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      2. 合作的作文

        時(shí)間:2023-10-05 07:52:55 合作 我要投稿

        合作的作文精品(4篇)

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的合作的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        合作的作文精品(4篇)

        合作的作文 篇1

          什么是合作?就是大家一起做好同一件事。合作是我們每個人都不可缺少的。在我的成長過程中與朋友合作的次數(shù)就像深海里的珍珠,數(shù)也數(shù)不清,其中最耀眼的一顆就是和伙伴們一起合作打羽毛球的經(jīng)歷了。

          那是一個陽光明媚的星期天,我和小伙伴們約好一起打雙人羽毛球。我們以“黑白配”的方式來分隊(duì),很慶幸我又和劉蓓一隊(duì)。我們倆平時(shí)就總是在一起打球,已經(jīng)有了很深的默契,而且她的彈跳力很好,我又善于跑動,這場比賽我看我們是穩(wěn)操勝券的了。

          首先對方發(fā)球。球一過網(wǎng),劉蓓就迅速把球擊回去,但沒接到球,我就馬上把球挑了起來,對方輸一分。輪到我們發(fā)球了,劉蓓把球往上一拋,當(dāng)對方以為是劉蓓發(fā)球而緊盯住她的'時(shí)候,我已迅雷不及掩耳之勢把球打了過去,對方又輸一分……

          就這樣經(jīng)過了幾個回合,我和劉蓓一起合作,終于以五比一的優(yōu)勢取得了勝利,我們都情不自禁地尖叫起來。

          這次激動而愉快的合作,我永遠(yuǎn)也不會忘記。

        合作的作文 篇2

          香水百合開花的時(shí)候它的花瓣是向外卷的,花瓣是碩大的,顏色是乳白色的',有點(diǎn)像被拉開的皺紙,邊往反面微微彎曲,是不是大自然故意把它修飾的這么美。花大的有點(diǎn)夸張,特別引人注目。它的香氣濃郁,持久。我把它放在陽臺上,整個陽臺都充滿了香氣,這種香氣彌漫了好幾天。香水百合有一種霸氣,它是不是自認(rèn)為自己是花中之王?它代表著友誼長存。

          紅豆可不象百合那么高傲。它像一位害羞的小姑娘在旁邊耷拉著腦袋,一點(diǎn)兒也不起眼。它們只是一些半紅半青還未成熟的小豆豆,不過它們很可愛,我輕輕摸摸它,感覺滑溜溜的,像一只溫順的小貓接受你的撫摩。我喜歡紅豆也喜歡百合,把它們一起養(yǎng)在了陽臺上的一個瓶子里,看起來顯得更漂亮更可愛了!

        合作的作文 篇3

          “眾人拾柴火焰高”每一件事情都不是光靠一個人就可以完成,它需要合作

          官渡之戰(zhàn)之后,曹操以新勝之兵南下,氣勢磅礴,兵力大于孫劉兩家數(shù)倍。但卻最終卻被孫劉兩家聯(lián)手擊敗了,傷亡過半,逃回魏國。孫劉為何會勝利?那是因?yàn)椴懿佥p敵驕傲。這僅僅是一方面而已,另一方面是合作。假想如果孫劉沒有合作,后果會是怎么樣?因此人和人之間需要合作。

          馬克思和恩格斯從小就懷著創(chuàng)造理想社會的理想,但是馬克思卻在創(chuàng)造理論的過程中屢次碰壁甚至流落他鄉(xiāng)。但是后來馬克思與恩格斯相見,從此馬克思在家里研究理論,恩格斯為馬克思宣傳,最終研究出了《共產(chǎn)黨宣言》。因此不管多么偉大的作品都需要多個人完成,哪怕是一部好的書,好的`音樂作品等都需要大家一起努力完成。

          以前有一個科學(xué)家做過一個實(shí)驗(yàn),你放了一瘦弱的羊放去群居生活,放一只強(qiáng)大的羊去自己生活。一個月后,那只強(qiáng)大的羊漸漸地瘦弱下來,而那個瘦弱的羊卻漸漸地強(qiáng)大,然后在過幾個月那個強(qiáng)大的羊已經(jīng)死了。所以我們需要合作,而不是特立獨(dú)行。

          合作可以產(chǎn)生一種無形的力量,這種會使你慢慢地成長起來。

        合作的作文 篇4

          合作的好處有很多,跳大繩,首先,搖繩的兩個同學(xué)搖的`方向、速度、節(jié)奏要一致。還有跳繩的同學(xué)要看節(jié)奏、速度、和跳的方向要看清楚。比如說:有一節(jié)體育課我們是專門跳大繩的。但是我怎樣我 也跳不過去,尤其是繩老纏住腳,于是,我就很生氣,我去找老師, 老師對我說:“要聽繩的節(jié)奏,你才能跳過去的!”

          剛好,我的好朋友章范霖也不會跳我就跟他說:“我給你數(shù)1、2、3、跳!你給我數(shù)1、2、3、跳!”于是我們兩個人達(dá)成協(xié)議,雙方都同意就好。

          第三節(jié)課下了以后,我們又開始練大繩了,我們兩個人開始做我們的協(xié)議,上課以后,我們覺得協(xié)議很有效,所以,我們現(xiàn)在都能連跳10個了。

          這就是合作的力量。

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