實(shí)用的合作的作文（優(yōu)選7篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的合作的作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
合作的作文 篇1
今天體育大課間，我們班做了一個(gè)名叫“千千結(jié)”的小游戲。這個(gè)游戲十幾個(gè)人先圍在一起圍成個(gè)圈，所有人手拉手，記住左右手的人，然后到處跑，換位子，當(dāng)說(shuō)“�！睍r(shí)，在左右手和之前的人拉在一起，被當(dāng)作“結(jié)”，然后可以用“鉆”、“跳”、“跨”等動(dòng)作解開(kāi)“結(jié)”，當(dāng)解開(kāi)“結(jié)”時(shí)就勝利了。雖說(shuō)表面看起來(lái)這個(gè)游戲十分簡(jiǎn)單，但其實(shí)這個(gè)小小的游戲蘊(yùn)含了許多大道理，而最主要的還是團(tuán)結(jié)合作。
團(tuán)結(jié)這個(gè)詞對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生，但實(shí)際做起來(lái)的話卻并不那么簡(jiǎn)單，有人說(shuō)“我能、我能！”但誰(shuí)又能保證不與同學(xué)有磕磕碰碰？答案是否定的，千千結(jié)這個(gè)游戲考驗(yàn)的是合作能力，團(tuán)結(jié)和合作能力十分重要，就好比戰(zhàn)場(chǎng)上打仗時(shí)，戰(zhàn)士與戰(zhàn)士的相互配合，如果戰(zhàn)士單獨(dú)行動(dòng)，不聽(tīng)指揮，那么后果有可能就是單獨(dú)行動(dòng)的人被X干掉、俘虜，被敵人從那里作為突破點(diǎn)，或是全盤(pán)皆輸！一根樹(shù)枝輕易就被折斷了，而一捆就不會(huì)！曾經(jīng)有一個(gè)故事（語(yǔ)文書(shū)上的'）：有一位教育家，他四處走訪，只為做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，那就是：在一個(gè)小口瓶里，放上7個(gè)穿線的彩球，請(qǐng)每位學(xué)生各拉一根線，聽(tīng)到哨聲快速將彩球取出。哨聲響了，7個(gè)孩子一個(gè)接一個(gè)一次從瓶里取出了自己的彩球，總共才用了3秒！
再說(shuō)說(shuō)合作的力量。記得有一次，我們下課做游戲，玩“老鼠偷油”，一只貓?jiān)陂T(mén)口守著，抓到了哪只“貪吃”的老鼠，那老鼠就會(huì)成為新一代的老貓。老鼠們?cè)诟C里只能呆上1分鐘，因?yàn)橐鋈ァ巴涤汀背�，我和張琪、謝東辰、楊政商量了一下，派“一只老鼠”去引開(kāi)老貓的注意力，其他的“老鼠們”趁機(jī)偷油，再回到老窩時(shí)，大家都偷了油，由于在外面呆著無(wú)限時(shí)間，所以當(dāng)下一只老鼠引開(kāi)老貓的注意的時(shí)候，原先呆在外面的“老鼠”再偷油安全回到“老鼠窩”，由此反復(fù)下去，老貓就會(huì)一直抓不到老鼠，當(dāng)老貓反應(yīng)過(guò)來(lái)，不上當(dāng)時(shí)，再集體沖出去，給他個(gè)“出其不意”，摸不到我們的出門(mén)線路和思想。
團(tuán)結(jié)合作是很重要的，大家要學(xué)會(huì)互相體諒，理解，合作喲！
合作的作文 篇2
合作在人類(lèi)社會(huì)中有極大的作用，做任何事情都需要合作，從古代的合作狩獵，到現(xiàn)代的科學(xué)研究，合作都是無(wú)處不在的。俗話說(shuō)得好“一個(gè)巴掌拍不響”，生動(dòng)地說(shuō)明了這一點(diǎn)。
不說(shuō)別的，就說(shuō)一種簡(jiǎn)單的動(dòng)物——螞蟻吧。在任何一個(gè)螞蟻家族中都有三種螞蟻：兵蟻，工蟻和蟻后。兵蟻負(fù)責(zé)保家衛(wèi)國(guó)，工蟻負(fù)責(zé)采集食物，蟻后負(fù)責(zé)生產(chǎn)后代。有這三種螞蟻的分工協(xié)作，互相配合，才能有螞蟻家族的.生存繁衍。
我們吃飯時(shí)，如果只用一支筷子什么東西也夾不起來(lái)，而用兩支筷子則恰恰相反，想吃什么就吃什么。
作為學(xué)生，我們需要合作，以達(dá)到共同提高的目的。有時(shí)，在學(xué)習(xí)中會(huì)出現(xiàn)一些令自己十分疑惑的問(wèn)題，就需要?jiǎng)e人來(lái)指導(dǎo)一下，這個(gè)過(guò)程就是一種知識(shí)上的合作。古希臘曾有人說(shuō)過(guò)一句話：“你有一個(gè)蘋(píng)果，我有一個(gè)蘋(píng)果，我們兩個(gè)人交換，每人還是只有一個(gè)蘋(píng)果；你有一種思想，我有一種思想，我們兩個(gè)人交換，每人就有兩種思想�！边@說(shuō)明了學(xué)習(xí)中合作的重要性。有一次我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，于是問(wèn)另一個(gè)同學(xué)，誰(shuí)知他也不會(huì)，但我們交流了一下我們各自得出的一些數(shù)據(jù)，就很容易地得出了這道題的答案。
所以說(shuō)，無(wú)論在何時(shí)何地，合作都是必須的�，F(xiàn)在是這樣，將來(lái)也會(huì)是這樣。
合作的作文 篇3
前幾天，接到老師的電話，讓我每天寫(xiě)一篇文章，好向?qū)W校的文明博客投稿，從而為開(kāi)發(fā)區(qū)的文明創(chuàng)城貢獻(xiàn)力量。
一直以來(lái)，開(kāi)發(fā)區(qū)的文明創(chuàng)城活動(dòng)搞得熱火朝天，我本想也做點(diǎn)什么，但又不知從何下手，這回有了辦法了。可是要寫(xiě)文章，對(duì)我來(lái)說(shuō)談何容易！這些天來(lái)，我閉門(mén)不出，像井底之蛙，于是搜腸刮肚絞盡腦汁，到晚上才擠出第一篇文章《開(kāi)發(fā)區(qū)變了》勉強(qiáng)過(guò)關(guān)。
第二天，我跟著媽媽和她的學(xué)生們一起去了鼎豐生態(tài)園，生態(tài)園的'美好和林校長(zhǎng)的文明行動(dòng)打動(dòng)了我，使我很快有了寫(xiě)作的素材，可是家里的電腦又壞了。從生態(tài)園回來(lái)后已經(jīng)快到十二點(diǎn)了，可是媽媽還有給她的兩個(gè)班的學(xué)生審稿發(fā)稿的任務(wù)，時(shí)間不容耽擱。別的同學(xué)和老師都回了家，我和媽媽就只買(mǎi)了點(diǎn)面包填填肚子，就匆匆趕到媽媽的辦公室里去寫(xiě)文章。在媽媽的指導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)一遍又一遍的修改我的稿子終于可以發(fā)給老師了
第三天，我又為沒(méi)內(nèi)容發(fā)了愁，愁得滿頭大汗，實(shí)在沒(méi)有辦法了，想到以前為了完成作業(yè)寫(xiě)賣(mài)過(guò)報(bào)紙的文章，但不是關(guān)于文明的。于是我找出來(lái)圍繞文明的主題重寫(xiě)，這一寫(xiě)又寫(xiě)出了兩篇。
昨天媽媽從學(xué)校發(fā)完稿件回來(lái)說(shuō)遇到了班主任老師，老師還夸我的作文寫(xiě)的很好，媽媽也說(shuō)我的作文水平確實(shí)提高了不少。我非常高興，覺(jué)得連日來(lái)的辛苦沒(méi)有白費(fèi)，既為文明創(chuàng)城做了貢獻(xiàn)，又提高了自己，這真是一舉兩得，雙贏�。�
合作的作文 篇4
一滴水無(wú)論是何等的晶亮如珠，還是如瓊漿玉液，被風(fēng)一吹、日一曬就會(huì)瞬間消逝，然而一滴水匯入江河湖海會(huì)展示其無(wú)限的生命力，會(huì)得到生命的永恒。一點(diǎn)余光起不了什么作用，但如果千萬(wàn)縷余光聚在一起，便足以驅(qū)走這世界的黑暗，給人們帶來(lái)光明。世間萬(wàn)物似乎都在給我們?cè)忈屢粋�(gè)道理：團(tuán)隊(duì)協(xié)作很重要。
人心齊，泰山移。這是眾所周知從愚公移山中引申起來(lái)的一句名言警句。從前，愚公家門(mén)前有一座大山，大山阻擋了愚公的出行，每次出行，愚公都得翻山越嶺，十分的不方便。于是，愚公向家人提出了移山的想法，得到了大家的支持。但在一般人看來(lái)，這么大的山若想把它移為平地，簡(jiǎn)直是天荒夜譚，所以，很多人都笑話他們。但愚公卻堅(jiān)定地對(duì)大家說(shuō)：“你們說(shuō)的`對(duì)，若只憑我一個(gè)人，當(dāng)然不可能移開(kāi)這座山，但如果我們一家人合作，一定會(huì)成功的，就算我們老了，還有我們的子孫，我們的子孫老了，還有他們的子孫，這樣子子孫孫的努力下來(lái)，我相信，精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)，總有一天大山會(huì)被移平的。愚公的話付諸了實(shí)踐，N年后，大山真的被移平了，愚公的子子孫孫從此出行無(wú)阻了。
“愚公移山“對(duì)我們每個(gè)人都有啟發(fā)，特別是對(duì)我們80后、90后來(lái)說(shuō)猶為重要，我們不但要懂得自立自強(qiáng)，奮力拼搏實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，更要知道團(tuán)結(jié)合作，共同努力的可貴。眾人抬柴焰火高，團(tuán)結(jié)就是力量。泰山不避其土才能成就其高凌絕頂。
在我們現(xiàn)實(shí)生活中，無(wú)處不體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。就拿拔河比賽來(lái)說(shuō)吧，如果團(tuán)隊(duì)不協(xié)作，即使個(gè)人的力量再?gòu)?qiáng)大，又有什么用呢？反之，即使個(gè)人的力量很渺小，但大家都?xì)馔惶幨�，力往一處發(fā)，那么，勝利將是屬于他們的，因?yàn)樗麄兒軋F(tuán)結(jié)，他們很友好，他們用時(shí)間行動(dòng)告訴我們：團(tuán)隊(duì)協(xié)作很重要。
一個(gè)人在社會(huì)上獨(dú)立自主固然不可或缺，但共同努力為中華民族的夢(mèng)想而奮斗更是重要。只有合作才能有所成，人生價(jià)值才能得以展現(xiàn)。同學(xué)們，一個(gè)人若想取得成功，必須學(xué)會(huì)團(tuán)體協(xié)作，只有遵從團(tuán)隊(duì)協(xié)作，我們才能寫(xiě)出人生美麗的篇章，創(chuàng)造出生命的輝煌，做到一加一大于二。
合作的作文 篇5
星期四，老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)，讓我們四人小組一起做一張有關(guān)春天的小報(bào)，由組長(zhǎng)給我們四人小組成員分配任務(wù)。一共有四項(xiàng)任務(wù)，分別是：描寫(xiě)春天的好句子，描寫(xiě)春天的一篇好作文，描寫(xiě)春天的兩首古詩(shī)和一幅描寫(xiě)春天的畫(huà)。于是，我們四人小組開(kāi)始討論，我先問(wèn)：咱們這四個(gè)人里，誰(shuí)有彩色打印機(jī)？任姿穎笑笑說(shuō)：我家有，我負(fù)責(zé)完成那幅春天的畫(huà)。接下來(lái)，該推選誰(shuí)寫(xiě)春天的作文，大家一致認(rèn)為我平時(shí)作文寫(xiě)得好，于是這個(gè)任務(wù)就非我莫屬了。后來(lái)，經(jīng)過(guò)了一番討論，推選結(jié)果是宿恒偉寫(xiě)春天的好句子，我寫(xiě)春天的一篇好作文，邢宇菲寫(xiě)春天的兩首古詩(shī)，組長(zhǎng)是春天的畫(huà)。大家對(duì)自己的任務(wù)都信心滿滿。
回到家里我在網(wǎng)上搜了幾篇描寫(xiě)春天的好作文，經(jīng)過(guò)我的閱讀和比較我確定了其中的一篇，我把它讀了又讀，改了又改，加上了許多生動(dòng)的語(yǔ)句，直到我滿意為止。按照組長(zhǎng)的要求，這篇作文打印出來(lái)只能占A4紙的四分之一空間，這可難倒我了，這時(shí)媽媽的及時(shí)出現(xiàn)幫我解決了這個(gè)大問(wèn)題。
第二天，我們都把自己準(zhǔn)備的材料拿了出來(lái)，我寫(xiě)的那篇作文，我同桌那幅春天的畫(huà)，畫(huà)面好看極了，太陽(yáng)當(dāng)空照，金黃的小菊花好像露出了燦爛的微笑，天空中的白云好像一只只小綿羊，地面上還有綠茵茵的小草，真是一派春天的'景象。還有宿恒偉的句子和邢宇菲的古詩(shī)真是句句優(yōu)美，描寫(xiě)貼切。這時(shí)組長(zhǎng)拿出了一張A4紙，她讓我們把自己準(zhǔn)備的東西都貼上去，然后問(wèn)我們：你們誰(shuí)帶水彩筆了。我拿出了我?guī)У乃使P，這時(shí)我的同桌在紙上畫(huà)了個(gè)很大的房子，大家都不知道他要干什么，原來(lái)她是要把我的作文貼上去，她真是太有創(chuàng)意了。緊接著她又把自己的那幅畫(huà)貼了上去，這時(shí)小報(bào)已經(jīng)有模有樣了。宿恒偉在剩下的空間里畫(huà)了一朵非常大的云，在云里面寫(xiě)著春天的腳步，然后將兩首古詩(shī)貼在了上面，最后把準(zhǔn)備好的詩(shī)句貼在了紙的中央。一張春天的小報(bào)在大家的齊心協(xié)力下完成了，大家都很開(kāi)心，楊老師也夸獎(jiǎng)我們做得好。
合作的作文450字
合作的作文 篇6
我不知道什么時(shí)候，空匡高岡長(zhǎng)出了嫩芽。每當(dāng)早晨的太陽(yáng)升起，它就會(huì)睜開(kāi)困倦的眼睛。日落時(shí)，它和疲憊的鳥(niǎo)兒生活在一起。沐浴在春風(fēng)，吮吸著大地濕潤(rùn)的乳汁，這個(gè)天地之女在愛(ài)的澆灌下一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大。
然而，命運(yùn)總是糾結(jié)在一起，不愿放手，困難一個(gè)接一個(gè)接踵而至。起初，他周?chē)牟莸貨](méi)有用笑臉迎接這位來(lái)信的朋友，而是用冷嘲熱諷。他們歧視他，用輕蔑的目光看著他，因?yàn)樗嚰炕貞涗浘芙^承認(rèn)他是一個(gè)野生的和普通的草。在他看來(lái)，他與眾不同。他是一朵百合花，他打算在將來(lái)做美麗的百合花。
結(jié)果，它堅(jiān)持自己的忠誠(chéng)并成長(zhǎng)起來(lái)。
春天，凍結(jié)的泉水匯成一條小溪，從山脊上緩緩流下，像一條銀帶，穿梭在一片綠草上，撫摸著嫩綠的小草。他們親吻大地的孩子，在陽(yáng)光中與五顏六色的蝴蝶共舞，在天地交匯的0+的狹小空間里歡笑和歌唱。
在夏至，太陽(yáng)炙熱，大地炙熱。裸露地表上的植物正面臨著巨大的考驗(yàn)。這是考驗(yàn)他們耐力的時(shí)候了。在一個(gè)炎熱的日子里，地下水被強(qiáng)烈的光和熱吸走，植被因干旱而枯萎。然而，只有藝伎回憶錄有足夠的力量站起來(lái)。它拼命吸收土壤中唯一的養(yǎng)分和養(yǎng)分來(lái)增強(qiáng)免疫力。結(jié)果，這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)悄然開(kāi)始了。
秋末，冷葉的霜和蕭瑟刺骨的秋風(fēng)，充分說(shuō)明了秋天的悲哀。人們都說(shuō)秋天是金色的，但是對(duì)于那些樹(shù)和植物來(lái)說(shuō)，秋天的確是深灰色和黑色的。這場(chǎng)生死攸關(guān)的競(jìng)爭(zhēng)無(wú)疑是他們的末日。秋露無(wú)情地粉碎了他們的靈魂。這是多么悲傷和悲傷�。∪欢�，藝伎回憶錄不這么認(rèn)為。它知道自己的使命。因此，當(dāng)樹(shù)葉落地生根的時(shí)候，它不會(huì)流淚。這只是一個(gè)成長(zhǎng)階段。它會(huì)用詩(shī)人的眼睛欣賞它，感受到濃郁而深沉的秋意。
冬至?xí)r，花兒凋零，寒風(fēng)凜冽，綠色的樹(shù)木早已消失，只留下光禿禿的樹(shù)枝，美麗的妝容褪去，小草在山頂上唱著悲傷的歌。藝伎回憶錄不同�？諝鉂駶�(rùn)的晨霧成了它的天然舞池，自由自在的蕩秋千是如此美妙。在遠(yuǎn)處的干草堆里，總是有快樂(lè)的笑聲。
有時(shí)候，漫天的雪會(huì)覆蓋整個(gè)山脊，白色的雪，長(zhǎng)長(zhǎng)的野鳥(niǎo)的'叫聲，會(huì)撕裂山脊的寂靜，慢慢地回聲，在山谷中蔓延。
雖然雪是詩(shī)意的，但誰(shuí)知道詩(shī)意背后的痛苦？飄落的雪花落在上面，樹(shù)枝承受不了。他們已經(jīng)彎下腰，充滿痛苦，苦苦等待。雖然它們被雪覆蓋著，但里面的火焰仍然在燃燒。
春天過(guò)去了，秋來(lái)，夏末冬至。時(shí)光之輪輕輕流逝，留下兩條淺淺的車(chē)轍。雨水像鏡子一樣浸透，反映了藝伎回憶錄的悲傷成長(zhǎng)經(jīng)歷。在我心中，我堅(jiān)持這一信念并努力工作。
冬天已經(jīng)過(guò)去，春天的腳步正在逼近。突然，一股春風(fēng)風(fēng)吹過(guò)山頭，山頭充滿了生機(jī)。
不久前的一天，綠色的山丘上多了一點(diǎn)白色。那是藝伎回憶錄方言的笑臉。
合作的作文 篇7
在我的成長(zhǎng)歷程中與他人合作必不可少，每一次合作都有不一樣的感觸。但只有那一次合作讓我記憶猶新、感觸最深。
記得那次“陽(yáng)光體育”的比賽，同學(xué)們都踴躍報(bào)名，在老師的挑選下，我們有二十名同學(xué)參加比賽。這二十名同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下練習(xí)了好一段時(shí)間，由開(kāi)始的磕磕絆絆到后來(lái)的健步如飛，這期間我們付出里許多。
終于盼到了比賽這一天，隊(duì)員們手搭肩，腿綁腿，每個(gè)人都被緊緊地綁在了一起。與其說(shuō)每個(gè)人都被緊緊地綁在了一起，不如說(shuō)每顆心被緊緊地綁在了一起。當(dāng)大家一起吼出“一班，加油！”時(shí)我堅(jiān)信我們一定可以戰(zhàn)勝對(duì)手。
“砰！”的`一聲槍響，隊(duì)員們猶如離弦的箭，飛一般地沖向終點(diǎn)。加油聲此起彼伏，不絕于耳！我們班的隊(duì)伍遙遙領(lǐng)先。耳邊是無(wú)數(shù)個(gè)加油，必勝交織在一起。這讓我們的團(tuán)隊(duì)精神，合作意識(shí)更加強(qiáng)烈，我們心中只有兩個(gè)字“拼了”突然，我一個(gè)步子沒(méi)踩穩(wěn)摔倒了。 隊(duì)伍里馬上出現(xiàn)了混亂，繼而又很快安靜下來(lái)。大家并沒(méi)有責(zé)怪我，而是用關(guān)切的目光看著我。我心想：為了集體的榮譽(yù)，為了這次合作的成功，我一定要站起來(lái)。 我不顧一切，咬著牙，以最快的速度爬起來(lái)。繼續(xù)走上“征程”。最后我們班一0。1秒的優(yōu)勢(shì)，險(xiǎn)勝對(duì)手。那一刻，二十名隊(duì)員緊緊相擁。
這次合作讓我感到集體的力量，也讓我和同學(xué)的關(guān)系更融洽。
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