是對(duì)方發(fā)球。球一過網(wǎng),楊宇航迅速地把球擊回去,但沒有接到球,我馬上把球挑了起來,對(duì)方輸一分。輪到我們發(fā)球了,楊宇航把球往上一拋,當(dāng)對(duì)方以為是楊宇航發(fā)球而緊盯住他的時(shí)候,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)把球打了過去,對(duì)方又輸一分……

          就這樣經(jīng)過了幾個(gè)回合,我和楊宇航聯(lián)手合作,終于以一比五的優(yōu)勢(shì)取得了勝利,我們都情不自禁地尖叫起來。

          通過這次激動(dòng)而愉快的'合作,讓我知道了團(tuán)結(jié)的力量是多么強(qiáng)大,只要團(tuán)結(jié),沒有什么事是做不成的。

        愉快的合作作文 篇2

          植樹節(jié)到了,小陳、小燕和我一起植樹。

          首先我拿一把鏟子挖土,把土挖到旁邊,小燕把樹根插進(jìn)土里,扶好,我再用土輕輕的'把樹根埋起來。

          我對(duì)小燕說:“快點(diǎn)拿水桶裝水!”

          小燕連忙拿水桶去河邊裝水,吃力地提過來,給樹苗澆水,樹苗喝足了水,笑了。

          團(tuán)結(jié)合作讓我們把事情做得更好!

        愉快的合作作文 篇3

          我是“地球領(lǐng)航計(jì)劃‘’的1383號(hào)宇航員。

          在全面進(jìn)入智能時(shí)代后,人們通過計(jì)算機(jī)算出地球所在的太陽系將會(huì)被仙女座星云中的黑洞所吸引,所以地球必須離開,但需要有人在前面引導(dǎo)。因此產(chǎn)生了“地球領(lǐng)航“計(jì)劃。

          1360_1385號(hào)的宇航員是孤獨(dú)的,因?yàn)樗麄兊娘w船上只會(huì)有他們一個(gè)人。好在船上還有一個(gè)智能機(jī)器人_伊娃,可以陪我說說話。機(jī)器人強(qiáng)大的計(jì)算能力加上人的應(yīng)變能力,我和伊娃很愉快的合作完成了3年的領(lǐng)航任務(wù)。

          如今3年過去了,我透過弦窗望向地球,思念著故鄉(xiāng)的山水與青蔥樹木。伊姓分析到我體內(nèi)的'激素不正常便耐心的詢問我怎么了。我將我的思念告之于她,并跟她說,我想在甲板上種一棵樹。“好!”伊娃激動(dòng)的說:“我也想親自掃描一下樹木呢!毙膭(dòng)不如行動(dòng),我們找來了土壤與種子。這時(shí),伊娃開始了"碎碎念",“這是一棵梧桐樹的種子,喜光,適生于肥沃、濕潤的砂質(zhì)壤土,blablabla!彼贿呏v,一邊尋找合適的位置。我就在一旁靜靜的微笑著看著她。終于,她將目光投射到甲板某處,我便把土壤放上去,將種子小心翼翼的埋進(jìn)土里。這時(shí),就要伊娃來分析澆多少水了。梧桐樹的種子種下后,我和伊娃每天快速的完成領(lǐng)航任務(wù)后就到甲板上觀察種子發(fā)育情況。

          一天、兩天過去了,我和伊娃一起澆水,一起觀察,一起小心翼翼的控制土壤的濕度和溫度。終于它萌發(fā)出了一個(gè)嫩綠的小芽,我和伊娃都特別激動(dòng),我激動(dòng)于生命的美好,她激動(dòng)于自己的數(shù)據(jù)庫又壯大了幾分。

          日子相安無事的過去了,小樹也在一天天的長(zhǎng)大。突然有一天,伊娃尖叫著讓我去到甲板上。原來小樹苗上有一只蟲子在吃樹葉!耙镣,拿剪刀、盒子”。我將剪下的樹葉和蟲子一起放到盒子里交給伊娃處理。我和伊娃一直悉心的照顧著這棵小樹,看它慢慢長(zhǎng)高,這是我們的又一次愉快合作。

          后來,我們定下了一個(gè)約定,等小樹長(zhǎng)成時(shí),我們一起回到地球,在植物學(xué)領(lǐng)域合作發(fā)展,研究植物更深一步的奧秘。有很多聲音說,人工智能將會(huì)毀滅人類,但在我和伊娃的一次又一次的愉快合作中告訴我__人類和智能機(jī)器人合作定能創(chuàng)造更美好的明天!

        愉快的合作作文 篇4

          暑假里,我到外婆家。在那里我無所是事,沒人管我。我閑不住,便跟著小表哥較量起了象棋。可我的棋太“臭”總敗在了下風(fēng)。這天,也不例外。在早上我一起來就催著小表哥下來下一盤象棋。小表哥是個(gè)象棋迷,看見有人在下象棋就馬上擠過去全神貫注地看,有時(shí)還這里點(diǎn)那里指的。棋排好了,我先來一個(gè)牽中“炮”。小表哥還是老招:以守為攻。

          起“馬”盯著“小卒”不放,這也是我意料之中的一步棋。這時(shí),大表哥擠了過來,和我們湊湊熱鬧。他的棋也與我一樣“臭”,接著我要先下手為強(qiáng):起“馬”出“車”。可我萬萬沒想到的是在我要把“車”移到中格的時(shí)侯,大表哥居然把我的手給擋住了:“你這樣走,不是讓他的.‘炮’白白‘吃’了你一粒棋?”我恍然大悟,立馬把手伸了回來。接著,大表哥上“炮”,我看了看這步棋是何用意:原來是要來一個(gè)雙“炮”齊攻呀!嘿嘿,這招妙。

          我暗暗佩服大表哥。接著,小表哥還是以內(nèi)為主要防線,起“馬”。唉!我們的進(jìn)攻失敗了。這時(shí),小表哥的“車”拉到了中間,正對(duì)著剛才那只“炮”,大表哥臉上的笑容馬上不見了,束手無策:“那‘炮’不就肯定完了!”他正在干著急,想得腦子全亂成了套。我眼睛一閃,嘿!這一步。我把“車”一移,大表哥一看,冷冷冰冰的臉面頓時(shí)變得紅彤彤的了。接著我們倆并肩作戰(zhàn),“車馬炮”兵臨城下“殺”小表哥個(gè)措手不及。一剎那間,我們齊心協(xié)力左來一個(gè)“將軍抽車”,右來一個(gè)“馬后炮”,“殺”他個(gè)片甲不留。過了不到三分鐘,小表哥就只剩下一只“將軍”了,他只好向我們認(rèn)輸。俗話說:“三個(gè)臭皮匠賽過諸葛亮!边@句話說得太對(duì)了!

          這真是一次愉快的合作呀!

        愉快的合作作文 篇5

          學(xué)校要進(jìn)行穿紐扣比賽,這場(chǎng)比賽主要是鍛煉同學(xué)們與他人交流和合作的能力,來增強(qiáng)同學(xué)和同學(xué)之間的親近感,這項(xiàng)比賽是以班為單位組成的,每個(gè)同學(xué)都要參加。我很喜歡這樣的比賽項(xiàng)目,因?yàn)槲矣X得很有趣,也可以鍛煉自己的能力,于是我們就開始隨機(jī)組隊(duì)了,小明是我們班的一名同學(xué),雖然我跟他不熟,但是他很想跟我組隊(duì),我也就同意了。

          在比賽之前我們倆就商討好了,該怎樣協(xié)助完成穿紐扣,老師可能會(huì)給穿紐扣的不同形狀和方法,這些都是在比賽開始之后才能宣布的,所以我們籌劃了各種解決這些不同方案的方法,達(dá)成了共識(shí)。我們還給對(duì)方說,到時(shí)候一定不要心亂要平靜,因?yàn)榇┘~扣其實(shí)是一項(xiàng)比較考驗(yàn)?zāi)托牡氖虑,因(yàn)榧~扣的小點(diǎn)是很小的,想要把線穿進(jìn)去,需要足夠的耐心和毅力。我和小明都是比較有耐心的人,因?yàn)樾∶髌綍r(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)也比較好,做事情也比較踏實(shí),老師都很放心把任務(wù)交給他,所以我也很放心跟他一起合作。

          比賽終于開始了,老師給出的圖案和樣式比較復(fù)雜,但是我之前跟小明也討論過了,這個(gè)樣式在我們的討論范圍之內(nèi),所以我們倆更有信心了。于是我們開始穿起紐扣來,在期間我有一次不小心把紐扣穿好了之后又解掉了,這個(gè)時(shí)候我覺得心急如焚,但是小明在我旁邊鼓勵(lì)我說沒有關(guān)系的,我們重新再把它接上就好了,現(xiàn)在如果心亂了,那就什么都做不好了,現(xiàn)在還有時(shí)間彌補(bǔ),我們趕緊抓緊時(shí)間吧。我聽了他的'話之后覺得很有道理,于是我就安慰自己,深呼吸了幾口空氣,讓我的心情平靜下來之后,再恢復(fù)以前的耐心和毅力,繼續(xù)穿紐扣。因?yàn)槲腋∶髦g有一種說不上來的默契,而且我們?cè)谥耙呀?jīng)討論過很多種情況,所以我跟他之間配合非常的默契,我們也就比其他的組穿得快,我們唱完了之后還有很多同學(xué)都沒有穿好,我們心里知道我們應(yīng)該是最先穿好的。

          比賽的結(jié)果不僅要看穿褲子的時(shí)間,還要看穿褲子的樣式,我跟小明穿的樣式非常的標(biāo)準(zhǔn),所以老師把比賽的第1名給了我們,這真是一次愉快的合作,兩個(gè)人互相配合,互相鼓勵(lì),形成一種說不上來的默契。

        愉快的合作作文 篇6

          放學(xué)了,我高高興興的回到家,爸爸說:“女兒,今天我們包餃子吃。 ”我高興極了。

          說干就干,我們一家三口分工明確。媽媽和面,我包餃子,爸爸煮餃子,媽媽搟皮。媽媽搟的餃子皮像皮球似的,圓圓的,漂亮極了。她熟練的動(dòng)作,讓我和爸爸看得驚呆了。像小船似的,雖然動(dòng)作不快,但是爸媽還是不斷的鼓勵(lì)我,我相信自己以后會(huì)包出更好的餃子的。爸爸煮的餃子在鍋里翻騰著,跳起了歡樂的舞蹈,我們?nèi)胰丝粗献魍瓿傻摹帮溩庸こ獭倍己荛_心。不一會(huì)兒,餃子熟了!伴_飯嘍!”我大喊。我一口氣吃了15個(gè)餃子,爸爸吃了29個(gè),媽媽吃了28個(gè)。啊!自己包的`餃子振好吃啊!我們?nèi)议_心的笑了。

          這次合作,我們?nèi)叶己苡淇欤沧屛颐靼琢艘粋(gè)道理:只要團(tuán)結(jié)一心,沒有什么事情是做不到的。

        愉快的合作作文 篇7

          貓和老鼠是死對(duì)頭。一見到對(duì)方,老鼠就拼命逃,貓就拼命追。可一次愉快的合作,使它們成了要好的朋友。

          有一天,老鼠睡得正香,突然被狂吠聲吵醒了。

          “這……這是什么聲音?狗……”它慢吞吞地爬下床,揉著眼睛,把頭探出洞外,媽呀!一只陌生的斑點(diǎn)狗正沖著貓大吼大叫呢!老鼠暗自得意,以為自己安寧了,可不知道有一個(gè)遭遇正等著自己。

          “當(dāng)當(dāng)!當(dāng)當(dāng)!吃飯時(shí)間到了!”時(shí)鐘大聲叫道。

          “啊哈,我預(yù)定的真準(zhǔn)!來,貓兒,你的食物,在角落里!敝魅诵χf。

          貓一步一步地走上前去,只發(fā)現(xiàn)了空空如也的盤子。它立刻警戒起來,左顧右盼,最后,眼神停留在了斑點(diǎn)狗身上。這顯然是最可疑的',它還在不停地舔爪子呢!

          “啊——?dú)馑牢伊!”與此同時(shí),老鼠也在洞里大聲嚷嚷,“我的培根蛋!”

          它們都把目標(biāo)定在了狗身上,下午找它算賬。

          貓把指甲磨尖,好刮傷狗;老鼠則帶上小鞭子,想把狗抽個(gè)半死……

          貓跑出房門,喵喵地叫著,繞到院子后面,等狗出現(xiàn),撲上去。老鼠呢?它決定躲在門后面。

          ……

          等啊等啊,它們腿腳都麻木了,手也不靈活了,可又怕發(fā)出一點(diǎn)兒響動(dòng),干擾了斑點(diǎn)狗散步的想法。但斑點(diǎn)狗仍然沒有來。

          “啊,也許它在院子里!崩鲜蟛荒蜔┝恕K低得刈呦蚝笤,竟看到了——貓!老鼠想逃跑,可突然一個(gè)聲音“拉”住了它!

          “小老鼠,”貓說,“我的午餐被狗吃了,如果你肯幫助,我就不抓你。”老鼠想到自己的食物也被狗吃了,就把這事兒告訴了貓。它聽了,決定合作。

          過了一會(huì)兒,斑點(diǎn)狗出去散步,貓命令老鼠在森林里等著,聽到哨聲再用彈弓亂射小石子。它自己呢?則躲在樹上,見到狗就爬下來。

          時(shí)間一分一秒的過去,斑點(diǎn)狗終于出現(xiàn)了。當(dāng)它悠閑自在地走過一棵松樹時(shí),貓敏捷地爬下來,躡手躡腳地跟上去。它們快要到老鼠那兒時(shí),貓吹了一下口哨,一瞬間,成千上萬顆小石子從天而降,正好打中了狗的頭部。“嗷~”斑點(diǎn)狗嘶吼一聲,用盡全力向貓撲去。貓不但不躲,反而伸出爪子在空中亂抓,摸到狗的皮毛時(shí),它更用勁兒了!凹佑!加油!火上加油!”老鼠在一旁助威。貓突然閃開,狗“砰”得一聲撞在地上,睜著了幾秒鐘,不再動(dòng)了。

          “太棒了!”老鼠歡呼起來。

          “good!”貓拍了拍爪子。

          “我們消滅了共同的敵人,但沒法向主人交差了!必埖拖铝祟^。

          “沒事的朋友,生活在大自然不是挺好嘛!”老鼠安慰道。

          “嗯……,也許你是對(duì)的!必堈f。

          就因?yàn)檫@件事,使它們成了好朋友。

        愉快的合作作文 篇8

          跟別人合作是20世紀(jì),人人都要學(xué)會(huì)的事,起初我跟其他人合作都是一點(diǎn)也不默契,而且沒有一次成功過,可是上回的星期六我卻和胡丘尤卻做了一回愉快的和作伙伴,令我終生難忘!

          那是一個(gè)星期六,我早早的約了胡丘尤來我家一起做模型飛船,并規(guī)定他七點(diǎn)鐘一定要到,因?yàn)榧抑袥]有螺絲,鐵錘這些東西,所以吩咐他一定要帶這些物品。我站在門口東瞧西望,這時(shí)在熙熙攘攘的人群中出現(xiàn)了一位身穿白色短袖,腳穿白色中褲的人,我仔細(xì)一看正是他,他大約有一米42左右,微胖,一張圓圓的臉上掛著兩片月牙兒似的眉毛,頭梳馬尾辮,一張小小的.嘴巴,還有兩顆黑寶石般的眼睛,就形成了一個(gè)天真活潑的他。

          我站在那兒,原以為我叫他帶的東西他會(huì)沒帶,沒想到的是,他竟拿著東西一拐一拐的走來,我連忙問:“你的腳怎么了?”他搖搖頭說:“沒事!”“是不小心用鐵錘砸去的,”“哦,幸好沒事!”我一邊說一邊把他請(qǐng)進(jìn)了屋。

          做模型開始了,我把零件都奪了過來給自己拼,做的手忙腳亂,可我卻還不耐煩的責(zé)罵他,他沒有回答,只是默默的幫我擦汗,這時(shí)我的心像觸電一般。

          不一會(huì)而,我們就做好了模型,他也漸漸消失在人海之中。

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