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實(shí)用的合作作文300字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的合作作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。
合作作文300字 篇1
明天班級(jí)要開家長(zhǎng)的“圓桌會(huì)議”,放學(xué)后,老師讓全班同學(xué)幫忙到教具室去搬桌子和凳子。
因?yàn)樽雷訉?shí)在是太沉重了,一個(gè)人搬不動(dòng)。有同學(xué)說(shuō):“干脆把桌子從教具室慢慢拖回班級(jí)吧!笨墒,從教具室到教室距離不短,還要爬三層樓梯,用拖的辦法根本行不通;況且,這樣做也很容易損壞桌子。
惟一的.辦法只有分工合作。于是,我提議:“我們男同學(xué)四個(gè)人一組,先抬桌子,后搬凳子;女同學(xué)則留在教室把課桌椅挪到墻角!
開始勞動(dòng)了。大家熱情高漲,樓上樓下循環(huán)作業(yè),男同學(xué)都干得汗流浹背,臉漲得通紅,氣喘吁吁。大家互相勉勵(lì)著:“人心齊,泰山移。”不一會(huì)兒,就把10張桌子搬完。
“重量級(jí)”的桌子搬完后,“輕量級(jí)”的凳子根本不在話下了,我們一人搬一把凳子,只兩個(gè)來(lái)回,就結(jié)束戰(zhàn)斗了。
而輕松完成任務(wù)的女同學(xué)們,早就幫助我們把水瓶里的水給裝滿了。勞動(dòng)結(jié)束后,我們打開瓶蓋一飲而盡,感覺(jué)比喝飲料還更加過(guò)癮。
老師表?yè)P(yáng)了我們,說(shuō)我們做事又快又好,懂得分工合作。為了獎(jiǎng)勵(lì)我們,給我們每人發(fā)了一個(gè)獎(jiǎng)品,大家高興得一蹦三尺高,快樂(lè)洋溢在教室里。
通過(guò)這件事情,我們明白了:做事要懂得分工合作,同心協(xié)力,才能事半功倍。
合作作文300字 篇2
我和妹妹都是一個(gè)華板車迷,但是妹妹的速度總是追不上我。有一次,我和妹妹下樓玩滑板車。正巧碰到兩個(gè)和我們一樣玩滑板車的雙胞胎兄弟。他們有眼不識(shí)泰山說(shuō):“我們來(lái)比比看哪個(gè)隊(duì)速度快,你和她一隊(duì),我和他一隊(duì),你看怎樣?”我滿口答應(yīng)。
他們商量了一個(gè)對(duì)策,兩人共同追擊我。而我們的對(duì)策則與他們截然相反。我對(duì)妹妹說(shuō):“你走那條小路穿過(guò)樹林,就到終點(diǎn)了。我去甩掉他們,OK?”妹妹答應(yīng)了。
我們四個(gè)一起出發(fā),妹妹一下子逃離了現(xiàn)場(chǎng)穿過(guò)小路,到了終點(diǎn)。而我們?nèi)齻(gè)則往另一條小路走。當(dāng)中有一個(gè)斜板,我一用力就上去了,但他們一個(gè)力氣小,一上去就摔,而另一個(gè)則是膽小如鼠,不敢上。我猛的'一回頭,看到他們老遠(yuǎn)。我折回走大路,一會(huì)兒就到終點(diǎn)了,看見了妹妹。我們?cè)谀堑攘怂麄兒荛L(zhǎng)時(shí)間才到。
最后他們滿身樹葉的回來(lái)了,因?yàn)樗麄冊(cè)跇淞至苏伊税胩觳呕貋?lái)。這是我第一次合作。
合作作文300字 篇3
我們班王老師自從在我們班建起了小組合作之后,我們班上課發(fā)生了日新月異的變化。一到上課我們輕輕搬著桌子向后和后面的桌子合并,桌邊圍上我們小組的八個(gè)同學(xué)。這個(gè)小組合作學(xué)習(xí)使我們能夠改正上課的'所有缺點(diǎn),不信,聽我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧!
這樣的好處有很多,例如:
1、上課不專心聽講的同學(xué)沒(méi)有了。因?yàn)槠渲幸粋(gè)組員在講的時(shí)候同時(shí)也要把那個(gè)人講的東西給記成筆記,根本就沒(méi)辦法不聽課。
2、上課也沒(méi)人做小動(dòng)作了。因?yàn)樯险n時(shí)會(huì)面對(duì)著一個(gè)異性的同學(xué),不好意思。
3、這樣不僅會(huì)自己找出來(lái)知識(shí),同學(xué)也互相傳授各自學(xué)的知識(shí),不僅能鞏固舊知識(shí),也能夠?qū)W習(xí)更多的新知識(shí)。
4、全班交流更好了。俗話說(shuō),團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大,相信我們彼此都會(huì)有更大的學(xué)習(xí)提升、文化提升和思想提升。
怎么樣,我們老師的方法不錯(cuò)吧!希望你們能夠?qū)W業(yè)有成,學(xué)習(xí)進(jìn)步。
還有,敬愛的王老師,我想給您提一點(diǎn)建議。那就是小組學(xué)習(xí)完后,剩下十分鐘能夠抽一個(gè)小組做測(cè)驗(yàn)。我想這樣也會(huì)使我們的學(xué)習(xí)能夠更加進(jìn)步。也測(cè)試一下我們上課學(xué)習(xí)的知識(shí)。希望老師能考慮我的意見。
合作作文300字 篇4
無(wú)意間經(jīng)過(guò)一條街道,碰上了一個(gè)買白百合的小女孩,她大概八九歲了,身上的破褂子補(bǔ)了又補(bǔ),我蹲下挑選著百合,白百合是我最喜歡的花,它代表著嫻雅,純潔……,“姐姐,你是學(xué)生吧?”我正想著,被她的一句話打斷了,我覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題有些可笑,明顯的我手里抱著課本嘛!不過(guò)我還是“嗯”了一聲。頓了頓,“你叫什么名字”她又問(wèn),“張林!辈唤(jīng)意,我看見她正怔怔的看著我手里的'課本出神,眼里含著淚。“你怎么……沒(méi)上學(xué)嗎?”剛說(shuō)完我就有點(diǎn)后悔,為自己的冒失,“嗯”他好像很輕松,撫弄著百合花,隨即又望向遠(yuǎn)方,“媽媽說(shuō)上學(xué)不實(shí)惠,不如多掙點(diǎn)錢,更何況我是個(gè)……丫頭,她……不知道……我多想上學(xué)……”她哽咽了,竟哭了起來(lái),淚水像斷了線的珠子,落在百合上,我再也受不了了,扭過(guò)頭也落起了淚,我無(wú)法幫她,把身上的錢都給了他,他卻不肯收,說(shuō)他告訴我這些不是為了我的施舍。
我拿了花,付了錢走了,我有些羞愧,但更多的是心酸,為了那個(gè)賣白百合的小女孩,為了更多不能上學(xué)的孩子。
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