合作的作文范例4篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的合作的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
合作的作文 篇1
今天天氣非常好,我們學(xué)校進(jìn)行了一次大掃除。大掃除開始了,同學(xué)們干得熱火朝天。有的同學(xué)在拖地,有的同學(xué)在擦黑板,還有的同學(xué)在擦玻璃。李強(qiáng)是“分配人員”。
他分配自己干最累的活——拖地,小剛和小飛擺桌子、凳子,小麗和小美擦玻璃,小黃擦黑板。同學(xué)們都干得很費力,可是每個人都不怕累。你看!李強(qiáng)他使勁地拖地,累得滿頭大汗,仍然堅持在拖。其他同學(xué)也忙的`不可開交。不一會兒,小黃就把黑板擦得干干凈凈。小麗和小美也把玻璃擦得閃亮閃亮的。
小剛和小飛已經(jīng)把桌子、凳子擺得整整齊齊。這時,一塵不染,干干凈凈的教室出現(xiàn)在大家面前。大家都在想:“這可是我們齊心協(xié)力的功勞!”
合作的作文 篇2
有人說快樂是在疲勞時的一杯水,有人說快樂是多年不見的老朋友相見。但我認(rèn)為快樂是得到長輩的認(rèn)可。為什么這么說呢?那是因為我有一個無微不至的母親,和面面俱到的父親,出了事總是他們幫我擺平。因此我總是得不到他們的認(rèn)可。
這天外面下著鵝毛大雪,我跟媽媽說要玩電腦,媽媽實在給我找不到事情干了,于是便同意了。我得到媽媽的同意后上電腦了。媽媽呢,交代一番后便出門了?墒俏覄傞_機(jī)問題就來了---電腦黑屏了。
我馬上想到---找媽媽來解決問題,我趴在窗戶上往外看,哪有人影呀!媽媽早就走遠(yuǎn)了!看來只能靠我自己,指望不上她了。
我不停地想,終于我想到了一種方法---給客服打電話。說干就干!我馬上打了客服電話,客服阿姨根據(jù)種種情況判斷我家電腦中木馬了。
當(dāng)我聽到這個噩耗時差點嚇趴下!
幸好我家有殺毒軟件,我趕緊把它找出來按照客服阿姨的提示操作。可是還有不懂的地方,于是我就給我那高中生姐姐打電話。她指導(dǎo)了我半天,我好像明白了。
可天有不測風(fēng)云我安裝了一次沒有成功。急得我快哭了,我意識到姐姐的.方法可能還是不行。于是我給媽媽打了個電話。我本以為媽媽會馬上回來,可我錯了。媽媽說:“好好干,多試幾次,一定可以成功的!”
媽媽的鼓勵給了我極大的幫助,于是我重新裝了一遍還真裝好了!后來媽媽回來了,好好的表揚(yáng)了我。
被大人認(rèn)可的感覺真好!我感到了快樂!
合作的作文 篇3
小組合作已經(jīng)是我們的家常便飯了,這一大周,我們都換了座位,小組也換成了新的小組了,我們的組員也換了,這回我們小組的組長是馬俊濤。
前天,我們上了一節(jié)語文課,上課鈴一項我們就開始上課了,我仔細(xì)聽著老師給我們講課,生怕自己一不留心就走了神,我邊聽邊記把老師講的都記在腦子里,過了一會兒老師教我們小組合作,我非常的高興,心里突然想到:以前我在別的小組光是剛給別人拉分,也不團(tuán)結(jié),更不同心協(xié)力,所以這次,我要做一個團(tuán)結(jié)、同心協(xié)力的組員。之后,我們就開始小組討論了,我舉起了手,給組長說了一聲:“我先說,”組長答應(yīng)了,我就自信的把我找到的答案說了一遍,然后又聽了別人的意見,最后組長覺得我們說的都不錯,討論完后,我就小組就踴躍的`舉起了手。
我還記著有一次,那時也是上語文課,著那堂課中,我們也進(jìn)行了小組合作,老師讓我們小組內(nèi)讀課文,我想了想真是太好了,展示我們小組的課文的機(jī)會到了,我雖然什么也不行,但我的讀課文也到還行,接下來,我們的組長分配好自然段就開始讀課文了,沒想到我讀的這么多,我很生氣,皺起了眉頭,不信埋怨道,拿手不停地翻動著書,好想要把書撕壞了一樣,之后,我就不滿的對組長說:“憑什么讓我讀這么多,雖然比別人都幾個字,但我還是嫌的多!苯M長聽了就對我說:“次給你分少點,你就讀真么多吧!蔽衣犕旰笮老仓Z狂,非常的高興。
我喜歡小組合作,因為小組合所能讓我們團(tuán)結(jié),同心協(xié)力,我們小組爭取表現(xiàn)的更好。
合作的作文 篇4
首先,我給大家猜個謎語,“遠(yuǎn)看芝麻撒地,近看黑驢運(yùn)米,不怕高山陡,只怕跌進(jìn)水里!贝蠹抑肋@是什么嗎?告訴你們,是螞蟻。
記得有一次,我們?nèi)ヂ糜螘r,帶的是饅頭什么的,我吃著吃著,不小心,一塊小小的饅頭屑掉到了地上,一些螞蟻立即過來搬走了。我忽然想:為什么螞蟻會有那么多的力量呢?想著想著,連忙去車上拿放大鏡,去觀察螞蟻。
我先在地上放上一塊饅頭屑,想吸引螞蟻過來。果然,不一會兒,一只螞蟻就過來了,小小的頭上有兩根細(xì)細(xì)的觸角,小小的身下有六只細(xì)細(xì)的.腳,這就是螞蟻。螞蟻走到饅頭屑旁,想將饅頭屑搬起來。饅頭屑雖小,可對于螞蟻來說,這可是個龐然大物呀!小螞蟻費勁了九牛二虎之力去推,可饅頭屑紋絲不動。這時,我仿佛看到饅頭屑在對螞蟻高傲地說:“就憑你?也想搬起我,做夢吧!哈哈!”我本以為螞蟻會頂嘴,沒想到,螞蟻嘴巴一撇,跑回洞里去了。過了一會兒,那只螞蟻出來了,身后還有50多只螞蟻。它們來到饅頭屑旁,開始搬饅頭屑了。它們推的推,拉的拉,來來往往,從不停歇。忽然,有兩只螞蟻搬不動了,馬上就趕來幾只螞蟻幫忙。
看到這里,我被螞蟻的精神感動了。是。∫恢晃浵伒牧α渴俏⒉蛔愕赖,但團(tuán)結(jié)與困難作斗爭的力量卻是無窮的。只有發(fā)揮團(tuán)隊的精神,才能到達(dá)勝利的彼岸。
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